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每满100减50 吴敬梓的情怀与哲思
吴敬梓的情怀与哲思
陈文新
¥7.99
  《吴敬梓的情怀与哲思》是武汉大学教授陈文新在对清代著名文学家吴敬梓及其作品行研究后创作的文化随笔。全书共分为十章,分别从吴敬梓的生平、小说、文论、交游、儒生情怀及对后世的影响等方面行了深刻而细致的阐释,展现了吴敬梓曲折的人生经历以及贯穿他一生的儒生情怀,更将清朝科举制度下读书人的千种情态尽纸间,为后世学人了解清朝文坛与儒林提供了有益的参考。
每满100减50 徐迅散文年编:皖河散记
徐迅散文年编:皖河散记
徐迅
¥9.99
  《皖河散记/徐迅散文年编》是徐迅散文年编之一,此卷收作者1999年至2001年创作的散文随笔,包括《皖河散记/徐迅散文年编》《寂寞的菩提》等篇。作者远距离地看望故乡,他对父母兄弟姐妹的亲情深吻都透露着人性的疼痛、隐忍和企冀,是作者为故乡献上的一道精神盛宴。其中长篇散文《皖河散记》产生很大反响,中央电视台《子午书简》栏目连续播出。
每满100减50 安徽母教故事
安徽母教故事
孙红 傅瑛
¥5.99
本书是安徽优秀传统文化研究中心“安徽传统母教资源与和谐家庭建设”课题的学术成果。书中选取了安徽自三国至近代历史上25位优秀母亲的故事,讲述她们如何以自己出众的人品、明达的思想、得体的教育方式,为子女的成长打下坚实的人生基础,培育出诸如刘惔、嵇含、吕希哲、方以智、张英、张廷玉、胡宗绪、凌廷堪、梅曾亮、姚莹、胡适等众多精英人才。本书通过发掘安徽母教资源,有助于建设和谐家庭,培育出更多的中华栋梁之才。
每满100减50 朱湘全集·书信卷
朱湘全集·书信卷
朱湘
¥12.99
《朱湘全集》由安徽大学中文系教授、朱湘研究专家方铭教授精心选编,收录了朱湘的诗歌、散文、书信和译作作品。该全集综合朱湘作品的各种选本,是目前市场上***、*完整的朱湘作品集,全面展现了朱湘的创作之路与作品风貌。 《朱湘全集(书信卷)》收录了《海外寄霓君》《朱湘书信集》和《集外》,另新收朱湘逸信1封,展示了朱湘与当时文化名家的交往。
每满100减50 朱湘全集·诗歌卷
朱湘全集·诗歌卷
朱湘
¥12.99
“新月派”代表人物朱湘作品全收录,带你领略“中国济慈”的文学魅力。 《朱湘全集(诗歌卷)(精)》收录了朱湘的《采莲曲》《摇篮歌》《王娇》《葬我》《昭君出塞》等诗歌作品,朱湘的诗作注重格律形式,具有深厚的古典文化底蕴,技巧熟练,表现手法细腻,气韵秀丽娴雅,从本卷中读者能够全面而深刻地领略到朱湘诗作的艺术之美。  
每满100减50 枕草子
枕草子
[日]清少纳言
¥20.00
   《枕草子》日本随笔文学之先河,约成书于1001年,是日本平安时期女作家清少纳言的代表作,《源氏物语》齐名,被誉为日本平安时代文学中的双璧。也与后来出现的《方丈记》《徒然草》二书,并称日本文学三大随笔。全书分20卷,共305段,分类聚、日记和随想三大内容,多是她在宫廷任职期间的所见所闻,感情细腻,文笔清淡,其真实性和随意性处处可见。所谓“风从哪页吹起,便从哪页读起”,便是本书的魅力所在。
每满100减50 修辞与方向
修辞与方向
吴雅凌
¥23.00
《修辞与方向》是吴雅凌的学术随笔集,以洁净优雅的文笔描绘现代思想界的修辞尝试。本书围绕修辞问题展,聚焦西方思想史,贴近思想与言语的角力现场,勾勒出现代修辞“摔跤”图景。 文学家如卡夫卡、季洛杜、莫迪亚诺,思想家如加缪、本雅明、阿伦特、卢梭,艺术家如德拉克洛瓦、伦勃朗、莫兰迪、基里柯……他们尝试通过修辞为思想寻找表述,又有意无意在修辞中流露出困顿与迷失,从而指向修辞与思想之间的困境。在思想这一“极强的风行”前,修辞往往是笨拙沉重的,却又因而有了丰厚的内蕴,似有无限方向可以。
每满100减50 西西弗神话
西西弗神话
(法)阿尔贝·加缪
¥94.25
《西西弗神话》是加缪的哲学随笔集,全书共分为三个部分,对荒诞、自杀等哲学问题行了深的哲学探讨。除此之外,全书精编收录加缪生平及创作年表,特别收录加缪美版自序,特别补编了1943年的《弗兰茨·卡夫卡作品中的希望与荒诞》。 全书表达了在直面生活的荒诞之后,加缪决心不求助于外在的神祇,也不陷彻底的绝望,他要从生活的本身和内部去寻找快乐。
巴黎评论·作家访谈6
巴黎评论·作家访谈6
美国《巴黎评论》编辑部
¥11.99
“作家访谈”是美国文学杂志《巴黎评论》(Paris Review)持久、著名的特色栏目。自一九五三年创刊号中的E.M.福斯特访谈至今,《巴黎评论》一期不落地刊登当代伟大作家的长篇访谈,初冠以“小说的艺术”之名,逐渐扩展到“诗歌的艺术”“批评的艺术”等,迄今已达四百篇以上,囊括了二十世纪下半叶至今世界文坛几乎所有的重要作家。作家访谈已然成为《巴黎评论》的招牌,同时树立了“访谈”这一特殊文体的典范。 一次访谈从准备到实际行,往往历时数月甚至跨年,且并非为配合作家某本新书的出版而作,因此毫无商业宣传的气息。作家们自然而然地谈论各自的写作习惯、方法、困惑的时刻、文坛秘辛……内容妙趣横生,具有重要的文献价值,加之围绕访谈所发生的一些趣事,令这一栏目本身即成为传奇,足可谓“世界历史上持续时间长的文化对话行为之一”。 2012年,经《巴黎评论》授权,简体中文版“巴黎评论•作家访谈系列”正式推出,《巴黎评论•作家访谈6》是该系列的一辑,共收录以下15位作家的长篇访谈:拉尔夫•艾里森、罗伯特•弗罗斯特、伊利亚•爱伦堡、路易-费迪南•塞利纳、阿瑟•米勒、约翰•多斯•帕索斯、海因里希•伯尔、哈罗德•布鲁姆、钦努阿•阿契贝、罗伯特•戈特利布、约翰•勒卡雷、A.S.拜厄特、乔纳森•弗兰岑、埃马纽艾尔•卡雷尔、凯尔泰斯•伊姆莱。 《巴黎评论·作家访谈6》15位受访作家简介: 拉尔夫•艾里森(Ralph Ellison,1914—1994),美国小说家、文学评论家,1953年凭长篇小说《看不见的人》获美国国家图书奖,1975年成为美国艺术文学院院士,被《纽约时报》誉为“美国文学圣山上的众神之一”。 罗伯特•弗罗斯特(Robert Frost,1874—1963),美国诗人,曾四次获得普利策诗歌奖。 伊利亚•爱伦堡(Ilya Ehrenburg,1891—1967),苏联作家,代表作《人·岁月·生活》被誉为苏联“解冻文学”的山巨作和“欧洲的文艺史诗”。 路易-费迪南•塞利纳(Louis-Ferdinand Céline,1894—1961),法国小说家,1932年凭代表作长篇小说《茫茫黑夜漫游》获法国雷诺多文学奖,罗伯·格里耶、君特·格拉斯、威廉·巴勒斯、冯内古特等作家皆深受其影响。 阿瑟•米勒(Arthur Miller,1915—2005),美国剧作家,以戏剧《推销员之死》《萨勒姆的女巫》闻名,1949年获普利策戏剧奖。 约翰•多斯•帕索斯(John Dos Passos,1896—1970),美国小说家,以长篇小说《美国》三部曲闻名于世。 海因里希•伯尔(Heinrich Böll,1917—1985),德国作家,1972年诺贝尔文学奖得主。 哈罗德•布鲁姆(Harold Bloom,1930—2019),美国文学评论家,20世纪下半叶英语世界重要的文学评论家,以《影响的焦虑》《西方正典》《误读图示》等著作闻名于世。《巴黎评论》“作家访谈”栏目“批评的艺术”子单元的首位受访者。 钦努阿•阿契贝(Chinua Achebe,1930—2013),尼日利亚小说家、诗人、评论家,2007年国际曼布克奖得主,现代非洲文学的代表性人物,被誉为“非洲文学之父”。 罗伯特•戈特利布(Robert Gottlieb,1931—  ),美国作家、出版人,被广泛视为 20世纪下半叶伟大的编辑之一,历任西蒙-舒斯特出版社、克瑙夫出版社、《纽约客》杂志总编辑,托妮·莫里森、约翰·契弗、莱辛、萨尔曼·鲁西迪等著名作家都是他的作者。《巴黎评论》“作家访谈”栏目“编辑的艺术”子单元的首位受访者。 约翰•勒卡雷(John le Carré,1931—2020),英国间谍小说大师,以长篇小说系列“史迈利三部曲”闻名,《泰晤士报》将其评为1945年以来伟大的50位英国作家之一。 A.S.拜厄特(A. S. Byatt,1936—  ),英国小说家、诗人,1990年布克奖得主,《泰晤士报》将其评为1945年以来伟大的50位英国作家之一。 乔纳森•弗兰岑(Jonathan Franzen,1959—  ),美国作家,美国国家图书奖得主,美国艺术文学院院士,代表作有长篇小说《纠正》《自由》等,被《时代》杂志誉为“伟大的美国小说家”。 埃马纽艾尔•卡雷尔(Emmanuel Carrère,1957—  ),法国作家、编剧,费米娜文学奖、雷诺多文学奖、法兰西学院文学大奖得主,代表作有《搅局者》等小说和《对面的撒旦》等非虚构作品。 凯尔泰斯•伊姆莱(Imre Kertész,1929—2016),匈牙利作家,2002年诺贝尔文学奖得主。
每满100减50 匠人
匠人
申赋渔
¥29.40
“生活中所需的一切,曾经就在家前屋后。 那时的日子直、新鲜。 那时的人们以情相待,用心相处。” 出生于苏北申村的作家申赋渔,在十八岁时离家乡。当他十多年后重返故土,申村早已满目荒冢。面对故人的逝去与故乡的凋敝,申赋渔写下了《匠人》,试图以此留住旧日的记忆与温情。 与老黄牛相依为命的篾匠,当过逃兵的扎灯匠,总是嘻嘻哈哈的剃头匠,被送了精神病院的花匠……十五位匠人的生命故事,重现了一个村庄充满失落与奇迹的生活图景。每个漂泊在城市里的人,都将在其中找到自己消失的故乡。 《匠人》如同一部纸上纪录片,复活了这些真实存在过的人物和那个粗糙而温暖的年代。
每满100减50 华文教育专业规划教材·经典诵读三百篇(第三册)
华文教育专业规划教材·经典诵读三百篇(第三册)
劭宜 总主编 蔡丽 副总主编
¥31.99
《经典诵读三百篇》是暨南大学华文学院面向华文教育专业学生编写的课程配套教材,旨在使学生通过对中华经典作品的诵读,提高文化素养和汉语应用能力,并把中华优秀传统文化带到五湖四海。丛书编写充分顾及学生的特和学习能力,难度适宜、针对性强,选篇和教学环节的设置都能够有力地调动学生的诵读兴趣。
每满100减50 国学经典传世名篇全注音19种(全四册)
国学经典传世名篇全注音19种(全四册)
曾琦云
¥190.00
【编辑推荐】 ★*,本书选本权威,均为中华国学经典传世名篇。精选*能代表“文化自信”的十九本经典名篇,集中华传统文化之大成,具有代表性与权威性。一是传统蒙学经典代表作,如《三字经》《百家姓》《千字文》《弟子规》。 二是儒家经典代表作,如《大学》《中庸》《论语》《孟子》《孝经》。 三是道家经典代表作《老子》,虽然只有五千字,却是全球文字出版发行量*大的著作之一。 四是名言警句代表作,选了流传*广的《增广贤文》与《菜根谭》。常言道“读了增广会说话”,背诵这些千古名句,可以受益一生。 五是名人家训与女训代表作,本书精选了《朱柏庐治家格言》《朱熹家训》《座右铭》《诸葛亮诫子书》《女史箴》《女训》《曾国藩家书》等家训名篇。 ★第二,本书版本权威。以古籍原著为底本,甄别版本错误,选取善本。 原著均选取清朝或民国印刷原本,儒家四书参考《四书集注》《十三经注疏》等版本,《老子》更是综合了古今各种版本,《增广贤文》《菜根谭》则以内容更*的版本编入。 ★第三,本书重新标点,校对注释注音。根据*权威的历史原著版本,校正千余处错误标点和部分错字。 本书注释均来自历代名家权威注疏或者权威工具书,力求每一个注释都有据可查,概括简洁而又使含义详尽。有歧义之处则旁征博引,纳圣贤言论或名家注释于其中,不再是一家之言。正文注音严格校对,注意古汉语与普通话的区别,如多音字、通假字、轻声、变调都是重点注意的地方。 【作者推荐】 曾琦云,湖南双峰人,北京大学哲学系研究生毕业,双峰县教师进修学校高级讲师,兼双峰县政协文史委研究员,湖南人文科技学院曾国藩研究所研究员,湘潭大学曾国藩研究中心《曾国藩研究》编委,文正学校国学老师、校报副主编等职务。在国学、哲学、文学、宗教学、佛学、道学、儒学等领域均有研究。其简历收入《世界名人录》、《中国当代思想宝库》、《双峰人物志》、《双峰春秋》等书籍。 代表作有《宗教文化导论》(浙江大学出版社)、《内圣外王——解读一代儒宗曾国藩》(中国电影出版社)、《心经心得》(线装书局)、《每日论语》(巴蜀书社)、《般若禅》(文化艺术出版社)、《论语禅》(文化艺术出版社)、《安士全书白话解》上下卷(内蒙古人民出版社)、《印光大师说净土》(宗教文化出版社)、《舍利与修行》(宗教文化出版社)、《新版安士全书校注》(内蒙古人民出版社)、《太上感应篇汇编白话解》四卷(西藏藏文古籍出版社)等,出版书籍与发表学术论文达千万字。
每满100减50 正蒙宝典:中华国学经典名篇诵读(第二册)
正蒙宝典:中华国学经典名篇诵读(第二册)
曾琦云
¥49.05
★*,本书选本权威,均为中华国学经典传世名篇。精选*能代表“文化自信”的十九本经典名篇,集中华传统文化之大成,具有代表性与权威性。 一是传统蒙学经典代表作,如《三字经》《百家姓》《千字文》《弟子规》。 二是儒家经典代表作,如《大学》《中庸》《论语》《孟子》《孝经》。 三是道家经典代表作《老子》,虽然只有五千字,却是全球文字出版发行量*大的著作之一。 四是名言警句代表作,选了流传*广的《增广贤文》与《菜根谭》。常言道“读了增广会说话”,背诵这些千古名句,可以受益一生。 五是名人家训与女训代表作,本书精选了《朱柏庐治家格言》《朱熹家训》《座右铭》《诸葛亮诫子书》《女史箴》《女训》《曾国藩家书》等家训名篇。 ★第二,本书版本权威。以古籍原著为底本,甄别版本错误,选取善本。 原著均选取清朝或民国印刷原本,儒家四书参考《四书集注》《十三经注疏》等版本,《老子》更是综合了古今各种版本,《增广贤文》《菜根谭》则以内容更*的版本编入。 ★第三,本书重新标点,校对注释注音。根据*权威的历史原著版本,校正千余处错误标点和部分错字。 本书注释均来自历代名家权威注疏或者权威工具书,力求每一个注释都有据可查,概括简洁而又使含义详尽。有歧义之处则旁征博引,纳圣贤言论或名家注释于其中,不再是一家之言。正文注音严格校对,注意古汉语与普通话的区别,如多音字、通假字、轻声、变调都是重点注意的地方。
每满100减50 风卷红旗如画——淮南市寻访红色足迹纪实文学集
风卷红旗如画——淮南市寻访红色足迹纪实文学集
金妤
¥20.99
本项目为建党100周年献礼之作,为淮南市2020年文艺精品创作生产专项资金扶持项目,是一部寻访淮南地区红色足迹的纪实文学作品集。 作品讲述了高语罕、茅延桢、曹蕴真、薛卓汉、徐梦周、方运炽、吴云、吴震、吴霆、程锡简、曹渊、孙一中、王影怀等25位共产党人为了共产主义信仰赴汤蹈火、前赴后继的故事。他们在淮南地区成立了中共安徽第*个农村党组织——小甸集“特支”,发动了白塘庙农民起义、瓦埠暴动;其中有21位先烈为了革命事业献出了年轻的生命。作品通过一个个故事的讲述,再现了他们为革命奋斗的一生。
每满100减50 管见孔识
管见孔识
贡发芹
¥19.99
  《管见孔识:文学作品的功用与魅力》是一本文艺评论集,分为“赏读品鉴”“初知浅感”“序跋简述”“文来友往”四个部分,收发表在《文学报》《安徽文学》《文学家》《当代小说》《滁州日报》等报刊上文艺评论文章近50篇,表达了作者对文学艺术的认知,特别是对明光地方文学发展历程和成果的感悟和理解,有相应的地域特色。  
每满100减50 终有一人,为爱寻城
终有一人,为爱寻城
白落梅著 小林插图
¥26.00
该书是畅销书作家白落梅的新书,她以唯美的文笔,记录自己曾经旅行过的十九个城市的风物人情、美食美景、历史文化,这些城市包括杭州、苏州、扬州、武汉、成都、洛阳、西安等等,让人如临其境,如闻其香。这些城市于读者而言并不陌生,因而更考验作者的笔力。她努力创造一种城市中古今交汇、繁华寂寞交织的氛围,渗透一种自在随性、达观淡然的古文人式价值观,赋予文化游记以新的历史内涵和时代内涵。读者既可以跟随她的笔游览熟悉的风景,又可以发现富有新鲜感的信息。
每满100减50 三生有幸
三生有幸
北乔
¥13.50
《三生有幸》是 “小说家的散文”系列丛书的一种。 作家北乔涉猎小说、散文、诗歌、评论,在投身文学之前,过军营,做过记者,甚至搞过摄影,丰富的经历是北乔的创作源泉,也造就了他文章温和包容的气度。他的散文,执着于书写个人成长的秘密。文笔冲淡厚实,看淡人生却掩饰不住文字中跳跃着的人生智慧。他描摹的生活场景总有那么一幕直你记忆深处,鲜活到让你咂品良久,会心一笑。读他的文章,如和老友重聚,三言两语激活往昔的共同记忆,再有滋有味地细品他那些你缺席的岁月。
每满100减50 此时众生
此时众生
蒋勋
¥39.99
这是蒋勋用心写下的生活周记,从某年五月始,止于次年五月。在每个当令节气,他观察、体会自然的细微改变,记录下这些晨昏光影、花香叶色、林风潮响、虫鸣蛙声。从他宛如画笔的文笔中,我们可以再现珍贵的记忆,在四季流转中发现生命之美,在自然万物里看见自己与众生。 这些文字更饱含他对友人、对母亲的深情,这既是一份横亘二十四节气的美的生活记录,也是给至爱别具深意的礼物。
每满100减50 诗经选
诗经选
褚斌杰注 方铭选
¥21.00
★著名教授注释,著名教授精选 ★全新修订,精选附录文章10篇 ★ 版本完善,编校精良,注释详尽 ? 《诗经》是我国现存早的诗歌总集,收有305篇诗作,代表了诗歌创作的个高峰。千百年来,它对后世的文学产生了深远的影响,也被儒家奉为重要经典,是历代启蒙教育的之书。 ?本书继承了历代《诗经》研究的优秀成果,对《诗经》的每篇作品行了精到的诠释,准确地解释了每首诗的写作背景、作品主题,并对重要的语词和关键章句作了注解,是《诗经》的经典读本。 本书是在褚斌杰《诗经全注》(曾获得北京市哲学社会科学优秀成果奖)的基础上精选、修订而成,精选有152首,是《诗经》精粹的选注本。 本书特为中小学生课外阅读制作,书前配有著名方铭教授导读文章,书后附有我社编辑精心编写的“知识”(包括方铭教授《诗经十解》)。导读深浅出,知识翔实、实用,可为青少年朋友的阅读提供必要辅助。
每满100减50 王国益散文选
王国益散文选
王国益著
¥38.00
《王国益散文选》收录了作者王国益多年来所写的十余篇散文作品,书写了西溪湿地、积道山、台儿庄、西泠印社、威尼斯、露易斯湖等中外历史名胜的前世今朝。对其中涌现的人物,以及宋末状元王龙泽、“北山四先生”等历史文化名人的自强、奋斗和无私奉献的一生给予了高度的赞美,歌诵了他们对当地文化乃至华夏文化所做出的卓越贡献。 除此之外,作者也抒发了个人对故乡的热爱,记述了他与乡党对故乡历史名人故居及纪念馆建设的推动作用,还有其个人对书法艺术、刻印艺术的追求、理解和“悟道”。 作者有从政经历。为推动当地的经济建设,作者曾在清华商学院等机构深造,也曾经深企业走访、调研。这让他对经济发展,对企业建设有了更深刻的认识,并有著作出版。这些体悟,在这部作品中也有表达。 本书所选用的部分散文,已在《浙江日报》等多个媒体发表。
每满100减50 文心(新版)
文心(新版)
夏丏尊, 叶圣陶
¥49.80
    修辞、语法、阅读、写作、诗词、小说、日记、文学史……这么生硬的知识,让孩子怎么爱上学习?如果有这样一本书,既像小说一样好读,又能在有趣的故事中学到丰富的知识,一定会深受欢迎。     为了在语文学习上更好地引导孩子,汉语大师夏丏尊、叶圣陶共同编写了这本《文心》,通过32个相互联系的小故事,将抽象的知识与具象的学习和生活场景相联系,融知识于故事,以故事传知识,生动周到,深浅出,让孩子在轻松的阅读中便将知识理解吸收。