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太想孩子赢，你就输了：一位海归妈妈的欧式教育心得
￥10.99
2000年，作者全家旅居西欧国家比利时。作为母亲的作者，记录下了女儿苏宝从学到小学毕业的成长过程。? 孩子如何渡过语言不通的难关？? 孩子如何与当地的孩子交往？? 如何对待学生的作业和考试成绩？? 怎样让孩子“玩”出好成绩？? 管教与自由之间如何平衡？? 如何面对令人不安的性教育？? 如何让孩子学会承担责任？? 如何教孩子遵守规则与信守承诺？? 孩子究竟要不要上兴趣班？? ……? 本书不仅对这些问题做了记述，同时也为读者较为真实、全面地介绍了欧洲国家的教育情况，特别是小学教育的现状。书里的童真童趣令人忍俊不禁，教育理念令人耳目一新，对中西方教育差异的思考令人深思，对如何成为一个合格的家长、帮助孩子优雅地成长大有裨益。?
妈妈教的数学
￥19.31
成长之初，孩子的脑海中并没有“数学”这个概念，而当他们发现父母、老师教的数学难以理解时，“数学”就渐渐变成“可怕”的东西，当心理上出现了本能地抗拒，探索数学的乐趣也就成为空谈。本书作者孙路弘，学数学出身，更是“中国奥数*人”。他首度将数学启蒙与儿童心理学高度结合，运用“兴趣激活”的方式推动孩子智力自然发展。他强调从日常生活中帮助孩子“感受”数学，由此衍生通透、牢固和全面的数学思维。 作者公幼年成长日记，还原妈妈对自己行数学启蒙的生活场景，总结其中的数学教学方法；帮助每位妈妈都能够“零门槛”带领孩子数学的天地！ 妈妈*的成功并不是教会了孩子多少知识，而是把孩子追求知识的原始动机培养出来，这种求知的原始动机驱动孩子的一生。
父母的反省：要教育孩子先修正自己(试读本)
免费
为人父母是天下神圣、难的职业，仅有爱心远远不够，还需要具备科学的理念、必要的知识，做到科学施教。本书从家庭教育实施者——父母的角度，深刻剖析了家庭教育的诸多难题及其根源，给父母以警示、启发和指导，并结合社会发展和生命意义揭示了家庭教育的使命。全书共分上、下两篇，其中上篇通过一系列反省，从根本上改变父母的落后教育观念；下篇指导父母如何在实践中科学施教，并就教育的普遍问题和热问题行了深探讨，为广大父母解决教育实践中的具体问题提供了示例。
6~12岁儿童好头脑养成书
￥12.99
《0~3岁儿童好性格养成书》 英国有名小说家查尔斯·狄更斯曾说：“一种健全的性格，比一百种智慧都更有力量。”性格不仅会影响到孩子的行为方式，而且还会对孩子的人际交往，将来的事业发展产生重要的影响，我们常说“性格决定命运”，从某种角度上来说，确实是这样。 培养孩子的好性格要从小抓起，我们有“三岁看大，七岁看老”的说法，孩子将来是什么性格，在孩子3岁的时候便可看出来。因此孩子的性格培养，0～3岁是关键时期。《0~3岁儿童好性格养成书》将行之有效的理论方法和生动形象的案例结合，旨在帮助父母让孩子在3岁之前形成以下九种好性格：善良、乐观自信、活泼朗、坚强、自律、勇于担当、乐于分享以及谦恭有礼的性格。 《3~6岁儿童好习惯养成书》 儿童时期是人生中一个很特别的阶段，孩子的各种习惯大多在这一时期养成。习惯的力量是巨大的，好的习惯能使人一生受益，成就一个美好的未来。 《3~6岁儿童好习惯养成书》介绍了八个常见的儿童好习惯，涉及生活好习惯，学习好习惯，想象力好习惯、理财好习惯、社交好习惯、品德修养好习惯、情绪管理好习惯、安全常识好习惯等，囊括了儿童生活、学习、社交、安全等方方面面。 《3~6岁儿童好习惯养成书》适合亲子共读，实用性和操作性强。希望《3~6岁儿童好习惯养成书》能让孩子们知道什么是好习惯，并在家长的帮助下，从小养成良好的生活和学习好习惯。 《6~12岁儿童好头脑养成书》 大多数人之所以聪明能干，是因为他们的潜力得到了很好的发和利用，而发潜力效果好、效率高的时期正是儿童时期。因此，在儿童好奇心和求知欲旺盛的时期，父母应该积极培养孩子的好头脑，发他们的智力，这对孩子的一生都将产生积极的影响。 为此，《6~12岁儿童好头脑养成书》以科学而有趣的方法强化及训练儿童的语言能力、记忆力、数字力、观察力、逻辑思维力、判断力、想象与创造力，并揭示了儿童大脑运作的秘密和科学用脑的知识。发了儿童的心脑智能，通过丰富的教育理论、趣味故事和游戏导，改变父母对教育的看法，让孩子拥有一个好头脑。
家长是孩子的心理辅导师(试读本)
免费
孩子的健康是家长关心的问题。成熟的家长会面对现实，用科学的知识和方法武装自己，帮助孩子身体和心理都能健康成长。本书曾在北京德育科研网、北京中小学生家长学校网和《现代教育报》连续刊载，率高，可读性强，提供了家庭心理健康教育的有效方法，每节还有“亲子活动”和“温馨提示”帮助家长解读家庭教育，感悟丰富人生，从容解决家庭教育中遇到的各种心理问题，并供家庭教育研究者参考。 读者对象：家长、教师与家庭教育研究者。
中国妈妈智慧语录
￥9.99
家庭教育是一个大课题，家庭对孩子的影响将潜移默化贯穿孩子成长的一生。其实质的内容就是家庭各成员处理好在此"圈子里”的角色，保持并改变自己的行为。共同营造一个平等、爱、尊重的家庭氛围。本选题的内容是作者从事家庭教育多年的心得提炼，内容涉及范围较广，字字走心。能引领家长与从事家庭教育的工作者走向更高的境界。
给孩子最好的成长力
￥13.94
毕加索曾提醒我们：“每个孩子都是个艺术家，问题在于如何确保他长大后依然是。” 《给孩子*好的成长力》源于作者在耶鲁大学儿童研究中心从事早期教育相关工作的经验。她带领我们深入当前的早期教育文化，充分暴露了天下父母的担心：如果没有合适的策略和工具，我们的小爱因斯坦可能会远远落后。 本书建议的核心是，我们与孩子的关系才是重要的学习工具，因为，在孩子的大脑中，爱和学习是两个相辅相成的概念。更幸运的是，孩子的大脑里本就拥有成长需要的所有要素。如果我们肯有爱但不加评判地观察他们，他们会告诉我们前进的方向。 本书提醒我们，孩子所在之处就是课堂，幼小的孩子天生可以在几乎任何地点和任何事情中学习。当我们学会恢复孩子早期学习的“游戏生境”，找到孩子的更佳学习区域，我们就会看到他们的活力与力量。
守望孩子，静待花开
￥4.62
父母是孩子贴心的、直接的护航者，童年时期父母的教育方式将对孩子一生产生极为深远的影响。在亲子关系中，无论父母与孩子的沟通采用的是何种方式，重要是终的效果。孩子的成长似乎是自然且无可阻挡的过程，父母只要用全心的爱去陪伴和守护身边，静静地等待和欣赏就已经足够，本书告诉家长朋友们如何用“守望一朵花开的时间”与孩子一起学习，一起成长，书中处处绽放着独特而有效、用心而无痕的教育智慧。
蒙台梭利早期教育法
￥4.80
本书揭示了蒙台梭利的教育原理和教育方法，主张从日常生活训练入手，配合良好的学习环境、丰富的教具，让儿童自发地主动学习，独立思考，自我发现，自我教育和自我成长。通过应用本学习法，孩子不但能轻松、愉快地掌握阅读、计算的基本能力，还能掌握相当多的自然知识，更重要的是会对学习产生浓厚的兴趣。
小学生日常对话英语听力：林克妈妈的听力直通车①(升级版)
￥13.08
有感于传统少儿英语教学与日常生活脱节导致“学非所用”“学不能致用”的缺陷，林克妈妈根据陪女儿学英语的亲身体验，从日常生活中选取八大主题（起床、穿衣、洗漱、吃饭、写作业、整理书包、洗澡、睡前）、63个生活场景、189组实用对话、584个典型句子，让孩子从早到晚滔滔不绝说英语，迅速摆脱“哑巴英语”，同时有效解决中国孩子英语学习的三大难题——词汇、语法、应试。本书不仅仅是听力教材，还是一本母女家庭生活的原生态集锦，凝聚了林克妈妈对女儿、对英语教育的热爱。 林克妈妈私家少儿英语教材系列 《英文三字经：林克妈妈的少儿英语学习法升级版》 《背单词用火车皮：林克妈妈的自然拼音升级版》 《小学生英文幽默故事：林克妈妈的自然拼音快乐读本升级版》 《小学生日常对话英语听力：林克妈妈的听力直通车①》（升级版） 《小学生日常对话英语听力：林克妈妈的听力直通车②》（升级版） 《我陪女儿学英语：林克妈妈的亲子英语培养手记》（升级版）
做孩子贴心的故事妈妈：隐喻故事魔法术(试读本)
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故事是孩子心灵之门的钥匙。作为孩子的家长，必须要知道：故事是不可以乱讲的，因为故事是有魔力的。它就像一颗种子，播撒在孩子的心田，在以后漫长的岁月里，潜移默化地影响着孩子的成长。本书从隐喻故事在儿童心理健康教育中的作用谈起，探讨家长如何用故事治疗孩子的心理，引导孩子的行为，启迪孩子的心智，培养孩子的想象力和创造力。同时，本书通过案例分析，加深家长对隐喻故事方法的理解和应用，使家长在作文辅导、编讲故事导等方面，成为真正的作文和故事高手。
让学校重生(试读本)
免费
l? 尽管全世界的教育系统都在改革，但实际上并没有给当下的年轻人带来更好的教育和前途，作者通过细致深的分析，揭露了美国教育系统中施行标准化运动带来的弊端，同时运用丰富生动的案例说明了，部分学校发生的自下而上的教育创新正在改变许多人的学习和人生。 l? 当前的教育系统陷了标准化运动的泥沼，迫使我们对教育的目的行反思。当前的教育系统是工业革命以来对劳动力需求旺盛的附加产物，把学生当做流水线上的产品的做法使我们忽略了教育是一个有机系统。每个学生都是一个独立的个体，因此，我们需要构建面向每一个孩子的个性化教育，使他们通过学习成为真正的自己。
儿童行为心理学系列套装5册：父母如何做，孩子才能不抵触
￥56.50
一个具有高社交商的孩子知道如何与人融洽相处、如何解决冲突,也更容易在未来的人生中体验和享受成功感。俗话说：好孩子，三分靠天赋，七分靠教育。要想让孩子成为一个受欢迎的人，需要行正确的教育和培养。作为父母，肯定希望自己的孩子在社交中游刃有余，是受欢迎型的孩子，有着较高的社交商。本书针对孩子的各种社交心理和社交难题，给出了具体的分析和指导建议，希望能够帮助家长透视儿童的社交心理，看到孩子社交行为背后所折射出的社交问题，了解应对儿童社交问题的举措，学会正确引导孩子行社交。
和善而坚定，轻松养育好孩子
￥17.90
职场精英如何实现？如何让孩子在快乐中成长为社会精英？当下育儿书籍多出自妈妈之手，而本书是两个用心爸爸联手，每章独立成文，并配有手绘漫画，以爸爸的视角来阐释育儿理念，观新颖，方法具体，通过作者陪伴孩子成长的具体经历，讲述了如何让孩子快乐地成长为社会精英。
孩子爱学敢说的30个主题英语启蒙
￥16.90
★英伦华裔妈妈的双语养育亲子书、工具书。 ★抓住0-6岁窗口期，像说母语一样说英语！ ★本书涵盖语言主题+生活主题+游戏主题，让孩子和家长在一起玩的时候，就能自然习得地道英语！ 英伦学霸妈妈的主题英语启蒙亲子书、工具书。 抓住母语习得窗口期，在生活主题、语言主题和游戏主题的日常浸入式对话交流中，为孩子提供足够的语言暴露量，让0-6岁孩子自然习得纯正英语。 为中国家长和孩子提供科学、轻松、有趣的英语启蒙指导。
0-12岁给孩子一个好性格系列(套装共3册)：0-3岁儿童好性格养成书+3-6岁儿童好习惯养成书+6-12岁儿童好头脑养成
￥34.20
儿童时期是人生中一个很特别的阶段，孩子的各种习惯大多在这一时期养成。习惯的力量是巨大的，好的习惯能使人一生受益，成就一个美好的未来。
男孩女孩学习大不同
￥44.00
[内容简介] ● 世界性别科学领域的先驱及男孩教育专家迈克尔·古里安根据神经科学和脑科学的前沿研究成果，就性别差异对学习的影响，以及男孩女孩学习特、方法的不同行了详细阐释。 ● 古里安研究所在过去20年来将性别科学研究成果大规模应用于教育领域，全美各地教师通过培训理解了男孩女孩的差异，在实践过程中改教学方式，不仅提高了学生成绩，缩小了男女生分数的差距，对学生的处罚也相应减少，架事件降低了35%，食堂捣乱现象降低了25%。 ● 为教育工作者及3~18岁孩子家长提供了针对男孩女孩的详尽教导指南。
我想倾听你：关于孩子，以及曾经扮演过孩子角色的我们(试读本)
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父亲逼年轻人承认自己说谎，而儿子恰恰觉得这才是*的谎言； 孩子要价值几千元的手机，家长满脸困惑，不知道要不要； 考试肆虐着孩子的身心，父母竟不知道如何保护慢慢长大的孩子； …… 这一幕幕发生在家庭内的故事，被临床心理师洪仲清以冷静、理性但又不乏同理心的笔触写出来，借此我们发现，倾听这种神奇的力量可以将家人之间的心拉得更近。它不言不语，不动声色，却以四两拔千斤之势去除萦绕在人心头的阴霾。所谓家人之间的关系难题，也在倾听这种方式之下，渐渐有了破冰的可能…… 渐渐地，我们发现，倾听不仅能解除父母与孩子之间的对抗与隔阂，也可以疗愈曾经作为孩子的我们心头的不解与困惑。至此，孩子像孩子，父母像父母，各自安好，相看不厌。
爸爸教的数学
￥27.00
l? 在家庭数学教育过程中，父母的分工是天然形成的。妈妈是生活的关照者，兴趣的启蒙者；爸爸则是自信的建设者，思维的拓者。巩固兴趣，将数学兴趣转化为理性思维，是来自爸爸的影响。 l? 本书作者“中国奥数*人”孙路弘继《妈妈教的数学》之后再度创作《爸爸教的数学》，从孩子思维发展的认知规律出发，在自己的童年趣事和成长经历中追根溯源，结合多年数学任教经验，提炼出数学思维发的精髓和工具，让每位爸爸都能找到适合自己孩子的数学思维培养方式。 l? 童年时期思维模式的形成，影响人的一生；理性的思考、踏实的推导、严谨的习惯，这三个层面的耕耘都需要爸爸的示范和引导。
青春期大脑风暴：青少年是如何思考与行动的(畅销书《由内而外的教养》和《全脑教养法》作者又一力作，揭秘青春期大脑的变化，开启青少年由内而外的正向成长)(试读本)
免费
青春期既是人生中一段令人困惑的时期，也是一段不可思议的时期，它大约从12 岁持续到24 岁。在各种文化中，青春期都被视为一个巨大的挑战，无论是对处于青春期的孩子，还是对帮助和支持他们的成年人。 处于青春期的孩子有4个本质特征，他们寻求新奇事物、积极参与社会、情绪强烈，并不断行富有创造力的探索，与童年期相比，他们的思考和行为方式发生了重要改变，也暴露出潜在的问题。父母要做的就是，了解这些特征，将不利的一面降到小，将有利的一面*化。 为解决青春期的一切挑战，帮助父母与孩子行更良性的沟通，西格尔博士将“全脑教养法”运用到青春期，从“第七感”手，提供大量方法帮助父母们整合左右脑，将不安全依恋模式转化为安全依恋模式，和孩子一起，创造一个平静、宽容的成长环境。
让孩子不恐惧、不焦虑、不拖延：创建和谐的亲子关系(试读本)
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“你不知道啊，就算我使劲催，他也要把作业拖到非写不可的那一刻，真是让人崩溃……” “看着他慢吞吞的磨蹭劲，我真想把他的笔抓过来自己写，我怎么生了这样的孩子啊……” “各种方法都试了，物质奖励、威逼利诱，但他就是不行动，真拿他没办法！” ?台湾心理咨询师和亲子教育专家童利菁告诉我们：停留在出现问题的思维水平上，不可能解决出现的问题。如果不挖掘孩子拖延背后的心理因素，“催”只能让孩子更慢，父母更抓狂。 ?其实，每个拖延的孩子内心并不想拖延，甚至会因为拖延而恐惧和焦虑，他们也担心做不好招来责罚，影响自己在父母和老师面前的表现，重要的是削弱自己的自尊和自信力。 ?本书从儿童情绪科学角度手，深了解孩子焦虑和恐惧的原因，有针对性地纠正孩子的拖延问题。这样，大人才不会为孩子抓狂，孩子也能健康心地成长。 ?书中所有的诀窍，都是亲子沟通的重要跳板，让你和孩子的感情更加亲近，创建和谐的亲子关系
