万本电子书0元读

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每满80减40 语文课超有趣 : 部编本语文教材同步学二年级下册
语文课超有趣 : 部编本语文教材同步学二年级下册
温沁园、郑以然主编
¥12.80
“语文课超有趣”系列由部编本语文教材总主编温儒敏教授担任顾问,由北京大学语文教育研究所组织学者团队,按照“”要求,以温儒敏高效语文学习理念为核心编写。 本系列围绕新版教材的课文篇目,同步进行相关知识的汇总、梳理、延伸、启发,帮助学生全面了解课文周边的历史、人文、社会、自然科学知识,具有很强的配套性、知识性、趣味性和启发性,是语文教育研究领域多位名师、专家共同推荐的语文课内同步拓展阅读教辅书。
每满80减40 优等生必学的逻辑思维
优等生必学的逻辑思维
于雷
¥34.30
本书汇集了12类非常经典的逻辑题和思维题,不仅详细叙述了这些经典趣味题的原型、内容、解法,还行了纵向、横向和斜向的深度扩展。把这些经典趣味题先变换条件,再行变形推广,或加深难度,或挖掘问题的实质,从而使读者扩大视野,增长见识;同时配以大量的练习,旨在能够更好地训练和强化我们的逻辑思维能力。 本书适合青少年阅读,也适合对逻辑思维有兴趣的读者。
每满80减40 小学生同步训练数学四年级上册
小学生同步训练数学四年级上册
杨志伟
¥15.99
本书包括主书与夹册两部分,每个单元包含课时练、重难突破练、易错练、自测练,每课时包括两部分:潜心练基础栏目,帮助学生巩固基础知识;细研提能力栏目,分层提升学生的思维能力。重难专项突破练和单元高频易错针对练在研究近两年各地期末真题的基础上,针对各单元的重点、难点、易错点进行针对练习,帮助学生突破重难考点,扫清疑难障碍。单元、期中、期末自测卷紧扣教材知识点,侧重基础、方法、思维,着眼能力,检验学生对知识点的掌握及应用。夹册通过对知识点的整合、分类,帮助学生形成知识体系,弥补学习的短板。答案详尽,方便学生核对。
每满80减40 语文专项突破系列--21天语文阅读核心考点精讲4年级
语文专项突破系列--21天语文阅读核心考点精讲4年级
刘剑
¥15.99
本书将小学语文阅读理解归纳为21个核心考,系统讲述常见题型的答题要,对相关知识行总结,并有针对性地搭配训练题目,讲练结合,即时验收学习成果。本书提供了阅读理解答题的思考方向及方法,使学生全面掌握答题方法的同时,学以致用,快速提升阅读理解的成绩。 本书非常适合小学中、高年级的学生学习,家长、老师等也可以参考使用。
新版二十一世纪中小学生素质教育文库()学习技能
新版二十一世纪中小学生素质教育文库()学习技能
读书堂
¥2.90
人从无知无识的婴儿发展成为有知识、有才能的国家公民,从近乎纯自然的生命机体发展成为具有健全社会性的人,这种具有本质性的变化的实现,除了靠生物性发育成长外,就是靠人的社会性学习。学习是使人发生变化的重要方式。学习影响到我们生活的每一个方面,并且持续影响我们漫长的一生。要想适应这个竞争日趋激烈、技术迅速发展的世界,就必须获得必要的学习技能。
新版二十一世纪中小学生素质教育文库()憎恶扬善
新版二十一世纪中小学生素质教育文库()憎恶扬善
读书堂
¥2.90
善和恶是道德领域里基本的社会道德现象。任何一个社会的道德现象,归结起来就是包括道德与不道德这两种基本现象,对于什么样的行为是道德的,可以称得上是善;什么样的行为是不道德的,可以称得上是恶呢?中外历史上各家各派众说纷坛、莫衷一是。古希腊的一位哲人柏拉图认为“知识”就是善,就是美德;他的学生亚里士多德则认为“适度”就是善,“过度与不及”都是恶。而古希腊的另一个哲学家伊壁鸠鲁认为:快乐就是善,反之就是恶。他说:“幸福生活是我们天生的的善,我们的一切取舍都从快乐出发,我们的终目的乃是得到快乐,而以感触为标准来判断一切的善。”
新版二十一世纪中小学生素质教育文库()学校礼仪
新版二十一世纪中小学生素质教育文库()学校礼仪
读书堂
¥2.90
从一上中学始,我们每个同学就有了自己的班集体,就和这个集体结下了不解之缘。同学们在集体中学习、生活和活动。为了有良好的人际关系和融洽的集体氛围,每个中学生应努力从自己做起。
新版二十一世纪中小学生素质教育文库()医学新探
新版二十一世纪中小学生素质教育文库()医学新探
读书堂
¥2.90
所谓交通,《辞海》中解释为“相互通达”。实际上我们今天所说的“交通”,常常与“运输”联系在一起,指人或物从一个地方移到另一个地方的方式和手段,不过,“交通”更多地指人的因素,而“运输”则主要是指货物的运送。从交通所行经的地域来看,我们可以把它划为陆路交通、水路交通与空中交通;从交通本身的特点来看,则可以划分为公路交通、铁路交通、河运、海运和航空等等。从更长远的角度来说,航天也属于交通的范畴。
新版二十一世纪中小学生素质教育文库()运动须知
新版二十一世纪中小学生素质教育文库()运动须知
读书堂
¥2.90
锻炼身体不能只凭兴趣和热情,如果只是盲目地锻炼,不但不能促进身体的生长发育,反而会妨碍健康,甚至会发生伤害事故,影响学习。
新版二十一世纪中小学生素质教育文库()信息时空
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读书堂
¥2.90
说起航空飞行器,人们一定会禁不住首先想起飞机。而谈起飞机,你一定会如数家珍、兴味盎然地娓娓道来:什么“幻影2000”呀!波音747呀!歼八战斗机呀!B—2隐性轰炸机呀!等等。其实这些飞机不过是飞行器的一部分,更确切地说,它只能算是航天飞行器的一部分。因为单讲飞机,大家熟知的美国“奋进号”航天飞机、“哥伦比亚号”航天飞机,也是飞行机器呢。不过它却是另外一个新的家族,因为它主要是在太空中飞行,而不是在湛蓝湛蓝的天空中翱翔。——那么,到底什么是航空飞行器呢?
新版二十一世纪中小学生素质教育文库()休闲娱乐
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读书堂
¥2.90
人类与球有不解之缘。球,无论大小,都有人迷。不管是足球、篮球、排球,还是乒乓球、羽毛球、台球,都会有人为它废寝忘食,为它发疯发狂。球迷们为球欣喜,为球忧愤,为球欢呼,为球流泪。对球的痴迷,真可谓诚挚地热爱,由衷地奉献。
新版二十一世纪中小学生素质教育文库()中国文学名篇导读
新版二十一世纪中小学生素质教育文库()中国文学名篇导读
读书堂
¥2.90
《诗经》是我国部诗歌总集,包括305首来自民间或宫廷的诗篇。宫廷诗的性质大体上归于礼仪之属,供祭祀时歌唱,为宗庙的宴会和献舞伴声,或作为宴宾、狩猎、竞试场合的装点。民歌则包含各类的抒情诗、颂诗、怨歌、讽刺诗、哀歌和田园诗。
新版二十一世纪中小学生素质教育文库()心理学与心理活动
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读书堂
¥2.90
这部著作是多年学校工作经验的总结,是沉思、焦虑、担忧和不安心情的总结!
新版二十一世纪中小学生素质教育文库()仿生奥秘
新版二十一世纪中小学生素质教育文库()仿生奥秘
读书堂
¥2.90
仿生学是指模仿生物建造技术装置的科学,它是在本世纪中期才出现的一门新的边缘科学。仿生学研究生物体的结构、功能和工作原理,并将这些原理移植于工程技术之中,发明性能优越的仪器、装置和机器,创造新技术。从仿生学的诞生、发展,到现在短短几十年的时间内,它的研究成果已经非常可观。仿生学的问世开辟了独特的技术发展道路,这就是向生物界索取蓝图的道路,它大大开阔了人们的眼界,显示了极强的生命力。
新版二十一世纪中小学生素质教育文库()航天与航空
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读书堂
¥2.90
大家一定读过或听说过我国四大古典名著之一的《西游记》吧,还记得其中回讲的是什么吗?以前,在我国东海之中有一座山,叫花果山,山上有一块巨大的仙石。由于感受天地灵气、日精月华,内部育成一个“仙胞”。忽一日,仙石迸裂,产出一卵,似圆球大。因见风,化作一石猴,他五官俱备,四肢皆全,活脱脱地几乎与人一模一样,这就是孙悟空的降生。当然啦,这只是神话,不是真实的事情。石头里是不会长出生物来的,更何况作为人的化身的石猴。那么,朋友们是否知道,你、我以及其他的人都是怎么来的呢?在这里将向你们讲述人体的由来、试管婴儿、如何优生、单亲生殖以及如何控制人类自身的过度繁殖等等诸如此类的奇妙医学问题。
新版二十一世纪中小学生素质教育文库()建筑艺术
新版二十一世纪中小学生素质教育文库()建筑艺术
读书堂
¥2.90
建筑无论作为居住的场所,还是一种艺术,都是人类文明的产物。建筑的历史是和人类社会的历史联系在一起的。让我们一起走进原始部落,看看那时的人们是怎样生活,他们的建筑又是怎样的?
新版二十一世纪中小学生素质教育文库()礼仪心理
新版二十一世纪中小学生素质教育文库()礼仪心理
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¥2.90
中小学生人际交往的作用,主要体现在中小学生人际交往过程中所表现出来的功能与影响。这种作用,往往是由交往的内容、形式、环境和条件构成的结果,并集中地体现在交往者外在的社会作用和自身内在的心理作用两个方面。
新版二十一世纪中小学生素质教育文库()美术发展史话
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读书堂
¥2.90
壁画主要是指装饰建筑壁面的画,就是用绘制、雕塑及其他造型手法或工艺手段,在天然或人工壁画上制作的画,分为室内壁画和室外壁画。壁画作为建筑物的附饰部分,通过建筑与绘画的相互适应,达到建筑的实用性与绘画的感染力的和谐统一。壁画既具有意识形态方面的功能,又具有建筑的装饰与美化功能,是构成环境艺术的一个重要方面。
新版二十一世纪中小学生素质教育文库()名胜古迹
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读书堂
¥2.90
北京坐落于三面环山的“北京小平原”上,位于华北平原北端,面积16,800平方公里。它是中国的首都,全国政治、经济、交通和科学文化中心,同时也是著名的文化古都。
新版二十一世纪中小学生素质教育文库()能源材料
新版二十一世纪中小学生素质教育文库()能源材料
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¥2.90
我们生活在一个知识爆炸、科技成为生产力的时代。大家对一些时髦的名词一定不陌生:计算机网络、信息高速公路、卫星通讯、移动电话等。那么,大家可能也对另一个时髦名词有所耳闻——生物工程。
新版二十一世纪中小学生素质教育文库()品德的形成与培养
新版二十一世纪中小学生素质教育文库()品德的形成与培养
读书堂
¥2.90
道德是一种社会现象。在氏族社会中,人们为了维护部落的共同利益,协调彼此关系,便产生了调节行动的准则。遵守其中的一些准则,会受到舆论的赞许或感到心安理得;否则,会受到舆论的谴责或感到内疚。这些由舆论力量与内心驱使来支持的行动规范便是道德。道德与法律不同。人们违反道德准则仅仅受到众人的指责,而违反法律的规定就要受到制裁或判刑。
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