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每满80减40 守正创新 铸魂育人——新时代文明实践中心建设研究
守正创新 铸魂育人——新时代文明实践中心建设研究
吉文柱
¥19.33
【内容简介】 《新时代文明实践中心工作研究》一书,以习近平总书记提出的,建设新时代文明实践中心为对象,结合中宣部 2018 年10 月以来,在全国 50 个县开展的,新时代文明实践中心试点工作情况,通过走访调查、座谈考察、案例分析、文献查考、信息检索等方式,收集了解了大量做法经验案例和数据,组织写作班子,从 2020 年 9 月份开始了系统汇总、疏理归纳、综合分析、由表及里的撰写研究工作,提出了一些工作方法、工作思路和工作思考,为*近 2021 年 11 月份中宣部召开的,在全国拓展新时代文明实践中心建设的会议精神的落实,提供参考和借鉴。
每满80减40 拜占庭帝国政治史论
拜占庭帝国政治史论
陈志强
¥42.00
本书集中讨论拜占庭帝国政治史的重大问题,涉及帝国政治生活的核心内容皇帝继承问题、围绕帝国政治传承的争论问题、对我国影响广泛的拜占庭“封建化”问题、拜占庭帝国政治中心君士坦丁堡研究、具有特的拜占庭皇帝研究、服务于皇帝专制的拜占庭官制研究、拜占庭物质生活基础的农业政策研究、农村和农民政策研究、影响极为深远的毁坏圣像政策研究、300余年的北非政策研究、拜占庭帝国“联邦”政策研究、末代王朝军事外交研究。全书分为六编,将上述问题清楚布局,按研究的历史及其基本理论,以及皇帝、首都、官僚体制、重大政策和末代王朝等具体史实行编排。 “南大学世界古史论丛”收录南大学世界史学科几代学者的精品力作,展现了中国学人世界古史研究的深厚积累。既包括了雷海宗、黎国彬、辜燮高、王敦书、于可、曹中屏、李景云等蜚声国内外的老一辈学者群体的典型成果,也汇聚了陈志强、杨巨平和王以欣等学科中坚力量的学术结晶。该丛书从西方古典史、拜占庭史、英国史、俄罗斯史、朝鲜史、古代中西交流史等不同领域,奉献了代表性的研究成果。本套论丛希望能继承和发扬南历史学科建设的百年传统,为培养全民族的国际视野和情怀,提高世界历史的知识和认识水平,贡献一份绵薄之力。
每满80减40 论新时代国家能力建设
论新时代国家能力建设
吉启卫
¥22.66
【内容简介】 国家能力建设是马克思主义国家理论和实践的重大问题。加强新时代国家能力建设的主题是“新时代建设什么样的中国国家能力、怎样建设新时代国家能力”。新时代国家能力建设主要涵盖国家元能力建设、国家生存能力建设、国家治理能力建设、国家主体际互动能力建设和国家能量释放能力建设等方面,具有严密的历史逻辑、理论逻辑和实践逻辑,呈现出党性与人民性、继承性与创造性、*性与重点性相统一的基本特征。加强新时代国家能力建设是一个系统工程,需要从立准方位、拓展能“源”、加强国家领导力建设、夯实实践基础、掌握方法论要求等方面扬优势、补短板,不断提高国家能力建设整体能效,更好造福中国人民,为增进世界人民福祉作出中国新贡献。
每满80减40 *从严治党与密切党群关系互动研究
*从严治党与密切党群关系互动研究
徐新彦
¥15.00
【内容简介】 本书将*从严治党和密切党群关系的互动作为研究的逻辑起点,通过理论分析阐明互动的的内涵、逻辑、基本要素和目标导向。在明确基本理论的基础上,从直接影响和间接影响的视角探讨*从严治党影响党群关系的八个具体方面,从政治学和社会学视角概括了六个方面的影响机理。在此基础上,分析了党群关系对*从严治党的反作用,揭示了*从严治党和密切党群关系互动的内在逻辑关系。在前文研究的基础上,作者从理念、平台、机制、环境、新动能、借鉴经验教训六个方面提出二者互动的对策,期待*从严治党和密切党群关系能够在此指导下互动得更好。
每满80减40 新质生产力;发展新动能
新质生产力;发展新动能
洪银兴;高培勇 等
¥29.33
习近平总书记在二十届中共中央政治局第十一次集体学习时强调,高质量发展需要新的生产力理论来指导,而新质生产力已经在实践中形成并展示出对高质量发展的强劲推动力、支撑力,需要我们从理论上行总结、概括,用以指导新的发展实践。 本书紧紧围绕新质生产力这一重大前沿理论展研究,分为“新动能”“新模式”“新产业”“新科技”四大部分,探讨了新质生产力的内涵、特征及发展路径,广泛涉及人工智能、数字经济、新型工业化等前沿领域,汇集最新理论和政策研究成果,对于深学习贯彻习近平总书记关于新质生产力的重要论述、做好新质生产力的基础性研究具有重要意义。
每满80减40 *从严治党与党内法规制度建设
*从严治党与党内法规制度建设
陈家刚
¥40.80
*从严治党是中国共产党把握历史方位,适应时代主题,以强烈的历史自觉和历史主动所做出的战略部署。从党内法规的视角探讨*从严治党这个主题,既是理论思考回应实践课题的需要,也为理论自身的发展开辟了新的空间。本书结合中国共产党党内法规制度建设的历史与现实、理论与实践、制度与观念,从严的基础制度、严的制度体系、严的政治自觉、严的目标要求、严的实践探索等维度,以及党内法规制度建设评估和知识生产等视角,重点探讨了党内法规制度建设的历史演进、观念认知、实践路径与制度绩效。本书内容涵盖了党内法规制度建设的宏观背景、时代主题、理论命题和实践课题,对于深化理论研究和理解政策实践具有一定的价值和意义。
每满80减40 我国社会治理创新经验发展研究:1949-2019
我国社会治理创新经验发展研究:1949-2019
沈杰
¥23.80
本书是江苏高校哲学社会科学研究重大项目“新中国70年社会治理创新的历程及经验研究”的结项成果。本书紧紧围绕"社会治理创新”这一重要命题,借助马克思主义整体论,回顾新中国70年社会治理创新发展的三个阶段,针对当前社会治理的现实需要,基于经典的社会治理理论,分析“三个发展阶段”的关系及其统一,揭示理论传承逻辑,总结成功经验,提炼对当下社会治理的启示。社会治理创新是国家治理体系和治理能力现代化的重要组成部分。作为研讨社会治理的专著,该书稿有较高的学术水平。出版该书有较好的社会效益。
每满80减40 基石与追求:自由、平等、公正、法治
基石与追求:自由、平等、公正、法治
吴晓云,王葎,陶侃
¥41.40
“自由、平等、公正、法治”是社会层面的社会主义核心价值观,在价值内涵和社会功能上各有侧重、相辅相成,共同构成社会主义社会的价值基石和理想追求。本书以社会层面的社会主义核心价值观的价值追求、传统基石、中国特色和践行路径为主题展,围绕“自由”“平等”“公正”“法治”四个关键词的基本内涵和核心要义展剖析和说明,对相关的理论行中西比较和历史梳理,从马克思主义中国化时代化维度,一步深化认识理论的创新,并基于当代中国的实际情况积极探索社会主义核心价值观的实现路径。本书结合时代要求对“自由、平等、公正、法治”行较为深的阐释,为广泛践行社会层面的社会主义核心价值观、发挥社会主义核心价值观凝心聚力的强大作用提供理论参考。
每满80减40 中共广东历史问题研究.第二辑
中共广东历史问题研究.第二辑
中共广东省委党史研究室,广东中共党史学会
¥34.65
本书是广东省社科规划党史特别委托项目研究成果选编。本辑的主要内容是改革放时期,尤其是党的十六大以来及十八大以来广东深化改革和对外放的实践研究。具体包括:党的十六大以来广东政治体制改革、行政体制改革、行政审批体制改革等实践研究,党的十八大以来广东构建放型经济新体制和对外放新格局实践研究以及全面依法治省实践研究等7个课题成果。
每满80减40 中国应对重大危机的宣传动员研究:1931—1945
中国应对重大危机的宣传动员研究:1931—1945
吕艳华
¥33.25
本书坚持一条主线、 围绕-个主题, 从四个历史截面的几个重要关节切,展线面相结合的分析。即以1931至 1945年中国共产党 历史发展脉络为主线,围绕应对重大危机这一主题,对党的宣传动员展分阶段的历时性梳理。在每一时间断面又以重 大危机事件为关节 ,按照危机- -应对策略一中国应对重大危机的宣传动员研究过程一结果 与经验的逻辑路,对宣传动员过程行横向结构性剖析,力图 展现宣传动员全景,具体包括:探究苏区局部执政环境下的宣传动员贯彻机制;探寻反“围剿”失败后的宣传动员如何保障党内和军队从 涣散到聚合的转折;深探讨应对日本全面侵华的全民抗战宣传动员;紧扣合作与斗争主题对反共高潮的宣传动员应对展分析;系统总 结经验与启示。
每满80减40 优秀传统文化与当代中国公共政策
优秀传统文化与当代中国公共政策
黄晓洪
¥29.75
中国当代公共政策和国家治理体系不是凭空产生的,而是在中国的文化土壤中生长出来的,它具有深厚的历史底蕴和传统根基。新中国监察公共政策深受传统“监察”思想影响;当代中国政治协商公共政策深受传统“谏议”思想影响;当代中国“基层民主自治”公共政策深受传统“施仁政”思想影响;当代中国“以经济建设为中心”公共政策深受传统“重民生”民本思想影响;当代中国“上下来去”公共政策深受传统“上情下达、下情上达”思想影响;当代中国扶贫公共政策深受传统“不患寡而患不均”思想影响;当代中国精神文明公共政策深受传统“礼乐”思想影响;当代中国和平友好外交政策深受传统“和合”思想影响。中国传统文化博大精深,充分挖掘中华传统文化所蕴含的思想观念、人文精神和道德观念,不仅有利于一步完善当代中国的公共政策,推国家治理体系和治理能力现代化,而且对增强中华民族的文化自信也有莫大的裨益。
每满80减40 培根铸魂:思想政治理论课教学研究
培根铸魂:思想政治理论课教学研究
衣永刚,孙宇伟
¥33.25
《启智润心:思想政治理论课教学案例集》:本书立足于深贯彻习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上的重要讲话精神,推动思政课改革创新,一步增强课堂活性,提高教学质量和效果,提高思政课亲和力和针对性。办好新时代高校思政课,关键在教师。思政课教师要有能力释疑学生世界观、人生观与价值观之惑,前提是自己要存“道”与精“业”,通过精选教学案例等手段对学生起到启智润心作用。本书围绕本科生思政课的四门主干课程“马克思主义基本原理”“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”“中国近现代史纲要”“思想道德与法治”,呈现一批内容准确、思想深刻、形式活泼,学理说得透、事例讲得活、学生听得懂、实践用得上的教学经典案例。
每满80减40 “一带一路”视域下的国家形象和青年形象
“一带一路”视域下的国家形象和青年形象
杨晶
¥31.15
青年是国家的未来,青年形象是国家形象的重要组成部分,在一带一路框架下,本书就青年形象与国家形象关系是怎样的?青年形象对国家形象塑造和传播能起到什么作用?国家形象对青年形象的构建主要影响在哪些方面?这种关系性研究将有助于一步提升国家形象塑造和传播的效能等相关问题行了研究。书中提出要重解决青年形象融国家形象的路径,如国家形象体系是否有青年形象的传播与国际交流内容、是否有青年形象培育和传播机制、青年中长期发展规划中的关于形象的内容是否落实以及重解决国家形象与青年形象中共同存在的问题,文化传承与弘扬的问题。
每满80减40 永远的祖国
永远的祖国
丹拥军
¥33.25
本文选取了在不同历史时期中的14个事件,介绍不同时代的中国政府对于海外华人的态度。追溯到明、清和民国。着重介绍新中国成立后,尤其是近年中国政府保护海外华人的例子。旨在说明,中国政府始终关注并致力于保护海外华人的利益,而这一且又同国家的强大密不可分。同时也希望说明,华人也对祖国的发展提供支持和帮助,双方是一种互动的关系。而华人,尽管已经在一个地区居住,生活,也加了对方国家的国籍,成了对方国家的公民,祖国的强大仍是他们的依托。祖国,是他们永远的祖国。
每满80减40 终结贫困:乡村脱贫的中国经验
终结贫困:乡村脱贫的中国经验
陆益龙
¥53.40
终结贫困:乡村脱贫的中国经验(农村社会与乡村振兴研究丛书;“十四五”时期国家重出版物出版专项规划项目;高校主题出版项目)
每满80减40 养老金制度结构性调整研究
养老金制度结构性调整研究
张兴
¥34.80
本书将政治、经济、社会、金融等因素引对养老金制度结构调整问题的研究,既立足国内,又借鉴国外,努力向人们展示一幅能够更综合更全面地认识这一问题的宏观图景。本书从理论和实践两个方面系统比较了现收现付制与基金积累制的优劣,分析了国外养老金制度结构调整的趋势及原因,以及缩减公共养老金、扩大私人养老金在就业、收、利率等因素变化情况下可能产生的风险及对于我国共同富裕的适宜性,在此基础上提出我国养老金制度结构调整的策略。
每满80减40 江苏改革年鉴(2022卷)
江苏改革年鉴(2022卷)
编著者 《江苏改革年鉴》 编纂委员会
¥120.00
【内容简介】 本书为一年一书。本书汇集了2021年江苏改革工作的重点事件、重要文献和主要进展,包括省委、省政府有关改革的重大决策和部署,出台的重要改革政策文件,省有关部门、各设区市年度改革进展情况的综述,各地改革试点和相关调查研究等,是一部连续出版的反映全省年度改革情况的大型资料性工具书。本书秉承实事求是原则,注重资料的史实性和重大性,旨在为了解和研究江苏改革的历史轨迹和阶段进程提供专业、系统和权威资鉴。本书分为要文篇、部门篇、地方篇、政策篇、研究篇、大事记等。
每满80减40 政治学
政治学
孙宏云
¥16.00
本书通过梳理19世纪中叶至20世纪30年代作为词语和概念的“政治学”在日本的生成和在中国传播与演变的历史,主要呈现以下内容:西政与分科知识的输;“政治学”在日本的缘起与演变;梁启超初识“政治学”及向国人译介之政治学之过程;庚子前后的文教改革对译介日本政治学的推动与政治学的教科化;清末新政时期朝野各方基于各自立场对政治学的选择性解读和运用;一战后因国家主权论衰退、政治多元论和职能主义的兴起,政治学的国家学色彩淡化而行政学特征加强,与此同时,基于唯物史观而构建的马克思主义政治学概念初步形成。纵观近代中国政治学的渊源流变,国人对政治学概念的理解可概括为治民之学、国家学说、公共事务治理之学、阶级专政之学等四种类型。
每满80减40 民国军制
民国军制
李跃乾编著
¥19.99
《民国军制——亲历者口述实录》以民国军制建设为主题,以陆、海、空三军从无到有的发展为主线,梳理了三军的组建、发展和壮大的过程,内容包括军校发展、军事教育、军事训练、民国时期主要战役等。全本辑录了数十位民国早期将领的口述史料,他们多受过国内外正规的军事学校教育,是民国军制的创建者。全书资料翔实,内容具体,对研究民国军队史有重要参考价值。
每满80减40 党课名师告诉你 深入浅出讲理论
党课名师告诉你 深入浅出讲理论
曹荣琪
¥19.33
思政课的本质是讲道理,要注重方式方法,把道理讲深、讲透、讲活”。走到党员干部和群众中去宣讲党的创新理论,就要深浅出,让听众听得懂、记得住、用得上。 何谓“讲深”?就是深精髓,讲到本质,要求用准原理、引出哲理、讲清道理、剖析事理、印证原理,着力增强理论宣讲的说服力和针对性。这需要我们宣讲员坚守思想的魂脉与根脉。 何谓“讲透”?就是依托逻辑,实事求是,从“是什么”到“为什么”到“干什么”再到“怎么干”,尤其要深讲清原因,客观预见结果,从中得出规律。这需要我们宣讲员紧扣理论的深度与厚度。 何谓“讲活”?就是紧密联系实际,采用现场互动等灵活方法,把党的创新理论讲生动,讲得情理、“通”情“达”理。这需要我们宣讲员把握好理论的理路和案例的内涵。
每满80减40 *建成小康社会的文化建设方略——江苏的实践探索
*建成小康社会的文化建设方略——江苏的实践探索
本书编写组 编
¥15.00
【内容简介】 本书作为中央马克思主义理论研究和建设工程重大项目“*建成小康社会的文化方略研究”成果,旨在深入总结江苏“三强三高”文化强省建设的实践探索与基本经验,深入研究*建成小康社会的文化建设方略,这在决胜*建成小康社会、开启基本实现现代化新征程之际,具有重要的理论意义和实践意义。全书分为八章,内容包括构筑思想文化引领高地、道德风尚建设高地、文艺精品创作高地,推动文化事业强起来、文化产业强起来、文化人才队伍强起来,推动文化领域改革开放,以及探索基本实现现代化的江苏文化建设新征程。