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华文教学概论
￥68.80
这是外本以华文教学为出发的教材。教材以对外汉语专业本科生为主要对象，也可供相关的研究生和教师参考。 教材系统介绍了华文教学的基本概念、历史和现状，分析了华裔学生的特及其对华文学习的影响，阐述了如何行华文教学的设计、华文水平测试与教学效果评估等等。本教材力避和其他教材重复，努力出新，突出特，体现出学术性、实用性和原创性，体现出新的语言教学和学习理念。通过该教材的学习，学生可以了解华文教学的相关知识，掌握相关的教学技巧，并能创造性地展教学活动。
黄梅雨季
￥59.00
《黄梅雨季》是复旦诗派代表诗人之一甘伟的诗歌精选集，共收录了他创作的146首诗歌，包括曾风靡八十年代整个上海校园的复旦名诗《黄梅雨季》，以及他早期和后期的代表诗作。甘伟早期的诗作，诗风抒情浪漫、悱恻缠绵，而后期的诗歌既有充满哲理和疑问的平铺直叙，也有学院派诗歌意象和隐喻环绕的生命追寻，甚至还有黑色幽默的调侃和机智，语言的选择充满了甘伟独特的智慧与感悟。他的诗歌在写作情绪、语言风格、价值观念和生命意识上，都达到了更为敏锐、深沉和广袤的境界。
胡也频短篇小说精选
￥19.99
《胡也频短篇小说精选》收录了《傻子》《活珠子》《械斗》《猫》《父亲》等十余篇经典作品，以犀利笔触勾勒出旧中国旧社会的畸形图景。选集中有《活珠子》里泥水匠因迷信传言被残害的荒诞悲剧，有《械斗》中农村暴力冲突下人性的撕裂挣扎，也有《一个村子》对军阀铁蹄践踏乡土的血泪控诉。胡也频文笔极佳，视角敏锐，极擅长以底层视角切入，像《家长》《珍珠耳坠子》会让你充分看到、感受到封建宗法制度对个体的压迫；《酒癫》《小人儿》《便宜货》等作品则突出被侮辱与被损害者的灵魂创伤。胡的文字融合鲁迅式的冷峻讽刺与左翼文学的革命激情，如《傻子》中对傻儿小二的特写，《雪白的鹦鹉》中用象征手法暗喻知识分子的精神困境等。这些作品既延续了五四“问题小说”的现实关怀，又以鲜明的阶级意识和人道主义立场，成为了中国现代文学中批判旧社会的一记重锤，读之酣畅淋漓，回味不断。
《希腊神话故事》四上(文心阅读名著课程化丛书)
￥7.60
该书精选《盘古开天辟地》《女娲造人》《共工怒触不周山》等20余篇经典神话，这些故事犹如璀璨的文化密码，既展现远古先民对自然万物的浪漫想象，又暗含中华文明起源的历史印记，是探究上古社会风貌、民族精神图谱的珍贵文本。 本书创新编纂体例：科学规划阅读进度，设置阶梯式任务单；篇首设专题导读，以问题链激发探究兴趣；行文间嵌入批注式解读，解析神话意象与文化内涵。这种编排既保障阅读系统性，又兼顾自主性与互动性，使学生在沉浸式阅读中
《中国民间故事》五上(文心阅读名著课程化丛书)
￥7.16
本书主要收录了《梁山伯与祝英台》《孟姜女哭长城》《刘海砍樵》等篇目，它们是滋养儿童心灵的民族文化经典，也是受孩子欢迎的中华传世佳作。本书在精选篇目的基础上，设置阅读规划、导读、旁批和阅读训练等栏目，指导学生进行自主和探究阅读。
《世界民间故事精选》五上(文心阅读名著课程化丛书)
￥7.16
本书按照区域划分的逻辑，以国家为代表，精选经典民间故事，主要收录了《家里带来的钉子》（瑞士民间故事）《不会说谎的人》（丹麦民间故事）《宝鞋》（英国民间故事）等篇目。从这些口口相传的民间故事中，读者不仅可以领悟到很多人生的真谛，还可以从中感受到世界文明的共性。本书在精选篇目的基础上，设置阅读规划、导读、旁批和阅读训练等栏目，指导学生进行自主和探究阅读。
汉诗·大风歌
￥19.99
沈德潜选编的“汉诗”以“溯源唐诗根基”为宗旨，系统梳理汉代诗歌的发展脉络，既呈现“乐府叙事”与“文人抒情”的双峰并峙，又通过评点传递其“诗教为本、格调为宗”的文学理念。帝王与英雄的政治抒情、宫廷诗的政教功能、乐府诗的社会图景、文人五言诗、叙事诗的艺术突破、民间疾苦的真实记录，都有极丰富的呈现。
天问之问人
￥19.99
问天，神话的主体是人，便必然问人，“白蜺婴茀, 胡为此堂? 安得夫良药,不能固臧?”问成仙的人，问复仇的人，问九五之尊。答案很简单，仍然没有答案。因为很多东西，逻辑说不通。但是对人的发问，从未停歇。山雨欲来风满楼。
跟着历史名人读郑州政治名家篇
￥27.60
本书为历史普及读物。郑州居中华腹地，是中国历史文化名城，在万年历史长河中曾涌现出诸多名人。郑州历史名人和他们的故事共同构成了郑州的城市回忆，至今留有遗迹的也成为地方知名文化标志与象征。本书由三个分册组成，分别为《跟着历史名人读郑州·政治名人篇》《跟着历史名人读郑州·文艺青年篇》《跟着历史名人读郑州·行业玩家篇》
民初高师与近代社会文化转型
￥96.00
本书是作者主持的国家社科基金项目“民初高师与近代社会文化转型”的结项成果。全书分为五部分，包括民初高师的沿革及其历史境遇、民初高师与新文化运动、民初高师与近代社会思潮、民初高师与新教育运动、民初高师与新史学建设等。民初高师，指的是民国初年的高等师范学校，包括北京高等师范学校、南京高等师范学校、武昌高等师范学校等。这一群体是近代社会变动与国家意志支配的产物，时代赋予了他们参与近代社会文化重建的特殊使命。
人生如戏 戏如人生
￥78.40
中国戏曲在上千年的艺术实践中形成了自己独特的体系，同时产生了独具特色的、表现戏曲行业的熟语——戏谚。戏谚是历代戏曲艺人长期艺术实践的经验总结，是经过提炼、筛选形成的对戏曲文化的诗意表达，言简意赅地反映了戏曲的形制、艺术特以及行业规律、规范和行为标准，总结了戏曲艺术的美学精神和美学追求。 本书以戏谚为研究对象，从共时和历时相结合的角度，采用语义、语用、形式、功能、认知、文化等多角度论证的方法，考察戏谚产生的路径、类别和原因，探讨戏谚与戏曲文化的关系，同时对相关语言文化现象行梳理和阐释，挖掘具有通用表义作用戏谚的认知价值、文化传承价值和审美价值。 戏谚记录和反映了悠久的戏曲文化，肩负着中华戏曲艺术的传承，具有其历史价值，同时，“场白”“走过场”“唱双簧”“救场如救火”“当面锣对面鼓”等一大批戏谚具有了普泛化的意义，为百姓喜闻乐见。 戏曲行业的熟语是语言的传承，也是文化的传承。这种语言文化现象值得我们加以关注，并不断发扬。
《中国古代神话》四上(文心阅读名著课程化丛书)
￥6.40
《中国古代神话》主要收录了《盘古开天辟地》《女娲造人》《共工怒触不周山》等篇目，这些篇目是了解中国古代历史传承、社会风俗、生活面貌的一扇窗。本书在精选篇目的基础上，设置阅读规划、导读、旁批和阅读训练等栏目，指导学生进行自主和探究阅读
初老的女人
￥52.80
62岁始的独居生活 一人，一狗 许多许多盆栽 每周一次往返于东京和熊本 衰老的身体在发出尖叫 送走双亲和丈夫后，62岁的伊藤带着小狗克莱默离美国，重回日本，启“初老之女”的独居生活。在熟悉又陌生的故土上，将会发生什么新的故事。伊藤以敏感坦率的笔触写下一个女人老后的身体和精神变化，以及一个人生活的自由和寂寥。在不断的别离中，直面生命的荒芜。“现在身边一个家人都没有了，我真的自由了。”
磨铁经典文库系列:加缪文集(全五册)
￥218.00
《磨铁经典文库系列·加缪文集（全五册）》收录诺奖作家阿尔贝·加缪五部不朽经典：小说《快乐的死》，成名作、全球现象级畅销书《局外人》，荒诞哲学ZUI具代表性小说、现代公共危机之作《鼠疫》，荒诞哲学的奠基之作、20世纪ZUI重要的思想著作之一《西西弗神话》，以及豆瓣9.0高分译本散文集《在我身上有一个不可战胜的夏天》（完整收录《反与正》《婚礼集》《夏天集》共17篇散文）。
你往何处去
￥94.40
《你往何处去》是波兰作家显克维奇1896年发表的长篇历史小说。小说通过罗马青年将领维尼兹尤斯和基督徒少女莉吉亚曲折动人的爱情故事，反映了罗马帝国暴君尼禄荒淫骄奢的生活、惨无人道的暴政以及对早期基督徒的无情迫害，同时描写了尼禄焚烧罗马直至最后的灭亡。作品对人物性格的刻画，同具体背景、氛的描写有机结合起来，取得很大成功，暴君尼禄残忍多疑、乖戾、疯狂的性格特征尤其给人留下深刻的印象。情节波澜起伏。书中对于罗马大火的描写繁细而不冗长，尤见作者的语言功力。《你往何处去》是一部完整再现基督教兴起的史诗巨著。
行进在教与不教之间
￥54.40
《行在教与不教之间/语文名家自选集》特： 一代语文教学名家钱梦龙老师亲自选编，精挑细选，精之又精 浓缩40余年教学思想和课堂实践精华 集中呈现“三主三式语文导读法”的基本理念和典型课例 示范如何践行叶圣陶“教是为了达到不需要教”的教学思想 以读写训练搭建从“教”通向“不需要教”的桥梁 本书书名中的“教”与“不教”，来自叶圣陶先生“教是为了达到不需要教”的思想，作者四十余年的教学正是在叶老这一思想的启示下，始终行在从“教”到“不教”之间。全书分为五辑：辑，跌宕起伏的语文人生，回顾自身成长历程和语文导读法的前世今生，追溯其从滥觞到发展的渊源；第二辑，书简·对话，提出语文教育的四种境界，表达对年轻朋友的期盼和作为老一代语文人的现身说法；第三辑，浅滩拾贝，是在千变万化的教学情境中闪现的教学智慧，也是对语文教学的理性思考；第四辑，评长·论短，品评语文人物和教学，传递转益多师的思想；第五辑，导读课例，是作者的代表性教学案例。本书中文章及教例主要选自作者的 《导读的艺术》《和青年教师谈语文教学》《钱梦龙与导读艺术》《钱梦龙经典课例品读》《教师的价值》等著作，作者亲自选编，少数篇章做了必要的修改或改写，以期尽可能符合作者当时的语文教学理念和实践的真实内容。
稔子花
￥23.80
内容简介：《稔子花》小说以农村题材为背景，描述一个农村姑娘稔子花从小喜爱学习，立志向往美丽的蓝天，长大后当一名航天员。 在成长的过程中，经过了曲曲折折，疾病的磨难，以坚强的毅力战胜一切困难，终以优异成绩考上了〈北京航空学院〉。 〈稔子花〉小说共分二十二个章节。章以三月清明拜祖为题材，稔子花的父亲吕正能讲述了八十年代农村贫穷落后的面貌，生活是多么的艰巨，生产条件又是这么的差，一个月吃不上一餐猪肉，插一春稻田需要一个月的时间的事例，从而激发稔子花奋发向上，出人头地的理想。 第二章：讲述了稔子花的妈妈赵金献助人为乐，几十年如一日帮助失去丈夫的老同学周琳琳摆脱家庭困难的故事。同时又讲述了同龄人林晓芬被人贩子拐卖的经历，使林晓芬看到了铜嗅，看到了人生的自私和丑恶，给稔子花敲响了警钟。 第三章：稔子花发动小朋友捐资助学，帮助困难户周琳琳解决生活困难，解决了甘苫、甘君的学习费用，小朋友林伟在捐资的过程中，受到了姐姐林晓芬的百般阻挠，后经过了稔子花做细至的思想工作，终于达到了目的。 第四章：中秋节，稔子花组织小朋友慰问困难户周琳琳。稔子花偷家里的大月饼慰问周琳琳，被母亲赵金献误解。稔子花把周琳琳的病情告诉了赵金献，从而得到了赵金献的支持。 第五章：稔子花解噩梦。甘苫做了个亚梦，认为是死去的父亲所为，从而担心害怕。再之，小朋友林晓芬在野人坡装神鬼企图吓人，稔子花胆色过人，对林晓芬的装神弄鬼置之不理，使林晓芬达不到装神弄鬼的目的。稔子花并到周琳琳家帮甘苫揭穿鬼怪梦，让甘苫从恶梦中解脱出来，重新振作起来。稔子花在郝校长的带队下，和小朋友们一起去慰问84岁的孤寡老人吴老四，吴老四唱起了山歌。三叉岭是个好地方，山美水美人更美，吃好住好睡得好，国家昌盛又平安。给稔子花增加了新的见识。 第七章：稔子花给母亲赵金献讲述慰问孤寡老人吴老四的经过，使赵金献想起难忘的往事。吴老四的儿子吴聪正是赵金献的老情人，正因为吴聪，使赵金献失去了读书的机会，埋没青春。 第八章：稔子花一时失误，和甘苫都成了懒惰的学生，早上在校门外徘徊，偷听郝校长给老师、同学训话。郝校长说，“山里的孩子生活在特殊环境里，特殊需的环境给山里的孩子造就了人生后天的智慧基因。这特殊的环境条件，城里的孩子是享受不到的。”这又给稔子花上了一堂生动的人生教育课。 第九章：稔子花如愿以偿读上了镇初中，又始了新的生活。稔子花在林晓芬的介绍下，又认识了新的朋友。稔子花虚心好学，得到了新朋友的喜爱。 第十章：稔子花初来乍到，没有请假，中午和新朋友到校外用餐，触犯了学校的纪律，被班主任谭琪老师严肃校纪惩罚，稔子花以泪水表达自已的过错，终得到了谭琪老师的凉解。 第十一章：少女稔子花长得如花似玉，母亲赵金献起了稔子花的小主意来，准备把稔子花带到外地工。就在这时，老同学周琳琳的病复发了，赵金献把自已银行卡仅剩下的两万元钱捐献给周琳琳治病。而稔子花盘问赵金献为什么要带她去外地工时，赵金献说出了原由，是父亲得了慢性肾炎。赵金献以舍己为人的精神给稔子花立下了丰碑。 第十二章：赵金献不忍心把稔子花带到外地工为丈夫吕正能筹集医药费，只在观阴菩萨前焚香祷告，求神保护吕正能，达到心安理得的境界。 第十三章：学校的晨跑活动，让稔子花体验新的生活，也是呼吸新鲜空气的好时光。在晨跑的过程中产生了一场误会，同学们把稔子花和林伟当成一对恋人看待。 第十四章：稔子花跟赵金献去干农活，使稔子花体验到母爱的艰辛，母亲的伟大。世界上没有什么东西比母爱更可贵，黄金、白银、首饰都比不上，任何东西都比不上母爱的心更可贵。赵金献是真正的贤妻良母，是稔子花好的家庭教师。 第十五章：阳春三月，村边的梧桐树发芽返青，陡然间，空气变得清爽宜人。稔子花的爸爸吕正能的病情复杂无常，让全家人担心不已。然而，奇恋发生了，吕正能的病奇迹般地好了，让全家人沉浸在喜悦的气氛中。 第十六章：稔子花毕竟读了一书，富于想象力。在田野上，稔子花对赵金献说，我们鹿峰的一片山头在不远的将来，将是一片平川，将来都是高楼大厦、工厂、旅游景，一片生机勃勃的新景象。 赵金献并不相信有这现实，认为这是白日做梦。 稔子花用自已的理智头脑分析了当前国的大好形势，以事实为依据，以国家经济实力为准绳，让赵金献心服口服。 第十七章：相识不久的学友就要毕业离校了，稔子花难舍难分。她和甘苫四处奔波，给学友留念品，以此表达自已对学友的诚心之意。在物品的过程中，看见老板把顾客当上帝招待的情景，招揽生意是那么的困难。稔子花从中又看到了生意场上的竟争，一分钱一分口舌，让稔子花体会到社会竟争就是一场博斗。 第十八章：新的学年又始了，稔子花又认识了新的学友。让稔子花体会到的是读书如在公园里走马观花，一不珍惜时间就过去了。 晨会亮，夜会来。人，终究捉不住时间，但可以把握时间，稔子花感到时间对她来说比金钱还要宝贵。 第十九章：稔子花在炎热的夏天学习，教室里如烤炉，蚊子叮咬，汗流如水，为的是完成一份完美的答卷，读上一所理想的学校。 考场如战场，没有几年的磨剑，想在战场上获胜，简直是白日做梦。稔子花早就懂得这个道理，她和一位家住城镇的同学小雪并肩战斗，一起研究课文，分析题材，共同取。 第二十章：稔子花由于勤奋学习，带病上课，如意地考上一所重高中，在高中里尽展风彩，期待着未来的大学梦。并认识了一位好生面熟的新老师，这位新老师竟是初中班主任谭琪老师的妹妹。旗得胜，稔子花又在新的征程中拼搏奋斗。 第二十一章：稔子花了解到谭琪老师的妹妹谭巧，不惜牺牲自已大都市的机位，来到山城任教。 原来，谭巧老师也生长在穷山沟里，从小就有一个都市梦，向往着大都市。当谭巧老师大学毕业后改变了想法，到山城里来奉献自已的青春。 第二十二章：稔子花高中毕业后，终于被北京航空学院录取。在初中、高中结识的姐妹朋友欢聚一堂。但是，稔子花并没有把成绩归功于自已，应当归功于社会关心和支持她的人、谭琪老师、谭巧老师，归功于热情帮助她的同学，是他们让她圆了大学梦。
一本书读懂《刀锋》
￥19.99
当毛姆的《刀锋》撞上赛博时代的生存困局，本书以“精神手术刀”剖开这部经典的当代价值。从职场倦怠到社交面具，从消费主义批判到AI冲击下的存在焦虑，作者在文学秘境与现实荒漠间架起超时空隧道：你会看见拉里在芝加哥图书馆的苦读与当代打工人“带薪摸鱼”互为镜像，艾略特的贵族梦化身小红书精致人设，ChatGPT解答不了的终极之问仍在煤矿巷道里幽幽回响。书中既有对文本细节的手术刀式剖析，更将哲学思辨熔炼成对抗异化的生存策略——在算法统治的今天，如何像拉里那样保持“未被计算的清醒”？这部写给迷茫者的自救指南，让经典文学成为照见时代病症的魔镜，更化作劈开生活迷雾的锋利刀锋。
当代岭南文化名家·陈金章
￥30.60
本书是大型丛书《当代岭南文化名家》之一种。全书分为三部分：“名家传略”简要讲述岭南画派著名画家陈金章的生平事迹和主要成就；“众说名家”通过搜集整理历史访谈资料*再现陈金章先生从事国画创作的心路历程；“名家作品”收入陈金章先生的著名画作《春园初雪》《南方的森林》《长江的黎明》《龙腾虎跃》《枣园》等，并有美术研究文章十数篇。全书约30万字。 本书是大型丛书《当代岭南文化名家》之一种。全书分为三部分：“名家传略”简要讲述岭南画派著名画家陈金章的生平事迹和主要成就；“众说名家”通过搜集整理历史访谈资料*再现陈金章先生从事国画创作的心路历程；“名家作品”收入陈金章先生的著名画作《春园初雪》《南方的森林》《长江的黎明》《龙腾虎跃》《枣园》等，并有美术研究文章十数篇。全书约30万字。
东北抗联文学研究
￥29.75
本书对东北抗联文学采用题材论界定，即表现东北抗联时期斗争生活的文学作品。书稿分三部分：上编是东北抗联文学综论。形象化的历史梳理出历时90年的东北抗联文学创作，展示出不同阶段的创作特征；东北抗联文学整理研究综述揭示出丰满立体的抗联创作，历久弥新的抗联精神在文学研究中呈现。中编是个案研究。东北抗联纪实文学的创作以“真实性”为精神内核，呈现出逼近历史真实的整体趋向。21世纪以来，对“人”的再发现成为20年来抗战小说的重要思想资源。被忽视的一脉：东北抗联儿童文学研究，揭示出其重要价值。下编是经典解读。将《音乐会》《密林火花》《炖马靴》这些以抗联斗争为背景的文本进行个性化的阐释。
索玛花开的地方
￥23.80
《索玛花开的地方》，是作者近年来已发表的作品选集。 其中有关于贵州著名科学家院士的丰功伟绩、有脱贫攻坚一 线干群的感人事迹, 有作为“十大感动酒都人物”的地方文化工作者的动人故事、有2008年抗凝冻的英雄人物谱像，是-部紧扣时代脉搏，深入实践，“脚上 沾满泥土，心中沉淀真情”、‘沾泥土、 带露珠、冒热气”的文学集。作者深入一线,描绘了奋斗在各行各业的平凡的英雄。文笔细腻, 语言优美，塑造了一批美好的人物形象，每一个个体都是我们这 个时代*好的注脚。
