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徐霞客
￥9.99
徐霞客(1587―1641)：明代地理学家。名弘祖，字振之，号霞客。南直隶江阴(今江苏江阴)人。幼年好学，博览图经地志。因明末政治黑暗，不愿入仕，专心从事旅行。足迹所到，北至燕、晋，南及云、贵、两广，旅途中备尝艰险。其观察所得，按日记载。去世后由季梦良等整理成《徐霞客游记》。 《徐霞客游记》主要按日记述徐霞客于1613―1639年间旅行观察所得，对地理、水文、地质、植物等现象，均作详细记录，开中国地理界系统观察、描述自然的新方向；对西南边区地理，提供不少稀有资料；有关石灰岩地貌的记述，早于欧洲人一个多世纪。文笔生动，记述精详，也是很好的文学作品。
苏辛词评注
￥8.99
苏轼、辛弃疾作为两宋时期风云际会的文坛巨匠，注定因其特殊的文化背景、早年的学养沉淀、不平的身世遭际会给词学界带来全新的变化。苏轼作为宋学重要组成部分的“蜀学”的集大成者，儒、释、道三家打通，诗、文、词、中医、书法、绘画皆精，而后坎坷的仕途经历与其思想的碰撞与消解，也使得他更为真诚、更为深刻、更为通脱、更为旷达，令人感佩至深，让人醍醐灌顶。综合的艺术素养，使得其词作表现出与传统词作“婉约缠绵”迥异的风格，其“以诗为词”的创作主张与实践，给词体注入了更多的题材内容、风格艺术方面的魅力。辛弃疾作为一位文武全才的爱国英雄，身处乱世，而矢志不渝。他以五十骑突袭金军大营，活捉叛徒张安国，令人热血沸腾，让人景行行止。他一生主战，力图恢复祖国山河，然而得不到当局的支持，只能把满腔热血熔铸到小词之中，“以文为词”“以骚为词”“以议论为词”，词在他笔下变得“无事不可言，无意不可入”，成就了一代“爱国英雄之词”。
稻草人
￥7.99
《稻草人》创作于20世纪20年代，当时的中国正值半殖民地半封建社会，又逢天降灾难，多次爆发大饥荒，农民生活极其悲惨。叶圣陶用独特的视角、细腻入微的笔触描写了一系列中国底层农民的现实命运，寄寓了对苦难生命的同情，同时也表达了对现实的不满与批判。 相较于《安徒生童话》浪漫与幻想交织的艺术效果，《格林童话》鲜明的民族与地域特色，《稻草人》更具生活化与真实性。叶圣陶借助童话，用白话文的表达方式，让孩子看清这世界的残酷与沉重，也让孩子发现这世界的美与善，从而培养孩子分辨真伪的能力，洞察真、善、美。
滑稽小说：胡闲探案集
￥5.99
中国滑稽推理小说的开山之作。胡闲是我国历史上个以“失败”著名的大侦探，其特点是技艺不精，往往需要别人的帮助才得以破案。作者以喜剧人物和喜剧情节来结构故事内容，体现出滑稽小说的创作策略，由此显得独树一帜，饶有趣味。
塔儿冈
￥7.20
苏轼诗云：“腹有诗书气自华。”(《和董传留 别》)在现代语言日益网络化、大众趣味日益低俗化 的今天，我们尤其需要用中华民族**文化艺术的结 晶——古典诗词来陶冶我们的情操，涵养我们的心灵 。乔永编*的这部《诗词名句天天读》从浩如烟海的 中国古典诗词宝库中，精选出一大批语言凝练，或意 境优美，或思理隽永的名句，行言简意赅的注析， 可使当下社会整日劳碌奔波，无暇追寻诗与远方的人 们，每天翻阅数页，随口吟哦几句，便收含英咀华、 探骊得珠之功效。
海外传说集：罗马卷
￥5.99
罗马传说二十二种，译自Gesta Romanorum，义为罗马人的行迹，是一部拉丁文写成的传说与奇谭。内容以罗马的历史、传说、奇闻占多数，一部分为东方及欧洲各国的故事。此籍何时产生，不能确考，大约在13世纪末或14世纪初。或臆测为Helinandus及Petrus Berchorius所集。惟观每节题名，强以基督教义，道德附会，必出于僧侣之手。
满清兴亡史
￥5.99
共四章。有“间明君臣”、“翦灭明之诸王”、“胤禛之疏忌骨肉”、“弘历之平西南苗”、“旻宁得袭帝位之原因”、“洪、杨军之战”、“义和团之祸”、“内阁任用皇族”、“各省宣布独立”、“溥仪逊位”等内容，是一部简明扼要的历史著作。
雨水抵达故乡
￥19.92
《雨水抵达故乡》作者出生于1970年，大量的童年记忆和乡土记忆成为其源源不断的创作源泉。书中收录文章多为千字文，短小精悍，读来似乎不怎么解渴，但恰到好处地戛然而止，留给读者无限的想象空间。书中有家长里短、一针一线，也有牲畜作物、乡风民俗等，有笑有泪，有苦有甜，选取的角度并不宏大，但管中窥豹，尽现20世纪七八十年代作者记忆里的无限美好，读来韵味悠长。这些记忆看似信手拈来，但作者取舍有度，让同龄人有强烈的亲切感，如同身临其境；而对于年轻读者和学生读者来说，尽管有陌生感，读后却会产生一种强烈的对父辈的敬意。书中没有华丽的语言，但不乏诗意的描摹和表述，文风自然，风格独特，健康向上，特别适宜广大青少年阅读。
故乡是我的，也是你的
￥19.92
《故乡是我的，也是你的》收录了60篇美文，是作者30多年文学创作的结晶。 作者用热情、灵动的笔墨，描绘了祖国山川大地之美，反映了川南的历史文化和风俗民情的旖旎多姿，尤其是那些再现乡愁的篇章，深切关注人的生命诉求，表现人性和人的命运，彰显了作者真挚的家国情怀。 奔放畅快、流丽飘逸的文字，温婉与雄浑相互成趣的刻画与描写，阳光热烈、幽深遥远的抒情场景，是本书特有的艺术风格。书中所选作品精炼优美，充满诗情画意，给我们以精神的力量，让生命唯美向好。
玩出来的学习力:给孩子的逻辑思维游戏书(探索篇)
￥70.80
3~4岁的幼儿始具备自己活动的能力，始跑、跳，甚至能够挑战单脚跳、平衡等动作；手指的操作也更为精细化。对于世界的探索范围、强度始增大，他们需要更多的鼓励以及空间。 本书以我国幼儿发展大纲《3~6岁儿童学习与发展指南》为基本纲要，充分吸收了蒙台梭利教具等思想，聚焦孩子的专注力、记忆力、创造力、协作力的培养，帮助孩子对归纳、感知、表达、抽象、协作等形成认知，锻炼孩子动手动脑的能力，养成良好的思维习惯，发大脑潜能。
逗逗镇三十六计故事:注音版2.英雄篇
￥35.00
这是一套带拼音的三十六计启蒙故事书。以“逗逗镇”IP为载体，将三十六计变成贴近生活的小故事。在《英雄篇》中：为了攻下逗逗镇，强盗们不择手段，白胡子甚至易容成逗逗镇居民潜伏进逗逗镇打探消息。逗逗镇一时间处于水深火热之中。更让人没想到的是，在这么危机的时刻，居然有居民偷了两只羊，投靠了强盗王白胡子……
诺奖大师作品一本读
￥69.00
将海明威、梅特林克、拉格勒夫、吉卜林、罗曼·罗兰这五位知名诺贝尔文学奖得主的代表作品《老人与海》《青鸟》《尼尔斯骑鹅旅行记》《丛林之书故事集》《名人传》编译、整合于一本书内，降低诺奖作品的欣赏门槛，让读者一口气读完五位诺奖大师的代表作，对儿童起到文学启蒙的作用。插画精美生动，贴近儿童视角和阅读方式，提高阅读趣味性，适合当代儿童读者阅读。
世界经典童话一本读
￥49.00
收录30篇安徒生、王尔德、普希金等文学大师的童话佳作，以及来自英、俄、日等各个国家的民间童话，汲取是世界各地的传统文学和民间智慧的精华，配合精美插画，将友谊、勇气、善良等积极的价值观传递给儿童读者。
高中古诗词/文言文精华品鉴（共2册）
￥37.99
作者简介 "徐昌才，笔名偃月公子，侗族，中国作家协会会员，中国少数民族文学学会侗族文学分会副会长，湖南省作家协会教师作家分会副主席，长沙市社会科学优秀人才，长沙市雅礼中学高级教师，《香港文汇报》《语文报》专栏作家。已发表教研论文、文学评论和散文随笔1000多篇，出版古典诗词鉴赏专著16部，语文教学专著4部。现主要致力于语文教学、诗词文化、文学评论和散文随笔的研究与写作。 其中，《恋上大唐诗生活》《宋朝那些诗生活》被成都市教师读书沙龙选定为教师***图书，《一腔诗意向唐朝》《风情雅韵在宋词》入选吉林省中小学生暑假***书目。随笔集《一眼抵过万千爱》获全国第四届叶圣陶教师文学奖。系列作品远销香港、台湾、日本、马来西亚、美国、加拿大等地区和国家。" 内容简介 "本书是由湖南省长沙市雅礼中学语文高级教师、中国作家协会会员徐昌才老师为全国高中生精心编写的一本关于古诗词/文言文品鉴的图书。本书根据*审定部编本高中语文必修教材所选入的全部古诗词/文言文，以及高中语文选修教材和课外延伸阅读等古诗词/文言文篇目进行编写。本书旨在激发学生对优秀传统文化的热爱，提升学生的古诗词/文言文鉴赏能力，提高学生的文学素养。 本书的古诗词/文言文鉴赏，不同于一般的课文讲解，也不同于高深的学术性鉴赏，而是针对中学生的身心特点和认知水平，善于抓住诗文的重点、难点、亮点，忠于文本，细读文本，深耕文本，帮助读者理解欣赏原作的特色，知道它好在哪里，又知道怎样去品味原作的好处、妙处。力求用生动活泼的语言，通俗易懂，深入浅出地鉴赏诗文/文言文，注重趣味性、可读性，启发性、示范性。讲求学以致用，适当扩充、引申，对接生活，联系实际，开阔视野，活学活用；同时，打通课内外，贯通古与今，既有醇厚的古典气质，又具轻盈的现代气息。 为了兼顾中学生的学习和中考需要，本书还附赠《全国高考古诗文/文言文阅读真题详解》手册，便于学生平时的学习和测试。 "
国民老课本
￥41.42
暂无
初中生名著阅读指导手册.九年级
￥12.00
本书由北京市西城区教育研修学院教研员、正高级教师吴东老师担任主编，北京四中、北京八中、北京师大附中、北京师范大学附属实验中学、北京市三帆中学、北京市育才学校的骨干教师负责各册编写工作。 根据2022年颁布的《义务教育语文课程标准》要求：初中学生每学年阅读两三部名著，探索个性化的阅读方法，分享阅读感受，展专题探究，建构阅读整本书的经验。统编语文教材3个年级6册语文书，每册有名著阅读2部、自主阅读推荐4部，共计36部。名著阅读不再是可有可无的锦上添花，而是作为教材的一部分、课程体系的一部分设置的必不可少的学习内容。 全国很多地区的学业考试也把名著阅读纳其中。以2020年为例，全国各地的40套中考试卷样本中，考查名著阅读的共有36套，占90%。其中只考一部名著的，占40%；考两部名著的，占20%；考三部或三部以上名著的，占40%。 为使学生在名著阅读上有更多的收获，在名著阅读类试题作答时有更好的表现。我们对应初中三个年级，编写了三本小册子。每册除精要梳理教材推荐阅读的四部名著的相关知识，另重列出了相关试题若干。这些试题多为全国各地的中考题和模拟题，也有编写老师们结合考评要新出的题。每题均附参考答案。有多种答案或答案可以“不拘一格”的，提供“答案示例”。为便于大家对试题考查目标及解题思路有详细了解，而行更“有的放矢”的名著阅读，每一试题或相对较难的试题在对策答案后面又给出了相应“解析”。 希望可以帮助大家从多种角度更好地阅读名著，启发思维，感悟人生，为自己下阅读的底子、名著的底子和精神的底子。
小学生阅读高手
￥23.99
孩子每天面对繁重的学习和课业压力，能否有效提高阅读效率，合理分配好自己的时间，将直关系到他们是否能够迎学习和生活上的更多挑战。 一般来说，阅读时使用的是左脑，但左脑的记忆力其实要弱于右脑。因为左脑与显性意识（表面意识）有关，所以左脑能够认知的数量是有限的，而右脑与“形象记忆”有关，比起语言记忆，通过形象记忆记住的内容的确更能长期地保存。因此，在阅读时一定要充分发挥右脑优势，反复去读、去看、去记才能留在记忆里。本书提供了30多种有效提升孩子阅读、记忆、背诵方面的学习方法，可以有效锻炼到孩子的判断力、记忆力、想象力、专注力和解题力，而快速提升孩子的学习成绩。
初中生名著阅读指导手册.八年级
￥12.00
本书由北京市西城区教育研修学院教研员、正高级教师吴东老师担任主编，北京四中、北京八中、北京师大附中、北京师范大学附属实验中学、北京市三帆中学、北京市育才学校的骨干教师负责各册编写工作。 根据2022年颁布的《义务教育语文课程标准》要求：初中学生每学年阅读两三部名著，探索个性化的阅读方法，分享阅读感受，展专题探究，建构阅读整本书的经验。统编语文教材3个年级6册语文书，每册有名著阅读2部、自主阅读推荐4部，共计36部。名著阅读不再是可有可无的锦上添花，而是作为教材的一部分、课程体系的一部分设置的必不可少的学习内容。 ......
给孩子的历史思维课
￥23.92
对于青少年来说，历史是素质教育不可或缺的内容。青少年学历史，到底要学什么？*重要的莫过于是培养历史思维能力，在通过对古往今来的历史事件的梳理和思考，鉴古知今，养成良好的辩证思维能力、创造思维能力、逆向思维能力等。 本书精选了《资治通鉴》中的16个人物的精彩故事，通过典型的历史事件、人物经历，帮助青少年了解中国不同历史时代的重史实、治国良策，融合经济、文化、政治、军事等历史知识，初步了解历史全貌；通过形式多样、内容有趣的各种思维导图、延伸故事、“想一想”版块，引导青少年行思考，在思考中逐渐养成良好的历史思维，包括辩证思维能力、创造思维能力、逆向思维能力等。
不知道的物理世界
￥10.00
时空旅行可以实现吗？太阳能告诉我们什么？反物质存在吗？本书是著名科普作家赵世洲专门为孩子们编写的物理知识小百科。一系列科学迷案，把孩子们带了一个陌生而又异彩纷呈的未知世界，从而激发孩子们的探索欲和创造欲，以“不知道”为起，来认识和探究这个世界。
傅雷家书
￥16.88
《傅雷家书》收录了傅雷夫妇写给孩子傅聪、傅敏还有儿媳弥拉的书信，时间跨度从1954年到1966年。书中不仅有平淡温馨的家常话，还涉及关于艺术与人生诸多方面的探讨。傅雷夫妇以为人父母的情感与责任，长者的人生智慧和经验，道出了对子女炽烈而深沉的爱与期望。这些书信，全面展现了傅雷夫妇循循善诱的教育理念，傅氏家风如清风般沁人心脾。
