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锻炼学生想象力的智力游戏策划与项目(下)
￥2.96
青少年的大脑正处于发育阶段，具有很大的塑造性，通过智力游戏活动，能够培养和开发大脑的智能。特别是广大青少年都具有巨大的学习压力，智力游戏活动则能够使他们在轻松愉快的情况下，既完成繁重的学业任务，又能提高智商和情商水平，可以说是真正的素质教育。
锻炼学生思维力的智力游戏策划与项目(下)
￥2.96
青少年的大脑正处于发育阶段，具有很大的塑造性，通过智力游戏活动，能够培养和开发大脑的智能。特别是广大青少年都具有巨大的学习压力，智力游戏活动则能够使他们在轻松愉快的情况下，既完成繁重的学业任务，又能提高智商和情商水平，可以说是真正的素质教育。
锻炼学生实践力的智力游戏策划与项目(上)
￥11.09
青少年的大脑正处于发育阶段，具有很大的塑造性，通过智力游戏活动，能够培养和开发大脑的智能。特别是广大青少年都具有巨大的学习压力，智力游戏活动则能够使他们在轻松愉快的情况下，既完成繁重的学业任务，又能提高智商和情商水平，可以说是真正的素质教育。
锻炼学生实践力的智力游戏策划与项目(下)
￥2.96
青少年的大脑正处于发育阶段，具有很大的塑造性，通过智力游戏活动，能够培养和开发大脑的智能。特别是广大青少年都具有巨大的学习压力，智力游戏活动则能够使他们在轻松愉快的情况下，既完成繁重的学业任务，又能提高智商和情商水平，可以说是真正的素质教育。
锻炼学生创造力的智力游戏策划与项目(上)
￥2.96
青少年的大脑正处于发育阶段，具有很大的塑造性，通过智力游戏活动，能够培养和开发大脑的智能。特别是广大青少年都具有巨大的学习压力，智力游戏活动则能够使他们在轻松愉快的情况下，既完成繁重的学业任务，又能提高智商和情商水平，可以说是真正的素质教育。
高等职业技术教育课程新论
￥11.99
髙等职业技术教育在我国正成为高等教育*发展活力的领域,课程论研究也是高等职业技术教宵研究中煨为重要的领域,高等职业技术教育的迅速发展和髙职院校课程改革实践的深人对高等职业技术教育课程的理论研究提出了迫切的要求。本书以高职院校课程建设和课程改革的实际和中外职业技术教育的现状出发，对高等职业技术教育的课程观、课程体系构建与课程开发、课程模式与教学模式、课稈建设标准化、课稈管理与课稈评价、课稈环塊等多方面进行了论述 > 同时提供了相应的课稈开发与课程管理的实例和离等职业技术教育课程建设的框架性标准。
清华名师谈治学育人
￥15.99
在清华大学近百年的办学历史上，无数博古通今、学贯中西的名家大师在校执教，他们潜心治学、倾心育人，为国家和社会培养了一代又一代的栋梁之材。作为清华大学组织编辑的百年校庆系列丛书之一，本书选录了不同时期100余位著名学者和教育家关于治学、育人的论文或讲稿，充分展现了清华大学走过的百年历程和精神蕴涵，集中地反映了清华学者的教育理念和治学特色。阅读这些文章，无论对于做好教育工作还是促进青少年健康成长均有所益。 本书主要读者对象为： 教育工作者，大中学生，学生家长。
高等能源教育工程项目化管理(试读本)
免费
本书首次提出高等教育能源教育工程项目化管理这一全新概念，试图借鉴现代项目管理方法，结合高等能源教育项目管理的特，对高等能源教育项目管理行基础性的设计和探讨，提出高等能源教育工程项目化管理模式。 本书主要内容包括能源教育及项目化管理、高等能源教育支持体系、高等能源教育工程、高等能源教育工程质量保障四篇。 本书概念新，论述系统；理论与实证研究相结合；能源教育与现代项目管理相结合；图文表有机结合。 本书适合高等学校能源教育、工程管理、项目管理人员及教师使用和参考。
重庆市校园足球教学与训练指南(小学版)(试行)第一册
￥3.30
足球运动被誉为“世界大运动”，深受广大人民群众的喜爱和社会的广泛 关注。发展校园足球，是全面贯彻党的教育方针、促进青少年身心健康的重要举措， 是夯实足球人才根基、提高足球发展水平和成就中国足球梦想的基础性工程。足球 运动在重庆市有着光荣的历史，早在20 世纪五六十年代我市就有足球之乡的美誉。 直辖后，伴随足球职业化的进程，我市足球迎来了发展的新阶段，足球事业和足球 产业有了长足的发展，成为西部夺得“中国足协杯”冠军的省市。
考试制之商榷
￥8.56
“十四年暑假，叙州联立中校毕业，永宁道公署科长何觉民为主试员，年假该校毕业，我复为主试员，考了几场。一夜学生多人，手持木棒哑铃，把我拖出寝室，痛打一顿。其时秩序非常之好，全场静静悄悄，学生寂无一语，我也默不一语，惟闻乒乓之声。学生临走，骂道：“你这狗东西，还主不主张严格考试？”我睡在地下，想道：“只要不打死，又来！”后来伤好了，我特做一篇《考试制之商榷》，说明考试之必要，由教育厅印发各县讨论，后来我又把他刊入《宗吾臆谈》。一切说法，暗中以我的厚黑哲理为根据，不过莫有提明厚黑二字罢了。不经这一打，我这篇文字，是不能作的，对于该生等，不能不深深感谢。”
行政机关公务文书写作格式与范例
￥6.02
一个标准化、规范化、高效率的行政机关需要一套完备而科学的文书系统作支点，因而，规范的文书写作就成为行政机关执行规章制度和步入规范化管理的重要依据。本书突出的特点就是注重理论与实践的结合，讲解力求完备，内容新颖规范，既有理论阐述，又有写法指导，更有范文借鉴，使正在从事或将来有志于投身国家各级政府管理工作及各行各业管理工作的有志之士，在实际应用过程中有的放矢，对问题有鲜明、深刻地认识，水到渠成地写出高质量的公文来。
语文课：让孩子走向成熟并再次天真
￥18.00
《语文课》为四中优秀语文教师为孩子而写的倾心之作。连中国老师认为：语文课更是人生课，是通过人类的智慧结晶——文学对生命的唤醒，是对真善美的领悟和熏陶。连中国老师在课堂上下和孩子们探讨的更多的是关于生命成长的核心问题，探讨对世界的认识，对经典著作的领悟。在这种教与学中，孩子们的语文课成绩和高考语文的分数都在全市名列前茅，更重要的是孩子们具有阳光乐观的心态，相较于同龄孩子对社会也有更成熟的见解。 “走向成熟，并再次天真”是孩子们通过语文课领悟和总结出来的，这一总结也深深地打动了作者。 让广大师生认识到：语文可以这样教，语文可以这样学。心智的开启，情操的升华，可以真正提升一个人的语文能力和语文考试成绩。 《语文课》分为四个部分： 生命成熟——内部世界的不断觉熟，是成就一切的基础 课堂语文——生命的关联 人备考——改变人，然后改变语文 感悟成长——带你一步一步读经典
大学的声音(试读本)
免费
黄达人等编著的《大学的声音》通过20多位国内著名大学的书记、校长的访谈让我们听到了“大学的声音”，领略了中国教育精英的风采，感受中国高等教育改革与发展波澜壮阔的洪流。在高等教育领域，我们大可不必“言必称希腊”，当今中国并不缺乏教育家，他们为大学的发展付出了巨大心力，为中国高等教育作出了重要贡献，他们正从事着伟大的教育，他们代表了中国高等教育的主流，对高等教育发展规律有着深刻的认识。 大学的责任在于探索未知世界，传承社会文明。 大学的价值既体现在人才培养方面，也体现大学的科学发现和研究成果在实践中的具体应用。 大学的精神是推动世界一流大学建设的灵魂，是指明高校前方向的灯塔。
民族魂——教科书变迁(试读本)
免费
这部以《民族魂——教科书变迁》为题的新著，撷取了自晚清教科书起到民国各科教科书为研究课题，这是近代出版历史上的重要现象，对研究我国近现代出版史有着十分重要的意义。作者显然不满足一般书史的简略叙述，而又坚守“研究出版史个案，必须见到书(实物和文献史料)”的治学原则。通过大量发掘文献史料，行爬梳整理，加以研究，得出新的认识。值得重视的是，作者对1932年日本帝国主义发动“一·二八”事变轰炸上海商务印书馆的真实原因，以及日本侵略者在整个事变中的真正用心行了揭露，目的就是企图转移国际舆论，掩盖它建立东北傀儡政权，独占我国东北的卑劣手法。他从日本有关文献中找到有力的材料，在书中揭示出确凿的证据，作了令人信服的阐述。同时书中用《出版家王云五》一节，对作为出版家的王云五集中作了评述。特别写他在日本帝国主义干涉我国教科书内容时的大义凛然、毫不屈服的精神。充分肯定了王云五在商务印书馆的作用。从未见到有人提出过类似提法，应该说，这是实事求是的评价。 我与家熔同为出版界人，订交已经二十多年了。初他曾为我提供研究资料，对我研究图书评论工作帮助不小。在我学习、关心我国出版史研究以后，读过家熔不少有关研究文章，了解日增。特别1990年代在出版家宋原放先生主持编纂十卷本《中国出版史料》时，曾与家熔有过更多的触和合作。六年以前，中国出版科学研究所主持启动《中国出版通史》研究编纂工作，又有增了解和互相交流的机会。
学生顶岗实习手册
￥13.00
本书为高等院校学前教育专业专科教材，是三年制大专院校学前教育专业三年级学生的顶岗实习指导手册。书中内含学生所需完成的任务表格，内容以幼儿园教育指导纲要》《幼儿园教师专业标准为指导》，帮助学生在实习期间更好的明确实习目标。书中还包括丰富的立体化资源，为学生提供优秀的案例课例、优秀教案和观察分析，实现优质资源共享。
学生教育见习手册:一
￥5.40
《学生教育见习手册（1）/学前教育实习实训系列教材》为高等院校学前教育专业专科教材，是三年制大专院校学前教育专业三年级学生的见习指导手册。《学生教育见习手册（1）/学前教育实习实训系列教材》是高职一年级学生的职业指导，包含见习中遇到了观察记录表、活动记录表、教学设计表等，适用于幼儿园一线工作的计划和总结。...
探索与变革：转型期的英语教学
￥5.20
本书次对成人英语教学这一尚未有人系统涉足而又日趋重要的领域行了一系列的全面改革探索，并用教育学、语言学、心理学、统计学等相关理论来阐释并论证改革实践的各个主要环节，包括对传统的英语听力教学、口语教学、语法教学、阅读教学、写作及翻译教学状况行的各种细致的调查和访谈，以及在此基础上有针对性地尝试了对教材、教学方法以及教学考核模式等方面的系统改革。一切研究皆基于以成人学生为特、将教学实践与社会需求相结合这样的考虑。该书还对教学改革的效果行了反馈调查、归纳和总结，并为今后英语教学改革的一步深发展提出了相关的思考和建议。
太原市教育科学“十二五”招标课题成果集
￥16.00
为加大对教育改革的热点、重点、难点问题的研究，以教育科研引领太原市教育发展，提升我市的教育教学质量，有效促进我市教育内涵发展，太原市教育局面向全市教育系统，立足“择优立项、严格管理、铸造精品”的要求，采取择优中标、委托资助形式开展了教育科学研究招标活动。2009 年12 月，首次招标课题也就是太原市教育科学“十一五”招标课题共9 个项目正式立项，开始研究。
学前儿童科学教育活动指导（第二版）(试读本)
免费
本教材从幼儿师范院校学前教育专业教学实际和课程设置出发，遵循*颁布的《幼儿园教育指导纲要（试行）》的基本精神，反映当前我国学前儿童科学教育改革与实践的*成果，反映0—6岁学前儿童科学教育一体化的要求，具有时代特征和实用价值。本教材突出理论性、实践性、可操作性的特，按理论导向、案例分析实践训练等要求，在各章中分别列出学习要、学习内容、教学案例及评析、思考与练习等，可帮助使用者提高理论修养和实践操作能力。 本教材为修订版，在保持版优的基础上，根据当前学前教学情况和发展趋势，对原有章节 行了修订增补，特别是对数学类教育活动的内容行充实，更新了活动案例，更加贴近教学实际。 本教材可供幼儿师范学校三年制、五年制学生及高等师范院校学前教育专业学生使用，也可作为幼儿园教师继续教育和修的参考教材。
学前儿童语言教育活动指导（第二版）(试读本)
免费
本教材立足高校和幼儿师范学校学前儿童语言教育的教学实际，力图体现《幼儿园教育指导纲要（试行）》的基本精神，反映学前儿童语言教育理论与实践研究的*成果，同时将研究领域拓展到整个学前期，以更好地适应社会和学校自身发展的需要。本教材构筑了立体化、多层次的教材蓝本，每章 均采用学习要提示、学前儿童语言教育有关理论和观阐述、典型案例佐证、案例评析引导、相关参考资料、课后思考与练习，从多侧面、多角度呈现教学内容，提升了教材的实用性，方便教师操作和使用。 本教材可供高校学前教育专业使用，兼顾幼儿师范学校三年制、五年制学生选用，也可用作幼儿园教师继续教育和修的参考教材。
云南省普通高中新课程学科教学实施策略研究
￥23.98
本书通过文献研究、比较研究以及实证研究，梳理提出云南省普通高中新课程学科教学实施策略研究的理论依据，并从理论层面探讨云南省普通高中新课程学科教学实施策略研究的价值取向，整合云南省普通高中新课程学科教学实施策略的相关信息，密切结合地区实际，设计并应用经初试并完善后的效度、信度较高的“云南省普通高中新课程教学现状调查问卷”和“云南省高中新课程学科教学策略调查问卷”，从两个层面全面了解云南省高中各学科教学现状和运用教学策略的状况，从众多可能存在的影响因素中找出影响云南省高中教学效益与质量的真实因素，发现和归纳切实有效的教学策略，结合学科特，深教学实际，提出实践对策——云南省普通高中新课程教学指导建议，对云南省普通高中语文、英语、思想政治、历史、地理、数学、物理、化学、生物、音乐、美术、体育与健康、信息技术、通用技术，现有的14个学科提供具有时代性、现实性、针对性的教学指导建议，加强对全省高中学科教学的指导，推教育教学改革。
