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常春藤英语 七级·一(常春藤英语系列)
￥27.09
《常春藤英语 七级·一》是按照《普通高中英语课程标准》七级要求编写的，适合高二年级学生阅读。本册作者精选了广为流传的动人故事、耳熟能详的名人轶事、惊险刺激的探险旅程、不同民族的礼仪传统、奇妙有趣的动物世界、令人着迷的科学话题，以及引人深思的哲学探讨。希望读者能从经典的研读中了解世界的多姿多彩，在了解世界的过程中品味英文的无限魅力。
常春藤英语 七级·三(常春藤英语系列)
￥29.17
《常春藤英语七级·三》是按照《普通高中英语课程标准》七级要求编写的，适合高二年级学生阅读。本书收集的文章有感人的故事，有发人深省的散文，有体现亲情的情节，有对社会问题的讨论，有对人生的反思，也有对科学知识的探索。涉及话题非常广泛。每篇文章后面都设计了大量的多样阅读练习。读者可以练习把握全文主旨的能力，也可以锻炼抓捕细节的能力，还可以练习推断和猜测作者意图或态度的能力；有文字层面的浅层理解，还有对文本的深度剖析。以期读者能从多方面提升阅读能力，让读者与作者不断行思想碰撞，感受英文美感。
(2016再版精装)轻经典：神秘岛
￥12.56
《神秘岛》是法国著名科幻小说家凡尔纳三部曲的第三部。故事叙述在美国南北战争时期，几个被困在南军中的北方人，中途被风暴吹落在太平洋中的一个荒岛上，他们团结互助，过着另一种生活；直到格兰特船长的儿子罗伯尔指挥的“邓肯号”经过那里时，才把他们搭救；回到美国之后，这几个“岛民”又重新始他们在岛上建立的事业。小说将现实和幻想结合起来，情节跌宕起伏，充满了对奇异多姿的自然界的描写，并且把各种知识融会到惊心动魄的故事之中。
（2016再版精装）轻经典：红与黑
￥8.63
《红与黑》是19世纪欧洲批判现实主义的奠基作品。小说围绕主人公于连个人奋斗的经历与失败，尤其是他的两次爱情的描写，广泛地展现了“19世纪初30年间压在法国人民头上的历届政府所带来的社会风气”，强烈地抨了复辟王朝时期贵族的反动、教会的黑暗和资产阶级新贵的卑鄙庸俗、利欲熏心。小说虽以于连的爱情生活作为主线，然而并不是爱情小说，而是一部“政治小说”。
（2016再版精装）轻经典：假如给我三天光明
￥7.80
《假如给我三天光明》是海伦 凯勒的自传作品。本书共分为两个部分，*部分主要写了海伦变成盲聋哑人后的生活。刚始，海伦的情绪非常暴躁，常常发脾气，她感觉不到现实生活中的爱，她的内心充满了对光明的渴望。直到安妮 莎莉文老师的到来，才燃起了海伦对生活的希望。随着时间的推移，海伦在老师和亲人的陪同下，学会了阅读和写作，认识和体会了许多不同的事物。凭着海伦坚强的意志，她闯过一个个困境，从考大学到走社会，一路的艰辛和努力，足以让我们动容。第二部分是海伦的散文代表作《假如给我三天光明》，这是本书中*精彩、*有影响力的篇章。在散文中，海伦假想自己如果有三天的光明将会去做什么：*天，她要看到老师和亲朋好友，好好端详他们的面孔，将他们的外貌深深地印在心上。第二天，她要去参观博物馆、戏院或电影院，了解人类和自然界的真实面目。第三天，她要在现实世界里，在从事日常生活的人们中间度过平凡的一天。三天的活动，充实而短暂，海伦以一个身残志坚的柔弱女子的视角，告诫身体健全的我们应该好好珍惜生命，珍惜时间，热爱生活。
(2016再版精装)轻经典：月亮与六便士
￥12.99
《月亮和六便士》的情节以法国后印象派画家高更的生平为基础，主人公原是位证券经纪人，人届中年后突然响应内心的呼唤，舍弃一切到南太平洋的塔希提岛与土著人一起生活，获得灵感，创作出许多艺术杰作。毛姆在小说中深探讨了生活和艺术两者的矛盾和相互作用。
（2016再版精装）轻经典：飞鸟集·新月集
￥7.96
《飞鸟集》是一部富于哲理的英文格言诗集，是泰戈尔的代表作之一，也是世界上*杰出的诗集之一，它共收录诗325首清丽的无标题小诗。白昼和黑夜、溪流和海洋、自由和背叛，都在泰戈尔的笔下合二为一，短小的语句道出了深刻的人生哲理，引领世人探寻真理和智慧的源泉。郑振铎曾形象地指出，泰戈尔的这部散文诗集“像山坡草地上的一丛丛的野花，在早晨的太阳光下，纷纷地伸出头来。随你喜爱什么吧，那颜色和香味是多种多样的。” 《新月集》是泰戈尔的一部儿童诗集，诗人生动描绘了儿童们的游戏，巧妙地表现了孩子们的心理，以及他们活泼的想象。它的特殊的隽永的艺术魅力，把我们带到了一个纯洁的儿童世界，勾起了我们对于童年生活的美好回忆。
格列佛游记
￥17.99
《格列佛游记》以外科医生格列佛的口吻叙述了其四次航海遇难后的经历。全书分为四部，分别介绍了格列佛在小人国、大人国、飞行岛、巫师国、科幻国、长寿国、日本国和神马国等奇异国度的见闻和感受。作者以神奇的想象、夸张的手段、寓言的笔法，对当时的英国社会、人类社会进行了批判和讽刺，尤其对统治阶级的腐败、无能、毒辣、荒淫、贪婪、自大等进行了痛快淋漓的鞭挞。幻想与现实的有机统一是这部作品的特点。
落花生()
￥1.99
本书收录了许地山先生的经典代表作品，比如《落花生》《危巢坠简》《春的林野》等名篇共58篇，按作品主题、题材分为四卷。 其中经典散文《落花生》因被收录于语文教材和众多课外读物而广为人知，在文中许先生用不羡靓果枝头,甘为土中一颗小花生,尽力做有用的人的“落花生精神”表达了自己的人生追求。此外，许先生的《危巢坠简》《春的林野》等众多风格独特、富含哲思的作品也是民国璀璨群星中不可忽略的文化遗珠。
唐太宗
￥9.99
唐太宗（626―649年在位）：李世民（599―649）。李渊次子。 隋末，随其父起兵。在李渊称帝后，被封为秦王，任尚书令。曾镇压窦建德、刘黑闼等农民起义军，消灭薛仁果、王世充等割据势力。 唐高祖武德九年（626年），发动“玄武门之变”，得为太子，旋继帝位。 在位期间，轻徭薄赋，疏缓刑罚，加强对地方官吏的考核。又修《氏族志》，抑制士族，发展科举制度。常以“亡隋为戒”，任贤纳谏。时社会安定、经济复苏，旧史家誉为“贞观之治”。 贞观四年 （630年），击败东突厥，平定吐谷浑、高昌，置安西都护府，底定唐代版图，被少数民族尊为“天可汗”，促进了中原与西域的贸易、文化交流。 贞观十五年，以文成公主嫁吐蕃赞普松赞干布，促进了藏族经济、文化的发展，加强了汉、藏两族的联系。 统治后期渐生骄奢之心，营建宫室，征战频仍，赋役渐重。晚年著《帝范》，总结一生政治经验，并评述自己的功过。 《唐太宗/中小学课本里的名人传记丛书》从英雄出少年、战功赫赫的青年秦王、开创大唐盛世和千古明君这四部分内容展现了唐太宗李世民的成长历程和其人生发展轨迹。
大宋蜀商
￥29.40
世所认可交子为纸币鼻祖，是世界货帀目前伟大的变革，提及交子就不得不提及成都。成都是有名的历史文化名城，唐宋时期发展尤为鼎盛，被誉为“扬一益二”。追溯北宋蜀地商贾榜样，就不得不提及北宋初期史记载有十六交子铺户之一——四川成都富商王昌懿。《大宋蜀商》这部章回体式长篇小说全书共三十八万余字，作者采用宋“平话”的话本体裁，将交子发明人、成都儒商——王昌懿作为重要主人公，次令其鲜活地走进读者视野，讲述北宋年间以王昌懿儒士为首的宋代蜀商贸易经营、机巧借势、善谋权衡、济困仁施、为国添荣增光与情爱经典的精彩故事。小说语言风格与时代背景相吻合，填补了有关交子、蜀商等蜀商文化及国家重大题材文学创作方面的空白，具有一定文学价值和积极现实意义。
汉武帝
￥9.99
汉武帝(前156―前87)：刘彻。汉景帝之子。公元前141―前87年在位。 在位期间接受董仲舒建议，“独尊儒术”，以儒术为其统治思想；并采用*、刑名，以加强统治。颁行“推恩令”，使诸侯王多分封子弟为侯，以削弱割据势力。设置十三部刺史，加强对地方的控制。征收商人资产税，打击富商大贾；又采用桑弘羊建议，将冶铁、煮盐、铸钱收归官营；设置平准官、均输官，由官府经营运输、贸易。同时兴修水利，移民实边，屯田西北，实行“代田法”，有利于农业生产的发展。 派张骞两次出使西域，加强对西域的统治，发展经济文化交流。又派唐蒙至夜郎(在今贵州正安)，在西南先后建立七郡。任用卫青、霍去病为将，进击匈奴贵族，解除匈奴威胁，保障了北方经济文化的发展。 由于举行封禅、祀神求仙，挥霍无度，加以徭役繁重，致使农民大量破产流亡；天汉二年(前99年)，齐、楚、燕、赵和南阳等地爆发农民*。至晚年，自承过失，思富养民，成为西汉王朝转危为安的契机。临终，遗诏立幼子刘弗陵为帝(是为汉昭帝)，由霍光等辅政。
朱熹
￥9.99
朱 熹(1130―1200)：南宋哲学家、教育家。字元晦，一字仲晦，号晦庵，别称*。祖籍徽州婺源(今江西婺源)，生于南剑州尤溪(今福建尤溪)，侨寓建阳(今福建南平市建阳区)。任秘阁修撰等职。主张抗金，并强调准备。师事李侗，为二程(颢、颐)四传弟子。博极群书，广注典籍，对经学、史学、文学、乐律、自然科学有不同程度贡献。 在哲学上，发展了二程关于理气关系的学说，集理学之大成，建立了一个完整的客观唯心主义的理学体系，世称“程朱学派”。强调“天理”和“人欲”的对立，要求人们放弃“私欲”，服从“天理”。他的理学一直成为后来封建地主阶级统治人民的理论工具，在明清两代被提到儒学正宗的地位。 他的博览、精密分析的学风，对后世学者很有影响。
司马迁
￥9.99
司马迁(约前145或前135―？)：西汉史学家、文学家、思想家。字子长。司隶部左冯翊夏阳(今陕西韩城)人。司马谈之子。 早年遍游南北，考察风俗，采集传说。初任郎中，汉武帝元封三年(前108年)继父职，任太史令。太初元年(前104年)与唐都、落下闳等共订太初历，对历法进行改革。 后因对李陵军败降匈奴之事有所辩解，得罪下狱，受腐刑。出狱后任中书令，发愤继续完成所著史籍。 人称其书为《太史公书》，后称《史记》，是中国*早的通史。此书开创了纪传体史书的形式，书中不少传纪语言生动、形象鲜明，是*的文学作品，对后世史学、文学都有深远的影响。
王羲之
￥9.99
王羲之(303―361，一作307―365，又作321―379)：东晋书法家。字逸少。琅邪临沂(今山东临沂)人。出身贵族。官至右军将军、会稽内史，人称“王右军”。因与王述不和辞官，定居会稽山阴(今浙江绍兴)。曾与谢安、孙绰等宴集兰亭，写下*的《兰亭序》。 工书法，早年从卫夫人(铄)学，后改变初学，草书学张芝，正书(指楷书)学钟繇，并博采众长，精研体势，推陈出新，一变汉、魏以来质朴的书风，成为妍美流便的新体。其书备精诸体，尤擅正、行，字势遒美多变化，为历代学书者所宗尚。有“书圣”之誉。 书迹刻本甚多，散见宋以来所刻丛帖中。行书保存在唐代僧怀仁集书《圣教序》内*多。草书有《十七帖》等。真迹无存，唯有唐人双勾廓填的行书《姨母》《奉橘》《丧乱》《孔侍中》和草书《初月》等帖。
语文课超有趣：部编本语文教材同步学五年级上册(全国统一使用语文教材总主编温儒敏的高效语文学习课)
￥12.80
“语文课超有趣”系列由部编本语文教材总主编温儒敏教授担任顾问，由北京大学语文教育研究所组织学者团队，按照“”要求，以温儒敏高效语文学习理念为核心编写。 本系列围绕新版教材的课文篇目，同步进行相关知识的汇总、梳理、延伸、启发，帮助学生全面了解课文周边的历史、人文、社会、自然科学知识，具有很强的配套性、知识性、趣味性和启发性，是语文教育研究领域多位名师、专家共同推荐的语文课内同步拓展阅读教辅书。 ★配套性：与新版语文教材同步推出，根据课文篇目进行针对性编写。 ★知识性：精选课文周边知识，帮助学生了解每一课背后的知识体系。 ★趣味性：打破刷题、死记硬背模式，符合不同年级学生的阅读趣味。 ★启发性：提供跨学科知识转化的钥匙，引导学生自发拓展认知领域。
语文课超有趣：部编本语文教材同步学六年级上册(全国统一使用语文教材总主编温儒敏的高效语文学习课)
￥12.80
“语文课超有趣”系列由部编本语文教材总主编温儒敏教授担任顾问，由北京大学语文教育研究所组织学者团队，按照“”要求，以温儒敏高效语文学习理念为核心编写。 本系列围绕新版教材的课文篇目，同步进行相关知识的汇总、梳理、延伸、启发，帮助学生全面了解课文周边的历史、人文、社会、自然科学知识，具有很强的配套性、知识性、趣味性和启发性，是语文教育研究领域多位名师、专家共同推荐的语文课内同步拓展阅读教辅书。 ★配套性：与新版语文教材同步推出，根据课文篇目进行针对性编写。 ★知识性：精选课文周边知识，帮助学生了解每一课背后的知识体系。 ★趣味性：打破刷题、死记硬背模式，符合不同年级学生的阅读趣味。 ★启发性：提供跨学科知识转化的钥匙，引导学生自发拓展认知领域。
艺术特长生备考攻略
￥21.00
本书是赵老师多年辅导艺术特长生备考的经验总结。书中总结了艺术特长生的由来、现状，收集了招考政策、各校的招生要求、竞争情况，解读考评标准，分析历年考题考点，指出报考竞争策略。通过“五位一体”的艺术特长生标准成长模式，打破传统的“作坊式”学习，培养“文化艺术双优”的艺术特长生。
幸福地做老师——我的生本教育实践之路(修订版)
￥16.00
本书是全国生本教育实践名师荆至强老师在学校实施“生本教育”的体会和实效总结。荆老师在生本教育创始人郭思乐教授的“生本教育”理论引领下，真正把“以生为本”的理念落到教学的实处，充分调动和发挥学生的积极性和创造性，颠覆了传统课堂，转换师生角色。
品尝生活的味道
￥0.99
幸福似乎主要是一种内心的快乐心态。不过，它不是一般的快乐，而是非常强烈和深刻的快乐，以至于我们此时此刻会由衷地觉得活着是多么有意思，人生是多么美好。正因为这样，幸福的体验直接地包含着我们对生命意义的肯定评价。
高考英语语法填空集训150篇
￥10.99
《高考英语语法填空集训150篇》是由新东方考试研究中心打造的一本针对高考语法填空题的习题集。全书共分五章： 章是编者根据对大纲样题和高考真题的深入研读详细总结的备考攻略。这部分内容深度剖析语法填空这一高考题型的命题规律，同时传授大量的解题技巧，理论联系实践，浅显易懂，便于掌握。 第二章和第三章是精心编写的150篇语法填空练习题，包含编者原创的语法填空习题和全国各省市的模拟题各75篇。这些语法填空练习题既有语篇体，也有对话体，同时兼顾了记叙文、说明文和议论文三种体裁。 第四章是参考答案与详细解析。在不断做题并细心研读解析之后，考生会发现语法填空这一题型其实是有规律可循的。把握规律之后便能举一反三，终实现分数的提高。 后一章是2016~2020年全国各地语法填空真题及详细解析，读者可以做题检验自己的语法填空成绩，并感受考场气氛。
