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暨南文库.新闻传播学·报刊史的底色—近代中国新闻界与社会
￥36.99
本书重研究晚清民国时期的新闻记者群体，探究新闻界结社、参与社会政治活动和维护职业公益等组织行为，展现近代中国新兴职业群体的社会生长历程及其与国家政权的相互制约关系。
核心素养导向下的中学历史学科育人课程研究
￥28.99
本书为“中小学教育智慧文库”中的一本，是珠海市教育研究中心和珠海二中合作的课程研究项目成果。本书在深刻理解历史课程标准的基础上，以核心素养为导向，通过对国家课程的重组、改造，实现对国家课程的创造性校本化的实施；通过运用建构主义和对话理念等，对乡土课程校本化行了发与探索，尝试填补“课程标准—教材—教学—学生”之间的落差，在这个过程中树立课程观。本书结合了珠海地方教学实践的很多案例，从不同侧面展示了历史教育的实践，有一定的教学指导意义。
我的小清欢
￥18.00
《我的小清欢》主要收录了季羡林先生读书、阅世、忆友、记趣的散文作品，既有对中国传统文化的热爱，又有不喜不惧的处世态度，还有先生对朋友、对生活趣事的描写、追忆与歌颂，亦是先生九十多年人生智慧的总结和心灵独白。文章情真意切，言辞谦逊，大气有趣，能给青少年以启迪，亦能给成年人鼓励。
残奥体育项目竞赛规则
￥61.04
本书为图文并茂的通俗读物，简要介绍了残疾人体育的发展和主要赛事、竞赛项目等；《残疾人体育项目竞赛规则》为残疾人体育竞赛组织者和分级人员使用，专业性较强，内容涵盖我国和世界残疾人体育的各个方面，是全面了解残疾人体育的权威书籍，内容翔实，深入浅出，可作为残疾人体育工作者、教练员、运动员等相关人员的资料性读物，也可供社会各界了解残疾人体育事业使用。
残疾人权益保障常用法律法规手册
￥68.88
《残疾人权益保障常用法律法规手册》收录了截至2018年7月我国发布的有关残疾人维权工作的常用法律、法规、规章和相关文件。在编选范围和体例结构上，充分考虑残疾人维权工作的需要，本着实用、方便、科学、完整的原则，尽可能多地收录实用的法律、法规、国务院部门规章，是维护广大残疾人合法权益、解决纠纷的有益工具书。
湖北省残疾人事业发展重要文献选编1989—2019:全二册
￥33.60
残疾人事业的发展蓝图已经绘就,要把蓝图变为现实,需要我们进行不懈的努力。我们要更加紧密团结在以习近平同志为核心的党中央周围,增强“四个意识”、坚定“四个自信”,牢牢把握工作主动权,以钉钉子精神推进各项工作,团结带领广大残疾人共同参与到新时代中国特色社会主义的伟大实践中来,共同投身到湖北社会主义现代化强省建设中来,以永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态,真抓实干、埋头苦干,为谱写新时代湖北残疾人事业发展新篇章而努力奋斗。
湖北省残疾人事业发展蓝皮书
￥16.80
历史承载过去,历史昭示未来。湖北残疾人事业30年的发展是波澜壮阔的中国残疾人事业发展的一个生动例证。深入总结研究湖北残疾人事业的成绩和经验,总结湖北残疾人事业的理论创新、制度创新、实践创新,是为了更好发展新时代残疾人事业,这是时代赋予残疾人工作者的历史责任。为此,我们组织撰写这本《湖北省残疾人事业发展蓝皮书》并坚持以下基本原则:高举习近平新时代中国特色社会主义思想伟大旗帜;坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中全会精神,加快推进“一个也不能少”的残疾人全面小康进程;坚持中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信;与建设社会主义的伟大实践、与改革开放的历史研究进程紧密结合起来,把残疾人事业的发展放在湖北经济社会发展的大格局中;坚持科学客观的态度和实事求是的精神,科学全面地总结历史成绩、经验,更要面向未来,提供可以学习借鉴的规律。
暨南文库.新闻传播学·传媒现象思考
￥28.99
本书分为责任与坚守篇、改革创新篇和传承与奋篇三部分。*部分探讨新媒体时代媒体的价值追求、伦理道德以及舆论监督；第二部分论述媒体融合与转型发展，媒体话语体系构建，以及全媒体传播体系建设，特别是对平台、渠道、内容、资源整合等内容给予了充分思考；第三部分关注新媒体时代传媒学生培养的观念转型与育人模式创新，论述新媒体时代新闻传播教育如何处理好实践与理论提升的关系，并以报业集团为例阐释传媒人才的培育体系建设。
暨南文库.新闻传播学·生态与修辞—符号意义论
￥24.99
《生态与修辞：符号意义论/暨南文库·新闻传播学》以基本的符号意义机制为起，阐述了符号的指示性，并对文化的“标出性”概念做了系统的分析，而从跨学科的角度探寻文化符号与生物符号的互动关系，揭示二者的符号意义，将分属自然与文化的两个议题在符号学的视阈中予以统一。
守望相助 携手小康 上海市国资委系统精准扶贫案例集
￥42.50
整体消除*贫困，成为全球减贫人口*多的国家，这是中国共产党向亿万人民的庄严承诺。八年脱贫攻坚，这一人类历史上规模空前、力度*、惠及人口*多的伟大工程，推动农业农村取得历史性成就、发生历史性变革，成就了一部史诗般的传奇。 国有企业是中国特色社会主义的重要物质基础和政治基础，服务服从全国全市大局，上海国有企业义不容辞、责任在肩。本书真实反映了上海国企积极参与脱贫攻坚的故事，是国资国企承担新时代使命与责任的生动写照。
说文文本演变考:以宋代校订为中心--中大史学文丛 (精) 中华书局出品
￥23.80
宋代是古代典籍从抄本时代向刊本时代过渡的时期，文本从个体传抄的不稳定，向经过校订、广泛流传的“定本”过渡。而“定本”是宋人倾注了学养和感情，校勘众多抄本而编定的，可以谓之“制造定本”。在校定过程中，自然不可避免因客观条件、所依据的材料、校订者的思路、当时的需求等因素，影响到文本的确定，从而又产生定本文本的差异。 本书在此思路下，选取《说文解字》为例，重讨论了李阳冰、徐锴、徐铉对《说文》的校定，以及《五音韵谱》的刊刻。一以历史学的方法阐明校订者的生平与校订工作的历史背景。一以文献学的方法研究文本本身，通过文本的比较，分析异文的性质，探索所以形成差异的原因，掌握每一种文本在校定上的倾向性。通过细致的考订，得出了校订者对《说文》都有用会意字解释形声字的一贯倾向，从而导致宋代“右文说”兴起的结论。 本书是研究《说文解字》文本演变的新成果，使我们对历代学者所关注的大小徐本的异同，会有全新的认识，也可以从中窥见古代典籍流传演变中的一些通例，具有重要的学术参考意义。 本书为乔秀岩先生作序推荐。
从认识走向超越——我的语文教学
￥24.00
本书收录了胡奇良老师从教以来的27篇教学散文，内容涵盖其教学观、方法论和具体课例，分观思考、教材分析、教学案例、写作应用四个部分，是其教学探索、改革实践成果的结晶。
哈佛的变革
￥43.20
《哈佛的变革》综合展现并客观分析了美国高等教育的利弊得失，论述了美国高等教育体系的特殊性、优越性以及脆弱性，同时从本科教育、专业教育和学术研究三方面阐述美国高等教育面临的问题以及解决之道，作者反复强调改革的重要性，认为纵使过程困难重重，但改革创新仍是教育发展的强大动力。 美国高等教育发展取得的成就是一个值得我们学习和借鉴的案例。通过借鉴美国先的教育理念和教学经验，来解决我国教育发展中面临的现实问题，促我国教育改革发展，提升我国教育的国际地位、影响力和竞争力。
情怀——只拣儿童多处行
￥25.99
2000年全国新一轮课程改革正式启动。2002年冯明才任聊城市小学教研室主任，自此，他开始了献身聊城小学教育教学研究事业的奋斗历程，聊城小学教育的发展也开启了一个新的时代。
看·听·读(列维-斯特劳斯文集12)(精装)
￥17.40
本书为《列维-斯特劳斯文集》之一。在岁月的长河中，作者看过许多画，听过许多音乐，读过许多书，由此作者从人种学家的视角，讲述南美印第安人通过神话创造自己特有的艺术作品的故事，来阐明美学判断的一些基本原则，如绘画内容、技法、色彩的美学意蕴，并以具体的曲调和歌唱为例，阐释音调变化所带来的美感及表现力；同时分析了卢梭、狄德罗作品中所阐发的美学原理，即美在于感受各种关系。在此基础上，作者从结构主义的角度，阐明了话语与音乐、声音与颜色的关系，等等。总之，作者凭借其自身看、听、读的若干艺术作品，在其宏大的结构人类学的视域下，从不同角度阐述了哲学、美学的基本原理、原则，如模仿、表现与再现、激情，以及“美”的定义。因此，对美学、艺术理论、语言学等学科的研究者及实践者都有相当深刻的启发作用，具有鲜明的特色与学术价值。
新时代劳动教育100问
￥23.40
本书立足于新时代劳动教育的热问题，以100个问答的形式，廓清劳动与劳动教育的内涵与价值，梳理中国古代与近代劳动教育的演变历程，介绍世界上代表性国家劳动教育的内容及其特，讲述学校劳动教育、家庭劳动教育和社会劳动教育的内容和展方式，探讨在人工智能趋势下劳动教育的意义与实践路径等，旨在解读热，深化共识，普及劳动教育的理念，回应社会各界关于劳动教育的种种困惑，汇聚劳动教育持续发展的磅礴力量。
爱的承诺
￥63.00
以李嘉诚先生与中国残联合作的长江新里程计划第yi期为主题的总结性图书。旨在宣传李先生的人道理念和情怀，反映项目对受益残疾人生活状况的巨大改善和对社会道德、社会风尚等的巨大影响，总结在项目实施过程中取得的宝贵经验，表现项目执行人员乐于奉献、任劳任怨的可贵精神，在全社会弘扬人道主义思想，吸引更多富于爱心的人们参与人道主义事业，进一步推动中国残疾人事业。
论草原文化
￥44.50
草原文化
转型以来的国家、市场与工人
￥29.90
工人问题的探讨不能脱离具体生存状况（包括他们的社会联系），而他们的具体生存状况是由不以他们意志为转移的社会权力结构决定的。工人的劳动在生产着源源不断的商品的同时，也生产着这种社会权力关系。《转型以来的国家、市场与工人》一书研究的目的和意义在于分析市场转型（Market Transition）中国家与工人关系的本质。
教育的唤醒:探寻实践哲学的教育方式(当代中国教育学人文库)
￥51.60
“实践”是人类生存与发展的基本动力。人类存在政治实践，经济实践，伦理实践，审美实践，宗教实践及教育实践等多种实践形态。其中，教育实践是独特，不可替代的一种人类实践。本书重探讨教育的实践品性与真谛，教育实践对人类实践的贡献价值与实现价值的过程，以及教育实践其他实践的互动生成的关系机制等。本书的出版不仅有助于厘清“实践”哲学层面教育方式的独特意义，更有利于系统探究人类整体实践的关联机制，为美好社会的生成做出基于教育实践，属于教育实践的贡献。
傅熹年中国古代书画鉴定组工作笔记(全八册)精 中华书局出品
￥588.00
1983文化部成立中国古代书画鉴定组，成员包括谢稚柳、启功、徐邦达、杨仁恺、刘九庵、傅熹年、谢辰生。同时，中宣部下发文件要求各地有关部门都在各自的职能范围内给予支持。巡回鉴定工作自1983年至1990年6月，前后历时8年，遍及25个省、市、自治区，121个市县，208个书画收藏单位及部分私人的收藏。这次鉴定工作，“对中国大陆保存的古代书画基本上摸清了家底，是中国文物保护史上的一次空前壮举，是一项历史性的重大基础工程”。 《傅熹年中国古代书画鉴定组工作笔记》，就是傅熹年先生参加全国古代书画巡回鉴定期间的工作笔记。《笔记》按照鉴定组的历程，以鉴定日期为序，著录内容有：作者、作品名称、材质、题记、题跋、款识、收藏、著录、鉴定意见等。尤为独特的是傅熹年先生创性地将古建筑学引书画鉴定中。
