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教室里的1-2-3魔法教学：美国广泛使用的从学前到八年级的有效课堂纪律管理
￥19.12
身为中小学的老师，面对这些精力充沛却又时时需要大人看管照顾的孩子，是不是常常觉得力不从心？本书介绍了目前为止公认的*能有效管理学生，同时又简单易行的“1-2-3魔法术”，搭配鼓励良好行为的策略，管教学生将易如反掌。 神奇的“1-2-3魔法术”，让老师不用大吼大叫，只要数到3，学生就会自愿配合。老师在本书中可以学到，如何用“1-2-3魔法术”处理班上纷争及管理秩序、迅速控制自己的情绪、让学生更主动以及与家长行良好的沟通。本书是老师管理班级的实战指导圣经，提供了一整套系统的教学流程，让老师上课时更有自信，除此以外，教师在面临难以对付的教学突发状况时，也能用“1-2-3魔法术”轻松解决问题。本书另附教师自我评估检查表，从表中可得知自己是哪种类型的老师、又该如何改变自己的教学方式。
如何在课堂上使用学习评估
￥18.72
当学生两人一组学习时，有3种方法可以行同级评估。 DI一种方法 ：需要大概10～15分钟，这应该是在你的学生完成了几节课的工作之后。请解释说，学生们将行成对学习，并给彼此的作业评分。 花5分钟时间重温你一直在教授的东西，你可能希望在黑板上列出*近的课程主题列表，或者创建相关关键字和概念的思维导图。这样做可以更好地引导学生，使他们更有效并且更容易地为他们的伙伴评分。 学生们现在互相评分，指出自己同伴应该识别出的任何错误或误解，并在他们的同伴做得好的事情上写下表扬，让他们用总体评价来结束评分。这应该包括他们同伴工作的3个优和一个需要改的地方。*后，让学生交换他们的作业，他们可以先阅读对方的评价，然后再和他们行深讨论。 第二种方法 ：这个活动需要学生完成一篇延伸性的文章。学生们成双成对地轮流朗读他们的作业，可以做两次。*次，听的学生应该保持沉默。第二次，听的学生行提问。他们可以随意断演讲者，但是所提的问题必须与宣读的作业内容有关。他们可能会问的问题包括 ：关于需要搞清楚的问题、关于大框架的问题以及直挑战所讲内容的问题。 在第二遍朗读结束时，一直在听的学生要花一到两分钟来阐述自己的观，然后他们可以行口头或书面的同级评估，在评估中他们要确定一系列优和有待改的地方。然后学生互换，重复这个过程。老师可以让同级评估员关注一些特定的事情，或者，学生们可能会要求他们的搭档注意一些他们想要得到反馈的东西。 第三种方法 ：把学生分成两组。老师设置一个活动，在这个活动中，每一对学生必须合作创造一些东西，可以是一场戏剧表演，一篇联合写作或一些材料的分析。给学生们充足的时间完成后，老师可以让学生分成4组，每组两对。 在四人一组中，每对轮流分享他们完成的任何作品。在分享结束后，两对轮流对彼此的工作行相互评估。老师可能会提供一些标准来行评估，或者小组之间可以达成一致，他们希望如何行评估。两组中的每一对可以具体说明它们希望另一对关注什么重。 自我比较与同级比较 ：外界的适当刺激利于成长 这个活动是让学生思考观和解释的好方法。它的工作原理如下 ：要求学生对他们的工作行自我评估，但学生不能透露自我评价的内容。然后，让学生们结成对子、交换作业，完成同级评估。这些都是可以分享的，学生们将他们的同伴所写的内容与他们自己的评估行比较。*后，在下来的讨论中，两人讨论他们所做的自我评估和同级评估，讨论应该集中在明显的相似和不同之处。 这项活动的*优是，它给学生提供了一个私人的、第三方的视角来看待他们的工作。在某些情况下，结果可能是相当相似的——甚至是相同的。然而，在许多情况下，这两种评估可能存在差异。差异可能是已经确定的优、目标或改之处导致的，也可能是对工作的整体反应或者评估人理解的方式不同导致的。 通过讨论，可以找出这些差异的原因并加以说明。学生之间可能会有不同意见。如果发生这种情况，不要太在意，这可以产生积极的影响，因为它会刺激学生为他们所做的评估辩护。这样他们可以整理理由、证据和例子，以支持自己的论（他们所做的评估是论——它们是基于证据得出的结论）。 为了鼓励学生仔细思考自我评估和同伴评估之间的差异，在活动中要给他们一些反思时间。在返回同伴评估和讨论始之间的几分钟内，学生默默地思考已经写好的东西，并做一些笔记作为回应（或者写一些他们想向同伴提出的问题）。 在学生反思的这段时间里，你可以强调思考评估差异的影响对他们的重要性。此外，这可以帮助他们理解文本是如何存在多种解释的——并不是所有的解释都是一致的。
美国中小学艺术史读本
￥15.99
《美国中小学艺术史读本》分为绘画篇、雕塑篇和建筑篇三个部分。读本并不是按照时间顺序单调地讲述艺术，而是从少年儿童熟悉的小事手，用质朴的语言和讲故事的方式，深浅出地介绍当时的文化背景、艺术家的人生故事和有关艺术作品的小故事，深受美国学校和家长的推崇和喜爱，是培养孩子艺术情操，阔眼界和增长见识的一本书。
课堂上最重要的56件事
￥16.80
成为卓越教师的过程其实并没有想象中的艰难，关键是要具备“以学生为中心”的思维模式，这可以促师生间建立积极、有意义的关系，也有利于教师的职业成长。 教育名家丹尼·斯蒂尔、托德·威特克尔在本书中阐述了教师要在课堂上注意的56件事，帮助读者了解如何与学生建立良好的关系，如何对教师在教室、在校园、在职业发展中的职责有更清晰的认知，如何在课堂管理、课堂文化、师生关系等方面成为更有效的管理者，从而发展出更加“以学生为中心”的工作模式。 当教师的思维模式朝着学生、学校文化以及专业学习和成长的方向发展时，教师就能在自己的职业生涯中有所作为，对学生的人生产生积极的影响。
计算机应用基础教程(Windows 7+Office 2010)
￥24.70
本书主要讲述了计算机、基础知识和应用。项目1为Windows 7管理与操作，包括Windows 7操作系统的安装、使用与管理桌面、Windows 7个性化定制、管理文件和文件夹、磁盘维护与管理、安装与设置印设备、显示设备的设置、管理与运行应用程序；项目2为Word 2010应用，包括实训报告的编写、毕业论文的编辑和美化、文档的排版、答辩通知单的制作、邮件合并；项目3为Excel 2010应用，包括数据表制作、数据统计与分析、数据图表显示、数据管理、学生成绩单的印；项目4为PowerPoint 2010应用，包括创建演示文稿、对象的插、幻灯片外观修饰、放映幻灯片、演示文稿的印与输出；项目5为计算机网络应用，包括网络配置及常见网络连、IE浏览器设置与使用、搜索引擎的使用、电子邮箱的使用与配置。
动态网页设计(第2版)
￥30.90
本书面向ASP.NET初学者，以Dreamweaver CS6为发环境，介绍了使用ASP.NET行动态网页发的方法和步骤。具体内容包括网站规划与设计、HTML语法基础、C#语法基础、ASP.NET控件、ASP.NET的常用内置对象、数据库访问技术及网站发布、优化与推广。并以留言板和新闻发布系统为例，详细介绍ASP.NET在网站建设中的应用并给出了使用动态模板建站的具体操作步骤。
3ds Max&Vray&Photoshop室内装修效果图表现技法(附微课视频)
￥43.30
本书主要介绍3ds Max 2016&VRay3.0&Photoshop CS 6在室内装修效果图表现中的技法，通过由浅深，理论与实践相结合的教学方式，带领读者全面、深地掌握室内装修效果图的制作过程。
计算机应用基础项目化教程实训指导
￥12.30
本书是《计算机应用基础项目化教程》的配套随堂实训手册，主要包含主教材中各个项目任务的随堂实训任务的指导、评价和课外拓展训练等内容。为了方便教师实施教学，每个项目都配有拓展练习，这些习题均参考了计算机等级考试一级MS Office的考试大纲要求，训练学生在计算机应用中的操作能力以及培养学生的信息素养。
华西列夫斯基
￥1.99
《华西列夫斯基》是《世界名人非常之路》系列丛书中的一册，客观、平实的对曾苏军总参谋长、远东军总司令、著名军事家华西列夫斯基的一生进行描述。让这位两次荣获“苏联英雄”的苏联元帅以真实的面容出现在读者面前。让读者朋友能够更全面的了解这位智能双全的“二战”著名将领。
Android 移动应用开发
￥33.30
本书由浅深、系统全面地讲解了Android软件发的基本方法和常用技能。全书分为11章，首先概述Android系统的特和架构，并带领读者搭建Android发环境，完成*个Android程序；第3至10章完整地讲解了Android发中的各种基本知识和关键技术，包括四大组件、界面布局、UI控件与事件响应、组件通信、广播机制、线程与UI通信、服务、数据存储、网络发、传感器以及地图的使用等，通过大量实例展示相关技术与技巧运用；*后一章介绍两个完整项目的发实现过程，提高读者的综合发水平。 本书内容结构清晰，基本概念和机制讲解通俗易懂，案例丰富实用，具有较强的扩展性，便于读者快速门和提高，适合作为高等学校计算机及相关专业的移动应用发教程，也适合Android爱好者自学和发人员参考。
计算机应用基础教程(微课版)
￥28.80
本书以“着重基础性、突出实用性、加强实践性、体现先进性”为原则，并从实用的角度对Windows 7操作系统、办公自动化软件MS Office 2010、因特网的应用、常用工具软件的使用进行精心的教学安排。本书共分为7章，主要内容有计算机基础知识、微型计算机硬件基础、Windows 7 使用、MS Office 2010办公软件、因特网的应用。
爱的教育
￥14.85
《爱的教育》超越了时代和国界，已经被译成数百种文字和方言，成为世界上*受欢迎的读物之一，也是一部人生成长中的一部“书”。 《爱的教育》是一部极富感染力的儿童小说，它通过一个小学四年级学生写的日记，讲述了无数个发生在学校和生活中的小故事，它告诉我们的小读者：一个人从小不仅要学好各种文化知识，还要学习比这更重要的东西，那就是对祖国、对家乡、对人民、对父母、对师长、对同学、对周围所有人的爱与尊重。书中的每一个故事都让人动情，字里行间洋溢着儿童的纯真与情趣。本书被认为是人生成长中的一部“书”。
一千零一夜
￥13.05
《一千零一夜》是中古时期阿拉伯地区一部杰出的大型民间故事集。它以卷帙浩繁的规模，绚丽多姿的画面，离奇突兀的情节，奇特诡异的幻想代表了古代阿拉伯文学的*成就，吸引着一代又一代东西方读者。它包罗宏富，不拘一格，童话、神话、寓言、笑话、历史故事、冒险故事、恋爱故事、奇闻轶事，应有尽有；天南地北，陆地海洋，无所不至；从各个不同时期、不同地域和不同角度反映了中世纪中近东国家的社会制度、生活方式和人民的思想感情；描绘了一幅幅色彩斑斓的社会生活画面；是一部颇有价值的研究阿拉伯古代社会史的参考文献。 本书是《一千零一夜》选本，但每篇都是《一千零一夜》的灵魂之作，青少年读者可以从中领略这套巨著的艺术特色和社会价值。 古代阿拉伯某国王因妻子行为不端，对女人怀恨在心，他每日娶一名少女，第二天便杀之。宰相女儿山鲁佐德知书达理，见多识广。为了解救天下少女，她请求父亲把她嫁给国王。山鲁佐德从嫁过去的*天夜里起，就给国王讲故事。故事一个一个，大故事套小故事，小故事里又有新故事，当天快亮的时候，她就讲到紧要处停住。国王为了听故事，一再推迟杀死她的时间。据说山鲁佐德的故事一共讲了一千零一个夜晚。
让每个学生主动参与学习的37个技巧 (常青藤教育书系)
￥21.61
课堂上常见的“照本宣科”的教学方法，不但将老师自己累得筋疲力尽，而且往往事倍功半：有的学生虽然认真听讲，但从不发言，你无法及时获知他们对知识的掌握情况；而有些学生则干脆在下面讲小话、看小人书、睡觉、发呆，他们觉得课堂枯燥无味，而厌倦学习。 《让每个学生主动参与学习的37个技巧》提供了37个经过美国中小学真实课堂检验的全员参与教学技巧，帮助老师快速活跃课堂气氛，让每一个学生都积极主动地参与学习，深思考并大胆发言。《让每个学生主动参与学习的37个技巧》有可以即兴使用的（快速写作、快速绘画、黑板汇总等），有举卡片的活动（对/错判断，选择响应等），也有一些课堂活动（交流卡片、并列展示、仿真扮演等），还有的可以指导学生记笔记、分析概念（画图笔记、三句话总结、辩论队卡片等）。 《让每个学生主动参与学习的37个技巧》包含丰富的真实教学案例，是所有科目老师的书籍，同时，它也可以为校长分析课堂效果提供参考。
提升学生小组合作学习的56个策略：让学生变得专注、自信、会学习
￥14.20
《提升学生小组合作学习的56个策略：让学生变得专注、自信、会学习》为《15秒课堂管理法》作者全新力作。是英国知名的“以学生需求为中心”的课堂管理/教学法系列之一。经过全球40多个国家10多年的教学实践，深受教师喜爱和追捧，并得到全球教育界的高度重视和关注。 让学生学会学习、主动学习，是课堂教学系统中的核心目标。学校和教师的责任乃在于：实现每一位学生的学习权，提供学生挑战高水准学习的机会。本书收录了56种能让学生踊跃参与的主动学习策略，详细展示了小组合作学习教学策略、学生小组合作学习的组织步骤和实施技巧，鼓励学生相互支持以提高学习能力，加强同学之间的友好关系，增强学生的归属感和成就感，建立积极的、相互尊重的师生关系，让捣乱的学生专注学习，提升学生合作学习和独立学习的技能，提高整体的学习成绩。 在课堂教学上实施小组合作学习，提供令学困生都感到兴奋的小组合作学习的课堂策略，是世界教育的教学趋势和有用、必要的教学方法。研究证明，相对于独自学习的学生而言，那些参与了合作学习的学生在学习和转述能力上展现出了更高的水平，而这种学习能力的提高在小学、初中和高中所有学科都有所体现。小组合作学习*终还增强了学生的自信心，改了学生关系，提升了他们的社交技巧和教育能力。在课堂上体验过合作学习方法的小学生也展现出更强的学习动力，并对学校的认识更为积极。 书中的策略和方法，可用于任何课程的主题或学科领域，其互动和体验学习的创新方式，对于学生深化学习和记忆，提高课堂学习的积极性，形成学习自主自动、行为自觉自律、课堂积极互动，达到了“奇迹般”的效果。 1．学生扰乱课堂以引起你注意的动机减少。自然而然地学生的注意力都在学习搭档或小组其他成员那里了。 2．发展了积极的同学关系。由于学生之间互相帮助以达成共同目标，他们之间就建立牢固的纽带，这有助于在课堂上建立班集体意识。 3．使学困生获得信心和动力。通过与成绩好的学生合作，学习不好的学生也能够参加活动而不会感到缺乏必要的技能和理解能力；而积极参与课堂活动（而不是在课堂上感到无聊或沮丧），他们也就不太会去扰乱课堂；学习成绩好的学生通过指导和支持他们小组成员也受益，加深了对所学知识的理解。 4．自然而然地培养了学生的社交技能。社交技能包括自我表现、决策、责任心、担当意识、分享、倾听、冲突管理等能力，在小组合作学习中不断地练习，逐步培养自我管理能力。尤其是个别学生之前的行为问题，以及因行为问题而导致其他严重问题的连锁反应，将大大降低或绝迹。 5. 节省了教师*宝贵的资源——时间。多数情况下，一旦学生习惯于某一特定的日常惯例或学习活动，他们就会有效地自律自觉，教师也就能从不断地关注、帮助问题学生中解放出来，达成师生间真正的双赢。
常春藤英语(精编版·五级)(常春藤英语系列)
￥21.50
本书根据《常春藤英语 五级（上下）》两本书行修订，从中选取难度相对较低的文本，并增加重新收集和加工的新文本。每篇文章的前面设有导读，后面有品读助手和参考译文。其中品读助手包括背景知识、难句解析等。难句解析部分解析细致到位，能帮助学生理解文章中的长难句和语法现象，从而加深对整篇文章的理解。 每篇文章独立成篇，互不影响，语言流畅，通俗易懂；每篇文章后面都设计了一定数量的阅读理解考察题，以检查读者的阅读能力和对文章的理解水平。 通过阅读本书，读者还会学到相关的英语知识，巩固和扩大词汇量，培养英语语感和阅读习惯，提升人文素养。本书旨在扩大读者视野，丰富英语知识，全面提高英语阅读能力。
周计划：初中英语完形填空高效训练(七年级)
￥9.99
本书根据7年级学生的能力水平，精选各地近几年的中考真题及模拟考试真题汇编成册，选文经典、有代表性。本书针对性训练标准的完形填空4选1题型，可供各地区使用。所有文章带有准确流畅的全文翻译，帮助学生扫除阅读障碍，读懂、读透原文。编排方式上采用学生熟悉的周计划模式，由易到难安排24周练习，每周五天，每天练习一篇，帮助学生保持学习节奏，同时不给学生带来太多的练*担，日积月累轻松提升。
第八辑-经典英语文库(全15册)
￥136.15
本套为经典英语文库第八辑，全集15册包括：《吸血鬼伯爵德古拉》《尤金奥尼尔经典戏剧三种》《天演论》《十日谈（上卷）》《夜色温柔》《诗经（上卷）》《培根论说文集》《牛虻》《伊利亚特》《斯泰尔斯庄园奇案》《歌剧魅影》《道林格雷的画像》《海狼》《暗藏杀机》《三十九级台阶》。“经典英语文库”自辑2013年8月上市至今，图书选本方面，皆来自世界经典名著，涉及政治、艺术、人文、诗歌、小说等各个领域，原文呈现名著原貌，满足不同读者的阅读需求，《了不起的盖茨比》《哈姆雷特》等经典读本更是为广大读者所追捧。图书设计上，完全遵循国外名著图书的经典流行开本规范，掌中书的大小便携、易读；封面设计、正文版式、印刷材质等方面更是精益求精，力求将经典、纯粹的外国文学带给广大的中国读者，更新大家的英文图书阅读习惯。“经典英语文库”系列图书其规模之大，品质之精在目前国内图书市场上可以称得上是独1无2，无愧经典的传承，完美体现“倡导原味阅读，共享世界经典”的出版理念，今后，我们还将陆续推出更多英文名著经典，以飨读者。
第十二辑-经典英语文库(全15册)
￥203.00
本套为经典英语文库第十二辑，全集15册包括：《爱弥儿》《悲惨世界（五卷之第三卷）》《地心游记》《高尔夫球场命案》《海底两万里》《欢乐屋》《坎特维尔的幽灵》《宽容》《老古玩店》《恋爱中的女人》《尚书》《屠宰场》《王子与贫儿》《乌合之众》《血字研究》。“经典英语文库”自辑2013年8月上市至今，图书选本方面，皆来自世界经典名著，涉及政治、艺术、人文、诗歌、小说等各个领域，原文呈现名著原貌，满足不同读者的阅读需求，《了不起的盖茨比》《哈姆雷特》等经典读本更是为广大读者所追捧。图书设计上，完全遵循国外名著图书的经典流行开本规范，掌中书的大小便携、易读；封面设计、正文版式、印刷材质等方面更是精益求精，力求将经典、纯粹的外国文学带给广大的中国读者，更新大家的英文图书阅读习惯。“经典英语文库”系列图书其规模之大，品质之精在目前国内图书市场上可以称得上是独1无2，无愧经典的传承，完美体现“倡导原味阅读，共享世界经典”的出版理念，今后，我们还将陆续推出更多英文名著经典，以飨读者。
全国会计专业技术资格考试初级会计资格一本通——经济法基础+初级会计实务
￥26.99
《2017年 全国会计专业技术资格考试初级会计资格一本通 经济法基础 初级会计实务》是以新版“全国会计专业技术资格统一考试大纲”为依据，在多年研究该考试命题特及解题方法的基础上编写而成的。 《2017年 全国会计专业技术资格考试初级会计资格一本通 经济法基础 初级会计实务》的“考纲分析与应试策略”，对新版考试大纲做了深的解读与分析，并总结、提炼了考试重，同时提供全面的复习、应试策略。为方便考生学习，本书按照初级会计资格考试科目分两部分行讲解。“第1部分 经济法基础”共8章内容，其中前7章按照“经济法基础”科目的考试大纲，以“考分析 考精讲 典型例题”的模式对各考行讲解，每节之后还提供了“本节考回顾与总结一览表”和“真题演练”板块，总结该节的相关考内容，并提供近几年的考试真题，供考生实战演练；第8章为“经济法基础”科目跨章节的综合不定项选择题讲解，并提供相应的综合练习题供考生行自测练习；“第二部分 初级会计实务”共11章内容，其中前10章严格按照“初级会计实务”科目的考试大纲，对各考行细致讲解，其讲解方式与“第1部分 经济法基础”的完全相同；第11章为“初级会计实务”科目跨章节综合不定项选择题的讲解与练习。 《2017年 全国会计专业技术资格考试初级会计资格一本通 经济法基础 初级会计实务》配套的题库版模拟练习光盘提供“考试指南”“考试大纲”“章节练习”“题型精练”“历年真题”“模拟考场”“PPT课件”和“错题重做”等内容。其中，“模拟考场”提供无纸化模拟考试系统，并具有两科连考的功能，帮助考生熟悉考试环境和命题类型，掌握命题规律，提高解题技能。 《2017年 全国会计专业技术资格考试初级会计资格一本通 经济法基础 初级会计实务》适合报考全国会计专业技术资格考试初级资格的考生使用，也可作为中职、高职院校会计专业的教学辅导用书或相关培训班教材。
全国经济专业技术资格考试真题分类详解——人力资源管理专业知识与实务(初级)
￥17.60
《2017年 全国经济专业技术资格考试真题分类详解 人力资源管理专业知识与实务（初级）》以新版《人力资源管理专业知识与实务（初级）考试大纲》为依据，针对“人力资源管理专业知识与实务（初级）”科目，通过对大量真题行分析与研究后编写而成，旨在引导考生掌握其命题思路，提高应考能力。 《2017年 全国经济专业技术资格考试真题分类详解 人力资源管理专业知识与实务（初级）》共分为三篇。第1篇在深研究考试大纲和考试环境的基础上，总结、提炼了“人力资源管理专业知识与实务（初级）”考试内容的重及命题方式，为考生提供全面的复习、应试策略。第二篇中第1章至第十四章严格按照“历年回顾＋经典例题精解”的结构,精准剖析“人力资源管理专业知识与实务（初级）”科目各个考的常考题型、命题特及解题方法；第十五章专门讲解案例分析题，帮助考生掌握其解题思路。此外，每章末均设置“过关练习”板块，提供了相应的练习题，供考生行自测练习。第三篇提供两套由知名命题专家精心编制的全真模拟试题，供考生实战演练。更多历年真题及模拟试卷可参见本书的配套光盘。 《2017年 全国经济专业技术资格考试真题分类详解 人力资源管理专业知识与实务（初级）》配有覆盖全部考的大型题库版光盘，该光盘中包含“考试指南”“考精练”“题型精练”“历年真题”“模拟考场”“错题重做”等板块。其中，“模拟考场”完全模拟电子化考试（机考）环境，让考生“提前”考场。 《2017年 全国经济专业技术资格考试真题分类详解 人力资源管理专业知识与实务（初级）》适合报考全国经济专业技术资格考试“人力资源管理专业知识与实务（初级）”科目的考生使用，也适合作为中职、高职院校经济专业的教学辅导书或相关培训机构的辅导教材。
