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达·芬奇
￥1.99
达·芬奇是意大利文艺复兴三杰之一。他是一位思想深邃、学识渊博、多才多艺的画家、寓言家、雕塑家、发明家、哲学家、音乐家、医学家、生物学家、地理学家、建筑工程师和军事工程师。壁画《后的晚餐》《安加利之战》和肖像画《蒙娜·丽莎》是他一生中的三大杰作。这三幅作品是达·芬奇为世界艺术宝库留下的珍品中的珍品，也是欧洲艺术的拱顶之石。
毕加索
￥1.99
毕加索拓展了视觉艺术的领域，被称为西方立体主义画派的创始人。他一生中画法和风格几经变化。毕加索早期画作近似表现派，后期画作则注重于原始艺术，简化形象。毕加索的一生极其辉煌，他是有史以来个活着亲眼看到自己的作品被收藏进卢浮宫的画家。
男孩女孩都爱看的王子公主故事·王子卷
￥1.99
男孩小时候都会有个王子梦，希望自己像王子一样正义勇敢智慧。本书收集了若干篇王子童话故事，大部分是中外名家名作，也包括部分民间童话。这些动听的王子故事，内涵丰富，意味深长，它告诉我们小读者，要想获得自己的幸福，不仅需要渊博的书本知识，更要拥有善良诚实、勤劳朴素、仁爱宽容、聪明能干、自立自强的美好心灵与性格。
北京四中语文课.亲近经典
￥28.32
本书收录了20余篇中学语文经典篇目，包括《论语》《老子》《史记》等经典作品中的经典片段。作者对经典的解读并不拘泥于文段本身，而是旁征博引，寻找恰当、巧妙的切与架构方式积极拓展。大量的引申和情感抒发有助于启发教师的授课思路，激发学生的阅读兴趣，为师生之间的教学互动提供优质素材。 在解读文本之外，本书也是作者阅读经典、教授经典心路历程的记录，作者力求以文字的温度增加内容的“代感”，陪伴读者亲近经典，而走近经典，走经典。
小学本色作文全程导写
￥29.40
本书基本覆盖了小学作文教学的全部内容，每种类型的作文均配有按新课程理念精心设计并通过实验检验的“导写”案例，案例中选取了实验班学生大量成功的习作，并且每一“导写”案例均按新课程理念给予了全过程的展示。所选例文大都出自实验班学生之手，原汁原味，原创性和可操作性都较强，确实是一本“导”与“写”一体、教与学结合的新书。本书的出版对于语文教育研究工作者、高师语文教学法教师、写作学教师以及广大小学语文教师、高师中文专业类学生的学习与研究乃至家长们对其子女的习作辅导都有着广泛的指导意义。
九年级课堂同步作文
￥24.90
本书根据部编本初中语文九年级教材的作文要求，以同步的形式，提示每一个作文题目的写作要求，并以“审题指导”“写作要求”行讲解，同时对选的学生作文行评，以让学生明白作文的写作方法，帮助学生克服写作文的畏难情绪，思路，从而写好每一篇作文。
魔法作文02 草药坡的秘密
￥19.30
有一片神奇的森林，叫“鹿森林”，里面藏着很多和写作有关的宝藏，还有很多秘密！和写作有关？宝藏？秘密？没错，这是有魔法的作文森林，很多奇妙的故事发生在这儿。本书语言灵动有趣，情节充满波折，集中了孩子们喜欢的元素——魔法、精灵、宝藏、秘密等，是一部深深吸引孩子的作文童话。 本书适合怕写作文、愁写作文、爱读故事的3～6年级小学生阅读，也可供小学语文教师及作文培训机构人员参考。
新高考全程规划
￥12.00
2014年启动的新高考改革，从考试到招生录取都发生了深刻变化：*，考试上，取消文理分科，采用“3 3”或“3 1 2”模式以及“一核四层四翼”的高考评价体系。第二，教学上，聚焦核心素养，展生涯教育，实施分层教育，让真实学习真正发生。第三，管理上，选课走班迫使学校必须推行新的教学组织形式，满足学生的个性需求。由于师资水平、办学条件和发展特色不同，课程的多样化、校本化、网络化方向是必然的。第四，招生录取上，采用分类考试、综合评价、多元录取模式，按“专业（类） 学校”或“院校专业组”方式，实行平行志愿投档，增加志愿填报数量。这是自1977年恢复高考以来，规模*、涉及面*广、难度*艰巨的一次改革。本书从个体成长与发展的角度，全面深刻地分析新高考的社会背景、改革内容、本质特、应对策略。无论是学生，还是学校，都可将本书作为新高考的重要参考和行动指南。
人间失格：插画版．日汉对照
￥13.50
《人间失格》是日本著名小说家太宰治生平发表的后一部作品，也是他重要的代表作。该小说一直被认定为是他的自传性作品，借由主人公叶藏的人生遭遇，作者巧妙地将自己的一生与所思所想，所感所悟刻画其中。《人间失格：日汉对照插画版》采用日汉对照的形式，对原文中重点的单词、词组、熟语给出注释。此外，精选小说中的10处经典场景，配以全彩插图，让读者在阅读文字的同时增强代入感，更好地理解小说情节，产生情感共鸣。
寻找名家名作(阅读积累篇)
￥38.80
《寻找名家名作（阅读积累篇）》以万里路和万卷书兄妹俩寻找名家名作的奇妙历程为主要线索，将丰富的小学语文阅读知识及技巧融其中，通过一个个鲜活有趣的故事，带领孩子体会语文学习的乐趣，分享成长的收获。
寻找作文王国(写作技巧篇)
￥36.70
《寻找作文王国（写作技巧篇）》以万里路和万卷书兄妹俩寻找作文王国的奇妙历程为主要线索，将丰富的小学语文作文知识及写作技巧融其中，通过一个个鲜活有趣的故事，带领孩子体会语文学习的乐趣，分享成长的收获。
魔法作文03 宠物送信大赛
￥19.30
内容提要 有一片神奇的森林，叫“鹿森林”，里面藏着很多和写作有关的宝藏，还有很多秘密！和写作有关？宝藏？秘密？没错，这就是有魔法的作文森林，很多奇妙的故事就发生在这儿。本书语言灵动有趣，情节充满波折，集中了孩子们喜欢的元素——魔法、精灵、宝藏、秘密等，是一部深深吸引孩子的作文童话。 本书适合怕写作文、愁写作文、爱读故事的3～6年级小学生阅读，也可供小学语文教师及作文培训机构人员参考。
樱桃老师的微童话作文课
￥42.90
本书是小学语文名师、童话作家樱桃老师刘雅萍多年教学和创作经验的总结，分为两册。 *册中樱桃老师细致讲解了低年级统编语文教材中7个单元的写作题目。对每个题目的讲解通过“魔法小故事”引，总结口诀式“魔法小窍门”，在“魔豆秀秀场”展示优秀范文，在“魔棒转转转”做配套练习，用“魔力小樱桃”自我评价。手把手教孩子思路，下笔成文，完成课堂的写作任务。 第二册中樱桃老师配合低年级统编语文教材中对孩子写作能力的要求，巧妙地把自己精心创作的32篇微童话变为6个单元的教学素材，引导孩子由课内学习走向课外拓展，读微童话，做微练习，写微作文。手把手教孩子放飞想象力，创作自己的精彩作品。 微童话想象丰富，情节生动，语言浅显，符合孩子的认知水平和欣赏、朗读水平，富有文学美感。微练习形式活泼，富有童趣，指向语文核心素养，孩子在游戏般的练习过程中就能提高阅读能力。*后，完成童话情境的微作文练习题目。同龄人的优秀范文和朗朗上口的写作小窍门，共同助力孩子学会写作方法，展丰富想象，让孩子乐于表达、善于表达。 本书适合1~2年级作文起步阶段的小学生及其家长亲子共读，也可供从事写作教学的相关人员参考。
文心:别开生面的语文课(开明文库)
￥20.99
知识是枯燥的，故事是有趣的。把知识巧妙地融有趣的故事，读故事时习得许多知识，无疑是理想的学习方法。《文心》就是这一成功方法的典范。 夏丏尊、叶圣陶二位先生凭多年教学经验，用《文心》里的32个故事，讲解了“关于国文的全体知识”，平易近人，寓教于乐，多年来受到无尽读者的赞誉。 本次《文心》再版，加吴浩然先生民国风插图，形象再现民国学生的学习和生活。现代读者不仅能借此书轻松愉快地学习读与写的知识，且能“身临其境”地了解民国。
寻找语文王国(基础知识篇)
￥21.90
《寻找语文王国（基础知识篇）》以万里路和万卷书兄妹俩寻找语文王国的奇妙历程为主要线索，将丰富的小学语文基础知识融其中，通过一个个鲜活有趣的故事，带领孩子体会语文学习的乐趣，分享成长的收获。
手写对联精粹(视频教学版)
￥47.94
随着国学复兴，文化自信深???。今天，越来越多的?尝试手写春联，一些书法爱好者更会自创春联。因此，这本楷书春联字帖以便初学书法的朋友临摹学习。本书收录了100幅作者精?创作的经典春联，分为四个部分：经典常用春联、新时代春联、行业商用春联和生肖春联。为了丰富和提高作品的艺术性，书中部分春联使用了异体字，例如春、柳、金、晓、户、虎和香等字。这些异体字都曾是历代书法家使用过的，并非作者擅创，广大书友可以放?临摹。
幼儿律动教程 附微课视频
￥19.80
1.创新型微课版教材，所有律动附免费微课视频。 2.根据幼儿园小朋友身心发展特，分年龄阶段选编了符合大、中、小班幼儿的律动操。 3.作者为南昌师范学院幼儿舞蹈与舞蹈创编教师，教学经验丰富。
小莲藕学作文 统编教材里的写作密码
￥59.00
本书由写作教学名师何捷及其妻子胡元华联合精心创作，挖掘小学中年级统编语文教材里的写作要，通过课文回顾—小莲藕爱学习—荷塘佳作—荷老师的话—和小莲藕一起写—荷老师的小提示等栏目，把中年级急需的写作方法讲细讲透。 本书适合三年级和四年级小学生阅读，也可供小学语文教师及其他从事写作教学的相关人员参考。
魔法作文05 贝壳海的千纸鹤岛
￥19.40
有一片神奇的森林，叫“鹿森林”，里面藏着很多和写作有关的宝藏，还有很多秘密！和写作有关？宝藏？秘密？没错，这就是有魔法的作文森林，很多奇妙的故事就发生在这儿。本书语言灵动有趣，情节充满波折，集中了孩子们喜欢的元素——魔法、精灵、宝藏、秘密等，是一部深深吸引孩子的作文童话。 本书适合怕写作文、愁写作文、爱读故事的3~6年级小学生阅读，也可供小学语文教师及其他从事写作教学的相关人员参考。
语文课超有趣 : 部编本语文教材同步学四年级下册
￥12.80
“语文课超有趣”系列由部编本语文教材总主编温儒敏教授担任顾问，由北京大学语文教育研究所组织学者团队，按照“”要求，以温儒敏高效语文学习理念为核心编写。 本系列围绕新版教材的课文篇目，同步进行相关知识的汇总、梳理、延伸、启发，帮助学生全面了解课文周边的历史、人文、社会、自然科学知识，具有很强的配套性、知识性、趣味性和启发性，是语文教育研究领域多位名师、专家共同推荐的语文课内同步拓展阅读教辅书。
批判性思维与中学语文阅读教学(批判性思维与基础教育课程教学丛书)
￥28.50
本书系统论述了批判性思维在中学语文阅读教学中的应用。首先阐述了批判性阅读教学的理论探索，即国内外批判性思维研究概况、国内阅读教学现状及分析、批判性阅读教学的意义及策略，然后分别从小说、散文、诗歌、论述文及传统文化经典几个方面，分析了中学语文阅读教学如何贯彻批判性思维，并提供了丰富而优秀的课例。 阅读文本，学习作者如何提出观、论证观，同时就作者的观行讨论，分析作者论证行文中的得失，并结合相关文章完善作者提出的问题及论证，*终形成自己的观，是中学语文教学的目的之一，也是各种国际考试和中高考改革的方向。本书呈现了大量批判性阅读教学的理论和实例，对中学语文阅读教学具有重要的借鉴作用和启发意义。
