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100个句子记完3500个高考单词
¥11.99
《100个句子记完3500个高考单词》是一本通过句子学单词的词汇书,书中将句子学习、单词记忆与高考英语行巧妙结合。全书精选100个具有代表性且考生易出错的高考真题句子,通过分析句子的语法结构和重词汇,确保考生准确理解高考英语长难句并掌握重词汇。除此之外,全书从句子手,通过主题关联性行词汇归纳,延伸出199类高考常见主题和大约3500个高考单词,不仅符合高考英语的主题考查特,利于考生备考,也便于广大英语学习爱好者积累主题词汇。全书配有104张全彩插图,并赠送纯正外教朗读音频,读者可以登录封底下载免费下载音频资料,也可以扫描封底音频二维码在线收听。

名人传记丛书:巴赫
¥9.99
他出生在贫困的音乐世家,自幼迷恋音乐,凭借名师的指导和自己的刻苦勤奋,创作出了大量不朽名曲。他的作品逻辑性强、变幻多样、主题贴切、旋律丰富,虽然他在生前并未享有盛名,但是他开创了音乐的新时代,被后世誉为“西方音乐之父”。 《中小学课本里的名人传记丛书:巴赫》客观生动地讲述了德国著名作曲家巴赫富有传奇色彩的一生,为青少年朋友树立了勤奋和坚忍不拔的学习榜样。
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小学生常背古诗词75+80首 · 楷书字帖
¥5.99
《小学生常背古诗词75 80首·楷书字帖》除了和新大纲要求小学生必背的古诗词75首 80首外,还精选了几十首经典的古诗词,由中国硬笔书法协会楷书专业委员会常务主任兼秘书长柳长忠先生书写,全国课改优秀教师武宏钧推荐。
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写字. 二年级. 上册
¥6.99
本套字帖按1~6年级分上、下册编写,共计12册,其中所选例字与*审定、人民教育出版社出版的语文教材(即“部编版”语文教材)同步,每个字都标有读音、归部、笔画以及笔顺。本册为二年级上册,适合于二年级上学期小学生使用。

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小学数学培优微专题·四年级
¥16.40
本书共26个微专题,即26个知识,结合RJ四年级数学教材,每一讲由“准备性学习”“解题拨”“探究乐园”“思维妙方”“小试牛刀”“挑战竞赛”六大板块构成。“准备性训练”以题引,学生尝试解答,给出该类题的解题技巧;“探究乐园”精选具有典型性、代表性的例题行剖析讲解,同时明题中所蕴含的思维方法;“小试牛刀”“挑战竞赛”所选的习题都与例题相匹配,供学生练习,巩固学习效果。*后配以详细的例题与习题答案,以供参考。
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小学数学培优微专题·一年级
¥9.94
本书共20个微专题,即20个知识,结合一年级数学教材(RJ),每一讲由“准备性学习”“解题拨”“探究乐园”“思维妙方”“小试牛刀”五大板块构成。“准备性训练”以题引,学生尝试解答,给出该类题的解题技巧;“探究乐园”精选具有典型性、代表性的例题行剖析讲解,同时明题中所蕴含的思维方法;“小试牛刀”所选的习题都与例题相匹配,供学生练习,巩固学习效果。*后配以详细的例题与习题答案,以供参考。
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设计有效的教学评价与评分系统
¥23.95
形成性评价是为了学习的评价,而不是对学习的评价。马扎诺教授在本书展现了卓越的学术深度和丰富的实践经验,指出在课堂教学中融形成性评价是提升教学质量的有效方法。阅读这部关于教学评价的精彩著作,你将收获: ·反馈、评价和评分之间究竟有什么区别和联系 ·三种不同类型的评价方式,澄清对形成性评价的误解 ·掌握基于形成性标准的课堂评价策略,时刻跟踪学生的步
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逗逗镇三十六计故事:注音版2.英雄篇
¥35.00
这是一套带拼音的三十六计启蒙故事书。以“逗逗镇”IP为载体,将三十六计变成贴近生活的小故事。在《英雄篇》中:为了攻下逗逗镇,强盗们不择手段,白胡子甚至易容成逗逗镇居民潜伏进逗逗镇打探消息。逗逗镇一时间处于水深火热之中。更让人没想到的是,在这么危机的时刻,居然有居民偷了两只羊,投靠了强盗王白胡子……
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
设计作业的方法:为什么作业的内容以及设计作业的方式至关重要
¥28.75
“双减”政策下,作业设计及有效反馈作为评价教学质量与学生学习成效的关键点是至关重要的。本书阐释了具有实践意义的作业研究,揭示了zui有利于提升学生成效的家庭作业类型是什么,帮助教师科学地应用作业设计的策略,让作业真正发挥效用。同时,书中分享了帮助提升家庭作业影响力的建议,以及不同学科的教师可以在自己的课堂上实施的实用想法、策略及活动。 本书作者安德鲁·B.琼斯发现,作业作为一种课后的评估,其重要性是被低估的。作业是学生独立、自主、深度学习的重要载体,是教学及孩子教育中的重要一环。作业是学生的独立输出,而有效输出本身就是重要的学习方法,孩子完成作业的过程应当成为其自主投入深度学习的过程。 本书将认知心理学关于检索练习、间隔学习和交错练习的当前证据与家庭作业的设置联系起来。例如,让学生们建立知识图示可以帮助他们更清晰地理解课堂所学内容,将信息和知识编码到他们的长期记忆中;频繁地进行低风险测试,可以在不打击学生自信心和自尊心的同时,使他们反思自己的学习情况,加深对于知识的理解和记忆,同时使得教师随时掌握他们的学习动态;使用一张“全班作业反馈表”,向所有学生展现作业中的常见错误、精彩样例和后续任务——这样的高质量反馈可以启发学生对作业新的思考。 以作业为媒介支持学生进行自主学习是学校教研的主要议题。目前,很多学校和教师并没有从研究和实证的角度思考如何设计有效作业,这使得家庭作业不仅没有助力学生的学习,反而成为降低学生学习积极性的因素。对于所有希望走出误区,确保自己设计的作业能够对学生的学习真正产生积极影响的教师和学校领导来说,本书是重要的著作,具有启发性的参考价值。
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有故事的词语——中国礼仪卷
¥11.92
《有故事的词语》丛书分为5册:《中国历史卷》《中国民俗卷》《中国文化卷》《中国地理卷》《中国礼仪卷》,每册都根据主题选编了50个精彩的词语故事。本书为其中一册:《中国礼仪卷》。 小朋友们通过阅读生动有趣的故事,不仅能对词语的来源和词义的变有所了解,还能充分感受词语背后的民俗传统和文化内涵。在词语里了解中国、认识中国,从而激发出民族自豪感和爱国热情。 此外,本书配有精美的插画,文后还有丰富多样的小拓展、小练习,能够帮助小朋友们更好地理解词义、准确地使用词语。
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高考白皮书:高考英语听力
¥19.99
《高考英语听力》是北京新东方学校优秀教师李小上在对高考英语听力教学行深研究的基础上,凭借多年一线听力教学的经验,精心造的一本高考英语听力辅导用书。全书共分九章,第一章介绍了高考听力测试的考查方式、命题原则和应试指南;第二章是对语音知识的讲解;第三章是对高考英语听力中对话的解读;第四章是对高考英语听力中独白的解读;第五章是对高考英语听力北京卷中对话填空的解读;第六章是听写训练;第七章是作者精选的十套模拟习题,充足的题量可供考生充分备考;第八章是作者收录的历年高考听力真题,并配有听力原文及考场原始录音;第九章是全书的参考答案以及听力原文。该书最后收录了高考听力常用短语。本书是新东方老师课堂的再现,希望那些没有机会来到新东方课堂的考生,也能从中获益。
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作文就三步 六年级快速写出600字(上)
¥23.90
本书是热销书《看图写话就三步》的同系列产品。本书以“一想二画三写”的三步写作法,细致讲解六年级上册语文课本中的8次习作,指导孩子完成校内同步作文,快速写出600字。 一想,即用三问审题法,快速把握要求写什么类型、题眼是什么、有什么限制;用思维导图选材法,确定写的主要内容。二画,即用汉堡图来行文章结构布局,确定以什么方式展、先后写哪几块内容。三写,即运用有针对性的技法填充内容,一段一段往下写,写出精彩的头、中间和结尾。 本书适合怕写作文、想写好校内同步作文的六年级学生阅读学习,还适合家长、小学语文教师,以及从事写作教学的相关人员参考。
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世界经典童话一本读
¥49.00
收录30篇安徒生、王尔德、普希金等文学大师的童话佳作,以及来自英、俄、日等各个国家的民间童话,汲取是世界各地的传统文学和民间智慧的精华,配合精美插画,将友谊、勇气、善良等积极的价值观传递给儿童读者。
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新编中学历史关键词
¥25.33
《新编中学历史关键词》遵循新课标、新教材、新评价体系要求,依据统编教材,聚焦教科书主干知识,提炼关键词信息,基于教、学、考一体化行编纂。本书选取的词条涵盖初中、高中统编历史教材(《纲要》上、下和选择性必修1-3),每个词条皆附注与之相关联的中、高考真题信息和拓展阅读书目,力求做到用关键词巩固bi备知识,用附注信息强化学科素养,既能填补新时代中学历史教学工作中bi备的关键词汇编的空白,更追求实用、好用的社会评价。
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千题通关 初一英语阅读与完形强化训练1000题
¥21.99
《(千题通关)初一英语阅读与完形强化训练1000题》以周为单位,设置30周的训练量,每周囊括1篇完形 4篇阅读 1篇阅读特殊题型。本书篇为“能力自测与技巧攻略”,设置一套阅读与完形测试题,帮助学生检测自身薄弱环节,同时就完形、阅读及特殊题型答题技能行专项辅导,帮助学生掌握阅读与完形答题技能。全书主体部分为30周强化训练,细分为三个部分:Week 1~Week 10学习探究篇;Week 11~Week 20 循序渐篇;Week 21~Week 30冲刺提高篇,三大部分循序渐,拾级而上。另外,本书最后设置5套“综合测试”,对学生行综合检测。30周强化训练连同“能力自测”和“综合测试”,全书总共218篇文章,1000余道题,助力学生快速提升英语阅读与完形解题能力。全书所有文章均为语言地道的英语材料,题材丰富,话题广泛,且适合初一学生阅读;全书所有试题均由命题经验丰富的老师依据中考真题出题特并结合初一学生的英语水平,原创命制,匠心造。全书归纳总结每周文章的重难词汇,分析重难句子,作为“一周词句储备”栏目放在每周结尾,提升学生词汇储备,破除阅读理解长难句障碍。 该书答案解析统一编排,独立成册,采用详细、全面的讲解模式,力求帮助学生理解每一道题的精髓所在。
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高中地理综合题答题技巧
¥14.90
本书是一本高中地理习题集,作者梳理近十年的高考地理试题,抓住高考地理命题脉络,分类突破重难题型,帮助学生树立良好的地理知识架构。书中总结的每一个思维导路,都配以适当的精准练习,让学生的学习如鱼得水。书中应对新课标中必修课程有关地球所处宇宙环境、大气受热过程与热动力环流原理、水循环的过程及地理意义等内容。本书重点发展学生的人地协调观、综合思维、区域认知、地理实践能力等地理学科核心素养。涵盖地理的基本知识点,如地理课本中的基本概念、原理、规律和重要的地理事物、观点、结论等。它们分布在课本中的各个部分,从大的方面,有地图、地球运动、大气运动、人类活动、人地关系、环境与发展等;从小的方面,有晨昏线、太阳高度、气候类型等等。
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儿童核心素养能力发展分龄研究
¥54.60
本套图书包含几个板块:思维、语言和英语。 模型以我国大陆与台湾地区的语文课程标准和美国各州共同核心标准(CCSS)中的语言标准为框架,以大陆部编教材和英语母语的早期读写能力训练材料为分析对象,结合文献中的实证研究结论,辅以多位一线教学研发老师的实践经验,梳理了儿童早期语言能力的发展路径,此外还借助斑马海量的学员操作与作答数据,对模型行了校准与优化。 本能力模型同时关注理论和实践的双重定位。因此本能力模型在发过程中系统地调研并收集了这两方面的背景理论和数据:一是通过文献调研法,二是以访谈调研法,采访了多位教学研发和产品研发老师,结合斑马多年一线教学经验、教师实践需求及学习者学习特,整合优化了本能力模型。
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有故事的词语——中国历史卷
¥11.92
《有故事的词语》丛书分为5册:《中国历史卷》《中国民俗卷》《中国文化卷》《中国地理卷》《中国礼仪卷》,每册都根据主题选编了50个精彩的词语故事。本书为其中一册:《中国礼仪卷》。 小朋友们通过阅读生动有趣的故事,不仅能对词语的来源和词义的变有所了解,还能充分感受词语背后的民俗传统和文化内涵。在词语里了解中国、认识中国,从而激发出民族自豪感和爱国热情。 此外,本书配有精美的插画,文后还有丰富多样的小拓展、小练习,能够帮助小朋友们更好地理解词义、准确地使用词语。
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
给孩子的历史思维课
¥23.92
对于青少年来说,历史是素质教育不可或缺的内容。青少年学历史,到底要学什么?*重要的莫过于是培养历史思维能力,在通过对古往今来的历史事件的梳理和思考,鉴古知今,养成良好的辩证思维能力、创造思维能力、逆向思维能力等。 本书精选了《资治通鉴》中的16个人物的精彩故事,通过典型的历史事件、人物经历,帮助青少年了解中国不同历史时代的重史实、治国良策,融合经济、文化、政治、军事等历史知识,初步了解历史全貌;通过形式多样、内容有趣的各种思维导图、延伸故事、“想一想”版块,引导青少年行思考,在思考中逐渐养成良好的历史思维,包括辩证思维能力、创造思维能力、逆向思维能力等。
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日记十招 ?*教师高子阳教你轻松写日记
¥29.90
日复一日的日记作业,让不少学生都头疼“不知道写什么,不知道如何写”。其实,写日记不是做作业,而是对自己每天所做、所思、所想行记录。如果不记录,很多精彩就会被彻彻底底地忘记。 本书通过10个日记妙招,帮助小读者逐步掌握写日记的要领,并写作的“脑洞”。书中没有死记硬背的框架和模板,而是通过高子阳老师亲切有趣的话语,带领小读者启发日记写作的思路,从无话可写到思如泉涌,找到写作的乐趣。 当你不会写日记,找不到日记主题,怎么想都想不到写什么时,不妨翻这本书,你会发现——写日记原来如此有趣、简单!
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儒林外史
¥9.00
《儒林外史》是一部描绘知识分子群像的长篇讽刺小说。作品描写了深受八股毒害的儒生的种种荒诞与虚伪行为,以写实主义手法描绘各类人士面对“功名富贵”的不同表现,一方面真实地揭示人性被腐蚀的过程和原因,从而对当时吏治的腐败、科举的弊端、礼教的虚伪等进行了深刻的批判和嘲讽;一方面热情地歌颂了少数人物以坚持自我的方式所做的对于人性的守护,从而寄寓了作者的理想。该书代表着中国古代讽刺小说的高峰,它开创了以小说直接评价现实生活的范例。