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翻译主题词汇双语手册
￥21.99
《翻译主题词汇双语手册》涵盖CATTI、口译、四六级、考研、考博等各类翻译考试的高频话题词汇及固定表达，话题包括经济贸易、中国特色政治、科教文体、环境保护、医疗卫生、国际事务及热、国防军事和日常生活，同时还总结了常用的引语和习语，覆盖了翻译的方方面面，具有很高的参考价值。另外，本书还总结了英语中常用外来词、英美主要节日、新闻发布会常见媒体、各国货币和中国历史朝代表，可供翻译时查阅。本书还特聘外籍专业播音员录制了配套音频，帮助广大读者行听口记忆，可以登录封底网址或扫描封底或内文每个章节的二维码免费获取。另外，本书主编邱政政老师专门录制了导学视频，教大家如何高效使用本书提高翻译水平。
新编整合营销
￥24.50
经济全球化使现代营销在各个方面正发生着翻天覆地的变化。整合营销作为一种新兴的营销观念，已经从理论走向实践。并深刻地影响着现代营销的发展。 本书根据中国的整合营销实际撰写。在《整合营销》一书的基础上修订、补充而成，具有以下特：（1）综合论述整合营销基本理论以及与传统营销之间的相互作用和相互联系：（2）密切结合中国市场营销的实际，突出整合营销的应用性和实践性；（3）修订、补充的。整合营销中的组织制度构建”、“关系营销”等章节是整合营销的重要组成，使本书更具针对性。 本书可以作为高等院校企业管理，市场营销、公共关系专业研究生，本科生的教材或辅导材料。也可以作为广大企业经销者在从事市场营销工作时的学习和参考材料。
外教社认知语言学丛书·普及系列:认知转喻
￥21.00
本书共分为六部分、十八章，分别就转喻的本质和分类、转喻和隐喻之间的关系、词汇和语法的转喻理据、转喻与语用、转喻与语篇分析以及转喻与文学和翻译等话题展讨论，系统地论述了当代认知语言学中认知转喻理论的研究现状。本书的大部分章节并非仅仅介绍认知转喻的理论观，而是在引介绍的基础上对词汇、语法、语义、语用和语篇等语言各个层面的转喻理据行了深、细致的分析和探讨。 本书对语言研究者、语言教师以及语言学方向的硕士研究生和博士研究生具有重要的参考价值。
翻译学理论的系统构建: 2009年青岛“翻译学科理论系统构建高层论坛”论文集
￥27.30
本论文集是2009年青岛“翻译学学科理论系统构建高层论坛”的成果，收录了来自我国内地及港澳地区31位著名翻译研究学者的29篇论文。这些论文从翻译学学科理论的构建历史、翻译学研究的哲学之维和文化之维、理论构建中的多种视角和方法途径及翻译史论、批评和实践等多个方面，系统地、多角度地论述了翻译学作为一门特殊的学科在其理论体系构建方面碰到的问题，展现了翻译学学科理论研究的方向、崭新的研究视角与方法。
翻译与跨文化交流:嬗变与解读
￥38.50
本书为第三届海峡“两岸四地”翻译与跨文化交流研讨会(台湾辅仁大学，2009年1月)论文集。中国内地与台湾、香港、澳门等地70余位专家学者参加了本次会议，并提交了书面论文。本次会议以“翻译与跨文化交流的嬗变与解读”为主旨，研讨议题主要包括： (1)翻译理论研究的嬗变与解读； (2)翻译、跨文化与跨学科研究；(3)社会、文化、交际、语言与翻译生态系统研究； (4)翻译理论与翻译实践研究； (5)海峡“两岸四地”的翻译行业与交流合作研究等。依照研讨会的专题重，本论文集由翻译学发展研究、翻译理论研究、翻译研究、翻译与跨文化研究、翻译教学研究5大部分组成。
跨文化交际与传播中的身份认同(一):理论视角与情境建构
￥25.20
跨文化研究系列为上外跨文化研究中心主编的一系列跨文化交际与传播研究专著。专著以论文集的形式，分专题讨论了诸如价值观、文化视角、文化传播等跨文化交际主要议题，作者为国内外学界的知名学者。本书为系列图书之一。
世界知名语言学家论丛(第1辑)语法学习与教学
￥47.60
Rod Ellis是世界知名语言学家。先后在全球多所大学任教，四十多年来一直致力于英语教学和研究。尤其在二语习得领域成就斐然。本书汇集了作者自1982年至2006年问在探讨语法学习与教学方面撰写的精华篇章。尤其展现了作者在研究如何将语法教学与语法学习行有机结合方面取得的丰硕成果，对国内外广大英语教师的教学研究与实践必有裨益。
专门用途英语多学科研究
￥11.20
本书作者认为，国内高校公共英语教育的出路在于从普通英语教育（EGP）转向专门用途英语教育（ESP）。本书对专门用途英语的起源、发展、分类、学习需求分析、教学大纲与教学设计、教材编写和教学评估等各方面进行详细论述。
外语与文化研究 第8辑
￥54.60
本书共收上外师生论文67篇，主要包括以下四个部分：（1）语言学：包括普通语言学、语义学、语用学、句法学、词汇学、对比语言学、认知语言学、社会语言学和应用语言学等，共选论文26篇；（2）翻译学：包括翻译理论研究、翻译实践研究、翻译批评等，共选论文11篇；（3）文学：包括文学理论、各国文学流派和作品分析等，共选论文12篇；（4）复合学科：包括中外文化交流、教育学、世界政治、国际经贸等，共选论文18篇。
(2023)考研英语阅读全破解
￥15.99
《考研英语阅读全破解》是新东方在线国内考试研究中心杨继老师多年来阅读教学经验的总结与升华。本书分为两大部分，部分是方法论，第二部分是真题精解。 部分考研阅读方法论，共十章，详细介绍了考研英语阅读的题型概述和学习建议、考研英语阅读通关六总论、考研英语阅读文章中的起承转合词和其他重要语言、考试现场速读和略读法、考研英语阅读固定模式和题目推理法、文章篇章结构和主题句确定法、考研英语阅读三大基本题型（主题题型、作者态度题型、具体细节题型）、考研英语阅读文章及题目变化趋势等内容。本部分理论体系清晰严谨、方法独特实用、例证丰富详实。 第二部分为考研英语阅读真题精解，详细讲解了2016至2020年的五套真题。每篇文章包括文章来源、篇章结构、重词汇、长难句解析、背景说明、全文翻译和题目精解。每套题后还专门针对每篇文章设置了词汇练习，通过填词游戏（crossword），帮助考生巩固文章重要词汇。题目精解部分在详细剖析每个选项的正误之外，还特别注重与本书部分方法论之间的呼应。重要的题型和解题法都标注了部分的参见章节，使全书的理论和真题讲解真正形成了完整统一的系统。 附录为各位考生提供了2021和2022两年的真题及精解。 另外，本书作者杨继老师专门为部分章节录制了简短的讲解视频，读者在相应章节扫码即可收看。2016至2020年真题文章都配有美音朗读的音频，扫描文章旁边的音频二维码即可收听。杨继老师还专门录制了2021和2022两年真题配套的授课视频，各位读者可扫描封底的二维码获取。
专门用途英语新发展研究
￥75.60
专门用途英语是在20世纪60至70年代，非英语母语大学生在特定情境下的英语应用需求、语言交际功能观及以学习者为中心的教学观的共同推动下诞生与发展的，如何满足学习者英语语言应用需求是ESP 研究和教学实践的出发和根本目标。本书内容设计与安排立足于我国ESP教学及教师需求，融合定量与定性的研究方法，通过分析与比较，既从宏观视角呈现了21世纪以来国内外ESP研究的发展概况，又从微观视角探讨了近10年国内外ESP的教学实践、评估与测试和教师发展研究。 本书可为高校英语教学管理者、研究者、英语教师以及应用语言学的研究生了解与认识ESP提供参考，也可为教师展ESP相关研究与教学提供理论和实践指导。
外教社博学文库:全球化语境下的译者素养
￥24.50
全球化给翻译带来了无限机遇，并提出了新的挑战。《全球化语境下的译者素养》由潘卫民所著，分为七章，从双语能力、翻译理论、翻译技巧三方面，讨论了全球化时代对译者的要求；论证了三者之间的关系，分析了全球化与翻译现状、主要问题以及应对办法；提出了全球化时代译者应强化语言能力、培养翻译技能、增强文化意识、掌握现代工具；并以实例证明理论对实践的指导功能，用格式塔美学理论解读分析《水浒传》两种英译本。 全书例证翔实，语料丰富。对从事翻译教学和研究的教师、研究人员以及相关专业研究生具有参考价值。
予格转换:习得问题及其理论意义
￥12.60
该书考察了英语本族语者和中国高水平英语学习者关于英语予格转换的语法表征问题。研究的主要目的是验证天生论和认知论这两种对立的语言理论关于予格论元结构表征和习得的假设。研究发现， 英语的可转换与不可转换予格动词之间没有明确的界限，中间存在相互交叉的灰色地带。予格动词的语义限制对予格结构表征的影响证据不足。予格结构的频率影响其接受程度。母语迁移并不对中国学生的英语予格结构的习得产生系统性的影响。 该研究基本上支持以概率为基础的认知语言学派的观点。成人的语法表征具有模糊性。母语习得和二语习得在很大程度上受到语言实际使用的影响。同时，习得者的认知能力也在定程度上构建允许个体差异的、具有一定模糊性的、动态的语法表征休系。
中国认知语言学研究论文集系列:认知语义学研究
￥33.60
“中国认知语言学研究论文集系列”精选了近20年来国内语言类刊物上发表的有关认知语言学的代表性论文，共有五个分册。本系列集中展示了中国认知语言学研究的发展过程和相关成果。为国内语言学研究者，语言专业教师和学生提供了学习认知语言学基本概念和基础理论、了解中国认知语言学研究历史和现状的重要文献。 由张辉主编的《认知语义学研究》选编了国内语言类核心刊物上近20年来发表的相关论文34篇，分为“原型理论与范畴化理论”，“非范畴化理论 ”、“多义现象的认知研究”，“认知事件理论研究”，以及“概念语义学，框架语义学和其他研究”五个部分。《认知语义学研究》所选论文集中反映了我国学者在这一领域取得的优秀成果，对认知语义学研究具有重要的学术价值。
语性理论与文学翻译:高健翻译理论与实践研究
￥17.50
“英国文学专史系列研究” 我国*套英国文学史专题研究丛书，包括《英国文学思想史》、《英国文学批评史》、《英国女性小说史》、《英国短篇小说史》和《英国传记发展史》五部学术著作。本套丛书*、系统地梳理了英国文学五个领域的发展轨迹，将其放在自身的传承关系以及与整个英国文学的互动关系中加以考量，并对各个时期的代表作家和经典作品进行深入探讨。本套丛书体现了我国英国文学史研究学术范式的转型。作者改变了以往以直观叙事为特征的文学通史编写模式，不仅以更具专业性和学术性的视角，分别阐述了英国文学史上五个领域的体系与精华，揭示真演变过程和内在逻辑，而且也为英国文学史研究提供了一种新的选择。 《英国女性小说史》旨在揭示英国女性小说的发展与演变，将女性小说从英国小说的元叙事中剥离，作为独立的文学样式加以研究。本书在历史、文化及艺术三个视角构建的框架中对英国女性小说展开论述，既探讨美学价值，由关注女性主义思想。作者通过对英国女性小说的基本主题、艺术形式、创作技巧和语言风格的*考察，不仅揭示了女性小说与女性意识之间的辩证关系，而且还探讨了女性小说家的女性主义文化建构在视角上的超越性和叙事艺术上的独特性，并对英国女性小说的艺术成就和社会影响作了客观评价。
中国认知语言学研究论文集系列:心理空间理论和概念合成理论研究
￥36.50
“中国认知语言学研究论文集系列”精选了近20年来国内语言类刊物上发表的有关认知语言学的代表性论文，共有五个分册。本系列集中展示了中国认知语言学研究的发展过程和相关成果，为国内语言学研究者、语言专业教师和学生提供了学习认知语言学基本概念和基础理论、了解中国认知语言学研究历史和现状的重要文献。《心理空间理论和概念合成理论研究》共精选裒辑了32篇论文，鉴于诸论文内容的广泛性和交叉性，本文集未作论题分类，仅分别根据中外作者姓氏的拼音字母顺序排列，其中国内学者的28篇论文反映了我国当前在心理空间理论和概念合成理论方面的研究现状，具有重要的学术参考价值。
国家哲学社会科学规划项目:艾丽丝·默多克小说研究
￥31.50
本书通过详尽分析艾丽丝·默多克的九部小说，全方位、多层次地阐述了默多克的创作思想、小说理论和艺术风格，介绍、界定和阐发了所涉及的哲学、伦理学观念，并廓清和梳理了默多克在思想上与柏拉图以降一系列经典哲学家的传承关系。《艾丽丝·默多克小说研究》逻辑严密，见解独到，对英美文学专业研究生和教师有很高的参考价值，适合文学研究者、创作者和爱好者阅读和借鉴。
全球化背景下的外国语言文学研究丛书:女性书写与书写女性:20世纪英美女性文学研究
￥30.10
刘岩、马建军、张欣等编著的《女性书写与书写女性：20世纪英美女性文学研究》简要追溯20世纪英国和美国女性文学的发展历程，详细解读其中具有代表性的女性作家、作品，运用女性主义、符号学、伦理学、酷儿理论、精神分析、文化研究、新历史主义等批评方法，《女性书写与书写女性：20世纪英美女性文学研究》讨论空间、语言、权力、女性身体、女性主体、性别身份、两性关系等文学主题，以体察女性作家在书写女性经验时采纳的文学手段和写作策略。
全球化背景下的外国语言文学研究丛书:篇章视点回指语用论
￥18.20
刘礼编著的《篇章视回指语用论——一项以汉英长距离反身代词为中心的对比研究》旨在考察汉英语篇中长距离反身代词的功能特，特别是其篇章视回指功能。全书采用“对比功能分析”模式，重讨论了长距离反身化、篇章视回指、理论框架和研究方案、汉英篇章中的视回指式对比、翻译中汉语反身代词与其英语对应用语对比、汉英反身代词篇章功能的语用阐释等内容。 《篇章视回指语用论——一项以汉英长距离反身代词为中心的对比研究》内容翔实丰富，不乏新的学术思想、理论见解和研究方法，作为语言学论著，对于高等院校及其他机构的语言学专业研究生、教师、研究者均颇有参考价值。
外教社博学文库:论词之意境及其在翻译中的重构
￥26.60
作为一代之文学，词体翻译所获关注与其在文学史上的地位极不相称。译本很少，翻译研究更是寥若晨星，且现存研究又多将词作为诗的附属一并探讨。《论词之意境及其在翻译中的重构》作者吴珺如意识封词境与诗境的差异，认为词境的独特之处在于幽微要眇、言长意远。因此，如何克服诸多障碍从而在翻译中重构词境，以及如何评估译文是否成功地再现了原词的意境，是本书试图回答的两个主要问题。至于回答得是否恰当，是否充分，则留待读者去评判。
外教社博学文库:《红楼梦》亲属称谓语的英译研究
￥14.00
为展示学术研究的*新动态和成果，并为广大优秀的博士人才提供广阔的学术交流的平台，上海外语教育出版社隆重推出“外教社博学文库”。该文库遴选国内的优秀博士论文，遵循严格的“专家推荐、匿名评审、好中选优”的筛选流程，内容涵盖语言学、文学、翻译和教学法研究等各个领域。该文库为开放系列，理论创新性强、材料科学翔实、论述周密严谨、文字简洁流畅，为国内外广大读者在相关的外语学习和研究领域提供了又一宝贵的学术资源。 本书是对《红楼梦》的两个译本——乔利译本和霍克斯译本——进行的描述性研究。作者选取《红楼梦》中的亲属称谓语及其翻译作为切入点，首先在微观层面对《红楼梦》中的亲属语及其翻译进行量化统计和对比研究，分析两种译本的各自特点，然后再描述学的翻译学的宏观层面，结合社会语言学的理论和历史背景，探讨产生这种差异的社会和历史原因。
