万本电子书0元读

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专家谈如何培养孩子的独立性
专家谈如何培养孩子的独立性
读书堂
¥2.90
本书,讲的是有关著名专家对培养孩子的独立性所讨论的话题。独立性,其实很早就在童年时代形成了,如何培养孩子的独立性,成了当务之急。
新版审美素质培养丛书:插花艺术入门
新版审美素质培养丛书:插花艺术入门
读书堂
¥2.90
插花就是把花插在瓶、盘、盆等容器里,而不是栽在这些容器中。所插的花材,或枝、或花、或叶,均不带根,只是植物体上的一部分,是根据一定的构思来选材,遵循一定的创作法则,插成一个优美的形体(造型),借此表达某种主题,传递感情和情趣,使人看后赏心说目,获得精神上的美感和愉快。所以,插花是一门艺术,同雕塑、盆景、造园、建筑等一样,均属于造型艺术的范畴。
新版审美素质培养丛书:摄影入门
新版审美素质培养丛书:摄影入门
读书堂
¥2.90
自从1839年法国画家达盖尔发明了银版摄影术,世界上出现了台可携式伸缩木箱照相机以来,已经有150多年的历史了。此间,随着科学技术的进步,照相机也从原来的简陋、笨拙、难以操作的光学和机械相结合的产品,发展到20世纪90年代的光学、机械、电子、电气和塑化相结合的具有现代科学技术的综合产品。当今,国际照相机工业的发展瞬息万变,一日千里,许多机种已经发展成为完全电子化、自动化、智能化的产品。
新版新世纪接班人素质培养:劳动素质(一)
新版新世纪接班人素质培养:劳动素质(一)
读书堂
¥2.90
劳动(包括体力劳动和脑力劳动)是人类社会活动的基础。劳动人民是创造历史的主人。热爱劳动是无产阶级的美德。我们中小学生要经常参加力所能及的劳动来了解社会,了解在社会主义社会劳动人民的主人翁地位和作用。通过一些不计报酬的社会公益劳动,树立正确的劳动态度,克服“一切向钱看”、“一切为了钱”的劳动价值观。在劳动中体验劳动人民的思想感情,珍惜劳动成果,爱惜公共财物,尊重劳动人民,向工农学习;通过劳动,掌握劳动技能,养成劳动习惯,树立勤俭节约光荣、挥霍浪费可耻的观念和风尚。
新版新世纪接班人素质培养:心理素质教育
新版新世纪接班人素质培养:心理素质教育
读书堂
¥2.90
青少年及儿童心理发展问题咨询在心理咨询和心理治疗中占有重要地位,不仅有利于各种心理行为障碍的早期预防,有利于对儿童和青少年的科学培养,及时矫正治疗各种心理行为问题;而且会对一个人一生的心理发展水平产生积极的影响,是心理卫生工作中不可忽视的重要环节。
新版素质教育文库:鉴赏力
新版素质教育文库:鉴赏力
读书堂
¥2.90
提高青少年的鉴赏力,从应试教育转向素质教育,老师和家长担负着不可推卸的责任。
新版素质教育文库:宽容
新版素质教育文库:宽容
读书堂
¥2.90
写下《宽容》这本书名时,春正染京城。迎春花吐黄,桃花吐粉,小草吐绿。每年的这个季节里,我喜欢的户外活动便是布衣布裤地走在青草地上,走在花丛中。我年复一年地习惯并且喜欢这般地打发生命赐予我享受春天的权利,是因为这样能让我收住平日繁杂的心绪,让心小鸟般地在绿的枝头跳来跳去,牧歌式的童年感受又拥入我怀里……
新版素质教育文库:理想
新版素质教育文库:理想
读书堂
¥2.90
这个世界很怪。许多有价值的东西人们往往不珍惜,理想就是。现在一谈理想,很多人都嗤之以鼻,似乎它是什么见不得人的东西。他们以不谈理想为荣,以没有理想和践踏理想为时髦。
新版素质教育文库:社会化
新版素质教育文库:社会化
读书堂
¥2.90
在21世纪即将到来的时刻,激烈的国际竞争又再一次改变了人们谋生的选择。在当代,生存和发展显得同样重要,二者互为基础。新的生存环境向人们提出了更高的要求,生存的压力在世纪之交骤然增大。危机感和使命感同在,机遇和挑战并存。
新版素质教育文库:消费三味
新版素质教育文库:消费三味
读书堂
¥2.90
“消费”一词恐怕是时下报刊上出现频率的词之一,但它和过去国人常挂在嘴边的“花费”一词是不同的。事实上,现代意义上的“消费”二字如影随形般地走进大众日常生活,只不过是近些年的事。从前大多数人的日子过得紧巴巴的,那时的所谓消费其实是“花费”,无非就是琢磨着如何用有限的收入把柴、米、油、盐等维持温饱的必需品安排妥贴。随着改革开放的深入和经济建设的发展,人们的生活水平提高了,口袋里的钱多起来了,眼界开阔了,选择的余地大了,“消费”才真正成了我们社会经济生活的主题之一。
新版素质教育文库:新闻
新版素质教育文库:新闻
读书堂
¥2.90
在传播技术越来越现代化的今天,获得新闻真是太容易了。环顾左右,电视、收音机、报纸、新闻杂志,还有新开通的计算机互联网络正不断向我们传送着来自世界各地的新闻。
新版素质教育文库:拥抱自然
新版素质教育文库:拥抱自然
读书堂
¥2.90
世上万物皆源于自然,后又回归自然,人类在进化过程中与自然界有一种亲密无间的关系,人类对生物界有着与生俱来的感情。这种特性是否充分得到表现,取决于人们幼年时代对自然界的感受。今天,城市生活使青少年对自然界的感受日益淡薄甚至消失,这种态度助长了对自然界的破坏,导致了自然界的退化。生物学家威尔逊博士表示,人类思维发源于生物界,根植于大自然。人脑是在以生物而不是以机器操纵为中心的环境中发展的。在人类进化过程中,人的幸福取决于人如何有效地适应自然环境。对自然界的变化反应快的人生活得好。他主张合理保存大自然给人类的遗产,并尽量将其融入城市生活。
哈佛的教育法则
哈佛的教育法则
读书堂
¥2.90
不良的行为习惯是孩子成长道路上的绊脚石,如何纠正孩子的不良习惯,哈佛教育会告诉你。
孩子教育套书
孩子教育套书
读书堂
¥2.90
蒙台梭利是意大利的女医学博士、欧洲新教育运动声誉卓著的教育家。蒙台梭利重视儿童的早期教育,并从事了半个多世纪的教育实验研究。她善于学习、总结和批判地汲取先辈及当代教育家的研究成果,勇于实践、创造和革新,在实践中不断地改进和完善自己的理论和方法,对幼儿教育作出了重要贡献。
孩子性格训练指导
孩子性格训练指导
读书堂
¥2.90
孩子是弱者,但在他们的心灵深处也有着一种令人吃惊的“勇敢”。要让孩子把这种天性淋漓尽致的发挥出来并加以引导,就会让孩子的性格勇敢起来,坚定起来。
满3件6折 幸福家庭成就孩子一生
幸福家庭成就孩子一生
牛琳
¥21.99
在教育子女的问题上,有这样一种说法:“别让孩子输在起跑线上!”然而,起跑线在哪里?作者认为,孩子的起跑线应该在父母那里。目前,各行各业都要培训上岗、持证上岗,而人们的恋爱、婚姻、家庭、子女教育,却没有任何的培训学习。本书从寻找幸福、正确认识婚姻与家庭以及家庭的功能入手,让人们懂得并学会用智慧去爱所爱的人,用智慧去养育和教育子女。
满3件6折 犹太童话与传说·译言古登堡计划
犹太童话与传说·译言古登堡计划
〔英〕格特鲁德·兰达
¥12.00
《犹太童话与传说》用通俗易懂的语言为我们介绍了充满智慧的犹太童话。与普通的童话的“超现实”不同,犹太童话钟爱“现实”。比如书中红玫瑰所受的委屈,黑奴的缄默与隐忍,堡垒中公主不为人知的孤独感,亚历山大悲壮的英雄主义,亚伯拉罕的勇气和智慧,甚至猫儿的尖酸以及狗儿的憨厚……十分打动人。 作者格特鲁德?兰达是记者、小说家、剧作家,她嫁给了一位英国犹太作家,夫妇俩一同出版了许多小说和剧作。《犹太童话与寓言》她的《犹太童话与寓言》大受欢迎,此书为其续作,重述了犹太的经典儿童故事。 此书不仅适于孩子阅读,成人也可从中了解犹太人的文化与传说。
印第安人童话·译言古登堡计划
印第安人童话·译言古登堡计划
〔美〕亨利·斯库尔克拉夫特
¥4.67
《印第安童话》收录了10个为精彩的印第安童话。Henry Schoolcraft是美国地理学者、地质学家、人类学家。他是美国早一批研究印第安人的学者,曾担任印第安事务官。本书作者威廉?特洛布里奇?拉恩德基于他的著作,重述了十个精彩的故事,涵盖了印第安人神话中重要的内容。 在阅读中,神秘瑰丽的印第安文明向你敞开大门:印第安人的服饰、赌博、建筑、星座、狩猎、星象、社会结构,还有他们惊人的想象力。为什么知更鸟的胸是红色的?为什么郊狼比其他动物更聪明?印第安人有他们的答案。
现代教子方法解析
现代教子方法解析
读书堂
¥2.90
教育孩子的真正目的是要为他(她)打开智慧的天窗,使他能够敏锐地观察出社会发展的规律性和秩序性,学会一套实用的学习方法。请看哈佛如是说。
中国家庭教育99问——新东方大愚家庭教育丛书(试读本)
中国家庭教育99问——新东方大愚家庭教育丛书(试读本)
周运清 编著
免费
本书是一本帮助家长在面对众多家庭教育难题时,找到简单而有效的方法的实用指南。   本书能够给迷惘中的父母以启迪和帮助,并能对有意在家庭教育领域行深探索和研究的读者们起到抛砖引玉的作用,供大家切磋与思考。
满3件6折 0~3岁儿童好性格养成书
0~3岁儿童好性格养成书
刘夏米
¥12.99
《0~3岁儿童好性格养成书》 英国有名小说家查尔斯·狄更斯曾说:“一种健全的性格,比一百种智慧都更有力量。”性格不仅会影响到孩子的行为方式,而且还会对孩子的人际交往,将来的事业发展产生重要的影响,我们常说“性格决定命运”,从某种角度上来说,确实是这样。 培养孩子的好性格要从小抓起,我们有“三岁看大,七岁看老”的说法,孩子将来是什么性格,在孩子3岁的时候便可看出来。因此孩子的性格培养,0~3岁是关键时期。《0~3岁儿童好性格养成书》将行之有效的理论方法和生动形象的案例结合,旨在帮助父母让孩子在3岁之前形成以下九种好性格:善良、乐观自信、活泼朗、坚强、自律、勇于担当、乐于分享以及谦恭有礼的性格。 《3~6岁儿童好习惯养成书》 儿童时期是人生中一个很特别的阶段,孩子的各种习惯大多在这一时期养成。习惯的力量是巨大的,好的习惯能使人一生受益,成就一个美好的未来。 《3~6岁儿童好习惯养成书》介绍了八个常见的儿童好习惯,涉及生活好习惯,学习好习惯,想象力好习惯、理财好习惯、社交好习惯、品德修养好习惯、情绪管理好习惯、安全常识好习惯等,囊括了儿童生活、学习、社交、安全等方方面面。 《3~6岁儿童好习惯养成书》适合亲子共读,实用性和操作性强。希望《3~6岁儿童好习惯养成书》能让孩子们知道什么是好习惯,并在家长的帮助下,从小养成良好的生活和学习好习惯。