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日语阅读新思维：N1读解
￥18.99
日语阅读新思维：N1读解
实用法语教程
￥27.99
无
零起点·马上开口说法语
￥9.99
《零起点?马上开口说法语》包含两大内容！正文部分是实用会话。该部分共有15个话题，2 000多句实用会话，网罗了生活中的方方面面，包括日常寒暄、居家生活、生活服务、交通出行、休闲娱乐、欢度节日、恋爱婚姻、交际往来、情感表达、电话交流、旅游度假、乘机事宜、宾馆住宿、时尚话题和职场工作。附录部分收录法语核心词汇，涵盖了日常活动、公共设施、运动休闲、各行各业等，旨在扩大读者的词汇量。
全彩漫画图解.这样学韩语超有效
￥9.99
本书抛传统的韩语学习书模式，采用全彩图解方式，通过简单易懂的方法，用轻松活泼的口吻来教大家学习韩语。针对人群：90后、00后的韩语学习爱好者。全书从发音门、语法学学学、单词GOGOGO、公共场所说韩语、生活场景说韩语、各类用法大搜罗这几个章节来教大家轻松学韩文。内容涉及韩语发音、基本句型及单词、日常问候、日期和时间的表达等基础知识。作者还贴心地将语法知识整理成图表形式，便于复习和记忆。
新理念大学法语(2)学生用书
￥26.60
1．坚持《要求》倡导的教学理念和方法，注重知识与能力的结合，一步加强学习者综合运用法语的能力。 2．坚持人本主义教育观，强调以学习者为中心。在教材编写中重视发学习者的自我潜力，注重课外活动的设计。为满足个性化学习需要，引自主式学习理念，将课堂教学与课后自习紧密结合。 3．立足国情，博采众长。充分吸收我国大学法语教学长期以来积累的经验，广泛借鉴国外先教学理念，改变传统教学追求单项语言能力培养的模式，突出“素质教育”理念，培养学生文化交际能力。 4．重视个性化培养的需要，采用可灵活使用的板块结构。教材每单元各板块围绕同一教学目标展，又相对独立：由于我国大学法语的教学对象复杂，类型较多，学时各不相同，学习者可根据实际情况选择使用教材内容，以达到“培养学生不同层次的法语综合运用能力”的教学目标。 5．重视听说技能的培养。教材专设了“听力理解训练”板块，其他各板块中也都融了听说训练的内容，使学习者在学习过程中不断触纯正的法语，提高听力理解能力和准确表达能力。 6．利用多媒体教学技术，帮助学习者有效展自主学习和测评。教材配套的助学光盘／新理念网络学习平台包含教材内容、练习和自我测评，利用多媒体优势，提供形式多样的学习资源和有益的学习提示。
日语专业本科生教材:日语综合教程 第2册
￥24.50
本套教材为高等学校日语专业本科低年级精读教材。参照《高等院校日语专业基础阶段教学大纲》的要求，根据当前我国高等院校日语专业发展的新情况、新形式，对以往的教材行深研究并结合自己的教学经验编写而成。本套教材既注重日语基础知识的传授和听、说、读、写等基本技能的训练，又兼顾实际语言运用能力的培养，丰富学生的日本社会文化知识，为高年级阶段学习下坚实的基础。 第二册供一年级下学期使用。全书共16课，以日常生活内容为题材，每课编课文、新出单词、语法与句型、练习以及专栏等方面的内容。课文由正文和3段会话组成。教师在上课时，可以先上正文，也可以视情况先上会话文。教学中要求以操练为主，讲解为辅。
新编日语词汇手册(1)
￥26.60
本书为《新编日语（重排本）*册》的配套词汇手册，对每课单词行解说并提供例句。解说部分介绍单词的写法、读音、意义及用法，例句提示单词在实际语境中的运用。每课后提供分类词表，方便读者背诵单词。 为方便读者自学，本书提供 "随行课堂"移动应用、单词及例句的录音、单词小册子等配套产品。
日语专业本科生教材:日语综合教程 第1册
￥24.50
本套教材为高等学校日语专业本科低年级精读教材。参照《高等院校日语专业基础阶段教学大纲》的要求，根据当前我国高等院校日语专业发展的新情况、新形式，对以往的教材行深研究并结合自己的教学经验编写而成。本套教材既注重日语基础知识的传授和听、说、读、写等基本技能的训练，又兼顾实际语言运用能力的培养，丰富学生的日本社会文化知识，为高年级阶段学习下坚实的基础。 册供一年级上学期使用。全书共16课，前4课为语音阶段。第10和第16课为复习课。后12课以日常生活内容为题材，每课编课文、新出单词、语法与句型、语音、练习以及专栏等方面的内容。课文由正文和3段会话组成。教师在上课时，可以先上正文，也可以视情况先上会话文。教学中要求以操练为主，讲解为辅。
新理念大学法语系列:大学法语四级考试听力应试指南
￥18.20
《新理念大学法语系列：大学法语四级考试听力应试指南》详细分析了大学法语四级考试听力部分的三种题型，书中习题的考和主题均来自大学法语四级考试历年真题。习题后配有精要评，“睛之笔”提炼考和答题技巧，“知识补充”帮助学习者复习法语语法和文化知识。5套模拟题按《大学法语四级考试大纲》的要求编写，录音严格按照考试规格剪辑，有助于学习者快速备战四级考试。
日语专业本科生教材:日语综合教程 第8册
￥23.10
“新世纪高等学校日语专业本科生系列教材”是普通高等教育“十一五”规划教材，也是新世纪中国第1套日语专业本科生系列教材。系列教材的编写和出版一定会促进我国日语专业本科生教学质量的稳步提高，为培养更多的高级日语人才发挥应有的作用。 ★ 前瞻性与创新性并重：符合21世纪日语人才培养需要，引领中国日语教学潮流； ★ 代表性与权威性兼顾：全国20余所高校参与编写，日语界近百位专家精心奉献； ★ 系统性与整体性结合：涵盖高校日语专业全部课程，形成相互呼应的整体。 本书为系列教材之一，是日语专业本科高年级精读课教材。贯彻了《高等院校日语专业高年级阶段教学大纲》的要求，符合高水平日语人才培养的需要。既注重语言知识的传授、语言技能的训练，又兼顾日本社会、文化的介绍和理解，有助于提高学习者的思维创造和分析鉴赏能力。 课文选篇均为名家名篇，内容涉及日本社会、经济、文化、文学、风俗习惯及科普知识。语言表达规范，遣词造句丰富优美、可读性强。课文难易度安排合理，符合循序渐进的教学要求。 练习编排针对课文内容设计，在加深课文理解的同时，更注重提高日语综合表达能力。 每册设有专题栏目，如“近义词学习”、“表达学习”等，既与课文内容配合，又自成一体，可帮助学习者增强语感，培养应用意识。“文学·语言小知识”、“阅读”等栏目，不仅提供了丰富的阅读材料，更能拓宽学习者的知识面。 本教材配有MP3录音光盘一张，时长3小时。
葡萄牙语翻开就说
￥24.90
本书是专门为葡萄牙语刚门或基础较弱、急于口说葡萄牙语的读者量身定制的一本实用葡萄牙语速成工具书，能帮助读者轻轻松松快速掌握简单葡萄牙语。 全书分为四大部分，将日常必需单词、日常生活用语、情景应急口语全部覆盖，第四部分附录对葡萄牙国家概况、节日和赴习俗作了介绍。这是一本即翻即用型的便携工具书，是葡萄牙语国家学习、生活、工作、旅游和物的好帮手。
俄语翻开就说
￥24.90
本书是专门为俄语刚门或基础较弱、急于口说俄语的读者量身定制的一本实用俄语速成工具书，能帮助他们轻轻松松快速掌握简单俄语。 全书分为四大部分，将日常必需单词、日常生活用语、情景应急口语全部覆盖；第四部分附录对说俄语国家概况、节日和习俗做了介绍。这是一本即翻即用型的便携工具书，是赴说俄语国家学习、生活、工作、旅游和物的好帮手。
新编日语习题集(重排本)第1册
￥19.00
本书为《新编日语（重排本）》（周平、陈小芬编著）的配套习题集。其前身为《新编日语习题集（修订本）》，自出版以来深受广大读者的喜爱。由于《新编日语（修订本）》出了重排本，为使读者使用起来更加方便，本书也相应地作了修订。本书的练习形式及内容与《新编日语（重排本）》册相对应，为了提高练习效果，有些地方适当加大了难度。包括日语汉字注假名和假名写汉字、词语填空、听力练习、日译中、中译日等。书后附有练习参考答案。 相信本书一定能给《新编日语（重排本）》册的使用者及广大日语学习者带来助益。
外教社非通用语系列教材:意大利语词汇学导读
￥20.30
经典教辅: 原版引 汉意对照 深浅出: 理论完备 讲解清晰 内容实用: 例证活泼 场景生动 讲练结合: 练习丰富 题型多样
外教社非通用语系列教材:快乐土耳其语
￥20.09
本教材主要用于中小学土耳其语零基础二外课，力求将西方语言教学理念与中国本土外语教学特长相结合，使学生以愉悦的状态学习和使用外语，在轻松愉快的氛围中畅游外语世界。本教材共12课，每课分为对话、词汇、语法、练习和文化5个板块。每课内容围绕一个主题展，以口语会话形式引出话题，拓展相关知识，并配以丰富多样的练习，集知识性、人文性和趣味性于一体。
新编日语(重排本)第1册 学习参考
￥10.50
《新编日语》（周平、陈小芬编著）自上世纪九十年代初问世以来，已经匆匆历时二十数载。承蒙广大读者厚爱，此书出版后一直备受青睐，继修订本之后现在又推出了重排本。《新编日语学习参考 ——课文翻译与练习答案》是《新编日语》的配套用书，由原作者亲自编写。此次与教材同步作了修订，并将*、第二册合订为一本。 本书的课文翻译包括*、第二册的“前文”、“会话”、“读解文”的全部内容；练习答案包括*、第二册各课主要练习项目的答案、单元练习题的答案以及模拟考试题的答案。
日语专业本科生教材:日语综合教程 第6册
￥41.30
本教材为高等学校日语专业精读课教材。本教材以日本社会和文化方面的内容为基本题材，按照日语专业教学大纲的要求设计课文长短及难易程度，通过一定的口头和笔头训练，便学生熟掌握课文中出现的基本语法和句型，一步提高准确理解日语和实承使用日语的专业能力。
俄语专业本科生教材:俄语阅读教程1学生用书
￥32.90
普通高等教育“十一五”*规划教材《俄语阅读教程》（全套六册）自面世以来，承蒙全国诸多高校俄语专业广大师生的厚爱，先后多次重印，2011年还被评为江苏省高等学校精品教材。在本次印刷之际，我们应出版社之约对本套教程的课文内容和编写体例都做了全面修订。本次修订的主要依据是全国高等学校外国语言类专业教学指导委员会俄语专业教学指导分委会编写的第二版《高等学校俄语专业教学大纲》（2012年）。《俄语阅读教程（1-2册）》分别供高校本科生二年级第1和第2学期阅读课教学使用，也适用于掌握2000个单词、并初步通晓俄语语法基础知识的俄语自学者。 本教程的课文全部选自俄罗斯新近出版的书籍和报刊，选材新颖，内容广博，题材广泛，既有贴近大学生校园生活的题材，如俄罗斯大学生的学习、生活和流行时尚等，也有为人们所广泛关注的俄罗斯风俗习惯、文学艺术、科学技术、社会生活、婚姻家庭、教育体制、人口问题、政治人物、历史文化等方面的素材。课文以反映俄罗斯现实生活为主，同时兼顾文化传统内容。这样可以将语言学习贯穿在了解现实生活和文化传统知识的过程中，贯穿在思考和探讨与之相关的各种问题的过程中。课文内容新颖，趣味性强，语言规范、贴近生活、实用性强。课文体裁多样，既有童话故事、幽默小说、人物传记等文学作品，又有记叙、说明、议论、公文、访谈等其他样式，语体兼顾书面语和口语。 本套（两册）教程均由14个单元组成，每个单元包括两篇（或两篇以上）同一主题、但语料不同的课文。我们根据由浅深、循序渐的原则编排单元。除了测试单元只配有课文导读和练习外，其他每个单元都分为五个部分，结构如下： 1）课文导读：每一单元的篇都有一段简短的导读，扼要说明课文将涉及的主题。目的在于提高阅读兴趣，让学生带着问题去阅读。 2）课文：每个单元的课文分为两部分：*课为基本课文，第二课为补充课文。基本课文供学生课前阅读，教师在课堂上通过练习检验学生对课文内容和某些常用词语的掌握程度，并行必要的讲解。补充课文供学生当堂阅读。对基本课文的材料要求学生行“细读”，而补充课文的材料则要求学生“略读”即可。基本课文和补充课文篇幅平均为1000-1200词，每课课文的阅读时间均应控制在半小时以内。为了适当降低阅读难度，以便学生顺利阅读，我们还在课文中添加了必要的脚注。 3）生词注解：我们以第二版《高等学校俄语专业教学大纲》附录八中的词汇为基本依据列出生词。生词用中文释义，给出的是单词在上下文中的意思。对课文中用于转义的一些常用词汇，我们依次列出其转义和本义。课文平均生词率不超过3%。 4）固定词组和短语表：我们以第二版《高等学校俄语专业教学大纲》附录九中的熟语为依据列出固定词组和短语。表中的词组和短语用中文释义。对含有多个义项的常用词组和短语，我们依次列出上下文义及其他义项。 5）练习题：练习的设计从有利于提高学生的阅读理解能力和好语言基础的角度出发，采用选择题、填空题、问答题、连线题、判断题和翻译题等多种题型结合的方式。重检验学生对课文内容和某些常用词语的掌握程度。在题型上考虑学生参加四级水平测试的实际需要，设计了部分针对四级测试的练习，以帮助学生逐渐熟悉统测形式。需要说明的是，补充课文的练习是针对学生的“略读”方法而设计的，因此我们在补充课文的练习中只编排了对错选择和问答这两种题型。 两册的*后一个单元皆为测试单元。其课文篇幅及其生词率，都是根据大纲规定的具体要求行设计的。各篇课文的阅读时间均应控制在三十分钟之内。
交际巴西葡萄牙语教程 学生用书
￥54.60
《交际巴西葡萄牙语教程》（Beleza!)系我社自欧洲权威出版社引并加以翻译改编的巴西葡萄牙语教材，分为‘学生用书”和‘练习与参考答案册”等两个品种，既可供巴西葡萄牙语课堂教学，也可作自学之用。 该教材适应初级巴西葡萄牙语学习要求（欧洲语言共同参考框架A1-A2级别），编排以交际功能教学法为主轴，既注重听说读写等基本语言技能的传授，也注重国情文化知识的导和跨文化交际能力的培养。内容浅显易学，梯度循序渐。 此为学生用书。课文录音可至外教社有声资源网（http://audio.sflep.com )下载（详情参看图书封二信息）。
日本语能力考试备战系列:N3读解习题集
￥11.20
针对*的日本语能力考试，我社推出了这套“日本语能力考试备战系列”，分别从文字词汇、语法、读解和听解的角度帮助学习者提升语言技能和应试技巧。《日本语能力考试备战系列：N3读解习题集》是针对N3读解的习题集，帮助学习者掌握N3读解的题型及难度。祝愿各位在考试中取得满意的成绩！
韩国概况
￥6.99
在《新文科建设宣言》和区域国别研究人才紧缺的背景下，国家对外语专业提出了新的要求：培养一批“会语言、通规则、精领域”的区域国别研究人才。这就要求外语专业的学生不仅要精通外语，还要熟悉对象国的政治、经济、历史、外交、文化、社会等方方面面的知识。本书正是在这种背景下编纂而成，作为韩国国情概况类教材，本书的编写目的就是服务于区域国别研究，特别是韩国学研究人才培养的需求。因此，本书涵盖的时间维度和空间维度都较为广泛，从韩国的自然环境、历史、社会、礼仪、教育、文学、民俗、语言发展等各个方面对韩国的历史和现状行了深的考查和分析。
