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2025中医内科学(中级)专业技术资格考试指导用书
￥195.30
025年卫生专业技术资格考试（中医药类）指导用书种类—— 本系列指导用书包括中医、中西医结合类15种：中医内科学（中级）专业、中医外科学（中级）专业、中医妇科学（中级）专业、中医儿科学（中级）专业、中医骨伤科学（中级）专业、中医针灸学（中级）专业、中医推拿（按摩）学（中级）专业、中医眼科学（中级）专业、中医耳鼻喉科学（中级）专业、中医皮肤与性病学（中级）专业、中医肛肠科学（中级）专业、全科医学（中医类/中级）专业、中西医结合内科学（中级）专业、中西医结合外科学（中级）专业、中西医结合骨伤科学（中级）专业；中药类10种：中药学（士）专业、中药学（师）专业、中药学（中级）专业。
2025中医肛肠科学(中级)专业技术资格考试指导用书
￥195.30
2025年卫生专业技术资格考试（中医药类）指导用书种类—— 本系列指导用书包括中医、中西医结合类15种：中医内科学（中级）专业、中医外科学（中级）专业、中医妇科学（中级）专业、中医儿科学（中级）专业、中医骨伤科学（中级）专业、中医针灸学（中级）专业、中医推拿（按摩）学（中级）专业、中医眼科学（中级）专业、中医耳鼻喉科学（中级）专业、中医皮肤与性病学（中级）专业、中医肛肠科学（中级）专业、全科医学（中医类/中级）专业、中西医结合内科学（中级）专业、中西医结合外科学（中级）专业、中西医结合骨伤科学（中级）专业；中药类3种：中药学（士）专业、中药学（师）专业、中药学（中级）专业。
免疫检查点抑制剂相关心肌炎——从基础到临床
￥47.99
免疫检查抑制剂相关心肌炎是当前肿瘤治疗领域的热与难。此类药物相关心脏不良反应起病快、症状表现多样、死亡率高，尤其是激素抵抗型，迄今国内外尚缺乏详细的有效临床诊疗路径。本书围绕免疫检查抑制剂相关心肌炎，详细查阅、总结文献报道，结合复旦大学附属中山医院肿瘤心脏病MDT团队多年实践积累，翔实地介绍了从基础到临床的各方面经验及前沿展，能够为心内科、肿瘤内科及其他肿瘤相关科室提供切实的参考与建议。
医务社会工作服务研究
￥47.40
本书是一本向普通读者展示什么是医务社会工作，以及向相关从业者提供展医务社会工作服务、研究、教学时的思路的书。本书整理了近年来医务社会工作的主要理论与方法，并分别从大病患者服务、残障人士的康复服务、安宁疗护服务、精神障碍人士的康复服务、医务社工培养模式五个议题出发，基于我国近年来的部分具有代表性的医务社会工作服务案例，展现了医务社会工作服务面对的主要需求与挑战，以及医务社会工作者在服务中的理论思考与选取、服务设计与递送，并从多个角度行了专业反思，提出了发展思路。希望本书能为医务社会工作服务在新时期的高质量发展做出贡献，使医务社会工作为国民健康贡献更大的行业力量。
天然药物有效成分抗肿瘤机制研究
￥33.25
近年来,天然化合物因其使用历史悠久、药理作用多样,特别是其相对安全性越来越受到人们的重视。到目前为止,多种天然药物有效成分在肿瘤治疗方面显示出很强的抗癌活性。本书从天然药物的来源及分类、天然药物在新药创制中的地位和作用服天然药物抗肿瘤的历史、现状及发展趋势方面展;概述了天然药物有效成分抗肿瘤的机制;重 阐述了几种常见的天然药物有效成分抗肿瘤的活性及机制，如雷公藤类、丹参、大黄、鸦胆子等。本书将为探索发现有抗癌价值的天然化合物提供依据,为发新型抗肿瘤药物奠定基础。
揭秘你的甲状腺——小蝴蝶的漫画之旅
￥31.85
本书融知识性、科学性与趣味性于一体，将甲状腺这一重要的内分泌器官拟人化为可爱的“小蝴蝶”，用漫画的形式生动呈现其结构、功能及在人体健康中的重要作用。内容涵盖甲状腺功能亢进症（甲亢）、甲状腺功能减退症（甲减）、甲状腺结节等常见疾病的成因、表现与防治方法，并配合健康饮食、科学运动、定期检查等自我保健知识，帮助读者*认识甲状腺。作品在保持医学专业性的基础上，采用通俗易懂的语言与温暖明快的画风，使儿童读者在轻松阅读中掌握健康知识。本书既适合作为儿童健康教育的科普读物，也适合家长、教师在家庭和课堂中使用。
中国学龄前和学龄儿童营养相关问题报告
￥32.36
本书从营养不良、膳食结构失衡、饮食行为问题等多个方面，系统回顾了在我国当前经济发展状况下，我国学龄前儿童和学龄儿童存在的主要营养相关问题以及相关干预措施和政策，以期为改善儿童青少年营养健康状况相关的干预措施和政策的制定提供依据。本书适合儿童营养工作者、儿童保健医师和广大家长阅读参考。
食品安全风险分析技术丛书--生物标志物与食品安全风险评估
￥64.34
《生物标志物与食品安全风险评估》由中国科学院上海营养与健康研究所、上海交通大学公共卫生学院、国家食品安全评估中心和北京市疾病预防控制中心的十几位教授、研究员及其研究团队负责撰写。本书依次介绍了生物标志物的基本概念，食品安全风险评估概述，生物标志物的基本检测技术，食品安全风险评估中的暴露生物标志物、效应生物标志物和易感性生物标志物。本书汇总了食品安全风险评估涉及的生物标志物的经典研究结果，还精选了国际上*的相关研究展，相关专业术语解释精准，语言通俗易懂。 本书可作生物标志物或食品安全风险评估相关研究人员的专业参考书，也可以作为食品安全监管人员乃至关注食品安全问题的非专业人员深了解风险评估的专著。
岭南特色药材薄层色谱指纹图谱
￥128.69
岭南地区是全国药材的主要产区之一，本书收集了编者团队自2000年以来对岭南常见药用植物以及混伪品行的薄层色谱的研究工作，概论中介绍了薄层色谱指纹图谱技术的形成、特、操作方法与应用 ；高效薄层色谱的操作技术及薄层色谱技术的发展等内容，各论中将搜集到的常见的38种岭南特色中药材，在严格实验条件下，分别做成薄层色谱指纹图谱，本书不仅有各种药材指纹图谱制备的方法与结果分析，还有药材的别名、学名、英文名、来源、产地及栽培、化学成分、形态特征及药材鉴别、性味功能介绍，并配有野生照片与药材成品照片。本书主要作为农林和中医药高等院校、岭南中药材使用或生产的相关企业和科研单位的参考书，亦可供有关中药材生产经营、中药资源发利用以及其他经济植物研究和生产的专业技术人员参考。
儿童家庭护理指南——常见病护理·用药指导
￥38.86
本书形式新颖，利用思维导图模式对儿童常见病行简要介绍，并反映目前儿童用药情况，内容简洁，实用性强。全书共分七章，内容包括儿童生长发育特与用药常识、儿童常见疾病（症状）的合理用药、儿童过敏性疾病的合理用药、儿童感染性疾病的合理用药、新生儿合理用药、儿童五官疾病的合理用药、儿童意外急症的家庭急救措施。本书适合广大医务工作者及儿童家长阅读。
临床护理实践
￥50.69
护理是一门技术性很强的综合性应用科学，在保护和增人类健康事业中扮演着重要角色。护理人员必须注意在临床实践中积累丰富的经验，要熟练掌握的技术，不断学习国内外先的护理技术。《临床护理实践》主要介绍内科、外科、妇产科、儿科常见疾病的临床护理，内容主要包括护理评估、护理诊断、护理目标、护理措施、健康教育。力求贴近临床护理工作需求，突出对内科、外科、妇产科、儿科常见疾病的护理技能，简明实用，指导性强。本书适合低年资护理人员、护士生阅读参考。
互联网健康服务与管理技术
￥53.90
本书主要涉及食物营养、人体营养、公共营养三大领域。包括营养学基础、不同健康人群的营养膳食指南、健康人群的营养教育与咨询、人群常见慢性病的营养干预四部分内容。许多疾病的发生、预防、保健、康复与营养都有密切的关系。通过营养干预、营养治疗可以预防疾病，减轻症状，控制和稳定病情，防止并发症的发生与发展。通过合理营养、平衡膳食和营养治疗与护理可达到促健康、促疾病康复的目的。本书对糖类、脂质、蛋白质、维生素、矿物质5大营养素及膳食纤维行了详尽地解说，内容通俗易懂。为你提供了能提高营养素功效的摄取方法，以及能有效吸收食材中所含营养素的“饮食搭配技巧”。指导读者如何补充营养来对抗身体疾病。
2025中医儿科学(中级)专业技术资格考试指导用书
￥195.30
025年卫生专业技术资格考试（中医药类）指导用书种类—— 本系列指导用书包括中医、中西医结合类15种：中医内科学（中级）专业、中医外科学（中级）专业、中医妇科学（中级）专业、中医儿科学（中级）专业、中医骨伤科学（中级）专业、中医针灸学（中级）专业、中医推拿（按摩）学（中级）专业、中医眼科学（中级）专业、中医耳鼻喉科学（中级）专业、中医皮肤与性病学（中级）专业、中医肛肠科学（中级）专业、全科医学（中医类/中级）专业、中西医结合内科学（中级）专业、中西医结合外科学（中级）专业、中西医结合骨伤科学（中级）专业；中药类3种：中药学（士）专业、中药学（师）专业、中药学（中级）专业。
2025中药学(士)专业技术资格考试指导用书
￥139.30
2025年卫生专业技术资格考试（中医药类）指导用书种类—— 本系列指导用书包括中医、中西医结合类15种：中医内科学（中级）专业、中医外科学（中级）专业、中医妇科学（中级）专业、中医儿科学（中级）专业、中医骨伤科学（中级）专业、中医针灸学（中级）专业、中医推拿（按摩）学（中级）专业、中医眼科学（中级）专业、中医耳鼻喉科学（中级）专业、中医皮肤与性病学（中级）专业、中医肛肠科学（中级）专业、全科医学（中医类/中级）专业、中西医结合内科学（中级）专业、中西医结合外科学（中级）专业、中西医结合骨伤科学（中级）专业；中药类3种：中药学（士）专业、中药学（师）专业、中药学（中级）专业。
2025全科医学(中医类/中级)专业技术资格考试指导用书
￥209.30
2025年卫生专业技术资格考试（中医药类）指导用书种类—— 本系列指导用书包括中医、中西医结合类15种：中医内科学（中级）专业、中医外科学（中级）专业、中医妇科学（中级）专业、中医儿科学（中级）专业、中医骨伤科学（中级）专业、中医针灸学（中级）专业、中医推拿（按摩）学（中级）专业、中医眼科学（中级）专业、中医耳鼻喉科学（中级）专业、中医皮肤与性病学（中级）专业、中医肛肠科学（中级）专业、全科医学（中医类/中级）专业、中西医结合内科学（中级）专业、中西医结合外科学（中级）专业、中西医结合骨伤科学（中级）专业；中药类10种：中药学（士）专业、中药学（师）专业、中药学（中级）专业。
中风
￥88.20
在本书编写过程中，课题组查阅了成书于先秦至1911年间2000余部古代医籍书目，适量补充1911年之后至1949年建国前成书的重要相关书籍，种类涵盖了医经类、方书类、本草类、医话类及临证各科类等多种医籍类型，搜罗、分析、整理了其中有关中风病具有代表性并有较明确临床指导意义的诊疗原文。全书分为病名源流、病因病机、治则治法、证治条辨、方药纵横、外治集萃、医案选粹、预防调护及其他杂录等9个部分，力求言之有物，证据确实，从源到流，全面系统地展现古代中风病诊治原貌。
身体的谎言
￥45.00
权利和健康是密不可分的。对自己的身体缺一分了解，就会失一分收获，绝无例外！通过准确了解自己身体的运行规律以及外阴—阴道的一切来赋权女性，是珍妮弗·冈特的使命，也是她的理想之境。 在《身体的谎言》中，冈特从解剖学手（包括跨性别者）探讨性的真相，在揭穿G神话的同时关注女性的生理唤起。围绕外阴—阴道在特定生命时期的功能，又探讨了月经、怀孕、分娩以及更年期。同时还涵盖了所有与外阴—阴道有关的疾病、保养、整容、药物及介措施，等等。 冈特不仅揭示了围绕外阴—阴道的迷思，还试图破长久存在于社会文化中的阴道禁忌，并对根深蒂固的男权思想以及传统宗法对女性的束缚行了有力的抨。最有价值的是，她运用自己的专业背景及多年的实践向读者传达了医学的价值，并就医患如何有效互动提出了建议。在这个充斥着诱饵、伪科学和名人代言的时代，她还揭露了害人的误导信息和产品，并带我们踏上了寻找真相的旅程。 《身体的谎言》包罗女性身体万象，犀利的见解根植于科学，冈特式的幽默与她对男权思想、虚假信息的怒斥贯穿全书，囊括了你想知道而又不敢问的一切，读后你大可不必再有“原来如此”的懊恼了。无论男女，都推荐拥有。
中国药用木瓜
￥139.30
中药木瓜为蔷薇科植物贴梗海棠Chaenomeles speciosa（Sweet）Naka的干燥近成熟果实，具有舒筋活络、和胃化湿之功效，用于湿痹拘挛，腰膝关节酸重疼痛，暑湿吐泻，转筋挛痛，脚气水肿。木瓜在我国的栽培和药用历史可以追溯到公元前 700 年，其在栽培和发展过程中逐渐形成了一些具有地方品质特色的道地品种，包括资丘木瓜、宣木瓜、淳木瓜等。木瓜作为药食两用品种、木瓜花-药旅和观赏乔木等用途为各地产区的经济发展做出了重要贡献。 本书汇聚全国药用木瓜产区（湖北、安徽、山东、云南、四川等）及专业技术研究人员，展示我国木瓜的历史文化、本草、资源、种植、加工、成分、活性、功效、应用、产品、产业现状与展望等，并呈现编著人员的木瓜相关科学研究成果，为药用木瓜提供全面、专业、科学信息，为中药材木瓜产业和行业绿色、高效、可持续性发展提供知识力量。
中药专业(初级师)考前冲刺2000题
￥41.30
本书供全国中医药专业技术资格考试中医内科专业（中级）考生复习使用，紧扣最新大纲，由全国中医药专业技术资格考试命题研究组全体专家通过深研究历年真题，总结考试命题规律，精心编写而成。旨在帮助广大考生备考复习，提高复习效果，顺利通过考试。本书含3套标准试卷，力求让考生感受最真实的全国中医药专业技术资格考试环境，使考生在备考时和临考前能够全面了解自身对知识的掌握情况，做到查缺补漏、有的放矢。同时供考生考前自测，通过练习熟悉考试形式、掌握考试节奏、适应考试题量、巩固薄弱环节，确保考试顺利通过。
西药东渐文化史
￥44.20
本书全景式展现西方药业在中国的发展历程。开篇探讨公元前200年至公元1800年间，中国与中亚、南亚邻国在人员、药物及思想层面的交流互动。1800年至1949年部分，则以主题式展开，多章节深入剖析药物零售、批发、制造业的关联，聚焦个人、公司、医药机构的作为，其合力深刻推动现代中国接纳西医药学，持续影响当下医疗体系。本书的读者对象包括药学、西药史、制药工业等领域的研究人员，以及对中医药与西方医学的互动史、药学发展史感兴趣的大众读者。
“感知医疗”案例集
￥41.65
本教材紧紧围绕立德树人的根本任务，将思想政治内容和职业素养内容贯穿教材始终，旨在培养仁心仁术的医学人才。本教材从社会健康服务的角度手，以实践案例的形式，根据课程“感知医疗-笃信医疗-践行医疗”的三阶段设计教材知识，配套慕课视频及拓展研究知识等数字素材，增强学生解决实际问题的综合能力和服务社会的意识。本教材体现“以学生为中心”的教育理念，每章节设计学习目标、思考题目，促使学生主动建构知识，提升批判性思维能力。本教材把医学与人文社科类专业知识行交叉融合，实现素质教育与专业教育的有机结合，增加学生一二课堂的知识深度和广度，激发学生创新思维，引导学生将预防疾病、解除病痛和维护群众健康权益作为从医的神圣职责，而培养一名“有温度”的人民健康守护者。
