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花开讲坛
￥29.00
《花开讲坛》中充分体现了笔者作为语文教师传道授业解惑的"苦并快乐着"的个中滋味，更突出注重了理论与实践相结合、教育与教学相结合和阅读与写作教学相结合的研究及显著的研究成果。笔者深感：每次置身讲坛，无论面对的对象是谁，每次讲课讲座，自己都犹如花开四溢，沁人心扉，眼前听众也犹如鲜花绽放，美丽无比，好像大家共同诠释着生命的意义、生存的价值和生活的方式。 教了四十多年的书，育了四十多年的人，说不苦是假的，不过笔者能尝到"苦并快乐着"的个中滋味，这就是：上完一堂课，批改一次作业，进行一次家访，转变一个学生；作一次演讲，做一场讲座，评一堂好课，读一篇文章，写一些东西等等，都有又苦又乐、苦中有乐、苦尽乐来的感觉。如此说来，也不是什么境界，只能讲我活着我做着我诠释着生命的意义、生存的价值、生活的方式。把苦写成快乐，这苦不是痛苦，而是努力。尤为突出的是，面向师生家长等诸多对象所做的无数讲座，笔者是乐此不疲。这里，笔者没有引经据典加以佐证，只是把自己的一路实践、一路经历、一路感悟变成一行行文字。这些文字，无论是总结解剖，还是心得体会；无论是观点见解，还是情愫倾诉；无论是少有赘述，还是只言片语，都要再检验，再修正，再提升。
基于关联数据的图书馆语义云服务研究
￥30.00
《基于关联数据的图书馆语义云服务研究》介绍了云计算技术的发展和在图书馆研究中的应用。《基于关联数据的图书馆语义云服务研究》提出通过构建基于云计算平台的图书馆服务，以关联数据作为信息资源连接的手段和方法，通过语义分析和互联，达到信息资源的融合，促进知识发现和创新。通过进行实验论证，《基于关联数据的图书馆语义云服务研究》证明了基于关联数据的图书馆云服务的可行性和有效性。
中国高职院校排名研究年度报告:首卷
￥240.00
《中国高职院校排名研究年度报告（首卷）/中国高职院校排名研究系列丛书》是目前国内本专门开展高职高专排名研究的专。数据深度前后涉及4年（2012——2015年），数据广度涵盖高职院校专利产出、技能培养水平、网络影响力和创新发展影响力综合排名，全景式地展示了全部1334所（2015年数据）高职院校的相关指标在全国拥有的位次。
残疾人发展理论研究:卷一
￥24.00
《残疾人发展理论研究（卷一）》以研究残疾人事业发展的学者为写作主体，就残疾人事业发展做全方位的理论研究。包括现代残疾人观、残疾人社会福利、残疾人发展国际比较、残疾人社会工作、残疾人与全面建成小康等当前的理论研究。目前，国内还没有专门研究残疾人事业发展的专论。
坚守与转型:文化传承创新中的大学校报
￥17.50
英国著名学者马丁·沃克在其《报纸的力量》一书中说过一句广为流传的话，“一家报纸的历史是出版这家报纸的国家的历史”，“一家报纸的历史就是一个国家的文化的一部文化日记”。其实，一家校报又何曾不是这个学校的文化日记和学校的历史呢？ 孙伟是我熟悉的一位校报朋友，现任江苏建筑职业技术学院学报编辑部主任。他长期从事校报工作，尽心尽力，执着追求，成绩多多。 该著以高校校报的自身定位、办报流程、新闻作品生产、大学生记者管理等为主线，理论与实践相结合，徐徐展开。难能可贵的是作者把这些新闻实践置于新闻传播学理论、编辑学理论、思想政治教育学原理、美学原理等相关学科和相关理论的关照下，彰显了高校校报的文化天然性和它的实践品格与理念，突出了高校校报办报育人等诸多功能，这是本书的一大特点，难能可贵。 我总以为，一本有特色的学术著作，其目录是顶顶要紧的，目录就是一条红线，通过它串起散落的珍珠，成就一本书。该书的篇章目录富有特色，从校报编辑人员的尴尬与烦恼到校报人的编辑功夫，从入门锦囊到一定“境界”，从新闻选题、新闻策划、新闻背景，到正式操刀成文的标题制作、文字校雠、版面安排的“工匠精神”，都得到充分展现。在校报文脉一篇里，关于大学校报的文化四季与文化呓语，文化基因与文化定位，文化之魂与文化转型，大宣传理念下校报文化的大格局等，亦是有感而发，娓娓道来，启发多多。 一个人来到世上，是要有一种生命之托的，一定要为社会做点事。我从1977年就在学校从事宣传工作，后来办校报，再后来创建新闻传播学院，从事教学科研管理工作，深感有一个积累和水到渠成的过程。我想，只要你努力了，总是有回馈的。孙伟的份工作是从校报开始的，这是他的幸运。在高校工作，混一碗饭吃，文字功夫是一辈子的看家本领。
中国与德国中学化学教材比较研究
￥18.00
本书通过对中德化学教材的比较研究，更加科学地认识化学教育的规律，认识我国中学化学教材的编写水平，为我国发展高水平的化学教育奠定基础。本书的出版能够为有志于研习中德化学教材，全面提高化学科研、教学水平，拓展国际视野的中学教师、教研员、本科生、研究生等提供有力的帮助。
贝尔实验室与美国革新大时代
￥33.99
20世纪20年代初创始，到20世纪80年代拆分结束，作为美国电话电报公司的研发部门，贝尔实验室一直是世界上创新领域规模*，而且可以说是好的实验室。从晶体管到激光，从数字通信到蜂窝电话，现代生活与贝尔实验室可谓息息相关。 在本书中，乔恩?格特纳对20世纪一些重要的发明行了追根溯源。文中描绘了数位对当代通信和计算机技术做出过决定性贡献的科学家。他们是：默文?凯利、比尔?肖克利、克劳德?申农、约翰?皮尔斯，以及比尔?贝克。这些天才宅男才华横溢、行为不合常规，在贝尔实验室度过了自己的职业生涯。同时，本书也赞誉了贝尔实验室那些宽敞且与世隔绝的工作场所，因为天才们可以在那里行各种尝试，无须担心复杂的人际关系、股民利益或公司收益。 在推动发明成为一句口头禅的今天，贝尔实验室为我们提供了一条途径，帮助我们丰富对面临的技术革新挑战和解决方案的理解。毕竟贝尔实验室正是管理创新的基本思路的源头。
转型期我国中部特大城市社会空间结构演化研究:以合肥为例
￥17.50
在中国人文地理学众多的分支学科中!城市地理学无疑是发展快%好的 分支之一!在城市化%城市形态%城市内部空间结构%城市体系以及城市问题等多 个领域开展了创新性的应用基础研究"与其他人文地理学分支学科一样!我国 城市地理学更多的关注城市物质层面#如城市形态%土地利用%交通等方面$的研 究!对非物质层面研究相对比较薄弱&更多的关注与城市经济相关的各个领域! 对社会文化层面的研究相对比较薄弱"随着中西方学术交流的不断深入!西方 人文地理学社会化的趋向愈加明显!国内一些年轻的地理学工作者开始加强中 国城市社会地理的研究!特别是城市社会空间结构领域"但总体来看!我国城市 社会空间结构研究尚处于案例积累的阶段!目前主要集中于我国东部地区的少 数特大城市!其他地区的案例研究十分薄弱"本书作者李传武基于多年对安徽 省合肥市的研究工作基础!通过合肥典型案例的研究!探究我国快速成长型城市 社会空间的演化特征及其驱动机制!对于丰富我国城市内部社会空间理论内涵 以及快速成长的城市社会空间规划!具有重要的理论和现实意。
中国语言战略(2015 2)
￥18.00
本书提倡实地考察和个案研究，鼓励运用**手的语言资料与统计数据，希望借此推动语言研究的科学化发展，同时也鼓励引和介绍国外相关的研究成果，行语言政策与语言规划的比较研究。
教育公正视角的农村学校变革研究
￥15.00
农村学校是农村义务教育的实践者与承载者，农村教育改革与发展的目标必然要落实到农村学校身上。在农村教育改革与发展的语境下，如何准确理解农村学校变革的目的和内容，如何基于教育公正的视角和立场，去深入揭示教育公正之于农村学校变革的特殊关系和意义，需要每一位教育研究者深入思考和把握。 我国教育统计年鉴依据学校所在地把学校分为城市学校、县镇学校、农村学校三类。“城市、县镇、农村”的划分，是以国务院关于市镇建制的规定和我国的行政区划为基础，以民政部门确认的居民委员会和村民委员会为小划分单元。其中城市是指在市辖区和不设区（包括不设区的地级市和县级市）的市中，街道办事处所辖的居民委员会地域；城市公共设施、居住设施等连接到的其他居民委员会地域和村民委员会地域。县镇是指在城市以外的镇和其他区域中，镇所辖的居民委员会地域；镇的公共设施、居住设施等连接到的村民委员会地域；常住人口在3000人以上独立的工矿区、开发区、科研单位、大专院校、农场、林场等特殊区域。农村是指城市、县镇以外的其他区域。 相关资料显示，县镇并不是一个专属名词，与镇相连的通常是乡，乡镇的出现频率远远大于县镇。2005年全国行政区划统计表显示，我国有852个市辖区，374个县级市，1464个县，117个自治县，49个旗，3个自治旗，2个特区，1个林区，合计2862个县级行政区域；全国有11个区公所，19522个镇，14677个乡，181个苏木，1092个民族乡，1个民族苏木，6152个街道，合计41636个乡级行政区域。所以，诸如“中国教育统计年鉴”教育事业统计指标中的“县镇”其实包括县城和镇。县城显然不是农村，县城以工商业和服务业为主，而镇的经济发展程度不一，有的镇是县政府的所在地，我国东南部某些发达地区的镇已明显城市化，有的镇如中部和西部地区的镇以农业人口为主，乡土气息较浓。所以，地理位置位于镇的学校不一定不属于农村范畴。
高等教育绩效拨款国际经验与我国改革研究
￥17.00
《高等教育绩效拨款国际经验与我国改革研究》在系统梳理现有文献和阐述绩效拨款的相关概念和理论基础之上，重点列举了美国、英国、日本、德国等十个典型国家高等教育绩效拨款的实施过程及其突出要点，探讨这些国家高等教育绩效拨款缘起的背景与动力，实施过程中所表现出来的共性特征及差异性特征，总结这些国家的特点、经验与教训。并在对我国高等教育绩效拨款进行历史溯源的基础上，探讨和分析我国高等教育绩效拨款实施的必要性、可行性以及江苏省、浙江省等一些试点省份高等教育绩效拨款改革的主要做法、取得的成效和存在的现实问题，从一些关键性环节的运作方面综合比较国内外高等教育绩效拨款的共同性与差异性，进而探讨《高等教育绩效拨款国际经验与我国改革研究》研究的重点部分——高等教育绩效拨款的体系要素与运行机制问题，提出适合我国国情的高等教育绩效拨款总体设计思路及相关改革建议。
单读19：到未来去
￥31.85
看！你可以用鸟的视角来看人类。——尤瓦尔·赫拉利 我对将来的*善意，是希望在无数误解中，将来仍会充满惊奇。——贾行家 每个人都是为自己而活，每个人都是为全人类而活。——陈楸帆 我们拒绝用无聊致死的危险去换取一个免于饥饿的世界。——居伊·德波 超乎想象的科技发展，并不会导向真正的文化新生和新启蒙。恰恰相反，如今国家衰落的真正原因，在于人类对社会、道德和精神危机的无能为力。——特斯拉 不管在任何情景下，你仍然还有自主性的选择。你并不知道这样的选择会通向什么样的道路，但你可以做这个选择，你是自由的。——于威 这次我们以“未来”为题，是从内部的。它不是一个来自外太空的预言，好像用些刺激的、炫目的、烟花般的句子，就能自带科幻片的效果，自动照亮人的前路，而是在想象未来之前，首先破对未来的想象。 未来是一种幻觉，我们不因整体上的悲观而放弃它，也不因为我们这一代人正活在兴头上就必须对它充满期待。更真实的情况是，每个人都处在同等的迷茫中。对未来失去追踪，某种意义上让人如释重负。那就更加热烈地了解过去吧。去反省，现在自己该做什么。 我们在海边组织演讲，在文体上不拘一格，发表实验形态的小说，寻找新的写作者。捕捉那些不确定、未完成、新出现的事物，原本就是《单读》*迷恋的工作。它困难而易逝，琐碎又宽阔。它可能通向许多方向，而不只有未来一种。在那些模糊的、非线性的步和实践中，未必会有某种新的价值横空出世，但有一些准则会被再次证明是不可放弃的，它们将穿越时空，被文学、伦理和人的情感所保留。
城市治理立法研究
￥23.40
本著作以四个城市为例介绍了我国城市治理立法的现状及存在的问题，并以国外城市治理立法实践为借鉴，展开对城市治理立法的思考，总结推进立法的主导因素，强调从“治”而非“管”入手，推进城市治理在理念、思路和方式上的转变，从而为法治发展创造有利条件。
中国西部大开发发展报告(2018)(哲学社会科学系列发展报告)
￥39.00
党的十八大以来，全国区域创新能力显著增强，创新资源投和科技成果转化由东部一枝独秀向东中西协同发展转变，西部地区创新发展体现出自身特色，亮纷呈，也同时存在不同程度的发展问题。 西部创新发展成效能够极大地促西部大发。建立西部地区区域自主创新体系，增强西部地区区域自主创新能力，是实现西部地区产业升级换代、促区域经济发展、提高人民生活水平的重要途径。西部创新发展过程中面临的核心问题尤其值得关注，而“长江经济带”建设、“一带一路”倡议等为广大西部地区带来新的发展机遇。本报告立足西部创新发展，从“五大创新领域、三大支撑要素、两个合作平台”这一逻辑线索出发，共设置企业自主创新、产业创新牵引升级、城市创新效率、生态科技创新与包容性创新；金融、科研经费、人才；以及产学沿用协同与国际合作平台十个章节，围绕西部创新重要问题展研究。
口译焦虑认知研究(翻译与语言认知研究丛书)
￥29.00
口译过程伴随着译员的焦虑过程，任何的同声传译和交互传译都涉及到译员对主题的熟悉程度，尤其是口译的新手在遇到不熟悉的口译任务时往往会表现出焦虑感，焦虑会导致译员口译水平发挥不尽人意，如何消除译员的焦虑，本书从提升译员能力的角度展研究，从译员百科知识积累，口译转换技能培养和口译过程能力提升包括理解能力、记忆能力和表达能力，从而为译员提供消除焦虑的有效方法，口译焦虑认知研究旨在为译员降低焦虑感提供科学的依据和方法验证，此实证研究过程包括口译理解记忆表达过程认知研究和百科知识及口译转换技能处理三大部分。
回归本真：“教育与人”的哲学探索(当代中国教育学人文库)
￥34.00
教育人学是教育哲学的当代形态，它以教育中完整的人为对象，研究完整的人及其教育的问题。本书以马克思主义人学思想为指导，分析批判了传统教育哲学本体论的思维方式导致了人的失落。以马克思主义的实践生成论代替传统本体论，从社会历史实践中人的存在规定出发，回到“具体的人”，回归教育的本真。 本书依据中国社会发展的现实与趋势，探讨了主体与教育、生命与教育、公民与教育、教育承认正义与美好教育生活等新时代的教育人学主题，确立教育人学的思想，并以教育人学思想引领新时代的教育改革。新时代教育改革必须回归育人初心，回归教育本真，确立人是教育的原，坚持育人为本，唤醒主体生命自觉，激扬生命潜能，培育在全面发展基础上的“自由个性”。 本书以人学视野审视教育问题，建构教育理想，适合于充满激情和理想的教育工作者阅读。
力量：与大师一起读书成长
￥19.99
2016年江苏省12大好书之一！ 本书精选学术、文化、国学大师季羡林、梁漱溟、冯友兰、胡适、沈从文、傅雷、巴金、朱光潜各位大师对读书、治学生涯的回忆文字，重温一代国学大师的心路历程和思想境界。道德高尚、学问渊深，文章足以动人。让大师的智慧作为你人生路上的精神食粮，不断补给，不断承享，这是极好的陪伴，这是完整的成长。
小篆形声字研究(修订本)
￥28.80
形声字是汉字构形体系中的结构，而汉字构形系统几乎就是形声系统，整个汉字发展演变的历史就是形声系统确立和发展演变的历史。小篆是汉字发展早形成完善系统的汉字体系，又是后一个全面保持了构形意图的汉字体系。因此，小篆形声系统的研究既有着重要的文字学理论价值，也具备着极佳的现实可操作性。 本书以《说文》小篆字系为样本，运用传统的形义统一的原则和现代系统论的方法，对小篆形声字作了全面细致的分析和系统深入的测查。作者首先分析了形声字的产生条件和来源类别，确定了形声字的结构类型和判定标准。继而比勘《说文》不同版本和各家说解、结合古文字材料，对《说文》小篆形声字个体字符进行了细致的鉴别，终从《说文》9421个正篆中提取出8233个形声字。并以此为基础，运用结构层次分析法、义素分析法和结构功能分析法，对小篆形声字的个体字符进行了穷尽性的结构和功能分析，对义符、声符的功能类型和相互关系作了深刻的理论阐释。并归纳制作出小篆形声字的义符总表和声符总表，展示了378个义符和1670个声符在系统中的功能以及彼此之间的复杂关系。
中国反垄断十二年:回顾与展望
￥118.80
12年一个轮回，这在中国传统文化上，具有非同寻常的意义。《反垄断法》作为保护市场竞争的基本法律制度，是我国市场经济有效运行的重要保障和支撑。为纪念《反垄断法》实施12周年，本书编委会特邀请国内外著名专家、学者和实务工作者撰写系列文章，以回顾和展望。该书分别选取了具有代表性的12个行政垄断案、并案、协议或滥用行为案，以及12件法治建设及国际交流合作大事，为《反垄断法》实施12周年绘出了一幅轮廓性的发展脉络图。书中有个人回顾和思考、典型案例评析及法治事件的梳理，也有国际人士的观察和期待。行过留痕，继往来。在《反垄断法》实施12周年的重要时间节上，希望本书为《反垄断法》的首次修订提供有价值的参考，并促《反垄断法》的深实施。
镇江市档案馆藏侵华日军战时暴行与战后所受人道待遇档案汇编(试读本)
免费
本书通过张怿伯、焦山僧人德峻亲身经历记录而成，反映了日军侵华战争期间，在镇江随意屠杀中国平民，肆意奸淫掳掠的罪行。而在这疯狂的暴行过后，中国政府和人民却对战败国与战争的发动国日本采取了史无前例的宽大政策，当时的国民政府以高度的人道主义精神，将投降的日本战俘与侨民遣返回国。
中国现代图像新闻史：1919-1949·第五卷
￥99.00
《中国现代图像新闻史》（1919-1949），遍搜民国时期各大画报图刊，以图史互证的方式，点染出现代中国众多重大事件，同时亦不忘将目光投向市井百态，勾画出宏大叙事与微观描绘交相辉映的历史画卷。
