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一本书读懂《正面管教》
￥19.99
本书围绕《正面管教》展开深度解读，核心聚焦“不惩罚不娇纵”的育儿理念，剖析了传统教育中对抗模式的弊端，阐述正面管教“和善而坚定”的底层逻辑，即通过尊重与规则平衡，将权力斗争转化为共同成长，激发孩子的归属感与价值感。同时介绍了“积极暂停角”“启发式提问”“有限选择”“家庭会议”“特殊时光”五个黄金工具，让理念落地。还结合真实家庭场景，展示如何化解孩子的叛逆行为，并延伸至职场，说明其对提升团队沟通效率的作用。此外，提醒警惕“伪正面管教”误区，如无限包容、放任不作为等，*后给出30天实践计划，帮助普通人将正面管教融入生活，实现亲子和谐与自我成长。
父母的非暴力沟通话术
￥19.99
亲子沟通常陷僵局，吼叫指责难有效？《父母的非暴力沟通话术》为您带来爱的“密码”。本书以大量实例和暖心“话术”，系统拆解“观察、感受、需求、请求”非暴力沟通四要素，教您真正听懂孩子心声，洞察行为背后需求，用尊重与理解的语言化解冲突，建立深度情感连接。告别无效管教，掌握这门父母“必修课”，让家成为充满爱与滋养的港湾，您也能成为孩子心中*棒的沟通伙伴。
孤独症儿童社会性教育指南:修订版
￥23.92
本书全面检视了孤独症儿童社会性教育从理论到实践的可能性、有效性。 针对孤独症儿童的矫治，本书立足社会性发展的根本目标，探寻社会性教育的基本规律，构建社会性教育的操作方法，三位一体，立足家庭生活环境，创设实际问题情景，在解决问题中促孩子社会适应能力的提高。 其内容不是为了讲述一个孩子成长的故事，而是为了让更多的孩子获得康复。只要抓住了社会性教育这条主线，只要尊重教育科学，只要持之以恒，孤独症儿童都可以在自己现有的水平上获得显著的康复。
懂得才是爱:理论与实践融合的家庭教育
￥19.92
邵建华，北京朝阳社区学院副院长，中国教育发展战略学会家校协同专业委员会常务理事、加拿大皇家路大学教育与领导力硕士、家庭教育不错指导师。从事多年一线教学实践。近年来，探索终身教育、家庭教育、非培养培训等领域，致力并热爱儿童心理研究，并在各类学术期刊发表近二十篇。
陪孩子走过初中三年(第3版)
￥49.80
要和孩子做朋友，我们就得像个朋友，不能对朋友做的事，我们都不能做。 走过小学六年，乖巧听话的孩子，悄悄变成了满身是刺的小刺猬。莫名其妙的偏执、终日紧闭的心门、偷偷行的恋爱……这些看似叛逆的背后，蕴含的却是成长的力量，孩子的自我意识萌芽了，他们急于证明，我已长大。 “陪伴教育”专家刘称莲将自己陪女儿走过青春期的故事娓娓道来，让我们明白对眼前“来得偶然，去得必然”的孩子，作为父母能做的就是“尽其当然，顺其自然”。因为所有教育的目的，都是为了让孩子健全地离我们的怀抱，在外面的世界里找到自己的位置。 做一个冷静克制的观察者、建议者，而不是简单粗暴的决定者。不侵犯孩子的界限，允许孩子有独立的自我存在。只有清晰地意识到，自己和孩子是独立的两个人的时候，真正的沟通才可能发生。
寸草春晖 : 传统文化典籍中的家学智慧
￥23.92
中华文化源远流长，在上下五千年的文明发展程中，涌现出无数家教故事、家教格言和家教典籍专著。 梳理、传承这些流传千年的家庭家教家风文化，使之发扬光大，是发扬广大中华民族传统家庭美德，把握新时代立德树人育人导向，践行习近平总书记“三家”建设和素质教育的要求。学习先贤留下来的家风、家教、家训理念方法，汲取其有益营养而仿效之，无疑是推动家庭教育的一大捷径，是新时代家庭建设不可或缺的养分。 中国妇女杂志社、中国家庭文化研究会与中国妇女出版社拟共同策划推出的“名家谈中华家文化”书系（暂定名），致力于向广大家庭普及中华优秀家庭文化的核心理念。此书是本书系的篇之作。 本书的亮是蒙曼教授对于中国传统国学经典中的治家、教子智慧的解读，让广大家长从中国传统文化典籍中汲取家教智慧、家教方法及治家理念。
教育的觉醒
￥23.92
这本书里的故事都是作者这26年来教学经验的分享：“每一个孩子、每一个场景都像是刻在我的脑海里，写下它们时，就像复述一部电影一样，的区别是它没有被做过任何加工，因为，一次次真实的发生本身就足够美，也足够教育我了。”
从休学到复学:如何帮助孩子回归课堂
￥29.90
在家长看来，休学无异于在孩子生命历程中按下了暂停键，给孩子的未来蒙上了一层阴影，家长在感到十分焦急的同时，也会运用各种方法，通过各种途径让孩子尽快回到学校，似乎只要孩子回到学校一切就恢复了原样。但是，孩子到底能不能复学，大部分家长并不了解。 本书从 8 个维度行科学评估，告诉家长，孩子是否具备复学的条件，复学后需要注意什么。本书包含两部分，第一部分聚焦孩子复学的问题，深剖析孩子复学面临的种种问题，如生理层面的昼夜颠倒、躯体反应、异常行为，心理层面的情绪障碍、认知困境，社会层面的家庭关系、校园关系断裂等，有针对性地造全方位的支持系统，为孩子顺利复学提供助力。第二部分探讨孩子社会功能修复问题，深剖析孩子社会功能受损的各种情况及其成因，为社会联结重建、创伤疗愈、亲子关系修复提供科学有效的方法和策略，助力孩子重拾自信，顺利回归社会。书中的案例均来自真是的心理咨询，可以为家长示范如何与孩子沟通。 本书适合家长、教师、心理咨询师阅读。
好玩的课堂:游戏如何改变学习?
￥45.00
作为两名资深的倡导“游戏化教学”的教师，两位作者在书稿中强调了游戏是如何改变学习的，同时分享了大量有助于营造有趣好玩的游戏化课堂的案例和资源。它鼓舞和启发更多的教师从“孩子真正的需要”出发，将有趣的游戏活动与孩子不得不掌握的教学内容和知识结合起来，创造性地改善自己的教学过程，让学习与孩子的兴趣产生联系，与真实的生活产生联系，与外部无限的世界产生联系。活学活用，举一反三，帮助老师和学生更好地成长，以应对快速变化的时代。本书图文并茂，通俗易懂，适合所有教育工作者阅读借鉴。
PPT作业可以这样做
￥35.94
本书旨在讲解PowerPoint常见的使用方法。本书主要介绍了如何使用PowerPoint制作演示文稿，包括如何插图片，如何编辑文字，如何设置背景音乐，如何设置动画效果，如何制作母版，如何设置页面切换效果，如何设置视频播放等内容。 本书适合小学五年级及以上学生阅读。
好妈妈胜过好老师：实践版
￥10.90
《好妈妈胜过好老师（全新升级版）》分别从“爱子心经”、“育子秘诀”、“实用宝典”等三方面全面系统阐释了中国主流教育思想和教育方法，涉及如何开发孩子的智力、如何让孩子喜欢上学习、如何培养孩子的良好学习习惯等教育理念，将妈妈在孩子成长过程中的重要作用进行剖析。
好妈妈不吼不叫教育孩子的100招：实践版
免费
妈妈是朋友，妈妈是老师，妈妈是孩子的引路人 。妈妈教育方法的差别，常常影响孩子的一生。天下 所有的妈妈都有望子成龙、望女成凤的强烈愿望，都 希望自己的孩子能学有所成，成就一番属于自己的事 业。这种美好的愿望是否能够实现，很大程度上取决 于妈妈是如何教导孩子的。 好妈妈不吼不叫，才能让孩子主动敞开心扉，才 能使教育得到事半功倍的效果。不吼不叫，不仅是一 种教育智慧，也是一种教育艺术，更是一种人性化的 教育理念。同时，这种教育方式也是对孩子的一种尊 重与鼓励。这样，孩子在妈妈那里感受到的就是温暖 ，就是积极、正面的期许，他就会变得有自信。就会 有解决问题、战胜困难的勇气和力量。对于孩子来说 ，妈妈对他进行理智的、没有吼叫的教育，他是很容 易接受的，也会认真去改正自己的过失。 掌控情绪，才能掌握未来。在教育孩子的问题上 ，也是一样的道理。张卉妍编著的的《好妈妈不吼不 叫教育孩子的100招（实践版）》全面总结了好妈妈 不吼不叫教育孩子的100个妙招。做妈妈的一旦懂得 了“不吼不叫”的教育精髓，学会控制自己的情绪， 不喊不叫缓和紧张气氛，就能读懂孩子的心理，让孩 子自觉做出改变；一旦把这些方法付诸行动，就能轻 松地让孩子健康、快乐地成长，从而成为德才兼备的 人。
哈佛家训
￥8.98
《哈佛家训》是综合教育类图书。哈佛大学先后培养了7位总统，34位诺贝尔奖获得者，数以百计的*财富精英。这些杰出的人物，曾经对美国和世界产生了巨大的影响，而且还在继续产生深远的影响。哈佛靠什么打造了这些巨人？他们的教育中有什么深藏未露的秘密？所有阅读《哈佛家训》的读者——无论是涉世未深的青少年，还是经历过世事风雨的成年人，但愿《哈佛家训》中的某一个故事或者某一句话能改变你的人生，从而使你由平庸变得非凡，从失败走向成功。《哈佛家训》中的每个故事都具有丰富的教育功能和深刻的生活意义，不仅可以激发青少年对社会，人生进行多角度的思考，还可以点燃他们内心深处的智慧火花，使他们见微知著，从一滴水看见大海，由一缕阳光 洞见整个宇宙。这是一部教子课本，也是一部成人的修身指南。许多望子成龙的人，总是认为孩子应该这样做或那样做，他们自己却经常背道而驰。父母觉得自己比孩子高明，但事实并非如此。如果我们没有比孩子们做得更好，我们至少应该和他们一起成长。
童年的秘密
￥20.80
每一个父母都很爱自己的孩子，但是这种爱并不是只停留在口头上、行动上，还要体现在方法上。如何正确地爱孩子？如何正确地表达爱的方式？在这些根本的问题上，很多人却并不知道。成人给予儿童的很多无用的帮助竟然是儿童精神压抑的初始根源，并且会在以后对儿童的心理造成深深的伤害。 如果成人忘记自己曾经是一个儿童，那么，他就不能给幼儿提供一个适宜发展的环境，就不会去克服它自己与幼儿之间的冲突，幼儿的心理就会产生畸变，并将伴随其终生。这就是《童年的秘密》这本书要告诉我们的。
爸爸课：有心老爸的成功教养经验
￥13.99
爸爸在孩子的健康成长中有着举足轻重的作用，所以每一位爸爸都要明白自己在家庭教育中的职责，积极参与到孩子的成长过程中。 《爸爸课》是一本关于孩子和爸爸的书，也是一本有关学习和成长的书，当然，还是一本帮助爸爸解决教育难题的书。怎样解决孩子提出的种种尴尬难题，怎样和孩子建立和谐的亲子关系，怎样让孩子更好地成长，是每个爸爸都需要研究和思考的问题。《爸爸课》针对这些问题展开论述，并提出解决问题的方法和使用技巧。
家长这样教 孩子有出息
￥1.99
培养有出息的孩子，是天下所有父母*的心愿。可是，在教育孩子的过程中，您想过您的教育方式存在问题吗？您知道您的教子方案存在错误吗？您在教育孩子时存在多少不不应该发生的事？千万别让您不经意的错误耽误了孩子的一生！
妈妈讲寓言故事
￥1.99
天下的妈妈都一样，她们爱自己的孩子，胜于爱自己的生命。爱孩子的方式有很多种，给他吃好的，给他穿好的，给他用好的……其实，给孩子讲人生的道理也是爱的表现。妈妈常常给孩子讲寓言故事，孩子慢慢就会懂得生活的智慧，从故事中获得人生的经验。寓言故事虽然篇幅短小，但寓意深刻。它们有的以生动活泼的比喻讲出深刻的哲理，给我们以美的享受和生活的智慧，教会我们正确处理生活中面临的各种事情和难题；有的则具有劝善惩恶的性质，可以给我们以积极的启示，教会我们如何分辨真善美、假丑恶；有的则有讽刺性寓意，在一定程度上暴露了人性的缺点和不足，警示我们不要犯类似的错误……寓言，以浅显易懂、生动有趣的语言，讲述了各种故事，反映了社会百态、人生万象。细读这些故事，不仅会给人无限的快乐和不尽的想象，而且在无形中会开启孩子的心智。寓言都是含有寓意的，但寓意和哲理的表达又十分的隐秘，往往言在此，而意在彼。这对于年龄幼小的孩子来说，理解起来不是那么容易。为了避免理解上的偏差，更好地引导孩子的成长，为人父母者，可以在给孩子讲完寓言故事之后，帮孩子讲解一下寓言所表达的含义，以及自己对寓言故事的理解。总之，家长们多给孩子讲讲寓言故事，可以使孩子学到许多生活的智慧和哲理，学会分辨生活中的是与非，更加有利于孩子的成长，使孩子成为一个心灵美的聪明人。
妈妈这样教 孩子最优秀
￥1.99
在家教这件事情上，无疑，相信每一位妈妈教育孩子的出发点都是好的，但是，做法却不一定正确。在家庭教育中，妈妈们可能会犯一些错误，也可能会认为这只是一些微不足道的小错误。但正是这些看似并不严重的小问题也许会影响您孩子的一生，使一个天才变成一个蠢材或庸才。因此，每位妈妈都应该懂得：教育不是一件只凭本能就可以做好的事情。对于妈妈而言，教育孩子是一件意义重大的事情，是一件趣味盎然的事情，当然，也是一件困难重重的事情。只有教子有方，才能培养出有出息能成器的优秀的孩子。
直觉养育的力量
￥39.60
●?? 不想做虎妈，又不想放任孩子，怎么教才对？ 别人家的孩子都上兴趣班，我要不要让孩子学？ 孩子的成长“关键期”，错过了怎么办？ 面对孩子的哭闹，怎么处理才好？ l? 针对父母的养育焦虑，世界知名儿童发展专家斯蒂芬?卡马拉塔，以科学研究为基础，认为提前教育、加快发展、过度养育对孩子有害无益，有违儿童自然发育程。在《直觉养育的力量》中，斯蒂芬提出父母只需关注孩子，凭着直觉，就可以支持孩子的大脑发育。婴幼儿有自己的发展节拍，一旦准备好下一个步骤，他们天生会向父母示意。 l? 做好父母的关键是察觉孩子给出的关键线索，并自然而然地予以回应。藏猫猫、讲故事、聊天、唱歌、吃饭、就寝等日常活动，都具有神奇的力量，zui终会帮助孩子成为聪明、自信、好奇、有才华的成人。
你的5岁孩子(全新升级版)
￥11.99
当孩子表现出教养的困难和麻烦时，如果父母知道这不是个别行为，而是这个年龄阶段孩子共有的暂时现象，心里就会踏实很多。同样，对于大多数父母而言，如果了解孩子在某个年龄阶段的特，就可以减少在教育孩子过程中的盲目性。 为了告诉父母孩子在成长各个阶段的发展和行为，美国格赛尔人类发展研究所在耶鲁大学对数以千计的孩子行了观察和研究，并将研究成果汇集在《你的N岁孩子》系列。书中不仅详细总结了孩子各年龄段在身心发展特质、心智等各方面能力的发展情况和人际关系表现，也总结了他们这一阶段的成长规律，并列举孩子的很多典型表现，在此基础上给父母提供教养建议、亲子共处技巧。 我们希望这本书可以帮助你更加了解孩子，从而理解并欣赏孩子的行为。
你的6岁孩子(全新升级版)
￥11.99
当孩子表现出教养的困难和麻烦时，如果父母知道这不是个别行为，而是这个年龄阶段孩子共有的暂时现象，心里就会踏实很多。同样，对于大多数父母而言，如果了解孩子在某个年龄阶段的特，就可以减少在教育孩子过程中的盲目性。 为了告诉父母孩子在成长各个阶段的发展和行为，美国格赛尔人类发展研究所在耶鲁大学对数以千计的孩子行了观察和研究，并将研究成果汇集在《你的N岁孩子》系列。书中不仅详细总结了孩子各年龄段在身心发展特质、心智等各方面能力的发展情况和人际关系表现，也总结了他们这一阶段的成长规律，并列举孩子的很多典型表现，在此基础上给父母提供教养建议、亲子共处技巧。 我们希望这本书可以帮助你更加了解孩子，从而理解并欣赏孩子的行为。
