孩子的情商是培养出来的【英国阿伯丁大学教育心理学硕士,儿童心理教育专家马紫月解构培养孩子情商的五大关键方法!】
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情商绝不只是“会说话”那么简单!情商其实是一个人能够处理好三种关系的能力:和自己的关系,和他人的关系,以及和社会的关系。孩子拥有高情商,懂得和自己相处,懂得和外界相处,就能够自己管好自己,变得自信、坚韧、懂沟通、有能力! 儿童心理专家马紫月,总结孩子情商培养的5大路径和22种情商培养的实用方法,让孩子成为性格好、学习好、人缘好的高情商小达人!
妈妈的心灵课(儿童心理学领域里程碑式著作!母婴关系决定孩子的一生,至少给予婴儿1000天全然的陪伴)
¥14.99
作者简介 [英]唐纳德·W.温尼科特 英国儿童心理学家、精神分析学家、客体关系理论大师。在弗洛伊德之后的精神分析流派中,温尼科特具有非凡的创新精神和独特的视角。温尼科特撰写了大量著作,他不过多强调孩子的本能,反而阐释母亲与孩子之间的相互作用是如何促进或阻碍孩子的发展,他在英国BBC节目中帮助了成千上万的父母,使他们能够更好地了解孩子的情绪世界。 译者简介 周彦希 长沙师范学院外国语学院英语教师,教授《儿童文学翻译》《英美儿童文学》《英语写作》《英汉翻译》《口译实践》等课程。擅长翻译儿童文学、教育学、心理学等书,译有《一流的教养》。
儿童青少年教育心理学:孩子厌学怎么办?
¥24.99
厌学是当今儿童和青少年在成长过程中,遇到的*突出的问题之一,也是家长和老师*头痛的问题之一,厌学本身不是病,而是孩子在自我价值、校园生活、亲子关系、社会期待等方面产生的心理层面的问题所导致的结果。 本书从上千个厌学案例中,挑选出具有代表性的80个案例,用通俗易懂的语言,分析孩子厌学的根本原因,找到厌学背后的心理问题,并总结出36类解决对策,架起父母与孩子之间沟通的桥梁,帮助厌学的孩子重返校园,爱上学习,迎属于自己的美好未来。
儿童的人格教育
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《儿童的人格教育》一书中,作者阿尔弗雷德·阿德勒认为一个人的人格结构形成于童年期,要解决一个人的人格心理问题必须从他的童年着手。因此要帮助儿童形成正常的、健康的人格是教育儿童的shou要和核心问题。阿德勒反复强调要用正确的方法帮助儿童培养和建立独立、自信、勇放、不惧困难的品质和积极与他人、集体合作的能力。
儿童时间管理
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这是一本有故事、有方法的时间管理手册。小学阶段是孩子养成良好日常习惯的关键时期,《儿童时间管理》抓住少年儿童的心理特和阅读习惯,从孩子熟悉的场景引,用好玩有趣的故事讲述了时间的重要性,并结合有趣的插画、步骤分解,让孩子更重视、更珍惜每分每秒。每篇文后都附有时间管理法则,教给孩子时间管理的方法和妙招,不仅能让孩子建立起管理时间的意识,快速掌握技巧,还能培养其良好的习惯,让孩子学会合理安排学习和生活,每天都过得充实有意义!
格局养育
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《格局养育》一本给父母的格局养育实用指南,皆在帮助父母用格局、远见解决当下养育孩子的难题或困惑。书中一共涵盖8大育儿方向、40个养育主题。8大育儿方向具体指亲子关系、接纳、内驱力、情绪管理、父母的语言、关键期教育、教养难题和特殊家庭等。另外,每个养育主题中都列出翔实的案例和实战养育技巧,比如父母如何专注养育过程而非结果,如何发挥孩子的优势,如何鼓励孩子更好地合作,如何平衡对多个子女的爱,等等。每一个养育技巧都具有很强的可操作性。
延迟满足唤醒孩子的自律力
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在孩子的教育中,延迟满足有着非常重要的意义,它不仅是孩子自我控制的核心和重要的技能,也是孩子社会化和情绪调节的重要部分,适当的延迟满足有助于让孩子从幼稚走向成熟、从依赖走向独立。本书以日常养育为例,主要从激发内驱力,学会自控,培养意志力、抗挫力以及消除焦虑等方面,告诉父母如何引导孩子一步步实现延迟满足,让孩子在延迟满足中锻炼良好的自控、自律、坚韧等品质,从小培养孩子过硬的素质,未来才有掌控人生的资本。
孩子,我想成为更好的父母:陪孩子走过3-6岁
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“孩子,我想成为更好的父母”系列图书是为3~18岁孩子的父母编写的家庭教育类图书,共5册,把孩子3~18岁这个年龄阶段分为5个时期:3~6岁(幼儿园时期)、7~9岁(小学低年级时期)、10~12(小学高年级时期)、13~15岁(初中时期)、16~18岁(高中时期),结合每个阶段孩子的生理特、心理特、行为特,运用教育学、心理学知识,系统解答中国父母在家庭教育中遇到的典型问题,提供养育孩子的科学观念、有效方法。 《孩子,我想成为更好的父母 陪孩子走过3~6岁》包括小生活大教育、小身体大学问、小起大未来、小心理大关怀、小事件大视角、小家庭大温暖等六章,在日常家庭场景中演示亲子对话,用温馨的插画、清晰的表格加以说明,帮助家长理解、掌握正确的对孩子的说话方式、行为方式,从而促孩子健康、快乐地成长。
不急不躁,孩子数学会开窍
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为了向读者普及舒缓情绪焦虑、学会自我疗愈的生活心理学,作者以自己的猫咪奇迹为观察原型,借猫咪的视角生动解读生活中的烦恼,为读者提供了一场情绪疗愈之旅。让猫咪成为读者的心理医生,为读者撑起情绪的保护伞。 在这本书里,作者通过猫咪奇迹的日常百态,展现了普通人深陷内耗、敏感焦虑、情绪内耗、自我否定的心理困境,让读者以猫咪的心态解读这些情绪,也学会如何与情绪温柔共处,挣脱精神内耗的枷锁,活在当下、接纳自我,以自信松弛、自由通透的姿态掌控自己的人生。
妈妈送给青春期女儿的书大全集
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青春期是女孩心理和生理发生较大变化、由童年向青年转变的关键时期,青春期的女孩对生理、心理、情感、学习、理想、人际交往等问题慢慢开始产生困惑,此时的女孩需要父母来帮她,而不是管她。维护女孩青春期的心理健康,做好孩子的青春期教育,关系到她们今后能否健康成长。只有母亲,因为同样经历过青春期的烦恼,具备一定的智慧和人生体验,所以才是帮助女儿顺利度过人生这一关键时期的人。 本书就是一本妈妈为女儿编写的“青春期百科全书”,从妈妈的角度来帮助女儿解决成长过程中发生的各种烦恼和问题,内容从生理变化到成长烦恼,从自我防卫到心理剖析,从学业指点到修养提升,从形象气质到礼仪交往,无所不包,是送给青春期女孩的成长礼物,帮助女儿度过一个安心快乐的青春期。同时也是天下父母的青春期教育实用指南,帮助父母与青春期女儿建立起沟通的桥梁,找到恰当的方式来引导女儿健康成长。
普拉斯诗集:爱丽尔·译言古登堡计划
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本书收录了西尔维娅?普拉斯发表在《爱丽儿》诗集中的诗歌,该诗集1982年获得普利策文学奖。 美国著名女诗人西尔维娅?普拉斯诗歌作品集。 [美]西尔维娅?普拉斯 著名女诗人、小说作家、儿童文学作家,是继艾米莉·狄金森和伊丽莎白·毕肖普之后重要的美国女诗人。诗集《庞然大物》、《爱丽尔》被认为是1960年代“自白派”诗歌的代表作。 八岁那年父亲去世后,她便不断在诗中歌吟死亡,也曾多次试图自杀。1956年,与英国著名诗人特德?休斯一见钟情,闪电结婚。 1962年两人分居。1963年她的自传体小说《钟形罩》出版三周后,她自杀身亡。 普拉斯的诗歌是20世纪的一个奇迹,在她死后多年为她赢得了普利策诗歌奖。这部日记集将带你走入普拉斯的精神世界。
父母送给青春期男孩的枕边书(第2版)
¥9.34
青春期是男孩生理和心理发生较大变化,由童年向青少年转变的关键时期。青春期的男孩有着对生理发育的困扰,对心灵、情感、学习、理想、人际交往等问题也同样存在很多的困惑。此时期也是男孩容易迷失方向、荒废学业、禁受不住诱惑的危险期。 本书是送给青春期男孩及其父母解惑答疑的实用读本。书中以亲子对话的形式,从生理、心理、社会三个部分指导青春期男孩正确认识自己的生理变化、心理成长、情感困惑、学习问题等,帮助他们解决与人交往、建立自信、培养心态、呵护健康、拒绝诱惑等难题。本书是父母送给青春期男孩好的礼物,让你的男孩更加独立、自主并健康地成长。
哈佛家训
¥8.98
《哈佛家训》是综合教育类图书。哈佛大学先后培养了7位总统,34位诺贝尔奖获得者,数以百计的*财富精英。这些杰出的人物,曾经对美国和世界产生了巨大的影响,而且还在继续产生深远的影响。哈佛靠什么打造了这些巨人?他们的教育中有什么深藏未露的秘密?所有阅读《哈佛家训》的读者——无论是涉世未深的青少年,还是经历过世事风雨的成年人,但愿《哈佛家训》中的某一个故事或者某一句话能改变你的人生,从而使你由平庸变得非凡,从失败走向成功。《哈佛家训》中的每个故事都具有丰富的教育功能和深刻的生活意义,不仅可以激发青少年对社会,人生进行多角度的思考,还可以点燃他们内心深处的智慧火花,使他们见微知著,从一滴水看见大海,由一缕阳光 洞见整个宇宙。这是一部教子课本,也是一部成人的修身指南。许多望子成龙的人,总是认为孩子应该这样做或那样做,他们自己却经常背道而驰。父母觉得自己比孩子高明,但事实并非如此。如果我们没有比孩子们做得更好,我们至少应该和他们一起成长。
新版素质教育文库:理想
¥2.90
这个世界很怪。许多有价值的东西人们往往不珍惜,理想就是。现在一谈理想,很多人都嗤之以鼻,似乎它是什么见不得人的东西。他们以不谈理想为荣,以没有理想和践踏理想为时髦。
新版新世纪接班人素质培养:地理知识素质培养
¥2.90
人们生活在地球上,头顶上是蔚蓝色的天空,脚底下是广阔的田野,使人感到大地似乎是个巨大的平面。古时候,希腊人认为大地是个盾形的大圆盘,天空就好像一个圆形的大屋顶罩在大地上。我国古代也有“天圆地方”的说法。
新版新世纪接班人素质培养:公文素质培养
¥2.90
行政文书叫行政公文,简称公文或文书,是一种重要的文章体载,属于应用文体的范畴。它是国家机关、社会团体、企事业单位在各种公务时所使用的书面文字工具。
新版新世纪接班人素质培养:劳动素质(一)
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劳动(包括体力劳动和脑力劳动)是人类社会活动的基础。劳动人民是创造历史的主人。热爱劳动是无产阶级的美德。我们中小学生要经常参加力所能及的劳动来了解社会,了解在社会主义社会劳动人民的主人翁地位和作用。通过一些不计报酬的社会公益劳动,树立正确的劳动态度,克服“一切向钱看”、“一切为了钱”的劳动价值观。在劳动中体验劳动人民的思想感情,珍惜劳动成果,爱惜公共财物,尊重劳动人民,向工农学习;通过劳动,掌握劳动技能,养成劳动习惯,树立勤俭节约光荣、挥霍浪费可耻的观念和风尚。
新版新世纪接班人素质培养:排球
¥2.90
排球技术是运动员在排球规则允许的条件下所运用的各种合理击球动作。它是排球运动和组织各种战术的基础。随着排球战术的发展、规则的更新、运动员的身体条件及素质的不断提高,排球技术始终在不断地创新,新技术层出不穷。当前在排球比赛中,没有全面、熟练、准确、实用的基本技术,一切集体进攻和防反战术的打击都无法实现。因此,在排球教学中,必须扎扎实实地学习和掌握各项技术,不可有所偏废,尤其对青少年更为重要。
新版新世纪接班人素质培养:世界历史知识素质
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中国的汉字是世界上古老的文字之一,已经有六千年左右的历史了。在世界别的地方发现的古代文字,主要有三种:图画式的象形文字,埃及人在公元前3500年左右就使用了。还有苏美尔人和巴比伦人使用的楔形文字,大约也是在公元前3500年产生的。这种文字的笔划上粗下细,象木头楔子,所以叫做楔形文字。再就是公元前一千多年腓尼基人发明的字母文字。初,埃及人写的字象一些简单的图画,后来大部分文字变成了符号。这些符号代表什么意思呢?几千年后人们,很长时间也没有弄明白。
新版新世纪接班人素质培养:心理素质教育
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青少年及儿童心理发展问题咨询在心理咨询和心理治疗中占有重要地位,不仅有利于各种心理行为障碍的早期预防,有利于对儿童和青少年的科学培养,及时矫正治疗各种心理行为问题;而且会对一个人一生的心理发展水平产生积极的影响,是心理卫生工作中不可忽视的重要环节。
新版新世纪接班人素质培养:学习素质培养
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学习心理指导,指的是教育者根据自己对学习概念和学习过程的理解,针对影响学生学习的因素,有目的、有计划、有步骤地教会学生如何学习的过程。由于学习是学生的主要任务,因而学生关心、感到困惑的也是学习问题。据对北京市中学生的调查,因学习问题(主要是不爱学和不会学)而处于烦恼中的学生,初中达到58.6%,高中达到72.4%;据南京市教育局所设面向中小学生的“谈心电话”反映的情况看,学生询问学习问题的频率,约为27%。因此,除进行思想教育外,加强对学生的学习心理教育和指导很有必要。在本节中,我们拟论述以下四个问题:(1)学习的定义与特点;(2)学习过程的心理分析;(3)影响学习的因素;(4)学习心理指导内容、原则、途径和方法。

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