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生成式叙画 : 21 世纪的社会艺术
[美国]凯尔维·伯德著
￥34.50
叙画，就是当人们说话时将想法视觉化，是一种独特的社会艺术形式，有助于引导群体学习和文化记忆。叙画者一边聆听一边作画，创造出整合情境脉络、迅速洞察并协助决策的大型图像。 《生成式叙画》通过关注场域中人与人之间的能量和关系，以及系统正在生成中的潜能，而延展了这种艺术形式。 这本书为陶养一个叙画者的内在能力——存有(being)、浸(joining)、觉察(perceiving) 和觉知（knowing) ，以及建构实质的作画(drawing)能力等关键概念提供了框架。 它是为叙画者、引导师、教练和组织者，以及任何关心我们作为人类如何共同生存的人所创作的。它同时也是为那些想要探索自身内在运作，并想要以崭新视野贴近世界的人所存在。
校园剪纸
关华
￥19.99
本书由盘锦市兴隆台区所属小学美术教师，根据盘锦市市级非物质文化遗产刘氏剪纸的技法与特色以及小学生的生理、心理等方面的特点，本书内容遵循由易到难，循序渐进的原则，详细地介绍了剪纸的发展历史、制作技法，具有一定的指导和实践意义。内容从撕纸入手，到剪纸的多种纹样的折、剪，*终创作出完整的剪纸作品的全过程。是小学阶段学生的手工学习指导，也是美术学科地方特色的补充和延伸，对非物质文化遗产的传承也具有重要的现实意义。
