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和外国人聊明星大腕儿
￥6.22
很多学英语的人都会遇到这样一个问题：和外国人聊天时，互道姓名之后，接下来聊些什么合适呢？哪些话题是“老外”感兴趣的呢？我们需要什么样的英语口语学习书呢？基于这样的问题，我们策划了这样一本书：收录相关的情景对话，紧紧围绕着外国人喜欢的话题，旨在让读者在遇到外国人时能够打破僵局，快速找到投缘的话题，愉快地用英语进行交流。 聊明星、聊八卦一直都是人们休闲时光热衷的事情，本书就选取了国外的诸多明星以及相关话题，语言通俗易懂，话题生动而不失深刻。每节都有大量地道的、原汁原味的句子，读者可以在与“老外”的日常交流中直接运用。
双语译林：莎士比亚喜剧 威尼斯商人(附英文原版1本)
￥6.10
《威尼斯商人》大约作于1596~1597年，是莎士比亚早期的重要作品，是一部具有极大讽刺性的喜剧，是莎士比亚四大喜剧之一。剧本通过三条线索展，主线是威尼斯商人安东尼奥为了帮助巴萨尼奥成婚，向高利贷者犹太人夏洛克借款三千金币而引起的“一磅肉”的契约纠纷。其主题是歌颂仁爱、友谊和爱情，同时也表现对金钱、法律和宗教等问题的人文主义思想。这部剧作的一个重要文学成就，就是塑造了夏洛克这一高利贷者的典型形象。自1600年出版以来，多次被改编成电影、电视剧，其中*有名的为2004年阿尔?帕西诺参演的电影。
考研英语(二)词汇速记手册
￥37.34
词汇作为考研英语(二)复习备考的基石，对全年备考具有举足轻重的地位。本书是一本彩色图解词汇书，采用大量原创图解方式，利用配图剖析构词逻辑，突出多角度理解和感知对于记忆的帮辅作用，改变了传统词汇书的枯燥讲解方式，开发读者的右脑记忆潜能，提升记忆效率。本书作者通过对词源学的系统研究，结合多年词汇授课辅导经验，以词根词缀构词法为基础，重新整合考试大纲5500词汇的记忆顺序，构建词汇网络，并点拨构词逻辑，将教学实践中深受学生欢迎的词汇速记课程首次付诸于文字，为词汇记忆提供行之有效而又耳目一新的学习体验。
2018年内蒙古自治区选聘大学生村官考试《申论》考点精讲及典型题（含历年真题）详解
￥20.00
2017年内蒙古自治区选聘大学生村官考试《申论》考点精讲及典型题（含历年真题）详解
2018年吉林省选聘大学生村官考试《综合知识》题库【真题精选＋章节题库＋模拟试题】
￥50.00
2017年吉林省选聘大学生村官考试《综合知识》题库【真题精选＋章节题库＋模拟试题】
2018年山西省选聘大学生村官考试《综合知识》题库【真题精选＋章节题库＋模拟试题】
￥50.00
2017年山西省选聘大学生村官考试《综合知识》题库【真题精选＋章节题库＋模拟试题】
日常英语万用句型
￥13.88
《日常英语万用句型》分为十章内容，涵盖生活、交际、职场、休闲、旅游等方面，其内容覆盖面广，实用性强，简直就是一本口语宝典。此外，书中句型表达多样化，从而增加大家的口语表达能力，让你的口语表达更丰富多彩。再则，本书节选的句子均为美国人日常生活中经常出现的句子，而且在重句后还增加了小贴士板块，让你在掌握句型的同时，学习各式文化或者多样表达，这样让你的口语更地道。书中的对话模块与美国日常生活中的口语行超，让你学习地道的美语表达。后，书中还增加文化知识介绍，让你体会中西方文化的差异，这样使得在与老外交谈中更能应答自如，以免出现不必要的麻烦。
萧伯纳最佳戏剧
￥8.95
萧伯纳是英国现代杰出的现实主义戏剧作家，一生写过很多有名的剧本。这本《萧伯纳*戏剧》收集了其四本*脍炙人口的剧本，包括有《皮格马利翁》、《人类与超级人类》、《伤心旅馆》和《窈窕淑女》。《萧伯纳*戏剧》是一本全英语读本，适合广大英语文学爱好者阅读。 作者简介
时间机器
￥4.01
《时间机器》始终以人称进行叙事，因此读者始终以接近受述者的地位存在，两者之间的心理距离始终得到弱化。值得注意的是，这其中也存在一个级次问题，即读者先听到叙述者“我”的叙述声音，接着听到时间旅行家的叙述声音，后又听到“我”的叙述声音。这个级次的转换是借助无名叙述者“我”来实现的。“我”的人称叙述明显意味着时间旅行家的神奇经历他是亲耳所闻，也就是说，他当时是“在场”的，而这位“牵涉其中的叙述者”的在场，使得读者得以跟随他的叙述如同身临时间旅行家家中。从这个意义上讲，无名叙述者“我”构成读者和时间旅行家发生关系的桥梁，正是借助这位不知名的“我”，时间旅行家的叙述声音有了言说向度，读者参与意识或曰“在场”意识得到进一步强化，对时间旅行家的讲述也就更有可能感同身受。同时，两位叙述者叙述过程中明显的自我意识又使作为听者的读者保持自由超然的审美心态和阅读情绪。“我”在追叙过程中对自我身份始终未透露，然而这些个人基本信息（如姓名，年龄和职业等）的模糊并未削弱其叙述的可信度，这些信息的不明反而造成了叙事上的“阐释空缺”，在激发读者阅读兴趣的同时给读者留下了广阔的臆想空间。
我的故事
￥6.60
一个瞎子，已失去了三分之一的成功机会，一个聋子，又失去了三分之一的成功机会，一个哑巴，将再失去三分之一的成功机会。 任何单独的一项残疾，已经无法让我们在社会中立足。假如有一个人，她集瞎、聋、哑于一身，而且她还是一个女人，我们一定以为她没救了：在这激烈竞争的人生舞台，她注定只有失败。 但她却走向了惊人的成功。她不仅读完了大学，还成了著名的作家与教育家，她的伟大，中以和拿破仑媲美。 创造这个奇迹的人，名叫Helen keller（1880-1968），中译为海伦·凯勒。 蔑视苦难，永不低头，发愤图强，坚韧不拔……这就是海伦·凯勒的人生……
神曲·天堂篇
￥3.09
但丁在《论俗语》中曾经说：“《神曲》有四重含义：字面的意义、哲理的意义、预言的意义和神秘的意义。”神秘的寓言和象征虽然晦涩难懂，只有仔细品味才能体会其中的思想和情感。《神曲》中的地狱，象征着人类出现以来所犯的各种错误的总结和形象刻画，告诉人们人性的泛滥和信仰的缺失是酿造人类悲剧的苦酒；炼狱，其实在告诉人们如何在理性的指导下改正错误；而要到天堂，光有理性还不够，还要有坚定不移的信仰，二者能够辩证地统一才能不断地超越现实，超越自我。《神曲》就是人的精神结构的剖面图。从弗洛伊德心理学的角度，地狱就是一个本我放纵的世界，骄、妒、怒、惰、贪财、贪色、贪吃这些人类的本能和欲望不能节制；炼狱就是自我逐步涤除自己的罪恶，脱离本我走向新生的过程，里面住着的七种罪恶的灵魂，虽有罪过但是程度较轻且已经悔悟，是能够节制的自我，经过忏悔之后就能升天；天堂是上帝、天使和善者的乐园，真善美的化身，是超越节制的超我。从人的精神结构的三个剖面，对应《神曲》三界，也可以看出但丁的价值取向和对人的本质的探索。
骆驼祥子
￥17.99
祥子是一个年轻力壮的人力车夫，希望以个人奋斗改变自己的命运。他全力以赴，几经挣扎，得到的却是一连串的失败。*终，他丧失了对生活的信念，自甘堕落。小说通过一个小人物的命运，反映了旧中国劳动人民的不幸，具有深刻的社会意义。人物形象鲜明生动，结构严谨，笔调流畅，在方言运用上尤为出色。
2018年考研英语（一）完形填空高分特训100篇【命题分析＋答题攻略＋强化训练】
￥15.00
2018年考研英语（一）完形填空高分特训100篇【命题分析＋答题攻略＋强化训练】
2018年考研英语（一）过关必做800题
￥15.00
2018年考研英语（一）过关必做800题
2018年河北省选聘大学生村官考试《行政职业能力测验》题库【真题精选＋章节题库＋模拟试题】
￥50.00
2017年河北省选聘大学生村官考试《行政职业能力测验》题库【真题精选＋章节题库＋模拟试题】
2018年河北省选聘大学生村官考试《行政职业能力测验》考点精讲及典型题（含历年真题）详解
￥20.00
2017年河北省选聘大学生村官考试《行政职业能力测验》考点精讲及典型题（含历年真题）详解
2018年内蒙古自治区选聘大学生村官考试《基本素质测试》题库【真题精选＋章节题库＋模拟试题】
￥50.00
2017年内蒙古自治区选聘大学生村官考试《基本素质测试》题库【真题精选＋章节题库＋模拟试题】
2018年河北省选聘大学生村官考试《申论》题库【真题精选＋章节题库＋模拟试题】
￥50.00
2017年河北省选聘大学生村官考试《申论》题库【真题精选＋章节题库＋模拟试题】
你的专业——中国人民大学本科专业介绍
￥40.80
“大学之道，在明明德。”大学是学问的中心，是帮助青年涵养心智、锤炼意志、放飞理想的平台。书中通过数据、事实和例证向社会汇报了人民大学八十年来学科建设、教学科研和人才培养的实绩。同时也通过攥稿人在文字中表现出的缜密逻辑、广博学养，还有对国家、社会的殷殷之情，在读者心中树立起人民大学的学人群体学术形象。
瓦尔登湖
￥5.55
或许，我们已经被当今飞速发展的经济大潮和权钱观念冲淡了信仰，在整日的忙碌中，遗失了修身养性，在令人眼花缭乱的极其丰富的物质之中，忘记了返璞归真，从而让我们失掉了心灵的快乐。那么，如果想要重新思考一下自己的生存方式，读读《瓦尔登湖》吧！尤其是有基础的喜欢英文的读者，多读读英文版的原著《*经典英语文库：瓦尔登湖（英文版）》吧！它深情细腻的美景、深邃禅意的哲理、鲜活如诗的语言，会净化你的心灵，让你找到迷失的自己和寻觅已久的快乐。
德国精英教育心理学
￥11.99
《德国精英教育学心理学》作者约翰?弗里德里希?赫尔巴特是19世纪中期著名的德国哲学家和心理学，他非常重视心理学对科学尤其是教育产生的巨大影响，他曾提出用改善心理学研究的手段来纠正哲学乃至整个科学领域误区的构想，约翰?弗里德里希?赫尔巴特心理学的核心思想是统觉理论，这一理论吸收了英国的联想主义的思想和当时力学关于万有引力与斥力的概念，通过独特的视角说明了观念之间的关系。 教育心理学赫尔巴特教育学的理论结构图示可表述为“目的——过程(方法和内容)——目的”，方法、内容与贯穿其中的目的构成过程中的三维立体结构。教育目的研究培养什么人，是超验的、形而上的东西，代表人文一极；教育过程研究怎样培养，是经验的、形而下的东西，代表科学一极。方法和内容构成过程中实现目的的具体手段与载体。
