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每满100减50 文章作法
文章作法
夏丏尊、刘薰宇
¥14.40
《跟大师学语文:文章作法》辑录了夏丏尊先生讲授记叙文、说明文、议论文等类文章具体写作方法的讲义稿,并经刘薰宇先生整理修改而成为较系统完整的专著。解答了如何通过写作篇幅短小形式多样的小品文等方法迅速提高写作能力等实际问题,并通过对鲁迅、冰心等名家的名作,《左传》、《水浒》等名著中的名篇的简明评点,对写作中常遇到的问题给予了精辟独到的意见。
每满100减50 学好数学并不难(代数卷)
学好数学并不难(代数卷)
孙亮朝
¥36.99
本书通过数学白痴法布尔成功逆袭的故事,证明数学是每个人都可以掌握的能力,循序渐地引导你认识加减乘除的特征,认识变量、方程、不等式的性质,系统地介绍了数学的源起、加减乘除的性质、代数方程和不等式的历史由来和现实应用,并把这些知识融合成一个个精彩悬疑的故事。 本书通过一系列的故事和案例,深浅出地讲解了初中代数知识,如果你对数学提不起兴趣、对数学有畏难情绪,或者找不到正确的学习方法,那么,阅读本书一定受益匪浅。
每满100减50 数学奥赛天天练(第六版)小学4年级
数学奥赛天天练(第六版)小学4年级
徐彪
¥11.00
本书在第五版的基础上,行了修订。基本体例不变,在例题的解析过程中更加注重解题方法的指引,并且有解题技巧总结。较难题目后面加了“提示”,让学生思考题目时有一个正确的方向。目录上把专题行了归类,分单元呈现,每一单元后设单元综合检测题,上下学期结束各设2套综合检测试卷,以便学生、老师及家长检测自己、督促孩子。参考答案也更加细致周全。
每满100减50 名人传记丛书:罗素
名人传记丛书:罗素
皮波人物国际名人研究中心
¥9.99
1872年5月18日,伯特兰·罗素出生于英国南威尔士的罗摩兹郡。他的家世极为显赫,他的曾祖父是一位公爵,他的祖父是约翰·罗素勋爵,曾在维多利亚时代两度出任英国首相。伯特兰·罗素童年时居住的潘布洛克府邸就是英国女王所赠。   伯特兰的父亲安伯雷子爵,原来是英国国会的议员。伯特兰的母亲叫凯蒂·斯坦莱,她机智、庄重、有创造才能,并且精力充沛,是女权运动的支持者。这个家庭在伯特兰出生之前已经有了两个孩子:长子弗兰克,生于1865年,他继承了罗素家的爵位;长女瑞琪,生于1868年。伯特兰·罗素是小的男孩。
每满100减50 马文·柯林斯的教育之道:通往卓越教育的路径
马文·柯林斯的教育之道:通往卓越教育的路径
(美)马文·柯林斯,希维娅·塔玛金
¥23.92
为什么一间教室发生的故事会引起全美媒体的报道以及全国范围对教育的讨论? 为什么一名中小学教师会连续被两任美国总统邀请担任*长? 为什么全美和欧洲各国的教师会来到这所学校观摩她的教学并参加培训与研讨? 为什么成千上万的家长会给她写信希望其帮助解答养育子女的困惑? 本书不仅讲述了当代传奇教师马文·柯林斯在教育这条道路上的挣扎与成功——她在公立小学担任多年教师,之后创办了只有一间教室的学校并将其发展壮大,更包含其课堂教学的详尽实录,清晰地传达了她的教育理念、方式与方法。 马文的学生zui初的学习水平远低于平均水平,有着各种“问题”。但在她的眼中,从来没有失败的学生,只有失败的教育。她的信念、勇气、执着与奉献,帮助她的学生发生了奇迹般的转变。后生的学习成绩超过其年龄的平均水平,单词都拼不对的孩子能阅读莎士比亚的作品。一群没有自信、被所有人认为注定要失败的孩子根本性地转变了对学习的态度,取得了极高的学习成就与令人惊叹的成功。 在本书中,你将读到马文·柯林斯的教育之道: 如何用赞美和鼓励建立孩子自信,释放他们无限潜能 如何用爱、耐心、高要求、严标准让后生变得优秀,让优秀的学生变得卓越 如何让孩子爱上学校和学习、学会并爱上阅读 如何用提问、课堂讨论激发学生思考 如何拥有好的课堂纪律,如何对待公然与你敌对的孩子 如何让孩子拥有积极乐观的生活态度,去努力,去争取 …… 本书的两份附录,分别是写给家长与教师的,就如何实现高质量的教育和为孩子创建更加美好成功的未来,给出了切实可行的建议。 包括教师、校长、家长在内的所有教育者将因阅读此书而受益,而让他们的孩子获益终生。
每满100减50 创新的思考
创新的思考
罗哈德 主编
¥0.96
有人把创新意识说成是人类思维中积极、活跃、主动、创造性的优秀思维品质。创新思维并不依赖于已有的知识结构,更与知识层次没有任何必然的联系。创新讲究的是独特性和新颖性,即从全新的角度考虑问题,脱开原有的程式化思维的束缚,开发思维领域及物质世界领域的处女地。本书从“创新发展途径”、“创新意识激发”、“创新思维定势”、“创新造就辉煌”四个方面来谈创新,让我们打破常规束缚,用创新造就成功。
每满100减50 学霸考试高分学习法
学霸考试高分学习法
【日】SE 编辑部 编著 京都大学学习法研究会 监制
¥13.65
《学霸考试高分学习法》是一本培养高效学习能力的方法工具书。为大家传授学习法的,是来自京都大学学习法研究会的在读学生或毕业校友。本书一共提出了32个关于学习方法的问题,作者们结合自己的理论知识、学习经验,对各种学习法行了透彻的研究讨论,选出两种方法行介绍,并对这两种方法在哪方更优予以解说,例如如何正确使用教科书、参考书,什么是聪明的头脑训练法,怎样行高效的英语学习,如何培养正确的学习习惯等。 《学霸考试高分学习法》将引导读者破除迷思并跨越各种学习障碍,获得掌握学习本质的能力,从此无论哪一方面的能力都能向上提升,大脑变得更灵活,思路更敏捷。
每满100减50 翻转课堂与项目式学习
翻转课堂与项目式学习
丹尼尔·琼斯,乔纳森·伯格曼
¥21.60
项目式学习是什么?翻转课堂到底该如何应用?它与项目式学习的结合又能产生什么样的奇妙效果?在这本书中,翻转课堂引领者协同一线实战教师,共同造理论与实践的盛宴,教你如何结合项目式学习与翻转课堂,造属于你的完美教学。 项目式学习是一种以学生为中心来设计学习项目的教学和学习方法,在一定的时间内,学生根据学习内容选择、计划、提出一个项目构思,再通过演讲等多种形式展现项目、解决实际问题,从而更有效地掌握学科知识。当项目式学习与翻转学习相结合时,学生就有足够多的时间以正确的方式行项目式学习。因为在翻转学习的过程中,学生能够获得更大的自主权,能够自己去设计那些他们既感兴趣又能融合学习内容的项目。
每满100减50 让学习真正在课堂上发生:基于学习状态、高度参与、课堂生态的深度教学
让学习真正在课堂上发生:基于学习状态、高度参与、课堂生态的深度教学
田俊国
¥23.52
这是一本扎实、全面的“造活力课堂”的指南。 颠覆了传统的知识推送式教学,帮助老师摆脱“知识搬运工”的角色。系统地探讨了师生状态、课堂互动、建设课堂生态,引出“造活力课堂”“让学习真正在课堂上发生”的实用策略。 作者重新定义了学生、老师、课堂和课程:让学生从被动受者变成主动建构者,让老师从知识传递转化为予人赋能,让课堂从知识灌输变成对话引导,让课程从内容堆砌变成师生双方能互动脚本。作者结合多年来刻意运用前瞻的教育学、认知心理学、教育心理学、教学设计的原理,在教学实战中发展出“三浪教学法”,可以快速运用在每一个课堂,具有“简单、有效、可复制”三重特性。
每满100减50 30年班主任,我没干够:当班主任真难、真好、真幸福
30年班主任,我没干够:当班主任真难、真好、真幸福
关承华
¥28.32
《30年班主任,我没干够:当班主任真难、真好、真幸福》是《凭什么让学生服你》姊妹篇。作者是一位有着40多年一线教学经验的教师,有着30年班主任工作经历的班主任。本书用平实的语言,丰富的案例,感人的故事,讲述了作为一名时时处处关心、爱护着学生的优秀教师和班主任,如何用心、用脑、用情去动学生的心,改学生的学习和行为问题,而收获了学生满满的爱。拳拳之心,字字铿锵——这不仅仅是她的真实感受,甚至可以说是她发自内心深处的强烈呼唤,因为这是她最珍贵的生命价值,班主任生涯浸透了她的大爱之心与教育智慧。作者关承华老师以亲身经历与感悟告诉人们,什么样的教育能够让人生蓬勃而幸福。 《30年班主任,我没干够》是一线教师和师范生的学习教材,班主任培训用书。相信教师在不知不觉的阅读中,被触动,被感染,被激励,深刻领悟到教书育人、立德树人的真谛,激发出更高的教育热情和事业追求。
每满100减50 200个句子攻克小学英语语法+同步学练测(套装共2册)
200个句子攻克小学英语语法+同步学练测(套装共2册)
俞敏洪
¥39.99
本书包含《200个句子攻克小学英语语法》《200个句子攻克小学英语语法 同步学练测》共两册。《200个句子攻克小学英语语法》以各地小升初英语真题、模拟题或各版本公校教材为蓝本,精选了200个*具代表性的句子,*覆盖小学英语核心语法点,按照由浅入深、由简到难的顺序呈现,通过句子系统讲解语法。《200个句子攻克小学英语语法 同步学练测》为《200个句子攻克小学英语语法》的配套练习,是《200个句子攻克小学英语语法》的延续、补充和检测。
每满100减50 选择比努力更重要:名师张雪峰手把手教你填报高考志愿(全新升级版)
选择比努力更重要:名师张雪峰手把手教你填报高考志愿(全新升级版)
张雪峰
¥66.00
本书是教育名师张雪峰根据100+名校解析,200+专业解答,1000+学校数据收集,十余年报考指导经验,手把手教你精准填报志愿!本书在旧版基础上新增5万字,详细解读新高考背景下学业规划和选科策略,帮助学生和家长快速学会*填报高考志愿!本书可以解决以下问题:高中时代应当怎样度过?报志愿时,选学校,还是选专业?该不该服从调剂?热门专业和冷门专业都有哪些就业前景?内文更多干货解答,欢迎翻阅。
每满100减50 学霸说 清北学霸高分学习法 初中地理
学霸说 清北学霸高分学习法 初中地理
闻道清北 编著
¥29.90
青少年在学习中似乎总有一些困惑。已经很努力地听讲和写作业了,可还是成绩平平?已经有了一定基础,想再上一层楼却总也找不到方法?想要提高学习效率,如何制订学习计划?而初中学段正是需要打好学习基础的重要阶段,希望这本书可以帮助大家解决这些困惑。 本书由清北学子分享经验,编者精心汇编而成,收录了地理学科的学习经验,可以帮助读者快速找到适合自己的*学习方法。本书分4部分,分别为学习习惯篇、学习方法篇、备考攻略篇以及初衔高秘诀篇,内容*,既有大局视角的整体方法论,也有具体到单项题型、单项学科技能的学习秘诀。本书在帮助大家更*地学习和掌握知识的同时,更多的是传授大家可持续的学习力的培养方法,希望陪伴并帮助大家有成效地完成人生中的重要学习阶段,并为未来打好坚实的基础。 本书适合奋斗在学习一线的莘莘学子阅读、参考。
每满100减50 高中数理化解题密钥系列:高中物理力学解题密钥
高中数理化解题密钥系列:高中物理力学解题密钥
北京四中网校教学中心
¥5.30
本书是基于北京四中网校优质的物理辅导资源和大量学生学习跟踪数据,并与新媒体、新技术相结合,磨出的一本高中物理通用教辅。全书按专题组织高中物理知识,配以北京四中名师的视频讲解和知识地图,并依据学习跟踪数据将知识内容和习题行分层,从而帮助不同层次的学生提升成绩。
每满100减50 高效英语阅读单词 (套装共3本)
高效英语阅读单词 (套装共3本)
马爽等
¥7.92
《高效英语阅读单词》是一本词汇学习书,与一般词汇学习书不同的是,本书不是孤立的学习单词,而是把单词放在语篇中学习,让学习者更能了解单词的运用。同时,英语语篇还配有译文,以便学习者查阅。每节后还提供了练习及参考答案,以巩固所学。
每满100减50 小学同步奥数:5年级
小学同步奥数:5年级
杨贵龙, 主编
¥12.50
数学是一门充满灵动的学科, 被人们誉为“头脑的体操”。近百年来, 我国数学教育和数学研究工作者形成了一个共识: 数学教育的根本目的是培养学生的思维能力和创造力。他们成功地培养出一代又一代的优秀人才, 在各个领域发挥了重要作用。但在近十年的实践中, 教育也出现过这样那样的偏差。在学校里一般都强调“提优补差”, 也就是我们常说的“抓两头, 带中间”, 这“带中间”往往就是某种程度上的忽视, 使许多中等生缺少了更多发展的机会。那作为我们中等生的家长应该怎样去做呢? 针对这种情况, 我们编写这套丛书, 目的就是能让家长朋友们能毫不费力地把自己处于中等水平的孩子辅导起来, 并且还能达到优等生的水平, 这也就是我们所倡导的“无障碍”的奥数学习方式。 所谓“无障碍”, 就是将看似深不可测的奥数知识, 转化为通俗易懂的题型, 让家长能看懂, 能很方便地辅导孩子, 而孩子也能一学就会, 让更多的孩子突破学习数学的困难心理, 积极主动地去探究数学知识, 掌握数学方法, 形成较好的数学思维方式。 这本书主要配合人教版教材编写了相应的内容, 并且按学习周行编排。在每周学习内容上我们提供了“学习锦囊”, 将本讲的内容行了高度的提炼, 在例题中安排了“思路拨”“详细解答”“题后反思”这三个环节, 让家长和孩子能充分明白解题思路, 得到正确的结果, 并且在题目完成后有相应的反思与提高。练习设计分为“同步练习”和“拓展提高”两部分, “同步练习”针对例题设计, 使孩子能较熟练地掌握例题中的相应题型, “拓展提高”则结合本讲的内容行了适度的提高, 让孩子的思维能得到适当的延伸。 每个周末, 家长朋友就可以带领孩子一同来学习这本书上的内容, 家长可以通过详细阅读“思路拨”了解如何准确地指导孩子, 而通过“详细解答”的阅读能很快带领孩子寻找到答案, “题后反思”则会让孩子在解题过程学习完成后行整个过程的回顾, 从而加深理解。 希望各位家长能通过这本书, 更好地辅导您的孩子学习数学、 学习奥数, 也更希望我们的孩子能通过这本书, 喜欢数学、 学好数学知识。 本书具有以下四个特: 特一 专为中等学习成绩的学生编写。在学校里一般都强调“提优补差”,而忽视了中等生,使他们缺少了更多发展的机会。本书目的就是能让家长朋友们能毫不费力地把自己处于中等水平的孩子辅导起来,并且还能达到优等生的水平。 特二 知识同步教材,学生学习无障碍。本书主要配合人教版教材编写了相应的内容,并且按学习周行编排。在每周学习内容上我们提供了“学习锦囊”,高度提炼本讲内容。 特三 同步与拓展并举,重在思维能力养成。练习设计分为“同步练习”和“拓展提高”两部分,“同步练习”针对例题设计, 使孩子能较熟练地掌握例题中的相应题型, “拓展提高”则结合本讲的内容行了适度的提高, 让孩子的思维能得到适当的延伸。 特四 二维码答案提示,便于家长辅导与检查。手机扫一扫书上的二维码,立马能得到详细的答案,家长很轻松方便。
每满100减50 数学奥赛天天练(第六版)小学5年级
数学奥赛天天练(第六版)小学5年级
徐彪
¥11.00
本书在第五版的基础上,行了修订。基本体例不变,在例题的解析过程中更加注重解题方法的指引,并且有解题技巧总结。较难题目后面加了“提示”,让学生思考题目时有一个正确的方向。目录上把专题行了归类,分单元呈现,每一单元后设单元综合检测题,上下学期结束各设2套综合检测试卷,以便学生、老师及家长检测自己、督促孩子。参考答案也更加细致周全。
每满100减50 小学英语无障碍学习丛书·英语童话小故事课后读(三年级)
小学英语无障碍学习丛书·英语童话小故事课后读(三年级)
时秀梅,魏立
¥10.00
  本书共包含60个英语小故事,采用中英双语的形式,将安徒生童话、格林童话中广为流传的故事加以汇编并改写,在符合小读者的阅读能力的前提下,适当为其扩大词汇量。经过作者的精心编排和改造后,增加了阅读、活学活用、我问你答等栏目,更适合小学三年级学生阅读,有利于提高他们的英语阅读水平。
爱弥儿 论教育(全两册)
爱弥儿 论教育(全两册)
(法)卢梭 著,李平沤 译
¥30.55
  《爱弥儿,或论教育》,系法国资产阶级民主主义者、杰出的启蒙思想家卢梭(1712—1778)的重要著作。此书写于1757年,1762年次在荷兰的阿姆斯特丹出版。此书出版时,轰动了整个法国和西欧一些资产阶级国家,影响巨大。这部书不仅是卢梭论述资产阶级教育的专著,而且是他阐发资产阶级社会政治思想的名著。   继十六、十七世纪荷兰和英国相继发生的资产阶级革命之后,十八世纪的西欧正处于资本主义经济日益发展壮大,封建社会行将崩溃,更为深刻的资产阶级革命即将到来的时期。这种情况在法国表现得尤为明显。当时,法国是一个落后的封建专制国家,路易十四的“朕即国家”这句骄横的名言,就反映了这种专权状况。封建贵族和僧侣们凭借封建王权和神权对第三等级施加沉重的压迫,使整个第三等级其中包括资产阶级完全处于政治上无权的地位。在经济上,封建贵族和僧侣们拥有大量的土地,控制着财政税收大权,残酷剥削和掠夺第三等级,特别是广大工农劳苦大众。但是,随着资本主义生产的发展,资产阶级的经济实力日益扩大,使它再也不能容忍那种无权状况了。反对封建压迫,推翻君主专制制度,扫除资本主义发展的障碍,成了第三等级的共同要求。卢梭和其他资产阶级启蒙思想家的著作正是反映了这一要求。《爱弥儿》一书则是卢梭通过对他所假设的教育对象爱弥儿的教育,来反对封建教育制度,阐述他的资产阶级教育思想。   卢梭的教育思想是从他的自然哲学观出发的。按照这种观,他认为人生来是自由的、平等的;在自然状态下,人人都享受着这一天赋的权利,只是在人类文明状态之后,才出现人与人之间的不平等、特权和奴役现象,从而使人失掉了自己的本性。为了改变这种不合理的状况,他主张对儿童行适应自然发展过程的“自然教育”,教育的目的就是要培育资产阶级理性王国的“新人”。在爱弥儿身上,卢梭就倾注了培育这种“新人”的理想。   卢梭的所谓自然教育,就是要服从自然的永恒法则,听任人的身心的自由发展。因此,他认为,这种教育的手段就是生活和实践,让孩子从生活和实践的切身体验中,通过感官的感受去获得他所需要的知识。他主张采用实物教学和直观教学的方法,反对抽象的死啃书本。卢梭提倡的这种自然教育,在当时学校附属于教会、以宗教信条束缚儿童的个性发展的情况下,应该说是具有反封建的革命步意义的,他所渴求的资产阶级的“个性解放”,在当时历史条件下客观上也是符合社会步要求的。他所主张的实物教学和直观教学的方法,尽管十分简单,然而也有某些借鉴作用。但是,卢梭是一个唯心主义的“自然神论者”,他所主张的从儿童的个人爱好和兴趣出发行教育的“儿童中心论”,他所片面强调的要让儿童从个人活动中求得知识,轻视对儿童行系统的人类积累的科学文化知识的教育,都为后来流行于资本主义国家的实用主义的教育思想了方便之门。   与自然教育密切相联的,卢梭还主张对儿童行劳动教育和自由、平等、博爱的教育,使之学会谋生的手段,不去过那种依高官厚禄的寄生生活,不受权贵的奴役,自由自在地享受大自然赋予的权利,人人平等,互助互爱。卢梭认为,只有经过这些教育,才能使儿童的心灵免受封建宗教偏见的扼杀,及早地养成支配自己的自由和体力的能力,保持自然的习惯。待他长到成年时,他就会善于选择一个良好的制度,在没有奴役的情况下,经营一小块土地或一个作坊,谋求自己的幸福。卢梭的这些教育思想,对于当时的封建专制教育和宗教教规无疑是有力的批判,对于启发第三等级特别是资产阶级起来反对封建专制的斗争,具有相当大的鼓舞力量。但是,这些教育充其量不过是培养一个自发的小资产者。   正如恩格斯指出的那样:“十八世纪的伟大思想家们,也和他们的一切先驱者一样,没有能够超出他们自己的时代所给予他们的限制。”卢梭也是这样,尽管他的教育思想代表着资产阶级的利益和要求,在当时起过反封建的步作用,但是由于他所处的时代和他自己的阶级局限性,他不懂得阶级和阶级斗争的科学,因而也不懂得自人类划分为阶级以来,教育始终是带有阶级性的,是为一定的阶级服务的工具。正因如此,他的自然教育理论后来为不少垄断资产阶级教育家所利用,他们把资产阶级教育鼓吹为“超阶级”、“超政治”的东西,为帝国主义欺骗劳动人民效劳。   本书共分五卷。卢梭根据儿童的年龄提出了对不同年龄阶段的儿童行教育的原则、内容和方法。在卷中,着重论述对两岁以前的婴儿如何行体育教育,使儿童能自然发展。在第二卷中,他认为两岁至十二岁的儿童在智力方面还处于睡眠时期,缺乏思维能力,因此主张对这一时期的儿童行感官教育。在第三卷中,他认为十二至十五岁的少年由于通过感官的感受,已经具有一些经验,所以主要论述对他们的智育教育。在第四卷中,他认为十五至二十岁的青年始社会,所以主要论述对他们的德育教育。在第五卷中,他认为男女青年由于自然发展的需要,所以主要论述对女子的教育以及男女青年的爱情教育。卢梭提出的按年龄特征分阶段行教育的思想,在教育史上无疑是个重大的步,它对后来资产阶级教育学的发展,特别是对教育心理学的发展,提供了极可贵的启示。但是应该指出,这种分期以及把体育、智育和德育截然分施教的方法,是不科学的。   《爱弥儿》一书对我国教育界也产生过一定的影响。早在1923年,曾由魏肇基根据英文节译本译成中文,由商务印书馆出版。这次系根据法文原版全文译出,分上下两卷出版。为了使两卷篇幅大致平衡,我们将第四卷《信仰自由》以后部分划为下卷。书后附有卢梭的生平年表和人名、地名译名对照表,供读者研究参考。
每满100减50 聊斋志异
聊斋志异
蒲松龄
¥9.99
《聊斋志异》是清代著名小说家蒲松龄创作的一部短篇小说集。书中讲述了很多奇异的故事,各种狐仙、鬼怪光怪陆离,读起来有时发人深省,有时能使人哈哈大笑。其中有很多名篇,比如《崂山道士》《促织》《聂小倩》等。
每满100减50 美轮美奂的美术经典
美轮美奂的美术经典
林之满 萧枫 主编
¥0.99
经久不衰的万世之作,后人尊敬它称之为经典。本书中美轮美奂的美术经典,会给大家带来怎样的视觉享受?其内容包括了《拉斯科洞窟壁画》、《梅杜萨之筏》、《马拉之死》等的美术经典。
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