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鲁迅作品选：药(日文版)
￥3.00
《药》是中国现代文学奠基人鲁迅创作的一篇小说。这篇小说通过茶馆主人华老栓夫妇为儿子小栓买人血馒头治病的故事，揭露了长期的封建统治给人民造成的麻木和愚昧，暗中颂扬了革命者夏瑜英勇不屈的精神，指出了辛亥革命未能贴近群众的局限性。全书为日文版。难词标注假名，供日语学习者学习使用。
鲁迅作品选：故乡(日文版)
￥3.00
《故乡》是现代文学家鲁迅于1921年创作的一篇短篇小说。小说以“我”回故乡的活动为线索，按照“回故乡”——“在故乡”——“离故乡”的情节安排，依据“我”的所见所闻所忆所感，着重描写了闰土和杨二嫂的人物形象，从而反映了辛亥革命前后农村破产、农民痛苦生活的现实。全书为日文版。难词标注假名，供日语学习者学习使用。
非凡.新日本语能力考试.N5全真模拟试题
￥14.00
一、“文字?词汇”试题涉及所有的词性。二、“语法”中的项目尽可能选择实际运用中出现比较频繁的表达形式，出题形式也努力做到紧扣真题。三、“读解”中的文章根据考试要求以及级别的不同，选编了诸如论述文、评论文、说明文、随笔以及应用文等不同体裁的文章。文章的来源既有日本的报纸、杂志等传统出版物，也有网络、电视等媒体。四、“听解”中的内容紧密结合实际生活，难易度和篇幅等也尽可能地近真题，文本均由日语专家海老原博先生编写。五、编者精心编写了所有模拟试题的详细解析及听力原文。
非凡.新日本语能力考试.N1全真模拟试题
￥19.90
【本书内容与特】 一、“文字?词汇”试题涉及所有的词性。二、“语法”中的项目尽可能选择实际运用中出现比较频繁的表达形式，出题形式也努力做到紧扣真题。三、“读解”中的文章根据考试要求以及级别的不同，选编了诸如论述文、评论文、说明文、随笔以及应用文等不同体裁的文章。文章的来源既有日本的报纸、杂志等传统出版物，也有网络、电视等媒体。四、“听解”中的内容紧密结合实际生活，难易度和篇幅等也尽可能地近真题，文本均由日语专家海老原博先生编写。五、编者精心编写了所有模拟试题的详细解析及听力原文。
非凡.新日本语能力考试.N2读解
￥16.50
【本书内容与特】 一、试题解析。重介绍了出题形式和解题技巧以及解题时的逐一实现,使学习者有效把握考查的范围和解题时的阅读重。二、题型分析。按出题题型详细讲解了每个题型的出题形式和解题要求,并根据掌握的知识练习每个题型中配备的练习题。三、综合练习。主要设置了中篇文章和长篇文章的阅读练习,是第二部分“题型分析”的集大成。解题技巧和方法可以参考“题型分析”中介绍的知识。四、实战演练。配备两套模拟测验题,题型完全对应真题,难易度近真题,有助于学习者有效检验和评价自己的学习效果。
非凡.新日本语能力考试.N1读解
￥29.80
【本书内容与特】 一、试题解析。重介绍了出题形式和解题技巧以及解题时的逐一实现,使学习者有效把握考查的范围和解题时的阅读重。二、题型分析。按出题题型详细讲解了每个题型的出题形式和解题要求,并根据掌握的知识练习每个题型中配备的练习题。三、综合练习。主要设置了中篇文章和长篇文章的阅读练习,是第二部分“题型分析”的集大成。解题技巧和方法可以参考“题型分析”中介绍的知识。四、实战演练。配备两套模拟测验题,题型完全对应真题,难易度近真题,有助于学习者有效检验和评价自己的学习效果。
非凡.新日本语能力考试.N5语法：归纳整理+全解全练
￥14.00
一、正文。由“语法与解说”“归纳与应用”两部分构成。“语法与解说”部分，按语法的功能行分类梳理，这样不仅可以使学习者有效地掌握各语法功能中的语法条目，还可以学习相近语法条目的意义和用法。“归纳与应用”部分，根据考题中的题型2 和题型3 的要求，重对出现频率高的考查项目行归纳与整理，以便学习者全面了解和掌握知识。譬如“敬语表达”“副词”“续词”“指示词”以及“时态”等考内容。二、课后练习。采用了三项选择题的形式，既包含语句结构方面的知识，也有句法、推论等方面的知识，学习者不仅可以通过练习巩固每课学习内容，还可以熟悉出题方式，在正式考试中应对自如。三、模拟试题。精选出题频率高的语法条目和语法知识作为考查对象，有助于学习者有效检验和评价自己的学习效果和实战能力。
世界经典童话：白雪公主(日文版)
￥3.00
美丽的白雪公主受继母的嫉妒而被多次置于死地，后在七个小矮人和王子的帮助下获得新生。爱慕虚荣、贪恋美貌的王后总是爱问镜子：“魔镜魔镜，谁是这个世界上美的女人？”当镜子说是白雪公主时，王后就伪装成巫婆，骗白雪公主吃下毒苹果。吃下毒苹果的白雪公主被随后出现的王子救了，终王子和公主幸福地生活在一起，王后得到了应有的惩罚。本故事为世界经典童话之一。故事情节为普通读者熟知。全书为日文版。难词标注假名，供日语学习者学习使用。
日本经典童话：猴蟹大战
￥3.00
本故事为日本经典童话之一。一只猴子和一只螃蟹到田里捡了很多稻穗，拿回家后做成了年糕，猴子把年糕都偷走了，爬到柿树上只顾自己吃。螃蟹于是劝猴子，把装年糕的竹笸箩挂到柿子树的尖上，那样年糕吃起来会特别香。猴子听信了螃蟹的话，结果年糕都掉到地上。螃蟹赶紧把年糕夹到洞里去，猴子气坏了，来到洞口说：“你不还我年糕，我就往里面拉屎。”说着就撅起了屁股，螃蟹眼疾手快，用夹子狠狠地夹了一下猴子的屁股。猴子吓坏了，赶紧逃到深山里。所以猴子的屁股是红的。故事情节为普通读者熟知。全书为日文版。难词标注假名，供日语学习者学习使用。
志怪小说：考城隍(日文版)
￥3.00
《考城隍》是清代文学家蒲松龄创作的一篇小说。这篇小说讲述了主人公宋先生在去世后由神差邀请，考上城隍；但是宋先生以孝敬母亲为由，恳求在母亲百年之后再赴任；他孝敬母亲的心情感动了神仙，准许他还魂为母亲尽孝。该篇故事反映了中国古代对孝道的重视，做为《聊斋志异》通篇首文，作者在文中借书生之手，写出了自己的善恶观，也通过书生之间互赠的诗句，展现了自己的胸襟，同时通过故事巧妙的安排，讽刺了当时科举制度下的的丑恶氛围。此篇故事情节由实入虚，由虚返实，再由实归虚，这样就在虚幻的故事上涂抹上了一层真实性与现实性的色彩，增强了作品的艺术感染力。全书为日文版。难词标注假名，供日语学习者学习使用。
志怪小说：田七郎(日文版)
￥3.00
本故事为蒲松龄创作的聊斋志异作品之一。武承休，是辽宁辽阳县人。他喜欢结交朋友，所交往的都是些知名人物。一天夜里，梦见一个人告诉他说：“您的朋友遍天下，都是滥交。惟有一人可以和您共患难，怎么反而不去结识呢？”武承休问道：“他是谁呀？”那人说：“不就是田七郎吗，武承休三番五次顾寒舍，终与田七郎结为患难之交。当朝御史赵家欲霸占石榴园，勾结县衙陷害武家，田七郎装扮樵夫，闯入县衙，杀死赵老爷。但遭衙役围攻，寡不敌众，不得已拔刀自刎，人头落地。惊魂未定的县令探身去看，忽然田七郎尸体跃起，一剑闪刺，县令猝不及防。一命归天。田七郎倒回原处，人头也随之瞑目。全书为日文版。难词标注假名，供日语学习者学习使用。
鲁迅作品选：狂人日记(日文版)
￥3.00
《狂人日记》由13则日记组成，记录了“狂人”的精神状态和心理活动，深刻揭露了封建主义的“吃人”本质，表现出彻底反封建的战斗精神。在艺术上运用了现实主义和象征主义相结合的手法。是中国现代文学史上篇白话小说。《狂人日记》是鲁迅的一篇短篇小说，也是篇白话小说。1918年5月15日发表于《新青年》杂志，收录在鲁迅的短篇小说集《呐喊》中。全书为日文版。难词标注假名，供日语学习者学习使用。
鲁迅作品选：端午节(日文版)
￥3.00
《端午节》是近现代作家、思想家鲁迅于1922年创作的短篇小说作品。此文所反映的是“五四”大潮退落以后，知识分子发生了分化的情形，文中作者运用轻松幽默的方式对“方玄绰”这类表面上进步，骨子里落后的旧知识分子发出了辛辣的讽刺，从而告诫人们要摆脱这种糊涂意识，正视现实。全书为日文版。难词标注假名，供日语学习者学习使用。
非凡.新日本语能力考试.N4全真模拟试题
￥14.00
【本书内容与特】 一、“文字?词汇”试题涉及所有的词性。二、“语法”中的项目尽可能选择实际运用中出现比较频繁的表达形式，出题形式也努力做到紧扣真题。三、“读解”中的文章根据考试要求以及级别的不同，选编了诸如论述文、评论文、说明文、随笔以及应用文等不同体裁的文章。文章的来源既有日本的报纸、杂志等传统出版物，也有网络、电视等媒体。四、“听解”中的内容紧密结合实际生活，难易度和篇幅等也尽可能地近真题，文本均由日语专家海老原博先生编写。五、编者精心编写了所有模拟试题的详细解析及听力原文。
日语教育与日本学(第13辑)
￥198.00
《日语教育与日本学》是有关日语教育与日本学研究方面的论文结集，重展示日语教育以及日本文化、日本文学等相关领域的研究成果。主要告诉我们如何关注日语专业课堂教学，其次讲述了日语词汇教学设计与实践的重要性，通过《日语教育与日本学》希望广大学者对于如何学好日文有所了解。是包含了中国、日本两个国家多位日本教育方面、日本学研究方面优秀、资深工作者的论文文集。收罗了大量国内外优秀的日语教育研究性论文，为日语教学、日语学习提供了参考，具有极大的学习研究意义。书中论文均可在《中国知网》查阅。
场景式300主题短文7500日语单词完全掌握(附赠音频)
￥9.90
本书是一本适合日语学习爱好者行自学的轻松学习的日语单词学习书。本书抛以往枯燥的单词学习体系，轻松活泼的日语单词学习法，让单词学习变得简单易学。本书破了传统单词书的讲解方式，以把单词糅合到短文中的方式讲解单词。全书内容丰富、有趣、涵盖4大领域，300主题，300篇单词活用短文。本书舍弃了以往图书中常用的50音排序的刻板方式，单词全部取材于生活，十分实用。
葡萄牙语翻开就说
￥24.90
本书是专门为葡萄牙语刚门或基础较弱、急于口说葡萄牙语的读者量身定制的一本实用葡萄牙语速成工具书，能帮助读者轻轻松松快速掌握简单葡萄牙语。 全书分为四大部分，将日常必需单词、日常生活用语、情景应急口语全部覆盖，第四部分附录对葡萄牙国家概况、节日和赴习俗作了介绍。这是一本即翻即用型的便携工具书，是葡萄牙语国家学习、生活、工作、旅游和物的好帮手。
新理念大学法语 综合教程1学生用书
￥26.60
《大学法语课程教学要求》(以下简称《要求》)于2011年11月出版发行，这标志着我国大学法语教学了一个新的历史时期。《要求》在*高等学校大学外语教学指导委员会法语组于2009年展的全国大学法语教学情况调研的基础上制定，对《大学法语教学大纲(第二版)》中的“大学法语课程教学要求”行了较大幅度的修订，引了新的教学理念。《要求》调整了教学对象和层次，强调培养语言综合运用能力，突出“素质教育”理念，强调培养跨文化交际能力，主张分类指导，突出个性化培养。要达到这些目标，大学法语教学就必须在教学思想、教学方法和教学材料使用等各个方面行改革。为此，受*高等学校大学外语教学指导委员会法语组委托，我们编写了这套“新理念大学法语系列”，旨在贯彻《要求》精神，推广新的教学理念，为深化我国大学法语教学改革、不断提高教学质量而努力。 “新理念大学法语系列”含《新理念大学法语》学生用书和教师用书各4册、《新理念大学法语听力教程》1册、 《新理念大学法语．大学法语四级考试听力应试指南》1册、《新理念大学法语语法教程》1册和《新理念大学法语．大学法语四级考试词汇精解》1册。 一、《新理念大学法语》主要特色 1．坚持《要求》倡导的教学理念和方法，注重知识与能力的结合，一步加强学习者综合运用法语的能力。 2．坚持人本主义教育观，强调以学习者为中心。正教材编写中重视发学习者的自我潜力，注重课外活动的设计。为满足个性化学习需要，引自主式学习理念，将课堂教学与课后自习紧密结合。 3．立足国情，博采众长。充分吸收我国大学法语教学长期以来积累的经验，广泛借鉴国外先教学理念，改变传统教学追求单项语言能力培养的模式，突出“素质教育”理念，培养学生文化交际能力。 4．重视个性化培养的需要，采用可灵活使用的板块结构。教材每单元各板块围绕同一教学目标展，又相对独立：由于我国大学法语的教学对象复杂，类型较多，学时各不相同，学习者可根据实际情况选择使用教材内容，以达到“培养学生不同层次的法语综合运用能力”的教学目标。 5．重视听说技能的培养。教材专设了“听力理解训练”板块，其他各板块中也都融了听说训练的内容，使学习者在学习过程中不断触纯正的法语，提高听力理解能力和准确表达能力。 6．利用多媒体教学技术，帮助学习者有效展自主学习和测评。教材配套的助学光盘包含教材内容、练习和自我测评，利用多媒体优势，提供形式多样的学习资源和有益的学习提示。
俄罗斯诗歌通史(古代-19世纪)
￥59.50
《俄罗斯诗歌通史》(两卷本)系统梳理了俄罗斯诗歌从11世纪的基辅罗斯到21世纪初的发生和发展史,以时代更替为经,以流派兴衰为纬,既考察俄罗斯诗歌的纵向发展,又分析同一时期不同流派和团体之间的横向联系,论及诗家逾百人,述及诗作上千首。本书规模宏大,内容丰富,条分缕析,是一部不可多得的真正意义上的俄罗斯诗歌通史。 本书持论公允,吸收和体现了学界研究成果,具有极高的学术价值和参考价值,可作为外国文学专业、俄语专业师生,以及其他文学爱好者的参考书。
俄罗斯诗歌通史(20-21世纪)
￥75.60
《俄罗斯诗歌通史》(两卷本)系统梳理了俄罗斯诗歌从11世纪的基辅罗斯到21世纪初的发生和发展史,以时代更替为经,以流派兴衰为纬,既考察俄罗斯诗歌的纵向发展,又分析同一时期不同流派和团体之间的横向联系,论及诗家逾百人,述及诗作上千首。本书规模宏大,内容丰富,条分缕析,是一部不可多得的真正意义上的俄罗斯诗歌通史。 本书持论公允,吸收和体现了学界研究成果,具有极高的学术价值和参考价值,可作为外国文学专业、俄语专业师生,以及其他文学爱好者的参考书。
新理念大学法语(2)学生用书
￥26.60
1．坚持《要求》倡导的教学理念和方法，注重知识与能力的结合，一步加强学习者综合运用法语的能力。 2．坚持人本主义教育观，强调以学习者为中心。在教材编写中重视发学习者的自我潜力，注重课外活动的设计。为满足个性化学习需要，引自主式学习理念，将课堂教学与课后自习紧密结合。 3．立足国情，博采众长。充分吸收我国大学法语教学长期以来积累的经验，广泛借鉴国外先教学理念，改变传统教学追求单项语言能力培养的模式，突出“素质教育”理念，培养学生文化交际能力。 4．重视个性化培养的需要，采用可灵活使用的板块结构。教材每单元各板块围绕同一教学目标展，又相对独立：由于我国大学法语的教学对象复杂，类型较多，学时各不相同，学习者可根据实际情况选择使用教材内容，以达到“培养学生不同层次的法语综合运用能力”的教学目标。 5．重视听说技能的培养。教材专设了“听力理解训练”板块，其他各板块中也都融了听说训练的内容，使学习者在学习过程中不断触纯正的法语，提高听力理解能力和准确表达能力。 6．利用多媒体教学技术，帮助学习者有效展自主学习和测评。教材配套的助学光盘／新理念网络学习平台包含教材内容、练习和自我测评，利用多媒体优势，提供形式多样的学习资源和有益的学习提示。
