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课本里的《论语》
￥15.99
北师大名师李山老师倾情打造， 带领孩子一次读通读透《论语》，给孩子铺就受益一生的人文底色。 康震倾情推荐。 《论语》主要记录了孔子及其七十二弟子的言行，是中国传统文化核心儒家极为重要的经典，也可以说是中国经典中极为重要的一部。宋代朱熹将其与《大学》《中庸》《孟子》并称“四书”，“四书”是古代文人士子读书目，对中国人的思想与价值观念、一言一行有着深远的影响。 《课本里的论语》是北师大教授、《百家讲坛》名师李山老师特意为孩子打造的《论语》精读本。内容覆盖中小学语文教材涉及的《论语》“学而时习之”“吾日三省吾身”“己所不欲，勿施于人”“ 知者乐水，仁者乐山”“举一反三，因材施教”“敏而好学，不耻下问”等我们耳熟能详的字句，李山老师将这些字句摘选出来，还原到所在《论语》的章节，进行句义串讲，同时不局限于小学教材，结合《论语》全书以及其他儒家经典，以及《左传》《史记》等史书故事，对其进行阐发。在阅读中拓展了孩子知识边界，提升了孩子古文阅读力、理解力、逻辑力。 随着中小学课本中传统文化内容增加，个别地区更是把《论语》纳入了高考经典阅读考察范围，学生如何学习《论语》，家长如何进行指导，老师如何教学，成了中小学生、家长、一线语文老师关注的焦点和难点。李山老师《课本里的论语》一书，旨在帮助中小学生、老师、家长读懂《论语》精髓，知行合一，乐在其中。
写给孩子的地理启蒙书
￥31.85
写给孩子的地理启蒙书
写给孩子的天文学启蒙书
￥29.90
写给孩子的天文学启蒙书
数学思维跳出来:小学数学思维拓展训练 二年级(挑战版)(附名师微课视频讲解)
￥16.50
作者深研究各大培训机构培训讲义及小学阶段数学竞赛题目，将小学数学中每个年级涉及的思维训练类型分成18个章节，每个章节设置5个典型例题，例题解答后附“举一反三”的训练题目，意图通过“层层递、分层练习”的板块设置帮助学生跳出奥数学习的窠臼，提升其做题的兴趣，达到拓展数学思维、使其先理解命题人的意图，然后从应试的角度提升数学成绩的目的。 丛书共8本，全部双色印刷，一、二年级分为基础版和挑战版，主要是在小学低年级段就引导学生先好基础再拓展提高。书中练习由浅深、难度循序渐，帮助学生充分理解题目，掌握解题技巧，触类旁通，面对难题迎刃而解。此外，每本书都配有90个名师微课讲解视频超值赠送，扫描例题旁的二维码即可收看。
建筑电气消防工程
￥9.50
本书根据国家示范性高职院校建设项目要求，结合多年工学结合的人才培养经验编写而成。本书作者由经验丰富的骨干教师和从事消防工程设计与施工的工程技术人员组成。全书共分5个学习情境，内容包括建筑消防工程认知、火灾自动报警系统施工、消防灭火系统施工、消防指挥与防排烟系统安装与调试及建筑消防工程综合实训。同时提供习题与思考题，以及消防资质考试题，以增强学生对知识的理解能力和职业资格考试的应试能力。 本书根据职业岗位的需求，结合实际工作过程，采用项目导向法、角色扮演法、引导法、设计步步深法等行教学。在教学过程中密切结合实际工程项目，针对工程项目的设计、安装、施工及运行、维护过程中所需要的技能展分析，学习和动手操作相结合，注重实际操作和技能培养。 本书可作为高职高专院校建筑电气工程、建筑设备工程、楼宇智能化工程、消防工程、建筑工程管理等专业的教材，也可作为应用型本科、成人教育、电视大学、函授学院、中职学校、岗位培训班的教材，以及建筑企业工程技术人员的参考用书。
思维导图的三招十八式
￥12.25
“一图胜千言”，是因为图形更符合大脑的理解和记忆规律，然而，思维导图更符合人类的认知规律。 随着计算机技术的不断发展，思维导图也从手工走向了更加科学、细致、美观也更易于编辑的电子思维导图阶段，渐渐成为21世纪知识工作者的工具。灵活掌握MindManager和MindMapper，可以将人们从抽象的思维导图理论中解放出来，走向具体应用。与此同时，思维导图工具软件反过来丰富了思维导图理论，人们的创新应用也一步扩大了思维导图理论的内涵。 本书抛了复杂的思维理论，通过大量的案例来讲解思维导图的应用技巧和经验，范围涵盖教育教学、头脑风暴、知识管理、文件与档案梳理、时间管理、项目运营等，语言通俗，即使是完全不懂思维导图的读者也能读懂。灵活掌握与应用这些技巧和经验，可以帮助读者画出更有创意、更全面、更高效、更实用的思维导图。已经有一定功底的思维导图爱好者，也能在本书中找到有趣而实用的方法和思路。 本书可以用于工作、学习和生活的任何一个领域，帮助读者提高工作效率、增强思考的有效性、集中注意力、提升工作乐趣。本书不仅适合需要经常做笔记、写报告、写论文、做演讲的读者阅读，更适合需要经常行商务沟通、项目管理、会议组织、教育教学、管理咨询和头脑风暴等活动的职场人士参考。
单片机原理及应用——基于Proteus和Keil C(第3版)
￥9.95
本书以MCS-51系列单片机80C51为例介绍单片机的工作原理、基本应用与发技术。主要内容包括单片机基础知识、内外系统结构、汇编与C51语言、中断与定时/计数器、串口通信、系统口、应用系统设计等。 本书在单片机传统教学体系的基础上行了较大改，以C51编程语言作为贯穿全书各章节的主线，并将单片机仿真软件Proteus和C51编译软件Keil的用法与之紧密衔，书末附有与教学度呼应的8个实验指导及相关阅读材料。
社会调查方法与实践
￥14.75
本书以抽样调查为重，以社会调查研究的工作流为主线，全面介绍社会调查的理论与方法。篇导论，包括学习指导和社会调查概论；第二篇调查研究的准备阶段，包括选题、研究设计及文献法；第三、四、五篇，分别给出抽样调查、实地调查和混合方法研究的适用范围、研究特、资料的搜集与分析过程；第六篇为调查报告的撰写。本书写作的指导思想是＂为用而写＂，坚持理论与实际的结合，突出实践性、可操作性，通过学习本 书，读者能够独立完成社会调查的全过程，包括利用软件行统计分析。作为教材，坚持＂教＂与＂学＂的结合，融思想性与知识性为一体，配合课程的教学改革，注重对学生的学习指导，在提高调查研究能力的同时，学会学习，学会做人。在写作上，坚持从读者的实际出发，避免抽象的理论阐述，丰富多彩的案例和插图、漫画的引提高了本书的可读性。电子课件可在华信教育资源网ｗｗｗ．ｈｘｅｄｕ．ｃｏｍ．ｃｎ免费下载。
实用工厂供配电系统运行与维护
￥15.20
本书为高职院校重专业的核心课程教材之一，内容按照各类工厂的实际情况编写，包括供配电系统认知、一次设备的运行与维护、电气主线的运行分析、二次系统的调试与运行维护、电气主线的倒闸操作、供配电系统的方案设计6个教学任务。本书围绕供配电基本知识、基本理论、运行维护及工程实用技术行了详尽的论述，同时增加了新型费控智能电能表的内容，并配有贴近实际工程的例题解析及应用举例。为将理论和实践相结合，共设置了18个任务，并设有与理论知识相呼应的实操训练，突出了工程实践能力的培养。
数学在哪里(小学五年级下册)
￥16.00
主要用于小学生的数学阅读，配合学生的所学内容，辅以数学游戏、数学智慧、数学美学、数学趣题、数学故事等。使学生在轻松的阅读中，感悟数学之美，激发学习数学的兴趣和探索数学奥秘的好奇心。告诉小读者，数学之美存在于我们生活的方方面面，目之所及、耳之所闻、手之所触，都蕴含着数学之美。在数学阅读之中，启数学大门，提高数学素养，赋予小朋友们发现数学之美的眼睛！
高考胜在选择——影响一生的生涯决策必修课
￥15.20
本书汇集众多真实的案例，用数据分析的方法从多维角度解读高考志愿填报和大学生择业就业等问题，呈现学生高考志愿填报的陷阱和误区、大学生活的迷茫与困惑现状，以及未来职业世界发展趋势等，解读如“到底是优先选择地域、大学，还是专业？”“如果没有考上好大学该如何逆袭？”“为什么成绩好的学生容易误歧途？”“如何在大学让自己的职业竞争力脱颖而出？”“公司校招往往倾向于什么样的学生？”等问题。
建筑电气工程预算技能训练
￥9.25
本书根据国家示范性高职院校项目建设要求，结合多年的工学结合人才培养经验行编写，作者由经验丰富的骨干教师和从事建筑电气工程预算与施工的工程技术人员共同组成。全书共分6个学习情境，包括建筑电气工程预算认知、电气照明工程预算编制、建筑电气消防工程预算编制、建筑电气动力工程预算编制、建筑电气弱电工程预算编制、工程量清单计价与投标书编制。 全书以项目驱动的形式行设置，根据实际工作需要安排学习任务，体现职业技能教育注重实用、由浅深、由易到难、循序渐的特。本书实行理实一体化教学，理论基础知识以职业技能所依托的理论知识为主线，操作训练参照国家职业资格认证标准，理论与实践教学内在联系有效，衔与呼应合理，强化了知识性和实践性的统一，做到教、学、做结合，学生学后可从事建筑电气工程预算、招投标等工作。 本书可作为高职高专院校建筑电气工程、建筑设备工程、楼宇智能化工程、建筑工程管理、建筑经济管理等专业的教学用书，也可作为应用型本科、成人教育、电视大学、函授学院、中职学校、岗位培训班的教材，以及建筑企业工程技术人员的参考用书。 本书配有免费的电子教学课件、习题参考答案，详见前言。
非英语专业学位研究生英语教学大纲
￥40.80
北京市高等教育学会研究生英语教学研究分会在广泛征求意见建议，深调研各高校教师配置、课程设置、课时规定、考核评估等要素的基础上，经过集思广益，多次研讨，审慎推敲之后，制定了《非英语专业学位研究生英语教学大纲》。该大纲从课程定位与性质、教学目标与教学要求、课程与课时设置、评价与测试、教学方法与教学手段、教学资源、教学管理、教师发展等方面全面阐释了研究生公共英语的内涵、性质、特和基本要求。本书附录还提供了“学术英语常用词表”和“非英语专业研究生英语学位课统考模拟题”。新大纲旨在为各高校研究生英语教学提供参照、依据和遵循，一步推动研究生英语教学理论和实践再上新台阶。
从备课开始的100个课堂活动设计：创造积极课堂环境和学习乐趣的教师工具包
￥16.10
《从备课始的100个课堂活动设计》是英国知名的“以学生需求为中心”的课堂管理/教学法系列之一。经过全球40多个国家10多年的教学验证，深受教师喜爱和追捧，并得到全球教育界的高度重视和关注。 从青涩走向成熟的过程，并不像人们说的那样艰难。教师迈出成功的*步，关键在于要找到让你豁然朗的那一个教师工具包。 《从备课始的100个课堂活动设计》提供了适用于任何课程主题和学科的创意教学法，100多个生动鲜活的课堂活动和教学方法，以及激发学习动力的体验式游戏和魔术时刻，让教师从备课始，到上课、说课、做课，以学习结果为导向行逆向思考，翻转教学为趣味、互动、有吸引力；创新的多媒体辅助教学手段，轻松造学生热情参与、充满吸引力的互动课堂；真正实现学生、教师、课程、教学、课堂各要素的“课堂转型”重建，快速提升教师的影响力和教学能力，显著改善学生学习效果，彻底构建师生学习共同体，达成课程改革目标。 提高学生学习兴趣的课堂游戏； 吸引学生注意力的有效方法； 深化课堂学习的体验式活动； 密切师生关系的魔术时刻； 快速增加课堂幽默的20种方法； 改善课堂纪律的趣味活动； 激发学习动力的课堂活动； ……
如何在课堂中使用布卢姆教育目标分类法
￥18.72
布卢姆教育目标分类法是由美国当代著名的教育家和心理学家本杰明·布卢姆于上世纪50年代提出，自创建以来在教学中持续使用，产生了巨大影响力，成为教学的基础、当代教育zui重要的基石之一。 布卢姆教育目标分类法，根据认知程度由低到高，在认知领域的教育目标可分成：知道、理解、应用、分析、综合、评价。现在普遍倡导的追求理解的教学设计，只是这个教育目标的第二层级。 这一教育理论是如此重要与有效，但遗憾的是，大多数图书是侧重在其背后的理论研究，对课堂教学实际运用并无介绍。但这本书改变了一切。本书是di一部对布卢姆教育目标分类法在课堂上的实际应用行系统分析的著作，详细介绍了它是什么，它为什么有效，以及教师如何zui有效地运用这一教学法来提高课堂成效。 麦克·格尔森总是以面向教师日常教学的角度写作，本书包含大量的方法、课堂活动、教学策略与技巧，覆盖英语、科学、社会学、历史、数学、化学等多学科案例，为教师有效课程设计、教学、评估提供了一套强大的工具。 作者逐一介绍了教育目标的各个层级，以及如何用布卢姆教育目标分类法： 构建学习目标与结果 设计教学活动与产出 促高质量的提问 有效评估学生的掌握情况 拓展与挑战学生的思维 布卢姆教育目标分类法适用于任何学科与任何年龄的学生，可以帮助教师提升教学成效，让学生快速取得步，提高学生的认知水平及分析性、创造性和批判性思维，达到掌握。 书中附录包含一系列针对理解、应用、分析、综合和评价的提问，供教师在教学中参考使用。
校长引导中层和教师思考的50个问题：以问题解决为中心的深度工作法，有效使用每一点精力(美国教育协会年会推荐10本书之一，思考、表达和解决问题的金字塔原理，全面激
￥13.92
《校长引导中层和教师思考的50个问题》重阐述了以问题解决为中心的深度工作法，深介绍了思考、表达和解决问题的金字塔原理，从而全面激发全校师生的卓越表现。 “我为什么而管理？”教育专家、畅销书作者卡费勒首先提出了这个提问，并解释了什么能让学校实现*的成功。 《校长引导中层和教师思考的50个问题》中，作者作为一名拥有丰富经验的学校管理者，通过50个自我反思的提问，引导学校管理者去思考且更深理解他们所做工作背后的意义，了解思考、表达和解决问题的逻辑，全面展示如何做，能*化激发学生、教师与校职工的卓越表现。书中没有理论阐述，只有经验之谈，请谨记这条准则：当整个学校得到激励时，学生取得卓越表现的几率也会增大。每章后所附的“付诸行动”，提供了培养杰出管理者和优秀教师的方法，这些方法具体可行，容易操作，告诉人们“为什么问完问题，答案就出现了”的逻辑和秘密。 不论你是想要提升学校成绩的校长，或是想要在职业发展道路上更上一层楼的学校管理者，还是想要精教学水平的教师，通过这50个看似简单却发人深省的问题，启一段思考之旅，一同寻找提高竞争力的秘诀，成长为一名更优秀的学校管理者。 《校长引导中层和教师思考的50个问题》中的真知灼见，将帮助你更好地： 激发和鼓励学生、教师及校职工带着饱满的热情和明确的目标来完成各自的职责； 确保学校文化能够给予不同性格和出身的学生应有的尊重和教育； 通过统一的使命和愿景，让全校上下齐心协力满足学生*迫切的需求； 让整个学校形成一种追求卓越的氛围，特别是让教师保持高标准严要求； 在学校出现问题分散你注意力时，决不让这些因素干扰提高学生成绩的决心； 有效地组织每日的工作； 运用大数据来支撑教学决策； 营造良好教学环境，保证每间教室的教学和学习都处于*状态； 坚持多花时间在教学观摩上并快速给教师反馈； 为教师提供持续的职业发展路径和机遇； 向同事或同行请教如何提升自己的教学管理能力； 运用得当的管理令学生改变学习态度爱上学习，让教师燃对教学的热情； 保持放，让更多人参与学校活动，共同推动学校发展。 ……
多元智能教学法：挖掘每一个学生的最大潜能
￥19.15
多元智能是一种强大的教育和学习工具。它重视人们具有的独特优势，能够发现这些优势并加以应用，从而帮助人们更高效地工作和学习。世界著名教育心理学家霍华德·加德纳首先提出了多元智能理论，指出人具有相对独立存在着的、与特定的认知领域和知识领域相联系的言语/语言智力、逻辑/数理智能、身体/动觉智力等八种智能。 《多元智能教学法：挖掘每一个学生的*潜能》这本书将以概念解释 具体教学法解析的形式，帮助教师运用八种智能行教学设计并提出有创意的课堂问题解决方案，深挖掘每一个学生的*潜能。
提高学生学习效率的9种教学方法
￥19.15
《提高学生学习效率的9种教学方法》的作者携手全球权威教育研究机构对学生的学习效率行深研究，总结了全球数千名优秀教师的成功经验，并归纳出极具影响力的9种提高学习效率的教学方法。《提高学生学习效率的9种教学方法》旨在帮助每一位教师增强自己的教学影响力，提高学生的学习成绩，发掘学生的学习潜力，并燃每一位孩子与生俱来的学习热情，让学生表现更优异！ 提高学生学习效率的9种教学方法包括： 1、确立目标和提供反馈 2、提倡勤奋和巧用表扬 3、如何更高效地利用小组合作学习 4、如何全面掌控提示、提问和先行组织者 5、如何利用非语言展示来充实课堂 6、教会学生总结和做笔记 7、合理布置家庭作业和练习 8、教学生辨别知识的相似性与相异性 9、提出和验证假设
机械制图与CAD
￥34.99
本书将机械制图和识图知识与AutoCAD知识和技能有机融合，依据“产教融合、任务驱动”的教学原则，优化学习内容，达到掌握制图知识与培养计算机绘图能力并的目的。 本书是一本综合性教材，内容包括制图的基本知识与技能、几何体三视图、组合体、轴测图、机件常用表达方法、标准件和常用件、零件图、装配图。书中采用国家现行制图标准，同时，运用了二维码等先的信息化技术，可作为高等职业院校机电类各专业的专业基础课程的教材，也可作为企业计算机辅助设计人员的技术资料。 本书配有成套的课件、习题、动画及教案等教学资源，体现精讲精练，注重知识积累和能力培养，特别有利于学生形成良好的学习素养。需要教学资源的教师可登录机械工业出版社教育服务网www.cmpedu.com免费注册后下载，或联系编辑索取（QQ：1239258369，电话：010-88379739）。
雅思词汇口袋书
￥7.20
《雅思***词汇口袋书》的并不是“全面”这张牌，英语单词这么多，同学们也无法在有限的时间内记住所有的单词。而在这本书中，我们直选取了历年雅思考试中曾经出现过的单词，按照出现的频率由高到低排列。在本书的附录部分，我们还为大家准备了一个自测表，里面有大约500个雅思考试中出现过的*简单的单词，供大家测试自己的单词掌握情况。书中的每一个单词都录了一段小讲解，大家可以到微信公众号"wenyonglibrary"之中下载相应的音频。
写给孩子的趣味逻辑学
￥29.90
写给孩子的趣味逻辑学
