万本电子书0元读

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英语前缀词根后缀袋着走——英语单词这样背才对!
英语前缀词根后缀袋着走——英语单词这样背才对!
权英焕
¥6.99
本书按照词首、词根、词尾的方法来教读者记忆单词,配合例句,迅速准确地掌握单词的用法。小开本的设计,方便读者携带,装到口袋里随时随地背单词。本书提供了标准的国际音标帮助你更好地将英语说出来。同时,大量实用的例句也可以让你将单词理解得更为透彻,从而掌握地道的表达方法。
认知软件无线电系统:原理与基于Sora的实验
认知软件无线电系统:原理与基于Sora的实验
赵友平,谭焜
¥9.99
  认知无线电是无线通信的一个重要发展方向,可以看作是“头脑发达”、“会观察、会思考、会学习、会决策”的无线电,而软件无线电可以看作是“手脚灵便”、“服从指令”的无线电。认知软件无线电是软件无线电的智能化演进,既“头脑发达”又“手脚灵便”,能够更好地*应变、自主学习优化以达到预期目标,更好地应对复杂的无线通信环境。认知软件无线电技术具有发展迅速、实践性强、交叉性强、应用广泛等特点,必将在新一代无线通信、应急通信、智能交通、物联网、航空航天、公安、国防、军事等诸多领域得到应用。   赵友平等编著的《认知软件无线电系统--原理与基于Sora的实验》系统介绍认知软件无线电的基本概念与核心思想、认知机理、系统架构、性能评估方法、应用实例、标准化进程、面临的挑战与发展展望。 在阐述认知软件无线电基本原理的同时,本书重点系统介绍了基于多核通用处理器的软件无线电实验平台 ——微软(亚洲)研究院开发的软件无线电系统Sora ,讲述了Sora的软硬件架构以及积木(Brick)编程模型,并提供了一系列可供读者选用的认知软件无线电实验课题及其参考设计、部分实验结果,以便于读者在“做”中“学”认知软件无线电技术。   《认知软件无线电系统--原理与基于Sora的实验》既可作为高等院校通信、电子工程、计算机等专业本科生、研究生学习认知(软件)无线电技术的教材,或开展无线通信、移动通信、数字信号处理、认知(软件)无线电等相关课程的专题实验及课程设计的参考书,也可作为相关专业研究开发人员的培训教材或自学参考书。
爱伦·坡诗选(英汉对照)
爱伦·坡诗选(英汉对照)
(美)爱伦·坡,曹明伦
¥6.60
《爱伦·坡诗选》以奎恩教授编注的《爱伦·坡集:诗歌与小说》(Poe: Petry and Tales)为底本,选取了爱伦·坡的数十首诗歌。本诗选由翻译家曹明伦翻译,译文十分优美、精良,是一本文学性、可读很强的书。
每满80减40 中文版Illustrator CS6平面设计实用教程
中文版Illustrator CS6平面设计实用教程
李静
¥17.00
  《中文版Illustrator CS6平面 设计实用教程》由浅入深、循序渐进地介绍了Adobe 公司*推出的图形绘制软件——中文版 Illustrator CS6的操作方法和使用技巧。全书共12 章,分别介绍了Illustrator CS6工作区和浏览图像 基础知识,文档基础操作,图形的绘制,图形对象的 基础操作、管理和高级操作,对象的填充和描边,文 字的创建和编辑,符号的应用,图表的创建和编辑, 图层与剪切蒙版的应用,外观与效果的应用等内容。 ?《中文版Illustrator CS6平面设计实用教程》 内容丰富,结构清晰,语言简练,图文并茂,具有很 强的实用性和可操作性,是一本适合于大中专院校、 职业学校及各类社会培训学校的优秀教材,也是一本 适合于广大初、中级电脑用户的自学参考书。
听VOA学英语:英语10倍速增长学习法
听VOA学英语:英语10倍速增长学习法
创想外语研发团队
¥3.99
  本书主要特色如下:一、内容丰富精彩本书精选*VOASpecialEnglish和StandardEnglish各40篇,各分8个章节,内容涉及政要新闻、经济热点、科技时尚、教育看点、农林絮语、能源环境、医药健康、体育娱乐,共80篇新闻。二、讲解详尽细致三、VOA听力点睛四、VOA英语新闻词汇五、切合新闻主题的图片六、原声英语新闻音频
小学生脑筋急转弯天天读
小学生脑筋急转弯天天读
王艳娟
¥3.99
  脑筋急转弯是一种活泼有趣的智力游戏。它能促使小学生思考,帮助他们突破惯有的思维模式,发挥自身的超常思维,锻炼成机智灵敏的大脑。本书编写了适合小学生的脑筋急转弯,幽默风趣,答案出人意料,同时设置了不同形式的拓展栏目,让小学生在智力挑战中收获快乐与智慧。
铁路客站建筑课程设计
铁路客站建筑课程设计
谭立峰
¥9.80
  本书在分析近代铁路客站功能、总结新中国成立以来我国铁路客站建筑设计经验的基础上,系统介绍了当代铁路客站的规划布局、场地设计、空间形态与形体塑造,详细分析了近年来国内外较为典型的铁路客站建筑设计实例。并结合高等院校建筑学教学和课程设计,以优秀设计作业为样本,给出铁路客站建筑设计的流程与范例。
安全员
安全员
陈远吉,宁平
¥6.99
  本书是根据*的有关政策法规与技术规范(标准)编写而成。全书以施工安全为主线,较为完整系统地介绍了建筑安全与生产、建筑施工安全管理与教育培训、施工机械安全操作规程、施工现场安全管理、各类工种安全操作技术、分部分项工程安全技术等与施工安全有关的知识。   本书可供施工管理人员、安全人员学习参考使用,也可作为相关专业高等院校师生的参考用书。
影响中国学生的经典寓言故事 之六
影响中国学生的经典寓言故事 之六
郑成刚主编
¥2.18
影响中国学生的经典故事(全八册)郑成刚 主编
天文探谜
天文探谜
学习委员
¥2.18
本套全书全面而系统地介绍了中小学生各科知识的难解之谜,集知识性、趣味性、新奇性、疑问性与科普性于一体,深入浅出,生动可读,通俗易懂,目的是使广大中小学生在兴味盎然地领略百科知识难解之谜和科学技术的同时,能够加深思考,启迪智慧,开阔视野,探索创新,并以此激发中小学生的求知欲望和探索精神,激发中小学生学习的兴趣和热爱科学、追求科学的热情,使我们全国的中小学生都能自觉学习、主动探索,真正达到创新素质教育的目的。
影响中国学生的经典寓言故事 之三
影响中国学生的经典寓言故事 之三
郑成刚主编
¥2.18
影响中国学生的经典故事(全八册)郑成刚 主编
影响中国学生的经典寓言故事 之七
影响中国学生的经典寓言故事 之七
郑成刚主编
¥2.18
影响中国学生的经典故事(全八册)郑成刚 主编
影响中国学生的经典寓言故事 之八
影响中国学生的经典寓言故事 之八
郑成刚主编
¥2.18
影响中国学生的经典故事(全八册)郑成刚 主编
365夜故事
365夜故事
李亮子
¥2.99
本书是孩子成长的365夜故事(彩图注音版)。
论语新解
论语新解
李亮子
¥2.19
本书是孩子成长的论语新解(彩图注音版)。
网络安全简明读本
网络安全简明读本
编写组
¥2.38
校园安全与每个师生、家长和社会有着切身的关系。从广义上讲, 校园安全事故是指学生在校期间, 由于某些偶然突发因素而导致的人为伤害事件。就其特点而言, 责任人一般是因为疏忽大意或过失失职造成的, 而不是因为故意而导致事故发生的。
一千零一夜
一千零一夜
李丹丹
¥2.98
相传很久以前,在中国和印度之间有个岛国叫做萨桑国,国王山鲁亚尔在位20年,治国有方,人民安居乐业。有一天,国王偶然发现王后和奴仆们嬉戏取乐,他勃然大怒,怀疑王后对他不忠,就把王后杀了。从此他讨厌妇女,并发誓要对所有女子进行报复。他决定每天娶一位女子,第二天杀掉再娶。整个京城充满恐怖气氛。负责为国王寻找女子的宰相虽然对国王的暴虐行为不满,但也无可奈何。终于他再也找不到女子能送进宫中,他的大女儿山鲁佐德是一个聪明人,耳闻目睹了国王的所作所为,决定用聪明才智拯救所有的女子,便自告奋勇要嫁给国王。山鲁佐德进宫后,就哀求国王能让她和妹妹见上一面。国王派人接来了山鲁佐德的妹妹。妹妹就按照姐姐事先的吩咐,要求姐姐给她讲个故事,国王十分好奇,于是就专心听起来。于是在这一千零一夜的夜,山鲁佐德开始讲故事。国王被深深地吸引了,当故事讲到紧要关头时,天也亮了。国王意犹未尽,不忍心杀了她,他心想:等你明天讲完了故事再杀你。第二夜,山鲁佐德接着讲,又紧紧地抓住了国王的好奇心。从此以后,给国王讲了一个又一个动听的故事。这些故事深深地吸引了国王,使国王每天都不舍得杀她。国王终于被她的故事感动了,不再杀害女子了,并和山鲁佐德白头到老。国王还命令史官记下山鲁佐德所讲的故事,命名为《一千零一夜》。
语文教学的趣味故事设计
语文教学的趣味故事设计
潘玉峰,代旭
¥2.78
语文教学正从应试教育向素质教育转化,在此情况下,怎样从语文教学自身特点中寻找突破点,激发学生的学习兴趣,创新教学,提高教学质量,已成为语文教师探索的问题。
语文教学的趣味谚语设计
语文教学的趣味谚语设计
潘玉峰,代旭
¥2.78
语文教学正从应试教育向素质教育转化,在此情况下,怎样从语文教学自身特点中寻找突破点,激发学生的学习兴趣,创新教学,提高教学质量,已成为语文教师探索的问题。
加拿大语文经典读本2(英文原版)
加拿大语文经典读本2(英文原版)
加拿大教育部
¥2.00
Once upon a time there lived a woman who had two daughters. The elder daughter was very like her mother. She was proud and unkind, and no one liked to be near her.
加拿大语文经典读本3(英文原版)
加拿大语文经典读本3(英文原版)
加拿大教育部
¥2.00
I was sold to a corn dealer and baker whom Jerry knew, and with him he thought I should have good food and fair work. In the first he was quite right; and if my master had always been on the premises I do not think I should have been overloaded; but there was a foreman who was always hurrying and driving everyone, and frequently when I had quite a full load, he would order something else to be taken on. My carter, whose name was Jakes, often said it was more than I ought to take, but the other always overruled him:" 'Twas no use going twice when once would do, and he chose to get business forward."