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三字经·百家姓·千字文：插图珍藏本
￥23.19
本书包括三本启蒙读物《三字经》《百家姓》《千字文》。 《三字经》是中华民族珍贵的文化遗产。其短小精悍、朗朗上口，千百年来，家喻户晓。内容涵盖了文学、历史、天文、地理、伦理、道德以及一些民间传说，所谓“熟读《三字经》，可知千古事”。 《百家姓》是一篇关于中文姓氏的文章。按文献记载，成文于北宋初。本书采用四言体例，对姓氏进行了排列，而且句句押韵，虽然其内容没有文理，但在中国姓氏文化的传承、中国文字的认识等方面都起了巨大作用，这也是它能够流传千百年的一个重要因素。 《千字文》是南北朝时期周兴嗣编纂的由一千个汉字组成的韵文。全文为四字句，对仗工整，条理清晰，文采斐然。语句平白如话，易诵易记，并译有英文版、法文版、拉丁文版、意大利文版，是中国影响极其深远的儿童启蒙读物。
西北大学文学院618中国古代文学史历年考研真题及详解
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![西南大学数学与统计学院432统计学[专业硕士]历年考研真题及详解](https://platform-permanent.ddimg.cn/pt-media-info-soa-resource/digital/product/66/45/1900586645_ii_cover.jpg?version=427bd737-b783-4412-b91d-b104f1846ab3)
西南大学数学与统计学院432统计学[专业硕士]历年考研真题及详解
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冯忠良《教育心理学》课后习题详解
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宋涛《政治经济学教程》配套模拟试题及详解
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江平《民法学》（第2版）笔记和考研真题详解【赠3小时真题视频讲解】
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汤子瀛《计算机操作系统》（第4版）【教材精讲＋考研真题解析】讲义与视频课程【46.5小时高清视频】
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休斯《公共管理导论》（第4版）笔记和考研真题详解
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清史讲义(国学基本文库)
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本书利用《清实录》和《清史稿》。又兼釆档册及《朝鲜李朝实录》等鲜为人用的史料，通过对各种史料的考证，考订了清之先世源流，揭示了八旗制度原貌，剖析了清代历史的核心问题。全书分为《开国》、《巩固国基》、《全盛》、《嘉、道守文》、《咸、同之转危为安》等部分，特别肯定了康熙帝削平三藩之乱、统一台湾、收抚外蒙古、亲征噶尔丹的重大功绩，对雍正帝也作了“好名图治，于国有功。的评述。此书对清朝二百余年之政治、经济、文化进行了全面的简要叙述，是有关清史问题的重要著作，为研究清史者之入门书。
中学生的精彩作文(上)
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作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。对于培养写作能力与思维能力有非常好的效果。本书精选了部分中学生的作文，以阅读来提高中学生的作文水平，加强文字表达能力，对于提高中学作文写作有很好的帮助。
向人大才子学习
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说实话，从上学的天起，母亲就给予我*限度的自由，几乎从不过问我的学习，只要我能在学期末交上一份对得起自己的成绩单就行了——也许这就是妈妈从小教会我的点，要对自己负责！
留学加拿大
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只有选择好的学校，才会使孩子受到*的教育。而如何确定择校标准，怎样申请到心目中的适合自己孩子就读的学校，又是每位家长必须注意的问题。
新版二十一世纪中小学生素质教育文库（）仿生奥秘
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仿生学是指模仿生物建造技术装置的科学，它是在本世纪中期才出现的一门新的边缘科学。仿生学研究生物体的结构、功能和工作原理，并将这些原理移植于工程技术之中，发明性能优越的仪器、装置和机器，创造新技术。从仿生学的诞生、发展，到现在短短几十年的时间内，它的研究成果已经非常可观。仿生学的问世开辟了独特的技术发展道路，这就是向生物界索取蓝图的道路，它大大开阔了人们的眼界，显示了极强的生命力。
新版二十一世纪中小学生素质教育文库（）礼仪心理
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中小学生人际交往的作用，主要体现在中小学生人际交往过程中所表现出来的功能与影响。这种作用，往往是由交往的内容、形式、环境和条件构成的结果，并集中地体现在交往者外在的社会作用和自身内在的心理作用两个方面。
新版二十一世纪中小学生素质教育文库（）美术发展史话
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壁画主要是指装饰建筑壁面的画，就是用绘制、雕塑及其他造型手法或工艺手段，在天然或人工壁画上制作的画，分为室内壁画和室外壁画。壁画作为建筑物的附饰部分，通过建筑与绘画的相互适应，达到建筑的实用性与绘画的感染力的和谐统一。壁画既具有意识形态方面的功能，又具有建筑的装饰与美化功能，是构成环境艺术的一个重要方面。
新版二十一世纪中小学生素质教育文库（）名胜古迹
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北京坐落于三面环山的“北京小平原”上，位于华北平原北端，面积16，800平方公里。它是中国的首都，全国政治、经济、交通和科学文化中心，同时也是著名的文化古都。
新版二十一世纪中小学生素质教育文库（）能源材料
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我们生活在一个知识爆炸、科技成为生产力的时代。大家对一些时髦的名词一定不陌生：计算机网络、信息高速公路、卫星通讯、移动电话等。那么，大家可能也对另一个时髦名词有所耳闻——生物工程。
新版二十一世纪中小学生素质教育文库（）品德的形成与培养
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道德是一种社会现象。在氏族社会中，人们为了维护部落的共同利益，协调彼此关系，便产生了调节行动的准则。遵守其中的一些准则，会受到舆论的赞许或感到心安理得；否则，会受到舆论的谴责或感到内疚。这些由舆论力量与内心驱使来支持的行动规范便是道德。道德与法律不同。人们违反道德准则仅仅受到众人的指责，而违反法律的规定就要受到制裁或判刑。
新版二十一世纪中小学生素质教育文库（）人格·气节
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当历史进入了20世纪80年代，被改革开放大潮冲击下的中华大地出现了前所未有的变化。科技的进步，经济的发展，使得整个社会生活发生了深刻的改变，从而也引起了人们对社会变革的基本、活跃的因素——人自身的关注。随之而来的是对人自身的进一步深入的探索。对社会变革敏感的青年们一面关心着时代的发展，一面更多地把目光转向自己，探索人生，剖析自我，渴望开发潜能，实现人生的价值。他们开始涉猎中外学者关于人格发展的学说，大量西方人格理论著作摆上青年的案边床头，对他们产生着各种影响。与此同时，教育工作者们也开始认真探讨人格及人格健康发展途径，关心在社会变革时代青年能否适应新社会条件，提高心理素质，确立在现代生活中的地位和角色，建立新型的行为方式和行为规范，以期在中国走向现代化的进程中塑造、培养出具有健康人格的新一代。
新版二十一世纪中小学生素质教育文库（）学习技能
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人从无知无识的婴儿发展成为有知识、有才能的国家公民，从近乎纯自然的生命机体发展成为具有健全社会性的人，这种具有本质性的变化的实现，除了靠生物性发育成长外，就是靠人的社会性学习。学习是使人发生变化的重要方式。学习影响到我们生活的每一个方面，并且持续影响我们漫长的一生。要想适应这个竞争日趋激烈、技术迅速发展的世界，就必须获得必要的学习技能。
新版二十一世纪中小学生素质教育文库（）学校礼仪
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从一上中学始，我们每个同学就有了自己的班集体，就和这个集体结下了不解之缘。同学们在集体中学习、生活和活动。为了有良好的人际关系和融洽的集体氛围，每个中学生应努力从自己做起。
