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物理光学(第4版)
￥12.48
本书以光的电磁理论和傅里叶分析方法为基础，系统阐述经典与现代物理光学的基本概念、原理，主要现象和重要应用，力求反映本学科的现代面貌。本书内容共7章。第1章，光的电磁理论；第2章，光的叠加与分析；第3章，光的干涉和干涉仪；第4章，多光束干涉与光学薄膜；第5章，光的衍射；第6章，傅里叶光学；第7章，光的偏振与晶体光学基础。
改变世界的方程:牛顿、爱因斯坦和相对论
￥39.99
一个简单的数学方程果真能够改变世界吗？它究竟隐含着如何深邃的物理意义？作者以简明清新、通俗易懂的文笔讲述了狭义相对论的基本思想，其中著名的质能方程E = mc2在人们认识自然界的物质结构和性质之中扮演了核心的角色。原子弹爆炸的巨大能量来源正是基于这个方程所描述的物理原理，因此后者通过前者而改变了整个世界。 本书的主要内容是以虚拟的三人讨论的形式来表述的，参与者包括艾萨克·牛顿、阿尔伯特·爱因斯坦和一位虚构的名叫阿德里安·哈勒尔的理论物理学教授。他们代表了物理学发展的三个不同时代。通过三人之间生动活泼的对话，读者可以切身领会相对论的时空观，比如光速不变性原理、时间延缓和空间收缩。而质能关系的出现则加深了我们对物质世界的理解：核裂变、核聚变、粒子与反粒子的产生和湮没等等不可思议的现象都是物质和能量之间相互转化的例证。
存在主义物理学
￥48.30
过去还存在吗？ 我们有自由意志吗？ 是不是存在另一个自己？ 人类是可以预测的吗？ 意识可以计算吗？ 事实上，我们现在不仅不能解释宇宙的起源，而且我们是否具有解释它的能力，也是值得怀疑的。粒子中存在宇宙，或者粒子是有意识的，这些观是无关乎科学的，就像我们的宇宙是计算机模拟的假设一样。另一方面，宇宙本身是有意识的这一观很难完全排除。 根据扎比内·霍森菲尔德的观，量子纠缠和真空能量成为替代疗法的解释，或者人们相信他们已故的祖母因为量子力学的缘故还活着，并不是巧合。科学和宗教有着相同的根源，它们也依然在解决一些相同的问题：我们从哪里来？我们要去哪里？我们能知道多少？而近回答这些问题的科学领域是物理学。然而，物理学家并不总是站在辩论场上的科学的那一边。 在这本生动且发人深省的书中，霍森菲尔德探讨了物理学中重大的问题：过去还存在吗？粒子会思考吗？宇宙是为我们而造的吗？物理学是否排除了自由意志？我们会有一个万物理论吗？物理学家在回答这些问题的道路上走了多远，目前的极限在哪里，哪些问题可能永远无法回答，关于这些，她都在这本书中带我们一一做了探索。
材料力学
￥9.00
本教材是根据“高等学校工科本科材料力学课程教学基本要求”编写的，在充分汲取国内材料力学教学改革经验、继承传统教材科学体系的基础上，根据当前教育改革的需求，为适应不同专业、不同方向、不同学时的教学实际，将章节体系做了适当调整，附录部分增加了实验内容，既强化了实验教学环节，又减少了内容与形式的重复，内容阐述与讲解更具易教、易学的特，更能满足当今大学生的学习需求。 本教材共有12章，内容涵盖绪论，拉伸、压缩、剪切，平面图形的几何性质，扭转，弯曲内力及应力，弯曲变形，应力应变分析及强度理论，组合变形，能量法，动载荷和压杆稳定等。每章都包含一定量的例题和课后练习题，力求在传授知识的同时使学生的动手能力，分析、解决问题的能力和创新思维能力得到培养和提高。
大学物理竞赛导读
￥16.99
本书根据*高等学校物理基础课程教学指导委员会编制的“理工科大学物理课程教学基本要求”，结合作者所在学校办学方向、专业特色和长期展的大学物理竞赛实践经验编写而成。本书编写过程力争体现学生知识创新意识培养，科技创新能力的发。全书共九章，包括质力学、刚体力学、振动与波动、热学、静电场、磁场和电磁感应、光学、相对论和量子物理等内容。本书可以作为理、工、农、医等高等院校本科大学物理课程教学的学习指导书，相关专业学生的考研复习资料，也可供有关师生及科技人员参考用书。
窥探上帝的秘密——量子史话
￥23.19
量子理论是关于自然界的基本的理论，它被认为是人类所创造的*美、成功的科学艺术品。它优美的数学形式令人赞叹，它精确的预言与实验惊人地符合，而它的成功应用更是遍及现代社会的每个角落。从激光、核能到计算机、互联网，还有*的量子计算机，无不留下量子的足迹。可以说，是量子引领人们迈了现代社会，让人们享受到丰富多彩的现代生活。 然而，令人不可思议的是，人们至今仍未能理解量子理论的含义，并一直为此争论不休。为了让读者更好地认识量子，以及量子力学和量子理论，本书对量子力学的一百多年的历史作了梳理，讲述了量子理论建立的艰难过程，并对量子力学如何影响我们生活着的世界，和我们对这个世界的看法给出了生动的讲解。
给孩子的趣味科学:趣味力学
￥29.99
《趣味物理学》是世界著名科普作家、趣味科学奠基人雅科夫·伊西达洛维奇·别莱利曼*经典的作品之一，从1916年完成到1986年已再版22次，并被译成十几种文字。在《趣味物理学》中，作者除了力求向读者讲述物理学的新知识外，还在一定程度上扩展了读者的视野，帮助读者了解他已经知道的其他知识，并通过趣味的讲解方法加深读者对物理学重要理论的认知，从而使读者对这些知识产生更浓厚的兴趣。当然，作者也巧妙地将物理学知识联系到日常生活中来，希望以此能帮助读者对已掌握的知识做到活学活用。 在《趣味物理学》中，读者不仅能学习到物理学领域中的大量课题，而且可阅读到引人胜的故事以及妙趣横生的问题，还能发现各种奇思妙想以及让人意想不到的比对，而这些内容有的恰巧来源于我们生活中每天都会发生的事件，有的则取材于著名的科幻作品。因而，读者在书中有可能发现耳熟能详的儒勒·凡尔纳、威尔斯、马克·吐温以及其他作者经典作品的片段，且这些片段中所描述的神奇经历，既引人胜，又巧妙地和物理知识相互联系。
图解磁性材料
￥19.99
本书采用图解形式，详细介绍了磁性产生原理、基础知识及铁氧体材料、强磁材料、永磁材料、非晶态磁性材料、稀土永磁材料、纳米磁性材料、磁记录材料和光磁记录材料的制备、性能和技术亮。 本书刚磁性材料专业的技术人员以及 材料、机械、航空、电子、通信等相关专业的技术人员。
物质点法
￥19.60
《物质点法》可供计算力学、冲击动力学、爆炸力学及相关领域的科研人员、研究生和高年级本科生参考，也可作为相关研究生课程的教材。
电波传播模型选择及场强预测方法——工程实施指南
￥12.25
本书根据电磁场与电磁波基础理论、国际电联以及国内外多年的研究成果，给出9 kHz～300 GHz频段内各类无线电业务在不同环境中的电波传播模型选择、场强预测方法以及电波传输模型选择流程，适用于无线电装备研制论证、无线电台站规划设置、电磁干扰分析、电磁频谱管理、电磁兼容性分析等领域，能够为电磁环境的定量化描述提供重要的工程应用价值。
电磁兼容(EMC)技术及应用实例详解
￥24.95
本书从产品的设计和试验两条主线出发，系统地讲解了电磁兼容设计这门新技术，以及电磁兼容的相关标准与实施。在门篇中通过各种电磁兼容试验，介绍了国家现行标准的试验技术，使读者能够对电磁兼容技术有充分的认识；在提高篇中本着实用的目的深浅出、循序渐讲解了电磁兼容的各种技术手段，并且尽量避免了冗长的理论公式，使读者能够很轻松地掌握电磁兼容这门技术；后，在精通篇中本书通过一系列实例深化并补充了对电磁兼容标准和技术的理解。
电磁兼容原理与技术(第2版)
￥8.75
本书从电磁兼容基本概念手，由“电磁干扰三要素”中的“干扰源”和“传播途径”展，介绍干扰源的特及性质，分析传导干扰和辐射干扰，阐述抑制电磁干扰的“三大技术”（地、屏蔽和滤波）的基本方法及其应用，介绍电磁兼容预测分析数学模型、预测方法，介绍电磁兼容性测试设备与场地、测试内容与方法。使读者对电磁兼容的知识有一个较为全面的了解，为日后一步研究和解决电磁兼容问题好坚实的基础。
大学物理实验
￥20.50
本教材是在南华大学物理实验课程教学改革和实践的基础上，根据*高等学校物理学与天文学教学指导委员会物理基础课程教学指导分委员会2008年发布的《理工科类大学物理实验课程教学基本要求》编写的。全书结构紧凑，内容丰富，有不少新颖的实验内容。教材不仅介绍了基本物理实验、综合性物理实验、设计性和研究性物理实验、近代物理实验，还将现代信息技术应用到物理实验，介绍了实验数据的计算机处理、仿真物理实验等。整个实验内容与物理实验课程采用的分层次教学方法和放式教学模式相配套。书中有不少反映新的实验技术和实验仪器的内容，具有较好的可读性和实用性。 本书可以作为高等院校大学物理实验教学用书或教学参考书，也可作为函大、电大、职大大学物理实验教学用书或教学参考书。
给孩子的趣味科学:趣味物理学续编
￥29.99
《趣味物理学》是世界著名科普作家、趣味科学奠基人雅科夫·伊西达洛维奇·别莱利曼*经典的作品之一，从1916年完成到1986年已再版22次，并被译成十几种文字。在《趣味物理学》中，作者除了力求向读者讲述物理学的新知识外，还在一定程度上扩展了读者的视野，帮助读者了解他已经知道的其他知识，并通过趣味的讲解方法加深读者对物理学重要理论的认知，从而使读者对这些知识产生更浓厚的兴趣。当然，作者也巧妙地将物理学知识联系到日常生活中来，希望以此能帮助读者对已掌握的知识做到活学活用。 在《趣味物理学》中，读者不仅能学习到物理学领域中的大量课题，而且可阅读到引人胜的故事以及妙趣横生的问题，还能发现各种奇思妙想以及让人意想不到的比对，而这些内容有的恰巧来源于我们生活中每天都会发生的事件，有的则取材于著名的科幻作品。因而，读者在书中有可能发现耳熟能详的儒勒·凡尔纳、威尔斯、马克·吐温以及其他作者经典作品的片段，且这些片段中所描述的神奇经历，既引人胜，又巧妙地和物理知识相互联系。
简明材料力学(第2版)
￥18.00
本书是参考*高等学校力学基础课程教学指导分委员会2008年编制的“理工科非力学专业力学基础课程教学基本要求（试行）（B）”编著的。通过对材料力学原有知识结构体系的优化，本教材精选了材料力学的基本知识内容，系统介绍了杆件的内力、应力强度、变形刚度、稳定性、动载荷、能量法、超静定问题的基本概念和基本方法。 本教材适合机械类、近机械类专业本、专科生使用，学时为48～64学时，也可供类似专业高等职业教育的学生使用，结合网络资源也可供成人业余教育和网络教育使用。
目之所及:引发视觉革命的重大发明
￥66.00
还记得2015年引起全世界网友关注的那条裙子吗？它的颜色到底是白金的还是蓝黑的？同一条裙子在不同的人眼中能看到不同的颜色，这件事让作者始思考一个问题：如果在同一个时间地的人看着同一件物品可以得出不同的结论，那么在遥远的时代及地的人们又是如何看待这个世界的呢？ 本书充满了趣味悠长的故事、史实和见解，描绘了从5亿年前眼睛的化到如今智能手机的普及的视觉变迁历程。这些改变人们看待世界方式的发明，后也改变了人类自身以及这个世界。21世纪的生活比以往任何时候都更加视觉化，而视觉压倒性地支配了我们的感官。我们的眼睛能跟上科技的步吗？我们已经走到了肉眼所能看到的极限了吗？人类的身体、文化、社会的演化是完全随机的过程，还是有着必然的趋势？ 答案，就在我们的双眼中。
高能粒子与原子核相互作用的核效应
￥18.70
全书共6章，介绍高能粒子与原子核相互作用的过程中各种核效应的物理机制，讲述对这些核效应进行唯象分析的核修正模型，以及从实验数据中获取相应核修正模型参数值的方法.鉴于本书大部分内容的前沿性和引导性，各章节尽可能给出相关基本文献和*参考文献，以方便读者掌握文章线索. 本书可供核物理专业研究生和从事中高能核物理及相关科学技术领域的研究人员阅读使用.
新概念基础物理实验讲义
￥14.66
《新概念基础物理实验讲义》主要面向物理与应用物理专业基础物理实验课程的教学，可作为一般大学物理实验课的参考书。全书分两篇，第1篇4章用全新的视角阐述了实验数据分析与经验证据评估的基础知识，融入了作者41年来从事设备仪器设计与计量学研究的心得与成果，总结了29年来负责物理实验教学的独特体会与教学经验。这4章可作为误差理论与数据处理等相关课程的参考书，对仪器科学或测量技术方面的专业人员来说也有较多的新颖论述与方法可供借鉴。《新概念基础物理实验讲义》第2篇为积木式组合实验，第5～7章分别是以力学与热学、电磁学及热电传感器、光学及部分近代物理学实验为主体内容的积木式实验，共25组。大多数组合实验既有基础性内容，又含研究性、探索性内容。学生以基础实验的仪器为主体、选配实验室常用的仪表器具，自行架构积木式装置，选择、设计并完成组合实验任务。
流动的电磁感应测量理论和方法
￥16.00
本书介绍流动的电磁感应测量基本原理和相关的理论研究，包括管道式电磁流量计、电磁流速仪、多相流对电磁流量计的影响和流场的电磁感应重建等。书中内容主要是作者的理论研究结果，也包括一些实验数据，以及一些国际上新的成果，书中还附有大量英文参考文献以及一些计算程序，可为该领域深入研究提供基础。
雷电科学史话——你真的知道它有多危险吗
￥6.00
本书是一本雷电发展史的精缩本，涵盖远古时代的雷电神秘史、雷电科学、雷电防护技术、*的雷电研究动态等，将人类对雷电认识和利用的发展历史全面地呈现给读者。作为一本科普读物，本书深入浅出，既提示了有关雷电的各种神秘自然现象，又介绍了与雷电相关的物理学、气象学、建筑技术、防雷技术等学科，浅显易懂，回避了高等数学的知识。特别是在当前微电子设备的应用日益广泛、国内防雷行业发展迅猛的形势下，本书中的一些图表、数据、插图对各类专业人员认识雷电的成因、机理和防雷也有很高的参考价值。
物理学研究中的陷阱——论现代物理学的错误所在（第二版)
￥12.34
1现代物理学体系的陷阱所在 1．1判断是非的标准 1．2物理学研究的原则和目的 1．2．1物理学研究的原则 1．2．2物理学研究的目的 1．3密码破译学原理的运用 1．4违反物理定律等同于挖了一个陷阱，如何绕过去呢 1．5光子的行为 1．6坚持物理学研究的原则，不要沦落为“卫道士” 1．7标准模型的无奈 1．8对热力学两大定律和哈勃红移、哈勃常数的误判 2味变振荡贯穿所有粒子中，定律之间的联系、验证与发现 2．1中间玻色子的协变和非协变共振态 2．2对称与不对称的味变振荡通道和对应的质量 2．2．1味变振荡、滞留时间与粒子平均寿命 2．2．2引力质量与惯性质量不相等 2．2．3加速器中的粒子束流发散问题 …… 3 不对称是宇宙永恒的存在 4 粒子的能量分为三个部分 5 光子、中微子的结构与能量储存 附 参考文献 ?
