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小学英语无障碍学习丛书·英语童话小故事课后读(三年级)
￥10.00
本书共包含60个英语小故事，采用中英双语的形式，将安徒生童话、格林童话中广为流传的故事加以汇编并改写，在符合小读者的阅读能力的前提下，适当为其扩大词汇量。经过作者的精心编排和改造后，增加了阅读、活学活用、我问你答等栏目，更适合小学三年级学生阅读，有利于提高他们的英语阅读水平。
新高考一图通.高中数学考点思维导图
￥47.95
本书是以人民教育出版社2019年6月及以后出版的高中数学新教材A版为依据编写的。高中数学全套教材（必修部分） 共有 5 册，分为必修和选择性必修两个部分。其中必修部分2册，共 10 章 43 节；选择性必修部分3册，共 8 章 30 节。按照每单元1张或数张、每节1张或数张思维导图编写而成。 本书的每一张思维导图都是根据教 育部《普通高中数学课程标准》（2020年修订版），按照教材结构，结合历年考试大纲要求，经过精心梳理编制而成的。 本书旨在帮助普通高中同学们更好地学好数学，特别是在高考备考时更好地梳理知识，提高学习效率和考试成绩，实现自己的人生梦想。
超有效图解小学生英语语法
￥11.99
无
傲慢与偏见：英汉对照
￥2.99
《中小学生丛书：傲慢与偏见》取材于日常生活，生动刻画了当时英国乡镇人民的世态人情，小说情节跌宕起伏，极具戏剧性，文笔流畅，彰显睿智，是奥斯汀深受读者青睐的作品。时至今日，世界文坛上的一些作家仍然受到它的影响。
中考英语满分作文(2025)
￥15.99
本书分为三大部分：Part1理论类, Part2真题类和Part3预测类。Part1含“写作基础”“满分作文要素”“常用文体全解”“常考题型全解”四章，能让考生由表及里、由浅深、由到线再到面地理写作的知识结构，搭建起全面的写作理论框架。Part2精选了近三年全国各省市具有代表性的30篇中考写作真题。每篇范文除了题干信息外，都设置了“试题审读”“满分文展示”“睛词汇”“变换表达”四个栏目，讲解实用、细致，力求展现完成写作的全过程，全方位破解写作难。Part3命制70篇预测作文，划分为“校园生活”“学习教育”“日常生活”“理想习惯”“安全健康”“重大节日”“中国元素”等十七大类，囊括了中考书面表达的常见话题，为考生提供丰富实用的中考写作训练素材。
写作的语言艺术
￥1.99
写作和阅读不可分割。要想提高写作能力，首先必须大量阅读，从范文中借鉴、吸取他人的精华来丰富自己的写作素材，提高自己的写作水平，总结出一套写作技巧。古人说：“读书破万卷，下笔如有神”，“劳于读书，逸于作文”，说的就是这个道理。
初中古诗词精华品鉴
促销价:￥9.99|￥45.00
本本书是由湖南省长沙市雅礼中学语文高级教师、中国作家协会会员徐昌才老师为全国初中生精心编写的一本关于古诗词品鉴的图书。本书所选篇目为*审定的人教版初中语文教材所收录的86首古诗词。本书旨在激发学生对优秀传统文化的热爱，提升学生的古诗词鉴赏能力，提高学生的文学素养。 本书是真正的人文素质养成之书，精神生命培育之书！作者长期致力于中学语文教学，书中的每一篇文章都融了作者源于多年教学实践的思考和发现，又注意吸收一些新的研究成果，既博采众长，又有个人的感悟和心得。因此本书的古诗词鉴赏，不同于一般的课文讲解，也不同于高深的学术性鉴赏，而是针对中学生的身心特和认知水平，善于抓住诗文的重、难、亮，忠于文本，细读文本，深耕文本，帮助读者理解欣赏原作的特色，知道它好在哪里，又知道怎样去品味原作的好处、妙处。力求用通俗易懂、生动活泼的语言，深浅出地鉴赏诗文，注重趣味性、可读性、启发性、示范性。讲求学以致用，适当扩充、引申，对生活，联系实际，阔视野，活学活用；同时，通课内外，贯通古与今，既有醇厚的古典气质，又具轻盈的现代气息。 为了兼顾中学生的学习和中考需要，本书还附赠一册《全国各地中考典型真题汇编（古诗词）》，便于学生平时的学习和测试。
骑鹅旅行记
￥9.99
《骑鹅旅行记》是瑞典著名作家塞尔玛 拉格洛芙所创作的经典童话，主人公尼尔斯因为捉弄了小精灵而受到惩罚，变成了一个小人儿。他无意中被一只叫作“莫顿”的大雄鹅带上了天空，开启了和大雁一起往北飞翔的旅程。在这个旅程中，他开始转变自己对待动物的态度，还获得了友谊，变成了一个勇敢、善良、有担当的男子汉。他也如愿变回了原来的样子。作者在书中融入了大量民间故事和历史、地理知识，使本书集趣味性与知识性与一体。
互动式教学:如何创建探究式、沉浸式、协同式课堂
￥23.95
本书系统构建了以学生主动建构知识为核心的多元教学模式，融合了脑科学、教育学、心理学、学习科学与人工智能前沿成果，构建了一套经过实践验证的*互动课堂解决方案。 ?? 在本书中，作者深入阐释了促进学生有效改变的基本原理，提出了“认知—行为—情感”三位一体的改变模型，揭示了互动式教学促发深度学习的内在机制，进而指导教师将设计重心从“内容讲授”转向“学生参与”，*构建探究式、沉浸式与协同式课堂的框架。不仅如此，本书还基于互动式教学模式的底层逻辑，详细解析了从传统讲授向互动式教学转型的具体路径，涵盖教学流程设计、课堂机制构建、AI工具应用等内容，并辅以丰富的教学案例。 ?? 本书不仅为教育工作者提供了可操作的教学策略，更倡导以学生为中心的育人理念，推动课堂从“被动接受”向“主动参与”跃迁，重构课堂生态，赋能未来学习者。
地心游记(中小学生丛书)
￥1.99
不善言辞而善于思考的莱登布洛克教授在一本古老的书籍里偶然得到一张羊皮纸，发现前人曾到地心旅行，教授决心也做同样的旅行。他和侄子从汉堡出发，到冰岛请一位向导，按照前人的指引，由冰岛的一个火山口下降，一路上克服缺水、迷路、风暴、高温、史前生物等种种困难和险情，同时也得到了地下海、史前人骨骸等惊世的发现。
草原上的小木屋
￥6.99
本书讲述了英格斯一家离大森林，来到美国西部堪萨斯州的草原上生活的故事。本文表面上描写了一家人的生活场景，实则反映了美国早期拓荒者的经历与磨难。文章中，英格斯一家的生活十分艰苦，初到大草原时，一家人什么都没有，全靠父亲和母亲灵巧的双手，一一地将小木屋建立起来，并使生活朝着理想不断迈。英格斯一家始终充满笑声与欢乐。他们用坚强面对苦难，勇敢地寻找着自己生活的方式。 作者罗兰·英格斯·维尔德曾经说，她创作“小木屋”系列的目的是为了“把自己的童年故事讲给现在的孩子听，让他们了解美国历史的沿革”，是为了让孩子们懂得“勇敢、自强、自立、真诚、助人为乐”这些品质，“不管是在过去还是在现在，都可以帮助我们克服各种艰难困苦”。的确，她的作品让她的这一愿望成为世世代代读者所追求的目标，激励着他们去克服困难，迎未来。
洛克菲勒自传
￥4.80
《洛克菲勒自传》讲述了美国石油大王——约翰·D·洛克菲勒，美国历*富有的人传奇的一生。自16 岁从商到55岁退休，洛克菲勒创造了美国的商业神话，从无到有创建自己的财富大厦，谱写了平民阶层奋斗崛起之歌，是“美国精神”的耀眼典范。晚年洛克菲勒投身慈善事业，致力于消除贫困、疾病，捐款总计5.5亿美元，在世界医疗、教育、环保等多个领域做出了卓越的贡献。
中学古文观止50讲:文言文阅读能力提升之道(名师教孩子学会听课,养成学习好习惯,学会生活自理,轻松迈入小学,打好学习基础)
￥28.75
《中学古文观止50讲：文言文阅读能力提升之道》是学生文言文学习拓展读物，大语文素养的提升读本。作者对书中内容作了合理编排：“作品原文”放在前面，如同原石当道，随后用“文意简述”拉近与作品的距离，再用“内容拨”扫除字词障碍，用“参考译文”贯通全篇内容，后用“重知识与拓展”归纳总结。几个步骤之间联系紧密，环环相，既体现新、旧知识之间的联系，让学生温故知新；也使课内知识得以向课外扩展延伸。通过《中学古文观止50讲》的学习，学生不仅学得了知识，增长了见识，丰富了积累，培养了能力，而且升华了人格。
大卫·科波菲尔
￥1.99
本书以主人公大卫的成长经历为主线，描写了一大批人物的命运起伏及悲欢离合，多层次地揭示了当时社会的真实面貌，突出地表现了金钱对婚姻、家庭和社会的腐蚀。作者还通过大卫的半生经历，揭露了英国教育制度的腐败、童工制度的残酷。
世界科技史速读
￥1.99
本书主要根据世界科技史不同领域，介绍世界科技史的发展概貌，能够让广大读者很好地理解和把握世界科技史，能够看出世界科技史发展的脉络。
中国军事史速读
￥1.99
一个时代的变迁，总会有战争的硝烟。《中国军事史速读》以分门别类法将中国历史上的军事要闻记于书上，以便读者快速了解中国的军事史，从军事的角度品读中国五千年的历史文化。
游戏力:笑声,激活孩子天性中的合作与勇气
￥41.30
本书的重点是解决孩子常见的行为问题，激发孩子内在的自信力，重建父母与孩子间亲密沟通的桥梁。 一方面，作者通过几十个案例告诉我们，孩子的任何行为都在表达着一份合理的内心需求，只不过表达方式有时是无理取闹，例如事事对抗，每天在幼儿园门口黏着妈妈，遇到小挫折就大哭大闹，经常打人，不好好写作业，总是欺负弟妹，等等。与孩子有效沟通的第 一步，就是及时而准确地“翻译”出隐藏在这些表面行为背后的需求。 另一方面，作者建议了大小几百种处理问题的方法，其根本目的是提醒我们：与孩子有效沟通的第二步，是将我们的关怀、爱心、赞赏、鼓励、期望和界限等等，“翻译”成让孩子更容易理解和接受的语言。游戏是孩子的语言。如果我们想告诉孩子什么，“玩给他看”比“说给他听”更有效。既然我们都同意让孩子“在玩中学知识”，那么让孩子“在玩中懂道理”“在玩中建立自信”也会同样有效。 书中深刻的分析，显然来自深厚的专业功底，然而全书几乎没有出现任何专业名词，轻松的阅读中处处能体会到一位游戏大师的幽默与亲和。难得的是，书中对父母没有批评，只有体贴和建设性意见，因为作者本人也是一位父亲。
愿望的实现
￥7.99
《愿望的实现》主要讲述老苏巴和儿子小苏希，一个想变小，一个想变大，梦想变成对方的年纪的故事。老苏巴想，回到童年，他一定不会浪费时间，好好学习；小苏希呢，却想成为父亲一样自由自在的大人。“愿望女神”实现了父子俩的心愿，可惜没想到他们的生活变得一团糟。父子俩只好祈求“愿望女神”将他们变回原来的样子。吸引人的故事情节，充满情趣的对话，细致而生动的心理描写，使得这篇更富于吸引力。作者通过这个故事告诉我们，人的心理发展与他的生理发展是同步的，不同年龄阶段的人不要互相羡慕，互相抱怨，而应相互理解。
如何培养学生的学习习惯:基于过程性评估,培养韧性学习者的9种方法
￥23.95
这不仅仅是一本关于教学方法的书，更是一场对教育本质的重新思考。 伊丽莎白?约根森被评为 “美国 20 位杰出教育家” 之一，以数十年中学课堂实践为根基，带来一套颠覆性的教学方法论：9 种可落地的过程性评估策略，帮教师重建非线性学习体系，让学生在持续反馈与自我迭代中，养成持续终生的*学习习惯。 在本书中，你将学习如何: ·构建非线性学习体系中的成长趋势 ·设定可量化、重进步的微型目标 ·以学习过程为导向，淡化分数评价 ·推行基于过程的学习模式 ·引导学生专注过程驱动型目标 ·营造愉悦投入的学习体验 ·激励学生养成终身*学习习惯
课堂对话力:教师的听、说、问、答、评教学指南
￥28.75
教学不是单向灌输，而是双向对话；课堂不是知识的搬运场，而是思维与心灵共创的深度学习空间。 本书聚焦教师核心教学能力，系统构建一套可拆解、可复制的沉浸式课堂对话体系。作者基于学习科学、脑科学与建构主义教育理念，提出教师必须掌握的五大对话技能——倾听力、表达力、提问力、应答力与点评力，助力教师从“知识传授者”跃迁为“学习赋能者”。 书中融合丰富真实课例、专业图表，深入解析如何通过高质量对话激活学生全脑参与，推动其从被动接受走向主动建构。这不仅是一本提升教学实效的操作手册，更是一份唤醒教育温度、重塑课堂生态的行动指南。 让每一次对话都指向深度学习，让每一堂课都滋养心智、赋能成长。
80篇短文背完高考英语3500词
￥29.99
《80篇短文背完高考英语3500词》严格遵循《普通高中英语课程标准（2017年版2020年修订）》的指导，精选80篇优质短文，这些短文均源自全国各地高考英语真题和模拟题，既保证实战导向，又兼顾内容趣味性。本书将3500个高考高频词汇及拓展词汇，系统融入校园生活、兴趣爱好、社会交往、历史文化、科学技术等16大主题场景，这种编排完全遵循课标“在具体语境中学习和使用单词”的核心理念，助力学生实现沉浸式学习，摆脱机械记忆困境，在理解语境的基础上掌握单词用法，提升英语综合能力！ 本书免费提供80篇短文及单词的配套音频，美音朗读，助力学生改善发音，随时跟读跟练。读者可以扫描封底二维码或登录www.dogwood.com.cn/mp3/80pgz免费获取本书配套音频。 本书以语境学习法为突破口，紧密结合课标要求与学生生活实际，精选短文、编排科学，旨在为学生打造一条有效记忆单词、提升英语运用能力的全新路径。
