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如何支持、激励和培养优秀教师:学校管理者一定要知道的9个策略
[美]托德·威特克尔 康妮·汉密尔顿 约瑟夫·琼斯 T·J·瓦里
￥28.75
本书是专为学校管理者打造的行动指南，更是助力管理者构建教师成长体系的*实践手册。 书中搭建起一套识别、支持、激励与培养优秀教师的教育体系，提出教师时间的精益化管理、重视欣赏、量身定制的专业学习、应用数据指导的反馈等9个切实可行的策略，以此助力优秀教师开展专业学习，增强自我效能感与教学信心。同时，本书明确了识别优秀教师的四大关键维度，还清晰呈现出构建教师支持体系的完整路径：每一章都以一个引人入胜的案例开篇，接着阐述了支持、激励和培养优秀教师的策略，以及如何确保整个学校都能受益，每章末尾的“行动指南”还为每个策略提供一种简便、可行的开始方式。 当教师被真正看见、支持与赋能时，他们能走得更远、教得更从容，而*终成长的是每一个孩子、每一所学校以及教育的未来。
作文 一年级下册
《作文》编写组
￥3.00
本书为配套语文一年级下册的同步作文。主要有七个栏目：“快乐写话吧”有趣地再现了教材中“口语交际”的内容；“名师面对面”教给大家写话方法，让小朋友们有话可说，有内容可写；“名篇来引路”收录了名家作品或者习作精品，供小朋友们阅读、学习借鉴；“我来显身手”为小朋友们提供了灵活多样的读写训练；“同伴好作品”为小朋友们提供了小伙伴的优秀作品；“词句多积累”可以帮助小朋友们积累语言、丰富语言；“知识百花园”为小朋友们提供了丰富多彩的知识。
作文(人教版)三年级下册
《作文》编写组
￥3.30
本书根据教材的教学内容、教与学的实际情况及同学们的需求，向大家提供以下内容：一、快乐的园地；二、名师面对面；三、我爱读名篇；四、语海巧拾贝；五、我来显身手；六、我的百宝箱。内容丰富，指导具体，点拨精到，实用性强，是小学生学习作文的无声的良师。
