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中小学体育知识文库——田径运动——向人类体能极限的挑战
￥2.90
田径运动是人类在长期社会实践过程中逐步产生和发展起来的。远古时代，人类为了生存，为了获得生活资料，经常在丛山峻岭、沼泽平原从事生产活动。跨溪流，跃障碍，登险壁，攀大树，用石块、木棒等采集瓜果，捕捉鱼虾，猎取凶禽猛兽或防御兽类的袭击等。这样在日常生活和劳动中，逐步形成了走、跑、投掷、跳跃等动作和技能。为了把这些技能和技术传给下一代，就产生了模仿跑得快、跳得高、跳得远、投得准、掷得远的动作，形成了原始的教与学的形式，并逐渐出现了比赛的形式，这就是田径运动的雏形。
中小学体育知识文库——一手定乾坤——棋牌运动
￥2.90
社会的发展，人类文明的进步，人们在追求物质文明的同时，也不断地追求着更为丰富多采的精神生活。现代体育舞台提供各种各样的机会，每个现代人都能欣赏、参与各种不同的体育活动或比赛。从中获得力量、知识、美的享受。在众多的体育项目中，有一种特殊的，“静态的”的体育项目现在正越来越受到人们的喜爱。它就是智力性体育竞技项目——棋牌运动。智力性体育项目与其他体育项目相比较，其*的特点是凭借自己的智慧而不是体力来战胜对手。
成人网络自我调控学习素养：两岸四地比较研究
￥28.00
《成人网络自我调控学习素养——两岸四地比较研究》旨在调查中国大陆、香港、澳门及台湾四地成人网络自我凋控学习素养的现况，希望藉由问卷调查及分区访谈的搜集资料及统计分析、访谈结果的呈现，了解四地通过网络学习的成人学习者自我调控学习素养的内涵，并根据调查结果加以比较异同，提出具体的建议，促进两岸四地的成人学习者在网络学习效果的提升与增进成人网络自我调控学习成效。
基于工作过程的电子信息工程技术专业人才培养方案及课程开发案例
￥19.20
人才培养方案是关于人才培养的蓝图，是教育教学的纲领性文件，解决“培养什么人”、“如何培养人”的问题。本书共分为上、中、下三篇，其中上篇是探索篇，围绕高等职业教育人才培养模式的主要特征、内涵和外延以及人才培养模式与人才培养方案之间的关系展开讨论；中篇是实践篇，汇编了广州民航职业技术学院电子信息工程技术专业的工学结合人才培养方案，人才培养实施的条件、规范、流程与保障以及22门重点建设课程的课程标准；下篇是案例篇，以“光传输线路与设备维护”国家精品课程为例，给出了基于工作过程的课程设计与开发案例。本书展示了国家示范性高职院校建设项目成果，介绍了教育教学改革的相关经验，这些经验具有很强的针对性和可操作性，可为高职专业建设提供建设性的指导和借鉴。
中小学课本里的名人传记丛书：德川家康
￥9.99
德川家康，原姓松平氏，小名竹千代，是三河（位于今日本爱知县境内）冈崎城城主之子。祖先原本姓新田氏，由于曾居住在上野国（位于今日本群马县境内）新田郡的德川村，所以也曾以“德川”为姓。竹千代9代以前的祖先曾经统领三河国的松平地区，因此又改姓松平氏。竹千代的祖父清康统领大部分的三河地区，和统领尾张（位于今爱知县境内）的织田信秀（织田信长之父）旗鼓相当。
多媒体教学环境工程建设规范（第五册）数字语言学习环境设计规范
￥10.00
本书主要规定了数字语言学习环境的系统规划、建设、验收的要求和测试方法。规范适用于使用单位、检验单位和生产厂商，可作为数字语言学习环境的系统研发、设计、生产、检验、采购和评估的技术依据。本册分为数字语言学习系统技术规范和数字外语教学资源库技术规范两个部分。其中，数字语言学习系统包含数字化语言实验室和同声传译系统，数字外语教学资源库技术规范分为元数据规范和应用与技术规范。
多媒体教学环境工程建设规范（第一册）建筑物理、信息网络、供配电系统设计规范
￥10.00
多媒体教学环境是教学基础设施建设的核心内容，也是教育信息化建设的重要组成部分。为了规范教学环境建设，根据现代教育技术的发展和国内教学环境建设的现状，中国教育技术协会2010年5月成立了技术标准委员会，致力于行业技术体系的标准化工作。
2012全国重点高校自主招生考试专用教材：备考指南（理工科）
￥36.00
近几年，高校自主招生考试已成为高考的一种重要的补充形式，日益受到考生、社会和家长的重视。如何能够在有限的时间里准确地把握考试动向及命题趋势，如何运用科学的复习方法取得理想的考试成绩，已经成为众多考生必须面对的现实问题。本书为了解决这些问题而编写的，包含自主招生问答、面试技巧以及语文、数学、英语、物理、化学五个学科的备考要点、解题技巧等问题的分析，通过规范化、准确化、简洁化的文字阐述，清晰展示了自主招生考试的主要框架，对自主招生考试的备考具有一定的指导意义。
一路走来：亲历清华思想政治理论课改革30年
￥16.00
2011年是清华百周年校庆，也是我在清华工作五十年。我是1950年12岁时，随同父亲由甘肃天水（当时还是一个不知名的县城）坐了七天六夜的火车来到北京的（由于新中国刚刚成立，急需修复和建设铁路这条国民经济大动脉，父亲由当地的军代表推荐进京）。父亲作为一名旧社会的知识分子，被党的尊重知识、尊重知识分子的政策深深地感动，全身心地投入新中国的铁路建设中。我当时还是一名小学未毕业的学生，目睹了新中国成立后虽很贫穷，百废待兴，但人们欢欣鼓舞，拥护共产党，社会一片欣欣向荣的景象，也立志将来要做一名工程师，建设好自己的国家。经过努力，我于1956年考入了清华大学。今天我还清楚地记得，当时那幅挂在大礼堂前的红色横幅上写着“清华：工程师的摇篮，欢迎你！”我们这些初次踏入清华园的年轻学子为之振奋的情景，至今仍历历在目。
中小学课本里的名人传记丛书：耶稣
￥5.10
耶稣的门徒们继承耶稣的遗志宣传天国的福音，大约公元43年，耶稣所创立的教派的门徒都相信耶稣是弥赛亚（希腊文译作“基督”），他们在安提阿开始被称为“基督徒”。后来，拿撒勒派逐渐脱离犹太教发展成基督教，拿撒勒人耶稣被公认为基督——救世主。后来，这个教派终于脱离犹太教成为一个独立的新宗教——基督教。
中小学课本里的名人传记丛书：玄奘
￥9.99
玄奘是中国佛教史上著名的佛教翻译家之一，他出家后曾遍访名僧，还曾到佛教的发源地印度去学习和取经，他的事迹在民间广为流传，要了解他传奇的一生，我们首先从他的家世说起。玄奘原名陈袆，先祖世居在颍川郡（今河南许昌一带），后来又迁到河南洛州（今河南洛阳一带）。
昆虫记(小书房·世界经典文库)
￥4.36
本书用活泼有趣的语言描述了小昆虫们的生活，展现了它们的个性。你想知道这些小生灵身上究竟发生了什么好玩的故事吗？请随我们一起到昆虫的世界看一看吧！
智慧教育
￥9.99
当前，教育信息化正处于高速发展阶段，中共十七大报告将“信息化”提升到空前的战略地位。《国家中长期教育改革和发展纲要》旗帜鲜明地把教育信息化单独列出来。这些都体现了国家对教育信息化发展的高度重视。教育信息化发展“十二五”规划的制定充分体现了战略性、全局性和多元性。这不仅仅是理念的根本转变，还将更多地关注教育信息化的内涵建设。为此在管理上，要进一步树立服务观念，提高服务技术，提升服务水平，明确管理体制，建立评估机制，完善保障机制。在建设中要进一步加强信息化应用，打造公共服务平台，推进教育信息化、管理信息化和服务信息化。因此，教育信息化“十二五”规划的制订对教育信息化是一个巨大的机遇，同时也是一个重大的考验。
中小学课本里的名人传记丛书：苏格拉底
￥2.99
没有人知道苏格拉底确切的出生日期和地点，但大多数人都同意柏拉图的说法：苏格拉底被执行死刑的时间是公元前399年，那时他70岁，所以苏格拉底在雅典阿皮雷格区诞生，时间是公元前469年。在雅典民主政治的先祖——克里斯提尼改革之前，人们记录某个人时总是写成“某人之子”，改革后，雅典城内建立了许多区，人们才用“某区某人之子”记录人物。根据出生年代分析，苏格拉底诞生的时期，正是波希战争晚期。
2010年上海市中学生年度 作文选
￥8.72
《中文自修》编辑部李天靖先生给我送来一大包中学生作文竞赛获奖作文与优秀作文，我在阅读这些锦绣篇章之前，想试着回顾一下我在中学就读时的岁月。啊！实在是太遥远了！那还是20 世纪40 年代初的景物。当课堂在我记忆中渐渐清晰的时候，立即就听见空袭警报声，接踵而来的是敌机临空以及炸弹的爆炸，我们的作业几乎都是逃到野外做的。十分可惜的是，那一时期的作文（包括日记）都没能保留下来。
自强不息，厚德载物（修订版）
￥39.94
本书由八篇共三十章组成，序篇“清华百年之路”简要地叙述了清华的缘起和发展的历程、学校的概貌和历史文化特色；后续的七篇均以校园文化铭文作为切入点，在、二篇，叙述了清华的名师和杰出校友的事迹，名师和校友是清华精神的主要载体，也是清华盛誉的主要体现者；第三至第七篇，以典型的人、事、物分别描述了清华的校风、学风、校箴以及体现在体育和美育中的精神文化内涵。
学前儿童问题行为与干预
￥22.99
儿童青少年的问题行为（problem behavior）及其干预矫治是心理学多个分支学科，包括发展心理学、发展病理学、学校心理学、临床心理学等共同关注的一个重要学术领域，尽管这些不同的学科分支在研究视角、方法和重点各有侧重和区别。 《学前儿童问题行为与干预》具有以下几个突出特点：首先，基础扎实。作者在攻读博士期间积累了很多资料，除了总结国内外学者的*研究成果外，自己还进行若干实证研究，其中包括国家*人文社会科学课题研究。因此，《学前儿童问题行为与干预》是作者多项课题研究和多年学术积累的综合结果，具有很坚实的研究基础。其次，作者摈弃了当前研究者和实践工作者要么重理论研究要么重实践探索的非此即彼的学术模式，尝试把二者进行有机地结合。书中既对国内外有关学前儿童问题行为领域的*研究范式、理论观点、关注的焦点问题进行阐述、辨析，同时根据实践工作者的要求提出了切实可行的干预方案与干预技术，学理性与操作性互为印证，相得益彰，从而很好地体现了当前应用发展科学的学术范式。再次，实践操作性强。在十章内容中，除了第二章学前问题行为发生的机制之外，其他章节的内容均与实践有关。特别是作者结合自己的课题研究成果详细分析了学前阶段儿童问题行为的诊断方法、干预理论、干预原理以及心理与行为干预的具体技术，为儿童父母和一线教育工作者提供可操作的、生动形象的干预教程或范本。在《学前儿童问题行为与干预》的第七章至第十章，作者分别就学前阶段儿童几种主要问题行为——说谎、社交退缩、攻击与多动的表现、发生发展机制，研究方法以及干预策略进行了详细阐述，操作性强，具有较强的应用价值。
八十天环游地球(小书房·世界经典文库)
￥2.00
许多年前的夏天，我和你一样，是个系着红领巾、背着小书包的学生。好不容易等到放暑假，一下课就兴冲冲地往家里跑。终于不用每天上学啦！终于可以自由自在地看课外书啦！
绘画（三）
￥16.80
本教材共分三册，每学年一册。第三册主要以“线描画”、“沥粉画”、“儿童故事插图”、“幼儿园环境布置”、“绘画艺术欣赏”为主，突出美术基础知识和基本功的练习，具有系统性、师范性和实用性。本书适合各类学前教育专业使用，也可供幼儿园教师继续教育和进修时参考。
教育金融制度创新
￥19.99
本书主要闸述了学生逋过股性合约获得教育资金的原因、机理和效应。全书共分为四大部分，部分描述教育作为一种投资行为，现有的筹资渠道如社会捐赠、财政转移支付、家庭支持、助学贷款不能满足学生的资金需求；第二部分按照“风险-收益”对称性逐渐增强的逻辑对我国助学贷款的各种模式及其变通形态进行了排序，说明助学贷款也有其不可克服的弱点，找到了助学贷款不能满足现代教育需求方要求的内在原因；第三部分分析股性教育金融合约产生的原型、运作机理及其制度效应，研究发现分成制教育金融制度不仅能大幅拓展资金规投:，更亟要的是可以为教存者提供增值服务、提升教存效率，优化教育改革机制；第四部分则告诉读者如果教育金融制度有可能作为一门学科的话其大体轮廓是什么样子。
看就业 选专业：报好高考志愿（2013年版）
￥27.78
自高校扩招以来，大学毕业生面临着越来越严峻的就业难问题。培养一名大学生，少则需要三五万元，多则需要十几万元，而大学生毕业后很难找到工作或找不到合适的工作。
