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电子商务概论(试读本)
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本书是电子商务课程的教材，也是电子商务工程师（CEBE）考试培训系列教材之一。 本书共分10章，从宏观和微观两个层面全面介绍了电子商务的基本概念、体系结构、实现技术、支付系统、数据交换等知识，还研究了电子商务与物流及电子商务与供应的关系、电子商务法律制度发展和建设问题等，并归纳了电子商务应用系统规划与实施的原则和方法。 本书结构完整、逻辑严谨、内容丰富，不仅涉及自然科技性质的网络技术、软件技术、信息安全技术、标准化等，也涉及社会人文性质的电子商务法律法规等知识。 本书既可作为高等院校电子商务、信息管理等专业的教材，也可供相关专业培训和自学之用。
射频识别(RFID)原理与应用(试读本)
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射频识别（RFID）技术近年来取得了飞速的发展，在各领域的应用日益广泛，和人们的生产与生活息息相关。本书主要介绍与RFID技术相关的原理与应用。全书共10章。第1章帮助读者初步了解RFID技术的基本概念；第2-6章介绍RFID的基础理论和标准；第7-9章通过对典型芯片的介绍，分析讨论了在125kHz、13.56MHz与微波应用下阅读器、应答器和天线的设计，并提供了软、硬件实现的方法；第10章在EPC编码的基础上介绍了物联网的基本概念与应用。 本书内容吸取了RFID技术的*展，采取从基础理论到工程实践的叙述方式，知识面广，难易适中。本书可作为电子信息与电气类专业本科生与研究生教材、RFID技术研修班的培训教材，也可供工业、物流领域的相关工程技术人员参考。
现代商务基础（第2版）(试读本)
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本书是中等职业学校电子商务与商贸类专业的基础理论课教材。该教材本着课程综合化的精神，从职业岗位需要和学生实际情况出发，侧重于从现代商务的角度，全面介绍从事电子商务、商品贸易、经济管理等专业所必须了解和掌握的有关现代商务的基本知识和技能，是电子商务等相关专业的必修教材。 本书共分为九章，主要介绍了现代商务的基本概念和发展趋势、市场经济与商品流通的基本常识、现代商务组织与管理、现代商务商品管理、现代商务资金运营、现代商务运营管理、现代商务经营战略、现代商务营销策略，以及现代商务国际化经营等基本内容。本教材内容充实、新颖，反映了国内外*的研究成果，理论联系实际，编写体例生动活泼、特色鲜明，有创新精神，适应中等职业学校教学的需要。 本书可作为中等职业学校电子商务专业及其他商贸类专业、经济管理类专业的基础课教材，可供各类短期职业培训、岗位培训和自学使用，也可供市场营销人员、电子商务及其他商贸专业从业人员阅读参考。
数据库原理与应用（Oracle版）(试读本)
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本书从数据库的基本概念出发，以Oracle 10g数据库为背景详细地介绍了数据库的原理和数据库系统的发技术。全书共分为15章，分别介绍了数据库的发展、关系数据库的概念和理论、SQL语句、函数、表、数据维护、视图、游标和异常处理、PL/SQL语法、序列、触发器、数据恢复、并发控制以及数据库安全等内容。在原理基础之上，通过Oracle客户端工具实现对Oracle的数据查询，并详细介绍如何通过SQL语句实现表格、索引、约束、视图、存储过程、函数、触发器、序列以及PL/SQL的编写。 本书重突出、偏重应用，结合理论篇的实例和实践篇对贯穿案例的讲解、剖析及实现，使读者能迅速理解并掌握知识，全面提高动手能力。 本书适用面广，可作为本科计算机科学与技术、软件外包专业、高职高专计算机软件、计算机网络、计算机信息管理、电子商务和经济管理等专业的程序设计课程的教材。
二维影视动画短片制作技法(含光盘1张)(全彩)(试读本)
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本书是一本针对数字时代二维动画制作的实用教材，书中全部采用作者原创的实例，避免菜单式的软件教学，更符合学生认知的过程。 本书以Animo、Photoshop、Premiere等软件为主要实现方式，以二维动画制作流程为线索，主要包括7章内容：二维动画概述、二维动画绘制、层的建立和处理、颜色设定和画稿上色、合成和特效、剪辑与声音的制作、二维动画阶制作。本书的目的是解决学牛迫切想要学到的、也是今后创作的基本的问题技术实现，真正让学生能够使用他们自己的计算机和数字设备，独立地制作出一部二维动画短片。 本书所附光盘的内容包括：①第3～7章的素材及实例；②本书全部图片的原文件；③本书对应课程的教学大纲。 本书可以作为高等院校动画、游戏设计(及艺术设计、广告设计)、数字媒体等专业学生的教材，也可以作为动画设计、游戏设计等相关技术人员的参考书。
随机信号分析(第三版)(试读本)
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本书为普通高等教育“十一五”*规划教材。 本书主要讨论*信号的基础理论和分析方法。全书共7章，内容包括：概率论基础，*信号与典型信号举例，平稳性、循环平稳性与功率谱密度函数，各态历经性与*实验方法，*信号通过线性系统，带通信号与窄带高斯信号，马尔可夫、独立增量过程与泊松过程等。 本书强调*信号及其分析的基本概念、物理意义与系统方法，注重理论基础，并联系工程实践。内容全面，叙述清楚，例题与图示丰富，便于教学与自学。 本书以初等概率论、高等数学与信号分析的基本知识为基础，可以作为高等学校电子信息类专业本科生与研究生教材或教学参考书，也可供相关专业领域的师生、科研和工程技术人员参考。
物流工程（第2版）(试读本)
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本书为国家“十一五”规划教材，第1版出版后获得广泛好评。本书着重企业微观角度的物流系统分析设计与设施规划，以制造设施及物流为主，兼顾服务设施，突出工程实践和系统性。全书以近300幅高质量的工程插图、实物照片和图片，以及近百张表格来生动展示、形象说明物流工程的理论与实践。来自国内外企业现场一线的大量例题与案例分析，便于学生活学活用。配有的可免费下载的PPT、习题参考答案等方便老师教学。
现代微波与天线测量技术(试读本)
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本书是普通高等教育“十一五”国家规划教材。书中从微波信号的产生、微波信号的特性分析、微波网络和阻抗参数的测量，以及天线的辐射特性参数的测量四个方面，系统地介绍了微波测量的主要内容。全书共分10章，内容涉及微波信号源、微波信号频率测量、微波信号的功率测量、微波信号频谱分析、微波噪声测量、微波网络散射参数测量、时域测量微波阻抗与网络参数、天线测量、雷达散射截面测量、自动测试与虚拟仪器等。 本书取材新颖，内容广泛，反映了当前微波测试技术新成就。本书既可以作为高等工科院校通信工程、电子工程等专业学生的教学用书，也可作为从事电子工程的技术人员的参考书。
房地产法律与制度(试读本)
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本书以能力为本位，以实践案例为驱动，全面、深地介绍了我国现行房地产方面的主要法律与制度，主要包括我国房地产发用地、城乡规划、城市房屋拆迁、工程建设、房地产发、房地产交易、房地产登记、房地产中介、物业服务等方面的法律与制度。本书既可以作为高职高专房地产专业教学用书，也可以作为房地产业专业人员岗位培训及资格考试的参考用书，还可以作为房地产行政管理人员、专业技术人员工具用书。
电磁场与电磁波基础教程(试读本)
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本书从历史背景、物理概念、分析思路、计算方法和工程应用几方面全方位介绍电磁场与电磁波的基本知识，以麦克斯韦方程的建立与应用的历史发展脉络为主线展论述，符合认识规律，便于阅读，易于理解。主要内容包括：场论基础、电磁实验定律和场量基本方程、静态场、动态场、电磁波的传播、电磁波的传输、电磁波的辐射等，并从综合分析的角度对电磁场和电磁波行了概括和总结。 本书提供配套电子课件和习题解答。 本书可作为高等学校电子、信息和通信等专业本专科生门教材，也供相关科技人员作为电磁场与电磁波的学习参考。
数码摄影教程（第2版）(试读本)
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本教材以学生自主学习和教师指导为线索，新课程理念贯穿全书，概念准确，语言简练清晰，用刻画微的示意图、图形图像等使主要内容一目了然，便于学生阅读和理解。 本书*的特是，数码与传统融合、理论与实践并重、知识系统全面。本书从数码照相机的使用技术与技巧、构图、用光、色彩、图像处理、专题应用等几个方面行了详尽独到的系统论述，使技术与艺术完美地结合，从理论层面指导具体的数码摄影实践，有利于把数码摄影的水平提高到一个很高的层次。 本书可作为高等学校、中等专业学校摄影必修及选修教材，也可以作为摄影培训教材，同时也适合摄影爱好者阅读。
新编审计基础与实务(试读本)
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本书以《企业会计准则2006》和《中国注册会计师执业准则2006》为基准，以企业年度会计报表设计为主线，以业务循环的实质性测试为重，阐述了审计基础的理论知识和基本的技能，本书*的特是突出审计实务，注重动手能力的训练，书中有大量的案例，便于理解和学习，章后的技能操作题，也可供会计和审计实务工作参考资料，还可以作为其他审计教材的辅助用书。
信息论与纠错编码（第2版）(试读本)
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本书重介绍了信息论与纠错编码的基础内容及应用，共分10章，内容包括：信息及信息的度量、离散信源及信源熵、离散信道及信道容量、信源编码定理和信道编码定理、平均失真测度和信息率失真函数、率失真编码定理、纠错编码代数基础、线性分组码、循环码和卷积码。 本书文字通顺，深浅出，概念清晰，对一些较难理解的概念，配有较多的例题。并配有免费电子课件、习题解答等教辅资料。 本书适合作为高等院校理工类本科电子技术、信息工程、通信工程、雷达、计算机、自动化、仪器仪表等相关专业的教材，也可作为信息科学及系统工程等专业教学人员及科研人员的参考书。
房地产企业会计(试读本)
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《房地产企业会计》是应用于房地产发的行业会计。根据国家*颁布的《企业会计准则》，结合我国房地产企业会计核算的原则、规范，在作了大量的调查研究的基础上，紧密联系具体实际情况编写的。本书以房地产企业为会计主体阐述了“会计六大要素”的确认、计量、记录和报告的基本原理和方法。理论部分简明扼要，重突出，针对性较强，内容全面，体例新颖。本书分为三篇，共10章。篇会计核算基础，第二篇会计一般业务的核算，第三篇财务会计报告。 本书既适合高职院校培养应用型人才教学目标的需要，又可作为培训教草，同时也可作为房地产行业会计人员自学参考用书。
企业物流管理概论(试读本)
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《企业物流管理概论》是物流信息管理师培训系列教材之一。全书共13章，系统介绍地物流的基本概念和物流研究的基本方法、物流各功能的主要内容以及物流合理化的实施，设施的场址选择等内容。通过物流战略规划以及物流中心的建设评估，了解物流设施建设的重要性，对产品的充分认识更能够做好物流管理。通过为顾客提供优质服务，降低物流成本、提高企业经济效益。运输是解决产品的空间转移职能，而储存是解决产品的时间职能，本书详细地介绍了运输管理与决策问题以及库存管理与决策方法。更多的了解顾客物流需求、采与供应、物流组织机构建设和对物流的审计、稽查知识是做好物流管理的基础，也是本书讲述的重。 本书可作为CLIA考试培训教材，也可作为本、专科院校电子商务、物流管理及相关专业的教材，也可供从事物流管理工作者参考。
ASP.NET2.0（C#）大学实用教程(试读本)
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本书围绕ASP.NET 2.0 技术展系统讲解，示例程序使用C#语言编写。全书共13章，内容包括：.NET概述、C#语法基础、ASP.NET基础、服务器控件、页面设计、ASP.NET内置对象、SQL Server2005与T-SQL语言、数据库基本操作、ADO.NET数据库高级操作、XML语言和使用、Web服务、配置ASP.NET应用程序、综合示例。 本书注重实用性和可操作性，内容循序渐，示例面向应用，各章配有精心设计的习题，并为任课教师提供免费的电子课件和源代码。 本书适合作为高等院校相关专业及各类动态网站编程培训机构的教材，也可作为.NET发人员的参考用书。
中小型网站建设与管理(试读本)
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本书主要讲述中小型网站的建设过程及网站后期的管理，内容包含网站建设前期策划，网站资料搜集，网站目录结构及的规划，网站页面规划及页面设计，网站后台数据库的设计及管理，网上空间及域名的申请，网站发布、宣传及网站安全。本书以“中国西部汽车王”网站建设的全过程为实例行讲解，案例中涉及静态、动态网站的大部分知识，可操作性极强。 本书可作为中等职业学校电子信息类、计算机软件及计算机网络类的教材，也可作为短训班网页设计、网站建设类教材。
C程序设计语言实验与习题指导(试读本)
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本书是普通高等教育“十一五”*规划教材《C程序设计语言》的配套教材，以习题和实验为基础，通过大量编程实践，培养读者的程序设计能力。全书共分13章，与教材对应。每章内容分为4部分：①学习指导，简单总结学习内容，一步明确学习目标；②习题指导，包括全部习题的分析和解答，侧重讲解程序设计的思想和方法；③实验指导，按教学要求安排实验内容，具有很强的可操作性；④拓展练习，培养学习兴趣，增强编程能力。本书全部程序都在Visual C++6.0下调试通过。 本书可作为高等学校C语言课程的教学辅助用书，也可作为各类培训的实验教材，还可供相关领域的工程技术人员学习、参考。
市场调研(试读本)
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本书根据作者多年的教学成果编写而成，按照调研过程行内容安排，详细介绍市场调研问题的定义、研究设计与调查方法、态度测量与量表设计、问卷设计技术、抽样与误差、数据收集的现场管理、数据分析、调研报告、市场预测等。本书内容强调操作性；写作强调图文并茂；风格强调知识面和可读性；编排强调逻辑性；配有免费教学资料包。
电子商务(试读本)
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本书是《电子商务》的第2版，在第1版的基础架构上，面向企业管理者与使用者，全面介绍电子商务概念、结构、技术及其应用。其特在于理论阐述循序渐，由浅深，不过分注重技术细节，强调电子商务与企业整体战略的结合、电子商务流程的优化与运作，同时结合大量国内外案例行深浅出的说明，既有理论的透彻性，又有实际操作的灵活性。 本书适用于高等院校经济管理、电子商务等相关专业师生，企事业电子商务从业人员及中高层管理者。未经许可，不得以任何方式复制或抄袭本书之部分或全部内容。
新编财务会计学习指导与练习(试读本)
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本指导与练习以《中华人民共和国会计法》及2006年新颁布的《企业会计准则》为依据编写，突出会计核算实务，注重动手能力的训练。本指导与练习与《新编财务会计》一书配合使用。针对《新编财务会计》一书的15章，本指导与练习分别编写了相关的指导练习题，具体练习章节介绍如下： 第1章为概述，第2～9章主要介绍资产的核算，即货币资金、应收及预付款项、存货、对外投资、固定资产、无形资产、投资性房地产及非货币性资产交换；第10～12章为负债核算，即负债、借款费用、债务重组；第13章为所有者权益核算；第14章为收、费用、利润核算；第15章为财务会计报告。为了强化学习效果，本指导与练习还特意编写了两套模拟试卷。本指导与练习适合各类高等职业学院、高等专科学院、成人教育高等专科学院和本科大学的二级职业学院会计专业学生使用，也可供企业会计从业人员的培训及各类自学考生使用。
