万本电子书0元读

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每满100减50 你若盛开清风自来:忆课堂之美品语文真味
你若盛开清风自来:忆课堂之美品语文真味
赵立新
¥16.99
这本书集合了自己多年来教育教学工作的精粹,每一个字都是对二十九年辛勤工作的提炼。有原创的教学设计若干篇,有讲座的实录若干篇,有发表的论文若干篇……
每满100减50 竹子变形记【中华书局出品】
竹子变形记【中华书局出品】
陈国东著
¥40.80
中国素有“竹子文明的国度”之称,为了让大家多认识现代竹材料,了解竹子的实用价值和环保意义。作者以近10年走访全国竹产业和讲授竹产品设计课程的素材积累为基础,历时近3年,创作了《竹子变形记》绘本,以期从儿童开始科普竹材相关知识,提升对竹子的实用价值和环保意义的认知。《竹子变形记》以生活在竹林中的叶叶和花花两个竹精灵为视角,引导小读者从竹林走向工厂,揭示竹子通过一系列神奇的“变形”成为各种现代竹材,进而成为生活中常见物品的奇妙旅程。
每满100减50 我国高校招生制度的法治化研究
我国高校招生制度的法治化研究
薛峰
¥12.99
本书主要从普通高校招生计划编制的法治化、考试科目及内容设置的法治化、考试方式的法治化、录取方式的法治化、管理程序制度的法治化、权利救济的法治化几个方面加以完善,望能有所成效。
每满100减50 说文解字进课堂(4年级下册)
说文解字进课堂(4年级下册)
李华强 潘玲珂 刘波涛
¥8.60
该书是一本识字类图书。本书的阅读对象为四年级学生,本书分上、下两册。依托部编版小学四年级上、下册语文教材,对《识字表中》的汉字进行细致解说,在帮助孩子认字、写字、用字的同时,了解汉字的前世今生。 本书从字形演变、字理分析、相关链接三个方面逐一进行“说文解字”。在汉字教育的同时对孩子们加强中华优秀传统文化的培养,为他们热爱汉字、了解汉字奠定基石。
每满100减50 中小学生作文年选·高中卷2023
中小学生作文年选·高中卷2023
周口市中小学生作文选编写组
¥7.00
本书是由周口市中小学生作文选编写组编写的周口市小学生优秀作文集。周口市通过举办市中小学生征文大赛,并认真评选出中小学生优秀作文,按照常见的作文题材分类,*展示周口市小学生作文水平和新时代小学生精神风貌。书稿内容贴近学生生活和学习实际,分类明晰,有书香成长、书海遨游、民俗记忆、我爱祖国、故乡印象、爱满校园、时光轻语七大类,这七大类聚焦小学生的生活和学习,在培养写作能力的同时,能够提升学生的审美素养和家国情怀,可读性较强。
每满100减50 高考现代文阅读答题模板
高考现代文阅读答题模板
高考阅读编委会
¥11.60
高考阅读编委会,由十数位高三教师组成,他们长年执教高三,对高考阅读类考点、试题命题规律有丰富而独特的认识,深谙高考阅读类试题教学之道。主要成员有:张定勇、苏子卓等。 本书主要分为三大部分:命题点、答题模板、答题卡。答案以小册子的形式附于书内。命题点是从理论部分阐述高考现代文阅读营如何答题,总结出公式,方便学生使用。答题模板是从文体层面给出解读模板,教会学生如何分析文本。答题卡既方便学生书写答案,又便于学生熟悉相关答题模式。
每满100减50 榜样的力量·艺术家的成长故事
榜样的力量·艺术家的成长故事
齐心
¥5.00
全书共收录了世界艺术史上的55位著名艺术家的青少年时期的成长故事。这些艺术家分别有来自中国古代与近现代的34位及来自国外21位。这些艺术家的故事有一个共同特就是充满着正能量;同时,每位艺术家的成长故事也有自己着重体现的独特品格,比如坚持不懈、勇于挑战、知错就改、爱国等。每位艺术家都是这个世界为孩子们树立的一个标杆,他们青少年时期的成长故事便自带着榜样的力量,这股力量引导着爱好绘画、书法、雕刻、音乐等,立志长大要做一名艺术家的孩子们不忘初心、砥砺前行。
每满100减50 小学生作文有魔法·写景篇
小学生作文有魔法·写景篇
李锡琴
¥7.96
《小学生作文有魔法》是语文高级教师、儿童文学作家、全民阅读灯人李锡琴老师的力作。全套书包括《写人篇》《记事篇》《写景篇》《状物篇》和《想象篇》5个分册。《小学生作文有魔法·写景篇》分册以14节纸质与视频版同步的“魔法微课”,教会孩子们如何写好想象作文;以60余篇优秀范文,引导孩子们参考仿写;以14篇病文修改升格,教会孩子们如何修改作文;以14个“作家故事”培养孩子文学素养,引领孩子成长。作者发挥自己儿童文学作家的优势,以魔法小精灵和学生小卡两个形象贯穿,巧妙设置作文学习的魔法场境,全书语言充满童趣,极易激起孩子们的学习兴趣。
每满100减50 新时代少先队丛书:国旗下的讲话
新时代少先队丛书:国旗下的讲话
河南省少先队工作学会
¥5.20
《国旗下的讲话》这本书主要选取升旗仪式时的致辞和演讲稿80篇左右,激励少先队员健康成长。
每满100减50 名师教我写作文·2年级
名师教我写作文·2年级
乔健
¥7.96
本书根据二年级语文人教版教材的教学内容及同学们的写作需求,提供了一种*、实用、系统的作文训练方式,一扫学生对作文的畏难情绪,使学生感到写作是一件有趣的事。依托教材习作要求,本书共设置六个单元,每个单元下设“快乐的园地”“名师面对面”“我爱读名篇”“同伴的作品”“语海巧拾贝”“我来显身手”“我的百宝箱”七个板块,通过名师引导、名篇赏析、学生同类作文、及时训练等方式加强对本单元主题的理解,让学生从多个角度理解单元主题,拓宽写作思路。
每满100减50 名师教我写作文·4年级
名师教我写作文·4年级
乔健
¥9.36
本书以四年级语文习作内容设单元,设置了“快乐的园地”“名师面对面”“我爱读名篇”“同伴的作品”“语海巧拾贝”“我来显身手”“我的百宝箱”等栏目。“名师面对面”主要针对写作主题,给出写作指导;“同伴的作品”选取同龄人佳作4~5篇,选文不但具有令人耳目一新的特点,能代表学生真正的优秀习作的水平,还融入新课标理念,同时双栏排版,左习作右点评点评内容包括修辞手法、写作技巧、写作结构、精彩语句等等。全书习作配有名师点评,使孩子们能通过点评,在自己的习作中有意识地学习范文的优点。
新时代中小学生命安全与健康教育5年级下
新时代中小学生命安全与健康教育5年级下
邓根芹 张扬
¥3.00
作者基于“生命至上、健康*”理念,着眼于增强学生“安全为本”意识和能力,在充分考虑不同年龄学生身心发育特征和认知水平的基础上,通过基本知识介绍、具体技能训练和个人卫生习惯培养,使学生掌握实用的生命安全与健康技能,尊重生命,保障安全。 《新时代中小学生命安全与健康教育 五年级下》的主要内容分为:保护眼睛、预防眼外伤,如何避免被细菌、病毒侵袭,呼吸道异物堵塞的急救,了解并遵守实验安全的基本规则,远离生活中的污染,发生地震的避险与逃生,了解心肺复苏,了解健康及其影响因素八个栏目,按照“是什么—为什么—怎么办”的逻辑设置,层次清楚,突出重点。
每满100减50 语文进阶阅读 7年级
语文进阶阅读 7年级
周子云
¥10.40
本套书根据新课标倡导的“语文核心素养(文化自信、语言运用、思维能力、审美创造)”理念,精选体现中华优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化、外国优秀文化和当代文化生活的全国中考真题,按照文体分主题进行编排,能够使学生整体感知不同主题文章的答题方向与差异。 本书同步教材,涵盖七年级语文学习中语文核心能力培养和训练的需求,从文体的角度进行分类,并提炼考点,满足学生平时语文阅读能力训练及课外拓展的需求,让学生熟悉常考题型和答题方法,提升语文阅读理解能力。
入学准备衔接课程 语文
入学准备衔接课程 语文
张萌
¥4.00
《入学准备衔接课程》是一套专为幼小衔接阶段的教学和学习准备的课程,其在语言、数学、拼音等三个关键领域中,对必要的基础知识点进行了科学严谨的编排。通过对本书的学习,可以让孩子们提前做好进入小学的知识准备、学习能力准备。《拼音》该册图书将声母、单韵母、复韵母、前/后鼻韵母、整体认读音节等知识点整体囊括,并在学习的过程中,引入拼读、练习环节。通过对本书的学习,孩子能够掌握拼音的读法和用法,为孩子们的自主学习、自主阅读提供帮助。
每满100减50 说文解字进课堂(3年级上册)
说文解字进课堂(3年级上册)
李华强 潘玲珂 李胜
¥8.60
“字形演变”部分按甲骨文、金文、小篆、隶书、楷书顺序列举该字历史演变过程;“字理分析”部分每释一字,一般先引《说文解字》原文,然后直译,随之点名该字本义,解说和课文中所使用意义的关联;“相关链接”部分对汉字构造规律和许慎文化知识进行解说,以点带面、提纲挈领,力图构建立体化识字新模式。本书根据国家课程标准,突出《说文解字》特色,运用许慎发凡的“六书”理论,强化部首的统领功用,用图文并茂的形式、生动鲜活的典例、通俗晓畅的语言,精心梳理汉字流变轨迹,把汉字构造规律及其所承载的文化潜移默化地传递
每满100减50 昆虫备忘录(全彩插图本)
昆虫备忘录(全彩插图本)
汪曾祺
¥9.99
《昆虫备忘录》是汪曾祺散文的代表作,选部编版小学三年级语文教材。这篇文章通过充满童趣的语言,揭示了各种昆虫的小秘密,让孩子们对昆虫产生无限的想象和探究的兴趣。 本书收录了包括《昆虫备忘录》《夏天的昆虫》《草木春秋》《端午的鸭蛋》等在内的汪曾祺的经典自然散文,涵盖了汪曾祺笔下“虫鱼鸟兽”“人间草木”“我们的食物”三大类散文。汪曾祺以童趣之心描尽自然意趣,从陪伴孩子们成长、玩耍的野生生灵,到滋养生命、缀餐桌的美味食物,几乎囊括了我们每天都会触的大自然之馈赠,是一部以不凡中文写就的自然小百科。
每满100减50 格林童话--语文课推荐阅读丛书【中华书局出品】
格林童话--语文课推荐阅读丛书【中华书局出品】
[德]格林兄弟著 李昕译
¥21.00
19世纪初,格林兄弟系统搜集、整理德国民间故事,于1812年圣诞节之际出版了《格林兄弟收集的儿童与家庭童话集》,即后来广为人知的《格林童话》。机智勇敢的小裁缝踏上旅途,改变命运;沉睡百年的公主,等待荆棘长出花朵;贪婪和恶毒必将受到惩罚,智慧和愚蠢仅一线之隔……这就是《格林童话》的世界,它不仅具有隽永的文学魅力,还具备深刻的文化价值,是陪伴孩子成长的经典童话,也值得每个人用一生的智慧来解读其中的深刻寓意。 “语文课推荐阅读丛书”的《格林童话》,选取经典篇目,全新精译,译文忠于原著,准确、流畅、优美。手绘插图,生动形象。书前导读简述《格林童话》采集、整理和出版的过程,解读童话中经典形象的文化内涵,介绍格林兄弟的生平和创作理念,等等。根据小学生的阅读需求和能力,对难字注音注释,扫清阅读障碍。书后“读书记录卡”引导孩子积累好词好句,撰写读后感,养成良好的阅读习惯。
每满100减50 初中思维导图三步作文法
初中思维导图三步作文法
张鹏生
¥23.95
初中思维导图三步作文法是依据国学大师王国维“为文如造屋” 的思路,是在总结了全国历年中考 优秀作文教学方法的基础上提炼而 成。初中思维导图三步作文法旨在利用思维导图将复杂问题简单化和条理化。初中思维导图三步作文法的主要特在于科学实用和简单易 学。初中思维导图三步作文法是初中生写出高分作文的钥匙。紧跟三步作文法,普通初中学生便能写出优秀的作文。
每满100减50 教育路上且行且思
教育路上且行且思
陈阳梅
¥30.99
行思之间,我努力成长为自己想要的模样。我想所谓“行”就是要脱离静止 的 状 态 , 每 天 往 上 攀 爬 一 点 点 ;“行”就是改变原有的样态,每天进步一点点;“行”就是保持自信的姿态,每天展现一点点。而“思”在我看来, 就是在重复中创新、在困顿中破局、在行进中体验。
有故事的词语.节令民俗36问
有故事的词语.节令民俗36问
童问语文编辑室
¥15.92
词语的掌握主要是通过理解词义,并加以练习。但词语经历了千年的演变,词义也不时变化,有些词语早已偏离了本意。而本书便是带领小学生追根溯源,了解词语的演变过程,避免小学生误读、误用词语,为阅读和写作下良好基础。 本书为《有故事的词语》中的其中一册,主题为节令民俗36问,从汉语词语学习、历史知识阅读的角度出发,以故事为载体,以漫画为表现形式,以词语的知识和运用拓展为核心目的,全方面、立体化地为小学生讲述生活中常用词语的来历和使用,每一个词语均有自己的历史渊源,且配有延伸的拓展知识和运用,让孩子们在故事中学习新的词语,帮助孩子们更好地理解词义,准确地使用词语,积累海量的写作素材,从而有效提升阅读能力和写作水平。 为了降低孩子们的阅读难度,本书不仅配有精美的插图,而且采用全文注音的形式,实现无障碍阅读,非常适合小学生自主阅读。
作文本子:我的旅行见闻书
作文本子:我的旅行见闻书
时红明
¥3.98
《作文本子:我的旅行见闻书》一书是小学生优秀作文选。。全书分“现代都市之时代广场”“纯朴乡村之*美行走”“山水天堂之奇妙幻境”“访古问今之穿越日志”4个章节,分别是从城市、乡村、山水和古迹4个角度遴选小学生优秀作文行赏评,记录并欣赏小学生“行万里路”的成长痕迹。