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基础会计学学习指导和习题集
￥10.99
本书为《基础会计》(李贻玲、薛文艳主编，我们即将出版)的配套教学辅导书；在精心把握教材、会计从业考试考的基础上，结合全国会计从业考试的新特，按照会计从业资格考试的新题型，遵循出题思路和规律，精心选编了1800余道试题。2013年6月至今，本书在作为学校及培训机构内部资料使用过程中经多次修订，基本涵盖会计从业考试"基础会计”大纲中的全部知识，已成为学生通过考试的得力助手。全书有学习目的与要求、本章重与难、章节练习题、模拟试题及参考答案。
财务会计
￥18.06
《财务会计》课程是高职院校会计专业的核心课程，该课程主要讲授如何运用借贷记账法对企业发生的经济业务行确认、计量和报告。本课程是后续课程《成本会计》《会计信息化》《企业财务报告审计》《会计综合实训》《会计制度设计》等课程学习的基础，同时也是会计从业资格考试、会计职称考试、注册会计师考试等职业资格考试的重。课程的学习对于培养高职会计专业学生的综合职业能力至关重要。本教材主要以项目体例格式编写，分别介绍了货币资金的核算，存货的核算，金融资产的核算，长期股权投资的核算，固定资产的核算，无形资产及其他资产的核算，投资性房地产的核算，非货币性资产交换的核算，负债的核算，债务重组的核算，所有者权益的核算，所得税的核算，收、费用和利润的核算，财务会计报告的编制，外币折算与核算等内容。
信息与编码理论
￥12.90
本书讲解信息论与编码理论，涵盖概率和代数两个方向。书中素材来自剑桥大学本科生课程“信息论”“编码与密码学”以及几门数学方向的研究生课程。全书大的特色是例题丰富，并将Shannon等科学家的学术历程贯穿其中，在透彻讲解基础知识的同时带领读者逐步探讨深层主题。
酒店前厅管理
￥35.70
本书是*高等学校旅游管理类专业教学指导委员会规划教材，根据*《旅游管理类本科专业教学质量国家标准》编写。 《酒店前厅管理》是一本全面介绍酒店前厅运营与管理的教材，内容涉及前厅部人力资源管理、预订管理、礼宾服务管理、酒店总机与商务中心管理、总台待管理、总台销售管理、收银业务管理、总台信息沟通、宾客关系管理、房价管理、收益管理以及酒店前厅经营管理的发展趋势等。 本书内容全面系统，管理理念和管理方法先科学，理论和实践紧密结合，案例丰富新颖，体例创新，编写形式生动活泼。针对酒店前厅管理中的热问题，每章设有“经理的困惑”，并针对这些困惑向国内外酒店及酒店集团总经理等职业经理人征集答案，将这些业界经理们的答复以文字、视频的形式，通过二维码呈现给读者，使读者可以零距离地与业界经理们触，聆听他们在管理中的困惑以及对这些困惑的解答，从而使本书通过“互联网 ”变得更加生动，实现立体化教材的编写目标，以顺应时代潮流，增强教学效果。
计算机辅助翻译
￥23.40
本书适用对象主要为翻译专业及英语专业本科生，也可以作为翻译硕士、外语学科翻译方向研究生、翻译从业人员以及翻译爱好者的参考用书。本书侧重计算机辅助翻译的实际操作，以实践为主。本教材操作步骤详细，图像示例丰富，有助于学生操作能力的培养，既能为老师课堂教学提供帮助，又有利于学生自主学习。本书内容比较全面，涉及计算机辅助翻译技术的方方面面，不仅详细介绍了各种翻译工具、翻译软件及翻译平台，而且专门阐述了翻译质量监控及翻译项目管理。
电机与低压电器
￥22.80
《电机与低压电器》按照高职高专培养目标行编写，充分考虑我国高职高专的现状和发展趋势，并结合当前教学的实际需要，着重讲述电机和低压电器维护检修等知识，增强了针对性和应用性。全书共分10个项目，系统地介绍了变压器、交流电动机、低压电器以及低压成套设备的基本结构、工作原理、主要性能、技术参数、维护检修方法等。 《电机与低压电器》层次清楚、内容丰富，具有系统性、实用性和先性，文字叙述通俗易懂，便于自学。为便于复习和测试，每个项目末附有思考题与习题。 《电机与低压电器》可作为高职高专城市轨道交通供配电技术、供用电技术、铁道供电技术、电气工程等专业的教学用书，也可作为从事电工技术的相关人员培训用书或学习参考书，还可供从事电类专业教学的教师教学参考之用。
重庆地质之最
￥22.80
本书通过较为系统地梳理重庆境内地貌景观、古生物、水文与水文地质、地质灾害、地质矿产、基础地质和其他类等7个方面的地质体和地质现象，总结出各方面的地质之*，通过精炼、浅显的文字和精美的照片行展现，科普地学知识。本书章节安排如下： 1.地貌景观之*：梳理总结本区独具特色的地貌景观，如山脉、平原、溶洞、天坑、石林、峡谷、岛屿等。 2.古生物之*：梳理总结重庆境内的地层中发现的古生物化石明星，如恐龙、哺乳动物等实体化石和遗迹化石等。 3.水文及水文地质之*：总结大江大河、湖泊、瀑布、暗河、温泉、地热井等方面典型内容。 4.地质灾害之*：重庆是地灾多发的地区。从体量、危害、变形模式、防灾减灾等方面总结市内的地质灾害之*，提高人们对地灾的认识和防灾意识。 5.矿产地质之*：重庆市矿产资源总体并不丰富，但有自己的独特优势。本节总结市内的优势矿产和悠久的矿产采历史，并对矿产发利用知识行科普讲解。 6.基础地质之*：从地层类型、典型地层剖面、褶皱、深大断裂、构造运动等方面梳理总结地质之*。 7.其他类之*：主要梳理与地质及地质工作密切相关的、又不适合纳上述地质分类中的条目，如人类化石遗址、地质科研机构、特色观赏石等。
税收筹划实务与案例
￥15.00
本书从纳税人的角度出发，以具体税种的筹划为主线，深刻阐明了税收筹划的基本理论，并结合大量实际案例说明多种税收筹划方法的原理与技巧。全书共6章，大体分为两个部分。章为部分,详细介绍税收筹划的概念、税收筹划产生的原因、税收筹划的种类、税收筹划的原则和步骤、税收筹划的方法、税收筹划的意义及注意事项；第二章到第六章为第二部分，主要按增值税、消费税、企业所得税、个人所得税及其他税种进行税收筹划案例汇编，每一章都根据税种的独特性,总结各个税种的基本筹划方法，并在此基础上进行案例汇编。
C语言程序设计教程
￥26.20
本书以程序设计为主线，通过重点讲解程序设计的思路和分析综合实例培养学生编程思维和综合应用能力。本书全面介绍了C语言的基本概念、数据类型、语句及结构特点，系统地讲述了C语言程序设计的基本方法和技巧。全书共10章，其中第 1章～第7章主要介绍C语言基础知识、数据类型与基本运算、逻辑控制结构、函数与数组等；第8章～第 10章主要介绍C语言中的难点内容，包括指针、结构体与共用体、文件操作。本书以层次化的知识结构组织教材，每章**后都设置了综合与提高内容，并且在难度较大的章节和提高章节都加以标注，供不同层次学生选修。为配合本书的学习，作者还编写了与本书配套的《C语言程序设计实验指导教程》，供读者学习时参考使用。 本书可作为高等院校计算机专业及非计算机专业C语言程序设计课程的教材，也可作为工程技术人员和计算机爱好者的参考书。
资本运营与公司治理(第三版)
￥20.58
本书共分为五篇。*篇“基础理论”介绍了基础知识，第二篇到第五篇则以专题的形式介绍企业改制与上市、资本的重组、风险投资和公司治理等内容。
网页设计与制作
￥34.86
《网页设计与制作》共11章，主要包括网页制作基础、Dreamweaver CS6网页制作、Photoshop CS6网页图像设计、Flash CS6网页动画制作以及综合案例，内容在编写中行精心的设计，内容充实、结构清晰、图文并茂，每章均按照“知识讲解——分解案例——课堂综合案例——课后习题”的思路行编排，通过一个个小例题深了解每一个知识，后在通过完整的课堂案例综合运用各章知识实际操作使学生快速上手，熟悉软件功能和网页设计与制作的思路。 本书浅显易懂，指导性强，主要定位于非计算机专业本科和高职院校的学生希望能够快速掌握网页设计要而设计编写。 本书配有授课电子课件，需要的教师可登录www.cmpedu.com免费注册、审核通过后下载，或联系编辑索取（QQ：1239258369，电话：010-88379739）。
商务谈判实务(第3版)
￥20.16
《商务谈判实务(第3版)》吸收了商务谈判学*的理论和实践研究成果，以扎实理论、突出应用、培养技能为目标，基本覆盖了商务谈判学中所有的实践环节内容，深浅出、案例丰富，遵循“学以致用”的原则，对重内容行挖掘，强化了综合性、应用性和实践性。《商务谈判实务(第3版)》共九章，分为基础理论篇、基本程序篇和实务篇。*篇包括商务谈判概述、商务谈判心理与思维、国际商务谈判；第二篇包括商务谈判准备、商务谈判过程；第三篇包括商务谈判策略、商务谈判技巧、商务谈判僵局的破解和商务谈判礼仪与礼节。《商务谈判实务(第3版)》案例力求新颖，语言通俗易懂、选材实用生动，可读性强。在结构安排上，按学习目标、篇案例、正文、本章小结、综合练习和实践练习为顺序，循序渐，由浅深，培养分析和解决问题的能力。 《商务谈判实务(第3版)》可作为高等院校管理类、经济类专业及其他专业的商务谈判课程教材使用，也可供自学者及实际工作者参考阅读。《商务谈判实务(第3版)》配套课件下载地址为http://www.tupwk.com.cn/downpage。
政治经济学(第5版)
￥20.16
《政治经济学(第5版)》突出了政治经济学的时代特征和理论的前沿性，系统介绍了马克思主义政治经济学的基本理论，重分析了自由资本主义和垄断资本主义时期的经济现象与经济规律，对社会主义市场经济理论行了初步探讨。《政治经济学(第5版)》遵从政治经济学的教学规律，从基本概念到基本原理，尽可能地实现了理论与实践、规范与实证的结合。 《政治经济学(第5版)》适用于高等院校经济类各专业本、专科学生公共课的教学，还可作为相关培训、自学和参考用书。
微课制作实例教程(第2版)(微课版)
￥35.40
目前基础教育改革的突破口在于满足学生的个性化学习需要，具体表现为在课堂中普及使用微课，这就意味着制作微课是中小学教师必须掌握的教学技术。《微课制作实例教程(第2版)(微课版)》详细介绍了微课制作的理论基础知识、制作技术及其技巧。书中实例均选自中小学各学科的典型内容。全书图文并茂，理论与实践相结合。 《微课制作实例教程(第2版)(微课版)》可作为高等学校相关专业微课制作的教材，还可作为各级*门培训参考用书，同时也可用于中小学教师提升教育技术的自学教材。
数字学习实用利器:Top 100 +工具
￥54.33
本书依据轻量、实用、易用、免费的原则，结合作者团队在国内展的多次教学工具培训情况，从国内外精选了102个数字学习工具，包括多媒体素材制作工具（11个）、课件/动画发工具（18个）、协同创新工具（14个）、学习辅导工具（15个）、学科专用工具（16个）、课堂/教学管理工具（18个）以及实用小工具（10个）七大类，每个工具从概要说明、门到应用要等多方面行介绍，其应用涉及设计发、培训管理、办公、学科教学、语言学习等多个领域，旨在为广大教育行业人员（教师、从事培训事业的相关人士)、学习者等造一本简单、实用并且能够轻松掌握的教学工具书。
大学生就业指导(慕课版 第2版)
￥17.99
本书主要内容是：大学生职业与职业生涯、大学生就业形势与政策、大学生就业信息准备、自荐材料的准备、大学生就业心理分析、就业心理调适、大学生就业途径分析、大学生求职技巧与职场礼仪、大学生职业适应、大学生自主创业等内容
一线消防员心理健康与应对措施研究
￥38.99
本书归纳总结了国内外一线消防员心理健康研究现状，梳理了一线消防员心理健康研究的基本理论与方法，从理论上深分析了一线消防员常见心理问题及应对措施，提出了危机干预的方法与技术，预期为广大科研人员展消防员心理健康研究和基层消防队伍对展消防员心理健康管理提供理论依据和参考，为我国一线消防员心理健康研究提供基础比对数据，为消防队伍有针对性地展心理训练和心理疏导提供了技术支撑。 本书主要供消防部队、专职消防队、应急救援部门和一线消防队员阅读参考。
环境影响经济分析
￥32.99
本书着重从定量的角度探讨如何对环境问题行经济分析，对经济、环境问题行综合考虑，从而把环境因素纳经济决策的过程中。全书共分为9章，主要内容包括环境影响经济分析概念、环境影响经济分析程序、环境影响经济衡量、环境影响各种价值评估方法及方法的局限性、案例研究。本书提供的9个完整的典型案例，为价值评估理论的具体应用提供示范，可以根据这些实例再结合具体条件行移植和运用。 本书可作为高校环境类、管理类、经济类专业研究生教学用书，也可作为环境经济研究人员、公共政策分析人员、经济管理人员、建设项目环境影响经济价值评价人员参考用书。
商务女装的制板与裁剪
￥25.99
1.102款女装的裁剪图与详细尺寸 2.包括上装、裙装、裤装、套装
园林绿化工操作技能(第二版)
￥24.99
《园林绿化工操作技能》（第二版）以园林绿化工作的具体单项实际操作为主要内容行编写，包括园林绿化技术的各个方面：主要有园林树木栽培养护技术，园林树木植树工程技术，园林树木繁育技术，园林建筑施工技术，园林植物病虫害防治技术及园林机械使用与维护技术等内容。另外，在编写中还增加了一些理论知识、新的实用技术和科研成果，以利于读者的知识拓展和提高。 本书可供从事园林绿化工作的技术工人阅读，也可作为园林绿化技术工人职业技能培训教材使用，还可供园林绿化专业及其相关专业大中专院校学生作为专业实践指导书使用。本书内容结合了作者多年的实践工作经验，内容丰富全面，技术简单实用，语言通俗易懂，图文并茂，有利于提高一线技术工人自身的操作技能，丰富技术基础知识，特别适合工人的自学和培训。
网页设计与制作 第2版
￥41.93
《网页设计与制作 第2版》依照新Web标准（HTML5和CSS3），全程贯穿理论与实践紧密结合的思想，有机整合HTML和CSS，使学习过程更近实际工作。本书共分为4层次，第1～3章是基础，包括网页设计基础、HTML基础和CSS基础，第4～8章是学生必须重掌握的内容，包括文本样式与背景、常用Web元素、盒模型（含Flexible Box）、界面设计（含CSS Grid Layout）和表单，第9～12章以一步提高学生深学习的能力为目标，包括JavaScript、网页多媒体实现、jQuery和移动优先的Bootstrap 3响应式网页设计，第13章是对前面所学知识的综合实例应用，包括网页仿制实例和基于CMS（Drupal 8）快速构建网站实例。 为了更好地指导读者深学习，在各章后面的习题中还提供了许多综合性较强的操作题。 《网页设计与制作 第2版》既可作为高等院校本科相关专业教材，也可作为有一定基础的从业人员的参考书。 本书配套授课电子课件，需要的教师可登录www.cmpedu.com免费注册、审核通过后下载，或联系编辑索取（微信：15910938545，QQ：2850823885，email：2308140194@qq.com，电话：010-88379739）另外，为方便任课教师行交流，提供本科计算机教师QQ交流群：158665100，欢迎加！CAD/CAM/CAE教师交流群：329622498
