万本电子书0元读

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每满80减40 倾听野人诉说
倾听野人诉说
李奎,方士华
¥8.65
茫茫人海,浩浩自然,真是无奇不有,怪事迭起,奥妙无穷,神秘莫测,许许多多的难解之谜简直不可思议,使我们对自己的生命现象和生存环境简直捉摸不透。生命现象是我们人类关心的,因为是关系我们存在与否的问题。当现代科学已经能够克隆生命了,但我们还是在追问生命从哪儿来的呢?又是怎样发展呢?等等。作为我们人类不能解决本身存在的问题,那么,我们永远都只是处于混沌的蒙昧生存状态。因此,如果不能解决生命存在的问题,也就不能解决生命消失的问题,我们也将永远处于末日危机的焦虑之中。
每满80减40 揭去自然面纱
揭去自然面纱
李奎,方士华
¥8.65
茫茫人海,浩浩自然,真是无奇不有,怪事迭起,奥妙无穷,神秘莫测,许许多多的难解之谜简直不可思议,使我们对自己的生命现象和生存环境简直捉摸不透。生命现象是我们人类关心的,因为是关系我们存在与否的问题。当现代科学已经能够克隆生命了,但我们还是在追问生命从哪儿来的呢?又是怎样发展呢?等等。作为我们人类不能解决本身存在的问题,那么,我们永远都只是处于混沌的蒙昧生存状态。因此,如果不能解决生命存在的问题,也就不能解决生命消失的问题,我们也将永远处于末日危机的焦虑之中。
每满80减40 与外星人相约
与外星人相约
刘干才,李正蕊
¥13.60
神舟九号圆满完成载人空间交会对接,嫦娥三号即将实现月球表面探测,萤火号启动了我国火星探测计划……让我们乘坐如彗星一样的宇宙飞船遨游太空的时候就要到了!你准备好了吗?21世纪的曙光刚刚揭开天幕,一场太空探索热便如宇宙之光照亮全球,一个个云遮雾绕的宇宙未解之谜被揭去神秘的面纱,使我们越来越清楚地看清了宇宙这个布满星座黑洞的魔幻大迷宫,向我们展现了走向太空熠熠闪烁的道路。
每满80减40 跟上飞碟去向
跟上飞碟去向
刘干才,李正蕊
¥13.60
神舟九号圆满完成载人空间交会对接,嫦娥三号即将实现月球表面探测,萤火号启动了我国火星探测计划……让我们乘坐如彗星一样的宇宙飞船遨游太空的时候就要到了!你准备好了吗?21世纪的曙光刚刚揭开天幕,一场太空探索热便如宇宙之光照亮全球,一个个云遮雾绕的宇宙未解之谜被揭去神秘的面纱,使我们越来越清楚地看清了宇宙这个布满星座黑洞的魔幻大迷宫,向我们展现了走向太空熠熠闪烁的道路。
每满80减40 打开宇宙之门
打开宇宙之门
刘干才,李正蕊
¥13.60
神舟九号圆满完成载人空间交会对接,嫦娥三号即将实现月球表面探测,萤火号启动了我国火星探测计划……让我们乘坐如彗星一样的宇宙飞船遨游太空的时候就要到了!你准备好了吗?21世纪的曙光刚刚揭开天幕,一场太空探索热便如宇宙之光照亮全球,一个个云遮雾绕的宇宙未解之谜被揭去神秘的面纱,使我们越来越清楚地看清了宇宙这个布满星座黑洞的魔幻大迷宫,向我们展现了走向太空熠熠闪烁的道路。
每满80减40 冰雪运动竞赛
冰雪运动竞赛
《“四特”教育系列丛书》编委会
¥9.00
学校教育是个人一生中所受教育重要组成部分,个人在学校里接受计划性的指导,系统地学习文化知识、社会规范、道德准则和价值观念。学校教育从某种意义上讲,决定着个人社会化的水平和性质,是个体社会化的重要基地。知识经济时代要求社会尊师重教,学校教育越来越受重视,在社会中起到举足轻重的作用。
场面描写阅读指导
场面描写阅读指导
《“四特”教育系列丛书》编委会
¥2.58
学校教育是个人一生中所受教育重要组成部分,个人在学校里接受计划性的指导,系统地学习文化知识、社会规范、道德准则和价值观念。学校教育从某种意义上讲,决定着个人社会化的水平和性质,是个体社会化的重要基地。知识经济时代要求社会尊师重教,学校教育越来越受重视,在社会中起到举足轻重的作用。
悸动的心灵
悸动的心灵
《“四特”教育系列丛书》编委会
¥2.18
学校教育是个人一生中所受教育重要组成部分,个人在学校里接受计划性的指导,系统地学习文化知识、社会规范、道德准则和价值观念。学校教育从某种意义上讲,决定着个人社会化的水平和性质,是个体社会化的重要基地。知识经济时代要求社会尊师重教,学校教育越来越受重视,在社会中起到举足轻重的作用。
每满80减40 教师工作减压指导
教师工作减压指导
《“四特”教育系列丛书》编委会
¥9.00
学校教育是个人一生中所受教育重要组成部分,个人在学校里接受计划性的指导,系统地学习文化知识、社会规范、道德准则和价值观念。学校教育从某种意义上讲,决定着个人社会化的水平和性质,是个体社会化的重要基地。知识经济时代要求社会尊师重教,学校教育越来越受重视,在社会中起到举足轻重的作用。
每满80减40 教师快乐工作指导
教师快乐工作指导
《“四特”教育系列丛书》编委会
¥9.00
学校教育是个人一生中所受教育重要组成部分,个人在学校里接受计划性的指导,系统地学习文化知识、社会规范、道德准则和价值观念。学校教育从某种意义上讲,决定着个人社会化的水平和性质,是个体社会化的重要基地。知识经济时代要求社会尊师重教,学校教育越来越受重视,在社会中起到举足轻重的作用。
每满80减40 教师文娱活动指南
教师文娱活动指南
《“四特”教育系列丛书》编委会
¥9.00
学校教育是个人一生中所受教育重要组成部分,个人在学校里接受计划性的指导,系统地学习文化知识、社会规范、道德准则和价值观念。学校教育从某种意义上讲,决定着个人社会化的水平和性质,是个体社会化的重要基地。知识经济时代要求社会尊师重教,学校教育越来越受重视,在社会中起到举足轻重的作用。
教师职业道德与素质培养
教师职业道德与素质培养
《“四特”教育系列丛书》编委会
¥2.58
学校教育是个人一生中所受教育重要组成部分,个人在学校里接受计划性的指导,系统地学习文化知识、社会规范、道德准则和价值观念。学校教育从某种意义上讲,决定着个人社会化的水平和性质,是个体社会化的重要基地。知识经济时代要求社会尊师重教,学校教育越来越受重视,在社会中起到举足轻重的作用。
每满80减40 看透学生的心理
看透学生的心理
《“四特”教育系列丛书》编委会
¥9.00
学校教育是个人一生中所受教育重要组成部分,个人在学校里接受计划性的指导,系统地学习文化知识、社会规范、道德准则和价值观念。学校教育从某种意义上讲,决定着个人社会化的水平和性质,是个体社会化的重要基地。知识经济时代要求社会尊师重教,学校教育越来越受重视,在社会中起到举足轻重的作用。
每满80减40 朝花夕拾
朝花夕拾
鲁迅
¥6.99
《朝花夕拾》是鲁迅先生创作生涯中惟一的一部散文集,其中包括十篇散文。前五篇写于北京,后五篇则写于厦门。这十篇散文,按照鲁迅先生的说法是“回忆的记事”,比较完整地记录了他从幼年到青年时期的生活经历和思想脉络,生动地描绘了一幅清末民初的社会风貌图,是研究鲁迅先生早期思想和生活的重要资料。这些作品,文笔深沉隽永,是中国现代散文中的经典。 本书除了鲁迅先生的散文集《朝月花夕拾》之外,还收录了一部分鲁迅先生的精品杂文。杂文在鲁迅先生的笔下成为了一种自由地摹写世相、描述见闻、评说人事、言志抒情的精彩华章,其内容无所不包,被鲁迅先生赋予了思想启蒙和反抗现实的使命,从而以博大精深的思想内涵和独特完美的艺术形式,攀上了中国文学的高峰。在这些杂文中,处处体现着鲁迅先生思想和智慧的光芒,希望通过这样一种编排形式让读者更加全面地了解鲁迅先生的文学创作历程和作品风貌,深刻体悟鲁迅先生的文学精神与人文思想。
每满80减40 科学是什么玩意儿1
科学是什么玩意儿1
荣高悦
¥5.32
  《图说天下学生版-科学是什么玩意儿1》根据小学生的阅读特点,一改枯燥的知识堆砌,用绘制精美的彩色图片和超有趣的语言讲解了化学、生物、能源、材料等学科的简单知识,一开始就抓住孩子对于科学的好奇心和求知欲,让孩子能够以兴趣出发,轻松快乐入门,产生进一步探索的欲望,引导他们循序渐进,学习科学知识再也不是一件苦差事。兴趣的一小步,就是能力增长的一大步!
科学是什么玩意儿2
科学是什么玩意儿2
王金生
¥3.51
  《图说天下学生版-科学是什么玩意儿2》根据小学生的阅读特点,一改枯燥的知识堆砌,用绘制精美的彩色图片和超有趣的语言讲解了数学、物理、电子信息、网络、航天、交通等多个学科的简单知识,一开始就抓住孩子对于科学的好奇心和求知欲,让孩子能够以兴趣出发,轻松快乐入门,产生进一步探索的欲望,引导他们循序渐进,学习科学知识再也不是一件苦差事。兴趣的一小步,就是能力增长的一大步!
教师职业发展与健康指导
教师职业发展与健康指导
李慕楠
¥2.18
学校的管理与教育,是为了实现素质教育的培养目标,把学校管理活动中基本的、相对稳定的管理内容,通过制定切实可行的制度和规范,采取强制执行、严格训练和有效的思想教育,使之成为学校师生员工自觉遵守的习惯,内化为师生员工的素质,进而形成学校的传统,以达到管理非管理,似有似无的境界,并形成一定的常规。
学生生命教育与心理培养
学生生命教育与心理培养
李慕楠
¥2.98
学校的管理与教育,是为了实现素质教育的培养目标,把学校管理活动中基本的、相对稳定的管理内容,通过制定切实可行的制度和规范,采取强制执行、严格训练和有效的思想教育,使之成为学校师生员工自觉遵守的习惯,内化为师生员工的素质,进而形成学校的传统,以达到管理非管理,似有似无的境界,并形成一定的常规。
每满80减40 班主任工作实用方法
班主任工作实用方法
李慕楠
¥10.39
学校的管理与教育,是为了实现素质教育的培养目标,把学校管理活动中基本的、相对稳定的管理内容,通过制定切实可行的制度和规范,采取强制执行、严格训练和有效的思想教育,使之成为学校师生员工自觉遵守的习惯,内化为师生员工的素质,进而形成学校的传统,以达到管理非管理,似有似无的境界,并形成一定的常规。
学校安全管理规范与安全活动策划
学校安全管理规范与安全活动策划
李慕楠
¥2.18
学校的管理与教育,是为了实现素质教育的培养目标,把学校管理活动中基本的、相对稳定的管理内容,通过制定切实可行的制度和规范,采取强制执行、严格训练和有效的思想教育,使之成为学校师生员工自觉遵守的习惯,内化为师生员工的素质,进而形成学校的传统,以达到管理非管理,似有似无的境界,并形成一定的常规。
学生素质教育与全面升级
学生素质教育与全面升级
李英丽
¥2.98
学校的管理与教育,是为了实现素质教育的培养目标,把学校管理活动中基本的、相对稳定的管理内容,通过制定切实可行的制度和规范,采取强制执行、严格训练和有效的思想教育,使之成为学校师生员工自觉遵守的习惯,内化为师生员工的素质,进而形成学校的传统,以达到管理非管理,似有似无的境界,并形成一定的常规。