万本电子书0元读

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凤冠霞帔
凤冠霞帔
钟双德
¥2.00
本书主要指佩饰艺术与文化内涵。包括丰富多彩的佩饰,具有悠久的历史。它是中国人民创造的一种独特的文化艺术,是民族观念的物化,是实用与装饰、技术与艺术、物质与精神相结合的产物,也是意识物化在美的形式中的升华。随着社会的发展,佩饰的类型及其材质丰富多样,装饰手法也不拘一格,审美理念更是体现着时代特征和现实意义。
每满80减40 中华巨龙
中华巨龙
张灵芝
¥5.96
本书共分为大美之江——壮丽山川、文明孕育——远古遗存、历史新篇——开创辉煌共三部分,主要内容包括:青黄二龙大战魍魉造长江、造山运动造就万里长江等。
每满80减40 巴山风情:巴渝文化特色与形态
巴山风情:巴渝文化特色与形态
袁凤东
¥6.50
本书共分为文明开化——古老历史、人杰地灵——巴渝底蕴、地域之魂——特色拾英、文化之光——艺术神韵共四部分,主要内容包括:我国早的人类巫山人、旧石器中晚期文明遗址等。
每满80减40 天府之国:蜀文化的特色与形态
天府之国:蜀文化的特色与形态
胡元斌
¥5.96
本书共分为文明开化——古代历史、人杰地灵——川蜀底蕴、文化风情——蜀中拾英、艺苑之光——天府奇葩共四部分,主要内容包括:资阳人狩猎和采集并重、营盘山先民开始农耕生活等。
八桂山水:八桂文化特色与形态
八桂山水:八桂文化特色与形态
张学亮
¥5.00
本书分为文明开化——古老历史、文风传承——八桂风骨、守护之魂——岭南撷英、文化底蕴——艺苑民风共四部分。主要内容包括:华夏壮族的远祖白莲洞人、壮族公认的祖先麒麟山人、广西壮族的先民甘前人、桂林早的人类宝积岩人等。
淳朴湖湘:湖湘文化特色与形态
淳朴湖湘:湖湘文化特色与形态
胡元斌
¥2.00
本书主要内容包括:文明开化——文化之源;一脉相承——先贤精魂;文化风韵——湖湘工艺;百花齐放——文苑奇葩。
陈楚风韵:陈楚文化特色与形态
陈楚风韵:陈楚文化特色与形态
李奎
¥5.00
主要指陈楚文化特色与形态。包括风俗文化 工艺美术 曲艺文化 民间故事 饮食文化等,其中图文并茂,图解图注,形象直观,赏心悦目,彩色制作,丰富多彩,设计精美,格调高雅,非常适合广大读者阅读和珍藏,也非常适合各级图书馆装备和陈列。
紫砂记
紫砂记
王琪森
¥2.76
《紫砂记》这本书包括:章 赏壶雅集、第二章 中村威逼、第三章 贺寿献壶等
每满80减40 国学常识:你不可不知的文学典故
国学常识:你不可不知的文学典故
文渊
¥15.99
  《国学常识:你不可不知的文学典故》介绍了华夏民族五千年的悠久历史,以及先人们为我们留下的宝贵的文学遗产。从上古时代的神话到先秦诸子散文,从两汉辞赋到魏晋风骨,从大唐盛世到元代戏曲、杂剧和明清小说。古代文学是华夏文明的瑰宝,本书旨在普及国民的文学常识,尤其是培养青少年的文学素养、增加国学知识。本书系统地汇编了课本内外的文学常识,紧紧围绕中高考的需要,在扩展学生阅读的同时,又可作为辅助阅读语文教材的简易工具手册。?
草木有情
草木有情
李丹丹
¥0.99
中华文化的力量,已经深深熔铸到我们的生命力、创造力和凝聚力中,是我们民族的基因。中华民族的精神,也已深深植根于绵延数千年的优秀文化传统之中,是我们的精神家园。
朗朗书院
朗朗书院
董胜
¥2.00
本套书系的特点是全景展现,纵横捭阖,内容采取讲故事的方式进行叙述,语言通俗,明白晓畅,图文并茂,形象直观,古风古韵,格调高雅,具有很强的可读性、欣赏性、知识性和延伸性,能够让广大读者全面触摸和感受中国文化的丰富内涵,增强中华儿女民族自尊心和文化自豪感,并能很好继承和弘扬中国文化,创造未来中国特色的先进民族文化。
每满80减40 君子之学
君子之学
陈秀伶
¥6.56
浩浩历史长河,熊熊文明薪火,中华文化源远流长,滚滚黄河、滔滔长江,是直接源头,这两大文化浪涛经过千百年冲刷洗礼和不断交流、融合以及沉淀,终形成了求同存异、兼收并蓄的辉煌灿烂的中华文明,也是世界上绵延不绝而从没中断的古老文化,并始终充满了生机与活力。
每满80减40 文房四宝
文房四宝
陈秀伶
¥6.56
本套书系的特点是全景展现,纵横捭阖,内容采取讲故事的方式进行叙述,语言通俗,明白晓畅,图文并茂,形象直观,古风古韵,格调高雅,具有很强的可读性、欣赏性、知识性和延伸性,能够让广大读者全面触摸和感受中国文化的丰富内涵,增强中华儿女民族自尊心和文化自豪感,并能很好继承和弘扬中国文化,创造未来中国特色的先进民族文化。
每满80减40 金石之光
金石之光
顾文州
¥5.90
我国古玺的源头可以上溯到新石器时期的印纹陶,后经商周时的甲骨文、铭文、石鼓文等雕刻影响,至战国时形成整体形象。在发展过程中,重要的动力来自文字体系的演变和完善,同时体现了不同时期和不同地域的审美风尚。随着玺印的使用相对普及,其文字表现形式也趋于多样化。
君子之为
君子之为
钟双德
¥3.99
中华民族对“天帝”的信仰,起源于尧舜时期。尧帝以天帝之子——“天子”的名义传位于舜,开创了禅让制。商周时期,周王将天授君权赋以新的含义,强调以人为本,以德治天下。以后的儒家继承了中华民族的天帝信仰传统,历代延绵不绝。
儒学根源
儒学根源
高宇飞
¥0.99
党的十八大报告指出:“文化是民族的血脉,是人民的精神家园。全面建成小康社会,实现中华民族伟大复兴,必须推动社会主义文化大发展大繁荣,兴起社会主义文化建设新高潮,提高国家文化软实力,发挥文化引领风尚、教育人民、服务社会、推动发展的作用。”
吉祥如意
吉祥如意
陈书媛
¥0.99
本套书系的特点是全景展现,纵横捭阖,内容采取讲故事的方式进行叙述,语言通俗,明白晓畅,图文并茂,形象直观,古风古韵,格调高雅,具有很强的可读性、欣赏性、知识性和延伸性,能够让广大读者全面触摸和感受中国文化的丰富内涵,增强中华儿女民族自尊心和文化自豪感,并能很好继承和弘扬中国文化,创造未来中国特色的先进民族文化。
花中四君
花中四君
陈书媛
¥0.99
本套书系的特点是全景展现,纵横捭阖,内容采取讲故事的方式进行叙述,语言通俗,明白晓畅,图文并茂,形象直观,古风古韵,格调高雅,具有很强的可读性、欣赏性、知识性和延伸性,能够让广大读者全面触摸和感受中国文化的丰富内涵,增强中华儿女民族自尊心和文化自豪感,并能很好继承和弘扬中国文化,创造未来中国特色的先进民族文化。
每满80减40 天人合一
天人合一
韩经太 陈亮编注
¥15.75
“天人合一”作为一个完整的思想命题,出自于北宋哲学家张载《正蒙·诚明》:“儒者因明致诚,因诚致明,故天人合一,致学可以成圣。”但向上溯源,可以发现,这一观点,早已扎根。人与自然,和谐相处,而处在当下,如何安顿“人”与“自然”的关系呢?愿本书所选释的古典诗文,能带来启发。
每满80减40 史记全鉴(典藏诵读版)
史记全鉴(典藏诵读版)
(西汉)司马迁
¥18.99
《史记》是“二十四史”之首,记述了上起轩辕黄帝,中经唐虞、夏、商、周、秦,下迄汉武帝太初年间中国三千多年的历史。鲁迅先生曾誉之为“史家之绝唱,无韵之离骚”,前一句高度评价了《史记》的史学价值,后一句则高度评价了《史记》的文学价值,这是对《史记》相当公允的定位。史记全鉴(典藏诵读版)在《史记》原典的基础上,参考史学名家们的研究成果做了注释和解读,并附赠配乐诵读音频,以便于读者朋友们更好地学习和理解这一伟大的历史著作余长保,男,1974年生,河南信阳人,毕业于河南大学,教育学专业学士学位。曾经从事中学语文的教学工作5年。其作品多以现实中的实际问题为出发点,有的放矢,并且立意新颖,文字优美,受到了广大读者的一致好评。出版的作品有:《越淡定越幸福》、《孝经全鉴》《徐霞客游记全鉴》《智囊全鉴》《左眼识人 右眼读心》《三句话打动他人心》等多部作品。
每满80减40 手作陶艺基础教程
手作陶艺基础教程
李丽华
¥21.00
  《手作陶艺基础教程/高职院校“十三五”学前教育专业规划教材》的主要内容为陶艺的泥条盘筑、泥板造型、手捏塑型和综合造型,为学生进一步了解陶艺的基本知识,提高学生的欣赏水平及创造能力,让学生在活动中体验创作的乐趣,并为一部分有特长爱好的学生提供一个展示个性才艺的机会和空间。《手作陶艺基础教程/高职院校“十三五”学前教育专业规划教材》根据陶艺教学的特点,从基础方法入手,提供了深入浅出的案例并配以详尽、清晰的文字说明,由浅入深、循序渐进、直观易懂。