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Python快速编程入门
￥24.70
Python是一种面向对象、解释性的高级程序语言，它已经被应用在众多领域，包括Web发、操作系统管理、服务器运维的自动化脚本、科学计算、桌面软件、服务器软件（网络软件）、游戏等方面。 本书以Windows为平台，系统全面地讲解了Python 3的基础知识，其中，第1章主要是带领读者认识Python；第2章主要针对Python的基础语法行讲解；第3章主要介绍Python中的常用语句；第4～5章主要介绍了字符串、列表、元组、字典等类型；第6～7章讲解了函数的基础和高级知识；第8章讲解了Python中的文件操作；第9章讲解了Python中异常的相关知识；第10章讲解了Python中的模块；第11~12章侧重讲解了面向对象编程思想；第13章围绕着面向对象的编程思想，发了一个飞机大战的小游戏。 本书附有配套视频、源代码、习题、教学课件等资源，为了帮助初学者更好地学习本书中的内容，还提供了在线答疑，希望得到更多读者的关注。 本书既可作为高等院校本、专科计算机相关专业的程序设计课程教材，也可作为Python编程基础的培训教材，是一本适合广大编程发初学者的门级教材。
PPT设计与制作实战教程
￥24.50
《PPT设计与制作实战教程》以商务PPT的制作为根本，以“提升实战技能”为目的，本书通过实例的形式，采用门、提高、技巧、案例相结合的方式，循序渐地讲解PowerPoint 2013软件的使用方法，知识实用精巧，案例丰富多样，每章中安排有知识讲解、实战案例、拓展训练等环节，整个过程由易到难，循序渐，专业实用。《PPT设计与制作实战教程》共分为10章，以powerpoint2013版本为操作平台，以PPT的设计制作流程为主线，内容包括PPT概述、PPT美学基础、PPT策划、PPT基础与文字、PPT模板、PPT图像、PPT图表、PPT动画、PPT影音、PPT演示10个专题模块，每个模块都包含“知识 实战案例”的模式行展，充分考虑知识与技能的学习规律，通过拓展训练完成知识与技能的迁移。本书简明扼要，结构清晰；实例丰富，强调实践；图文并茂，直观明了；以提高商务PPT制作能力为目标，以实际案例引领知识、技能和态度，让学习者在完成实例的过程中学习相关的知识，培养相关技能，提升自身的综合职业素养和能力。本书主要定位于希望掌握快速设计各类演示文稿方法的初、中级用户，适合不同年龄段的办公人员、文秘、财务人员、国家公务员、家庭用户使用，也可作为各大中专院校及各类电脑培训班的powerpoint教材使用。
民法总则(王利明法学教科书)
￥28.80
本书对民法基本理论、民事法律关系、民事主体、法律行为制度、代理制度以及时效和期间行了系统研究，并就民法总则中一系列重大疑难问题，如民法的性质、基本原则、民事主体的体系、法律行为的建构、代理权的性质、诉讼时效届满的效果等行了探讨。 本次修订根据新通过的民法总则行了系统全面的修订。体现了*的法律规定和立法精神。
儿歌弹唱教程(视频指导版)
￥15.99
本书系统地讲解了钢琴伴奏理论知识、和声伴奏体系、儿歌弹唱的基本要求等相关知识。全书共12章，分为两部分，*部分为大调歌曲，由7章组成，系统地讲解了编配伴奏的和声理论、织体、伴奏音型等重要内容，体现了理论与实践相结合的要求；第二部分为小调歌曲、中国民族调式和声语汇、前奏与尾奏的编配及幼儿歌曲即兴弹唱的发声练习。通过歌曲分析、选配和声语汇、选配织体，提高学生伴奏的合理性与完整性。以基本的伴奏理论、基本的和声理论为出发，围绕由浅深、环环相扣的伴奏技术理论行课程安排与学习。本书解决了难度跨度大、内容单一的缺，以培养学生练习的兴趣为核心，以儿歌弹唱作为专业技能基础课为导向，加强学生的自主学习能力。 本书内容紧贴学前教育专业的目标与要求，体现了学前教育专业钢琴教学的特，适用于高等院校、职业院校学前教育专业、幼儿艺术教育、艺术教育专业的学生学习，其中很多曲目也同样适用于社区教育、老年艺术教育等专业的学生参考、学习、培训之用。
电信业务应用与客户服务
￥21.60
本书全面系统的介绍了有关电信业务应用与客户服务的相关知识，分为基础知识篇、电信业务篇以及客户服务篇三个部分。基础知识篇包括电信与通信、电信行业认知及电信业务认知；电信业务篇包括固定通信典型业务、移动语音类业务、移动消息类业务、移动视频类业务、移动访问下载类业务、移动定位类业务、移动商务类业务8类业务的认知及应用；客户服务篇包括客户服务及客户服务管理。 1.本书内容知识系统全面，包含电信业务的基础知识、业务应用及服务技能； 2.本书内容的针对性强，紧密对电信行业，大量的案例均来自企业一线； 3.本书真正做到理论够用，偏重于实际技能的培养。
广场景观设计项目教程
￥31.50
本书分三篇讲解了广场景观设计的内容和方法，其中，理论基础篇包括广场的定义、分类和发展史，广场景观的设计原则，广场景观的设计要素，广场景观的设计流程及表现方法；项目实训篇包括校园广场景观设计、居住区广场景观设计、办公区广场景观设计、商业广场景观设计4个实训项目；案例赏析篇包括圣马可广场以及极简主义的代表人物、景观界的勇敢拓荒者、日本枯山水的代表人物作品的赏析。本书以项目为中心，涵盖了相关的理论知识，注重理论与实践相结合。 本书适合作为高等院校、高职高专院校环境艺术设计相关专业广场景观设计课程的教材，也可供广大读者自学参考。
中级财务会计(第4版)
￥26.99
本书以*企业会计准则和会计规范及税收政策为依据，紧跟会计发展的*动态，深浅出、循序渐地阐述了财务会计的基本理论与实务。 全书共13章，内容包括财务会计基本理论、财务会计实务、财务报表编制三大部分。各章编有学习目标、本章小结、复习思考和基本训练。基本训练题型丰富，包括单选题、多选题、判断题、业务题和案例分析题，便于学生全面理解和掌握各章知识要。 本书提供教案、课件、习题答案、补充习题集及答案、教学案例库、模拟试卷等资料，获取资料方式见“更新勘误表和配套资料索取示意图”。 本书可作为高等院校会计学、财务管理等相关专业的本科生教材，也可作为会计从业人员的业务参考书。
电商运营与推广
￥22.50
本书立足于电子商务领域的新变化与新需求，并基于电子商务人才培养的职业素质和专业技能要求编写而成，旨在帮助企业和社会培育优质的电子商务运营与推广人才。 本书具体分为基础知识、店准备、网店日常运营、网店推广这4篇。其中基础知识篇是让读者了解电子商务的基础和发展趋势；店准备篇教会读者为店做好前期准备，如使用电子支付工具、找到合适的商品货源等；网店日常运营篇包括店铺申请与商品发布、店铺设置、店铺管理、网店物流、网店客服等基本知识与操作；网店推广篇讲解了如何借助推广、数据分析工具优化店铺，提升销量。 全书内容层层深，结合案例引导读者学习，并配套了丰富的教学资源。本书既可以作为高职高专电子商务、网络营销等相关专业的教学用书，也可供网络创业者和电子商务从业人员学习和参考。
基础会计与实务(附微课视频 第3版)
￥25.20
全书分10个项目，包括：了解企业、会计工作组织与会计职业；描述会计、会计目标和会计方法；划分会计要素，建立会计等式；设会计账户，运用借贷记账法；确认与计量企业基本的经济业务；填制与审核会计凭证；设置与登记会计账簿；遵循内控制度，展财产清查；编制和报送会计报表；组织和应用财务处理程序。
Java Web动态网站开发(微课版)
￥29.80
全书将划分成二部分：第1—6章为*部分，围绕JSP程序设计基础展，包括JSP发环境的搭建、JSP基本语法、JSP的内置对象、Java基本语法、JavaBean技术的应用等；第7—8章为第二部分，围绕实际项目展，包括基于JSP JavaBean MySql技术框架的“天码行空企业网站”项目发、基于JSP Servlet JavaBean MySql技术框架的“孕婴服务中心网站”项目发等。
工业设计史(双语版)
￥26.99
本书主要内容包括：绪论、*章 中外设计的历史渊源、第二章 现代设计产生的历史背景、第三章 工艺美术运动与现代设计的萌芽、第四章 各国新艺术运动概述、第五章 现代主义设计的发展阶段、第六章 现代主义设计教学的发展、第七章 美国现代设计的发展（1945年以前）、第八章 现代设计的成熟、第九章 后现代主义多元化设计
人机工程学
￥24.30
*章：人机工程学基础知识。第二章：人机的比例与尺度。第三章：人机动作空间与人性化设计。第四章：人机工程学中的心理学研究。第五章： 使用者分析。第六章：操纵装置设计。第七章：产品色彩研究。第八章：人机环境介绍与分析。第九章：人机界面设计研究。第十章：人机配合设计原则。第十一章：人机系统总体设计。第十二章：人机系统调研与分析。第十三章：人机系统调研及设计实例分析。
国际经济学
￥16.20
本书以国际经济关系为研究对象，系统地介绍了国际经济学的一般理论与方法。全书由国际贸易理论、国际金融以及放条件下的宏观经济政策三大部分内容组成，共十章。在系统把握国际经济学基本理论框架的基础上，本书以微观经济学和宏观经济学为理论基础，在介绍国际经济学理论和政策的同时，着重介绍了规范的经济学思维方式和分析方法，并且严格按照教材的编写体例，除了针对一些关键和常用专业术语用双语标注以外，在每章内容之后还设计了复习思考题，供读者实践、练习。 本书可作为高等院校国际经济学相关课程的教科书，也可作为从事涉外经贸工作者的学习参考用书。
渠道管理(第二版)
￥20.30
本书内容分为5篇，即渠道概念、渠道设计、渠道管理、渠道控制和网络渠道。其中，渠道概念篇介绍了渠道的基本概念以及渠道战略，渠道设计篇介绍了渠道的结构、设计、模式等三个方面的内容，分销渠道管理篇包括渠道成员管理、冲突管理和激励管理，渠道控制篇包括渠道控制和渠道绩效评估，网络渠道篇包括互联网渠道、移动互联网渠道和双渠道管理。 本书结构完整、案例丰富、内容前沿，适合普通高等院校经济管理类学生作为教材使用，也可供市场营销一线的精英以及对渠道管理感兴趣的其他人员参考阅读。
电子技术基础仿真与实训
￥9.50
本书主要内容包括直流稳压电源（含晶闸管电路）、放大电路基础、集成运算放大器、数字电路基础、组合逻辑电路、时序逻辑电路、脉冲信号的产生与变换、仿真软件Multisim的基本操作等。本书充分体现了培养学生的“技术应用能力”为目标的高职教育的特，将电子技术的基础知识、仿真教学及技能训练有机结合，并贯穿于教学的全过程。本书文图并茂，内容浅显易学，丰富的技能实训内容可满足不同层次的教学需要。本书配有PPT课件、仿真实例素材及仿真软件操作的屏幕录像视频，方便于教学。本书可作为高职高专院校、高级技工学校和中职中专学校的电子信息、电气自动化、机电一体化以及数控技术、楼宇智能化、计算机应用等相关专业的电子技术课程的教材，也可供有关工程技术人员学习、参考。
机械制图
￥8.50
《机械制图》是结合近年来对《机械制图》课程体系、课程内容教学改革的成果，依据*有关高等职业教育文件精神，高等职业教育课程内容要体现职业特色建立以服务为宗旨，以就业为导向，工学结合，“教、学、做”为一体，按项目教学法、任务引领的的课程组织模式编写而成的，加强了绘制和阅读机械制图基本能力的训练。结合企业工程实例讲解了机械工程图样的绘制标准、理论及表达方法，所选实例和图例力求源于生产实际。着重培养学生的实际工作能力，目标是使学生能绘制和阅读中等复杂程度的零件图和装配图。全书共有8个项目，包括：手柄（3个任务）、简单零件（5个任务）、典型零件（5个任务）、直齿圆柱齿轮减速器（8个任务）、千斤顶（2个任务）、球阀（4个任务）、机用虎钳（2个任务）、机械图样识读训练（6个任务）。将传授知识穿插在各项目中，与本书配套使用的《机械制图习题集》（薛慧主编，2012年8月电子工业出版社出版发行）同时出版。本教材可作为高等职业院校机械、电气、焊等相关专业的基础教材，也适合企业作为提高一线技术人员识图、绘图技能的参考资料，参考学时90～100学时。
光电子技术(第3版)
￥9.00
本书为普通高等教育“十一五”*规划教材。本书共7章，系统地介绍了光电子技术的基本原理与应用基础。第1章、第2章介绍了光辐射的基本定律和光电子技术中常用的光源，讨论了光辐射传播理论及光波在不同介质中的传播特性。第3章介绍了光束的调制方法、扫描原理和几种典型的光调制器。第4章讨论了光辐射探测原理及光辐射探测器的性能。第5章、第6章介绍了光电成像原理与器件、显示技术及相关器件。第7章介绍了光电子技术在国民经济、国防等方面的应用。 本书可作为电子科学与技术、光信息科学与技术专业本科限定选修课教材，也可供高校相关专业师生和有关科技人员参考。
计算机应用基础习题汇编和过级指导(第3版)
￥7.38
本书主要根据全国高校计算机等级考试（广西考区）2010年12月修订的一级考试新大纲和样题进行编写。内容主要包括：计算机基础知识、计算机配件系统和软件系统、操作系统的功能及应用、文件与文件管理，Windows的基本操作、字表处理、数据库系统基础知识，ACCESS数据库的基本操作、多媒体技术、网络技术、信息安全等相关知识。
互换性与测量技术基础
￥7.00
本书系统地介绍了互换性与测量技术的基本知识，采用我国*国家标准，介绍了相关的测量技术。主要包括绪论、圆柱公差与配合、长度测量基础、形状和位置公差及检测、表面粗糙度及检测、光滑工件尺寸检验及量规设计、滚动轴承的公差和配合、圆锥的公差配合及检测、螺纹公差及检测、键和花键的公差与配合、圆柱齿轮传动公差及检测等内容。书后各章附有习题，供读者复习和巩固知识。
网页设计与制作(HTML5+CSS3+JavaScript)
￥21.00
本书从网站基础始，结合大量案例，全面、翔实地介绍了使用HTML5+CSS3+JavaScript发Web网站前端页面的具体方法与步骤，引导读者从零发，一步步掌握Web发的全过程。本书共分为11章，主要内容包括网页设计基础、HTML5网页设计文档结构、文本、图像、超、表格、表单等；用CSS3设置文本、表格、图片、背景和边框等；讲述了JavaScript的语法、函数和对象、DOM和BOM、JavaScript与HTML5新标签搭配使用的方法和技术等；*后通过专题效果、集团网站综合案例详细介绍了Web前端设计的完整过程。
管理沟通技能训练教程(双色)
￥8.25
本教材以职业行动能力为导向，以培养基层管理者沟通技能为主线，以必需够用为度， 合理序化课程内容，建构了 4 个情景，主要内容有 ：管理者的自我沟通、管理者的人际沟 通、组织内部沟通和组织外部沟通。创造了多元化的教学渠道，强化学生的沟通与交流能 力的训练，提高学生的沟通与交流的意识，关注内部生成、“社会性”学习、“情景化”学习， 掌握自我沟通、人际沟通和组织沟通的基本技能。
