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59元6本 给教师的40堂培训课:教师学习与发展的最佳实操手册
给教师的40堂培训课:教师学习与发展的最佳实操手册
(美)托德·威特克尔 安奈特·布鲁肖
¥18.94
继畅销书《给教师的101条建议》《改善学生课堂表现的50个方法》(《中国教育报》“影响教师的100本图书”)《从优秀教师到卓越教师》(浙江省教师节用书)之后,作者公了美国权威、实用的教师培训教程,它集结了优秀的师资、前沿的教学理念、权威的教学研究、典型的案例、有效的教师培训经验。 40个卓越教师快速训练法,能产生立竿见影的培训效果,迅速提高教师的教学技巧,改善学生的课堂表现。每种教学方法的实际环节只需要短短10分钟,能够帮助教师更快速更灵活地解决课堂管理、教学实践、家长参与、激励学生等日常教学问题。
59元6本 如何用设计思维创意教学:风靡全球的创造力培养方法
如何用设计思维创意教学:风靡全球的创造力培养方法
(美)约翰·斯宾塞、A.J.朱利安尼
¥18.94
“设计思维”发源于设计界,后来被各行各业借鉴,斯坦福大学设计学院把它归纳成一套科学方法论后,迅速风靡全球高校和中小学。设计思维分为5个步骤:同理心(收集对象的真实需求—定义(分析需求,提炼要解决的问题)—头脑风暴—原型制作—测试,优化解决方案。这套方法可以有效训练学生创造力,以及通过团队合作解决问题的能力。 本书是美国设计思维教学领域领导者、白宫“为未来做好准备”峰会主题演讲者重磅作品,系统介绍了STEM教育、创客教育、项目式学习、探究式学习背后的关键思维——设计思维。这是一种全新的组织课程与教学方式,一套迅速风靡全球高校和中小学的科学方法论。它使课堂发生巨大转变,让学生成为独立思考者、终身学习者与创客。 当你听到“设计思维”一词时,脑海里可能会浮现出创客空间和STEM实验室的画面。但设计思维不止于此,它适合于各个学科。它始于挖掘学生的好奇心,允许他们去研究、提问、产生想法、创造、测试、完善,直到*终向受众发布自己的作品。 本书作者提出了一个利用设计思维行创意教学的流程,可以适用于每个班级、每个年级、每个学科,帮助学生在掌握学科知识的同时,激发每个学生的创造潜能,释放每个学生内在的创客。即便你认为自己不是一个“创意教师”, 通过本书的方法,你都能将创造力和创新力带课堂, 使课堂变得更具吸引力,更以学生为中心,更有乐趣。 本书介绍了面向每一个年龄段学生的课堂示例,并附有设计思维教学备课案例。
59元6本 全脑教学与游戏教学法
全脑教学与游戏教学法
(美)克里斯·比弗尔
¥18.72
教师需要给学生提供的不是繁杂无趣的课堂管理项目,而是能够激发他们创造力的教学项目——全脑教学就是这样一种教学系统。 全脑教学是一项源于基层的教育改革运动,受到了世界各国教师们的推崇,150个国家的课堂因这一项培育个性教育的创新技术而充满了乐趣。本书作者克里斯·比弗尔是美国全脑教师协会会长,继畅销书《全脑教学:影响全球300万教师的教学指导书》《全脑教学与成长型思维教学》之后,他又在其*作品《全脑教学与游戏教学法》中总结出了一个7步教学旅程,在这段旅程中,你将使用由成千上万的教师实践过的全脑教学技巧,创造一个比任何电子游戏都更具吸引力的学习系统,让你的学生积极参与到课堂活动中来,享受学习乐趣,快速提高学习力。
59元6本 高度参与的课堂:提高学生专注力的沉浸式教学
高度参与的课堂:提高学生专注力的沉浸式教学
罗伯特·J.马扎诺,黛布拉·皮克林,塔米·赫夫尔鲍尔
¥19.12
本书涉及的课堂实践可以积极地影响学生的专注力和参与度。学生在课堂上的高度参与显然是高效教学的核心方面之一。如果学生不积极参与,他们就几乎没有机会学到课堂上的知识。利用本书中提出的实用性建议,每位教师都可以创造一个课堂环境,让学生对以下四个问题产生积极应答,让学生参与变成一种课堂常态: 我感觉如何? 我感兴趣吗? 这重要吗? 我能做到吗? 本书阐述了教学视角的根本性改变。“我感觉如何”关乎学生情感,“我感兴趣吗”关乎课堂吸引程度,这两个问题和专注力有关。“这重要吗”探讨学生如何将课堂目标与个人目标联系起来,“我能做到吗”说的是如何培养学生的自我效能感,这两个问题涉及长期的课堂参与,对这两个问题的解决,也为教师、学校辟了新的教学视角。除了专注于教授学生学术内容,教师还应让学生意识到,他们认为什么是重要的,以及他们的思维模式如何对他们的生活产生积极或消极的影响。这种意识可以帮助学生学到更重要、更具影响力的知识。
59元6本 优秀教师一定要知道的17件事:诠释教师核心素养,解密优秀教师的成功路径(入选《中国教育报》影响力图书)
优秀教师一定要知道的17件事:诠释教师核心素养,解密优秀教师的成功路径(入选《中国教育报》影响力图书)
(美)托德·威特克尔
¥11.04
什么是优秀教师所具有的独特品质和行为,使他们可以更有效率地展教学?作为多年从事教育实践和教育行为研究的权威专家,威特克尔教授通过对大量日常案例的分析,总结出优秀教师所秉持的17个重要信念、行为和准则,并集中展示了那些优秀教师做到而其他教师没有做到的事情,回答了教师核心素养问题,解密了优秀教师的成功路径。 为什么要向优秀看齐? 优秀教师是如何对待考试的呢? 当学生犯错时,优秀教师是怎样处理的呢? 优秀教师是如何成功地渗透他们的教学理念的呢? 把学生放在首位,优秀教师如何做到言出必行、换位思考的? 优秀教师管理好班级的秘诀是什么? ……
59元6本 如何在课堂上实现卓越的教与学
如何在课堂上实现卓越的教与学
(英)麦克·格尔森
¥23.52
如果你渴望达到卓越的教学水准,学生拥有富有成效的学习,那么此书值得一读! 在本书中,作者麦克·格尔森以适用于所有课程的教学基本原则为基础,将卓越教学分解为教师需要培养的七个教学习惯。同时,牢牢立足于课堂中的日常体验,麦克提供了大量具体的教学方法,来帮助教师养成这些习惯,并有效促学生养成良好的习惯,从而达到卓越的学习成效,其中包括: 1.如何行全面的学生评价 2.以促学生步为目标规划课程 3.实现个性化教学的23个实用方法 4.教师提升自我专业知识的途径 5.引导学生学习的10个不可忽视的细节 6.提高学生听说读写能力的20个方法 7.有效讲解与提问的27个技巧 本书是一本能够经常翻看、可供任何学科老师使用的手册,它将帮助你提高教学质量,让学生获得步与成就,在课堂上实现卓越的教与学。
59元6本 老师怎么说,家长才会听:与家长沟通的19个建议
老师怎么说,家长才会听:与家长沟通的19个建议
(美)托德·威特克尔,道格拉斯·J· 费奥雷
¥23.95
与学生家长沟通是教师每天面临的颇具挑战性和潜在压力的任务之一,知道如何处理棘手的沟通问题并与学生家长建立积极的关系是至关重要的。 教育家托德·威特克尔和道格拉斯·J.费奥雷基于多年的从教经验和研究心得,提出了一套切实可行的方法,帮助教师与学生家长建立积极合作关系,促学生全面发展。   本书将帮助教师: ·深了解当代家长,与他们合作而不是对抗; ·主动与家长建立良好的沟通合作关系; ·增强家长对学校的信任和支持,提升家长对学校教育的参与度。
59元6本 重新定义学习:如何设计未来学校与引领未来学习
重新定义学习:如何设计未来学校与引领未来学习
(美)埃里克·C· 申英格,托马斯·C· 默里
¥23.95
  教育可以影响当下,改变未来。在面向未来教育时,学校与教师的职责是让学生为他们的未来做好准备,以获得更大的成功。本书为K12教育系统启了教学与学习的全新设计。 ?如何破传统教学壁垒,为学生提供深探索的学习机会? ?如何实施精确的学习任务,帮助学生为未来做好准备? ?如何提供有针对性的反馈,使技术可以提高学习参与度? ?如何设计以学生为中心的学习空间? ?如何建立集体愿景和塑造学校文化?   ……
59元6本 课堂教学过关清单:一课一课 教学自测(3年级)(大教育书系)
课堂教学过关清单:一课一课 教学自测(3年级)(大教育书系)
何捷
¥23.00
本套书共6本,是由何捷领衔、团队共同研发的,一套小学语文教师教学自评工具书。本套书在教学中的实用性极强:书中有针对性地配套课本行详尽的分析(主要包括“单元目标”“核心知识能力”“总体评估”“分项过关”,以及“学习效果自查表格”5个部分),能直观详尽地使教师理解课文教学的方方面面;内容紧扣小学1-6年级语文,能帮助教师快速理解在教什么又该怎么教。本册为三年级卷,包含三年级上册和下册两本语文教科书里的内容。
59元6本 如何防止校园霸凌:帮助孩子自信、有韧性和坚强成长的实用工具
如何防止校园霸凌:帮助孩子自信、有韧性和坚强成长的实用工具
(英)斯特拉·奥马利
¥28.75
如何防止校园霸凌? 当孩子们在这个世界上闯荡时,我们不能一直在那里保护他们。我们能做的是为他们配备所需的工具,以确保他们有积极的社会生活体验。 基于多年辅导霸凌者和被霸凌对象的经验,斯特拉·奥马利在本书中提供了具体的策略,以帮助儿童和青少年自信地应对霸凌和霸凌者。 本书为家庭提供了应对校园霸凌的有效方法,包括联系学校主管部门,与霸凌者的父母沟通,以及应对网络霸凌的建议。 本书提供了关于霸凌的详尽且深的认识,同时也提供了应对霸凌的方法,这些将帮助您和您的孩子(青少年)发展他们的社会生存意识,以便于累积相关认识和经验,为亿万家庭和学校在快速变化的社会环境中导航。
59元6本 差异化教学与个性化教学:未来多元课堂的智慧教学解决方案
差异化教学与个性化教学:未来多元课堂的智慧教学解决方案
(美)卡罗尔·安·汤姆林森
¥23.95
本书作为教师的实用指南,涵盖了差异化的基本原理,并为如何实现差异化教学提供了丰富的指导原则和策略。在书中,您将学习: 什么是差异化,为什么它是必要的? 如何建立一个灵活的、支持性的学习环境来促学生的成功? 如何管理一个差异化的课堂? 如何根据学生的准备程度、学习兴趣和学习情况来安排不同的课程? 如何对学习内容、学习过程和学习成果行差异化? 如何让学生、家长和你自己准备好应对差异化教学的挑战? 教师行差异化教学,以尊重所教学生的实际情况。从而实现对学生的个性化指导,让真正的“教与学”在课堂上发生。此帮助孩子走出自己的成功人生。 
行动学习:融入社会的教学行为变革
行动学习:融入社会的教学行为变革
主编 姚志宏
¥32.66
【内容简介】 本书详细阐述了行动学习的起源、发展、核心理念及其在小学教育中的实践基础。强调行动学习作为一种以解决问题为导向、注重实践与反思相结合的学习方法,在田野游学课程、集体探险课堂、网络社区生活中具有不可替代的作用。本书旨在探讨如何将行动学习的理念和方法融入小学教学实践中,以促进学生的*发展和社会适应能力的提升。本书通过深入分析行动学习的理论基础、操作模式及其在小学教育领域的应用案例,为小学教育工作者提供了一套系统、实用的教学变革指南。
59元6本 如何更好地培养学生
如何更好地培养学生
(美)乔恩·戈登、吉姆·范·艾伦
¥23.95
搭乘“学校能量巴士”,引领你的学校文化迈向成功!本书由畅销书作者乔恩·戈登与教育专家吉姆·范·艾伦博士合著,提供了具体可行的策略与鼓舞人心的案例,旨在协助你与各利益相关方共同构建积极向上的学校文化。书中介绍了一套独特且经过实践验证的方法,用以重新定义学校及教育机构为协作发展的平台,使学生与教职工共同参与文化建设,并在其中成长为领导者。本书为造积极的校园文化提供了系统的蓝图与理论框架,内容涵盖:  ·在变革时期实现稳健发展;  ·通过有效沟通强化人际关系;  ·为教职员工和学生提供经实证有效的支持策略;  ·构建强大凝聚力、联系紧密的团队;  ·培养积极向上的心态;  ·推行高效实践以激发师生活力;  ·消除影响士气与文化的负面情绪;  ·重新发现教育的乐趣与激情。
小学语文思维训练教学技能操作与实践
小学语文思维训练教学技能操作与实践
吴克鹏
¥6.17
北京市十一五“教师课堂教学技能标准、训练及其评价的研究”课题成果。
中美大学教育体验与比较——美国知名华裔学者访谈录
中美大学教育体验与比较——美国知名华裔学者访谈录
张海惠
¥27.09
这本书的受访学者亲历中美高等教育,尤其是人文社会科学教育,应该说他们所提供的美国大学教学和管理方面的情况,以及基于切身经历对两国不同国情的分析,对启发思考,引发讨论,寻求借鉴扬弃之处是不无积极意义的。
风中的承诺
风中的承诺
曾纪军
¥2.90
记忆就像一本尘封已久的相册,当我再翻开它时,许多人和事已经模糊了。只有他却像一张塑封的彩照,仍旧绽放着昔日的光彩。
胡壮麟英语教育自选集
胡壮麟英语教育自选集
胡壮麟
¥8.46
  本书为北京大学胡壮麟教授有关外语教育与教学、双语教育等方面的研究论文的精选,凝聚了他从教五十余年的治学心得,体现了他对我国外语教育事业的热爱,以及为推动英语教学与科研所做的不懈努力。   本丛书收录了我国知名英语教育家的学术论文,以填补两方面的空白: 1.以英语教育名家为主线的自选集;2.以英语教育为主题的系列丛书。本丛书读者对象为英语教师、英语专业研究生、师范院校英语本科生等,可作为其从事科研、撰写论文的参考文献。入选文章多散见于国内外学术期刊,且时间跨度很大,读者不易寻得。自选集展示了作者在英语教育方面的研究脉络,汇集成丛书,是我国英语教育史上不可多得的资料。
清华幼教园本培训(上册)
清华幼教园本培训(上册)
清华大学洁华幼儿园
¥8.40
  《清华幼教园本培训》分上下两册。上册包括主题教育培训和家庭教育培训两个部分,下册包括阳光体育培训和保教结合培训两个部分,分别从幼儿园教育教学管理的四个角度阐述了清华大学洁华幼儿园在这些方面的工作经验和教师的专业成长。这套书的编写结合清华大学洁华幼儿园的资源和特色,旨在打造清华优质幼教品牌,对于全国各地的幼儿园做园本课程研究,极具参考价值。   适合一线幼儿园老师和园长翻阅,也对关注家园共育的家长有很大的帮助和启发。
清华幼教园本培训(下册)
清华幼教园本培训(下册)
清华大学洁华幼儿园
¥8.74
  《清华幼教园本培训》分上下两册。上册包括主题教育培训和家庭教育培训两个部分,下册包括阳光体育培训和保教结合培训两个部分,分别从幼儿园教育教学管理的四个角度阐述了清华大学洁华幼儿园在这些方面的工作经验和教师的专业成长。本书为其中的下册,由杨瑞清主编。   本书的编写结合清华大学洁华幼儿园的资源和特色,旨在打造清华优质幼教品牌,对于全国各地的幼儿园做园本课程研究,极具参考价值。适合一线幼儿园老师和园长翻阅,也对关注家园共育的家长有很大的帮助和启发。
59元6本 清华幼教园本培训(套装共2册)
清华幼教园本培训(套装共2册)
清华大学洁华幼儿园
¥16.80
《清华幼教园本培训》分上下两册。上册包括主题教育培训和家庭教育培训两个部分,下册包括阳光体育培训和保教结合培训两个部分,分别从幼儿园教育教学管理的四个角度阐述了清华大学洁华幼儿园在这些方面的工作经验和教师的专业成长。这套书的编写结合清华大学洁华幼儿园的资源和特色,旨在打造清华优质幼教品牌,对于全国各地的幼儿园做园本课程研究,极具参考价值。
59元6本 智教高中作文50问
智教高中作文50问
刘国成
¥15.05
本书从高中作文教练的实战出发,选用新颖的角度,设置了 50问,每一问紧扣一个作文教练突破口,智出点子,秒支招数,巧指路径。先“授以技法”,力求表述简明,便于记忆操作;再“配以例子”,务求选例精彩,具有示范价值。本书意在通过指向明确的系列导练,使学生掌握常见的文体写法,快速升格,跃上高阶。
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