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中医骨伤学术流派渊源与创新发展
￥31.50
中医骨伤科流派是中医学术流派的重要分支，历史悠久，是建立在中医学理论与临床经验的基础之上，通过不断积累和完善，逐渐发展成为学术底蕴深厚、手法技术鲜明、临床疗效显著、深得群众信赖、传承脉络明确的临床流派。此书是在前人工作的基础上，将先前的中医骨伤流派如儒家、道家及佛家等八类伤科流派归纳总结。随着国家对中医药事业的大力扶持，中医骨伤流派逐渐细化、地域化，现阶段发展较好的有福建南少林骨伤流派、上海石氏伤科流派等10家，作者在学习各流派经验的基础上加以总结，旨在推动流派的发展及带动作者所在之新疆流派的建立，并明确作者前的方向。
海派大师讲中医实录.基础篇.下册
￥118.50
出版价值: “海派中医”是海派文化的重要组成部分，以“放、兼容、吸纳、创新”为学术特，以“名医荟萃、流派纷纭、学术争鸣、中西汇通”为主要特征，成为近代中医学史上的一个独特现象。新中国成立后，以裘沛然、颜德馨、张镜人等为代表的医家们，延续了海派中医的宗旨和精髓，他们或登上讲坛，传道授业；或著书立说，解惑疑难；或投身临床，探赜索隐，在不同的领域形成自己的学术特色与风格，丰富了海派中医的学术内涵，深刻地影响着全国中医界的学术发展。 上世纪80年代，上海中医药大学为了促学术交流而设了一系列的中医讲座，并以录音方式行了保存。其中裘沛然、颜德馨、张镜人、凌耀星、张志雄、姜春华、殷品之等学验俱丰、颇有医名的中医药学大师们满怀豪情地登上讲坛，阐发经旨，融以新知，为后学们奉上学术大餐。为了更好地弘扬中医、传承学术，上海中医药大学基础医学院组织了一批学者对录音资料行了系统整理，并拟编辑出版，以期让更多的后学从名老中医的教学中吸取大量的养分，并研究和继承其精髓。 主要内容与特色：全书（含四分册）共收录30余位海派大师的讲课资料，涉及中医理法方药的各个方面。其中包括凌耀星讲内经、吴敦序讲中医基础理论、费兆馥讲中医诊断、叶显纯讲中药、江克明讲方剂、柯雪帆讲伤寒、殷品之讲金匮、张镜人讲外感热病、裘沛然讲各家学说、李鼎讲经络学说等。这些讲稿内容，既有对中医某一理论的独到认识，更有对中医经典的阐释解读。因为是讲座实录，从中我们既能看到大师们虚怀若谷的谦虚谨慎，也能看到他们家学家传的无私公。大师们大多已离世远去，许多授课资料均为首次整理公，弥足珍贵。希望通过本书的编纂，能够传承大师们的学术经验，对于年轻一代的中医提高自己的学术素养、启迪临证思路、提高临床诊疗水平提供有益的借鉴。 全书共4册，分基础篇和临床篇各上下两册，本书是基础篇（下册），偏重于诊法、方药和各家学说。主要收录费兆馥讲诊法、叶显纯讲中药、江克明讲方剂、裘沛然、颜德馨讲各家学说等。
儿科学——全国中医药高等教育中医儿科学专业规划教材
￥76.00
中医药院校新增中医儿科学专业的目的是为培养能够全面适应基层临床儿科工作的儿科医师，在新专业的课程设置中即要强调中医特色，又要强调临床现代医学技能的运用，因此，编写全国中医药高等教育中医儿科学专业院校规划教材《儿科学》，在于为新设的中医药院校中医儿科学专业（方向）课程提供一本适应社会对本专业人才培养需要的新教材。 全国中医药高等教育中医儿科学专业院校规划教材《儿科学》的定位要比照*中医儿科本科专业人才培养的目标要求，满足中医儿科医生临床工作中对西医知识的需要。结合目前大多数高等中医药院校中医儿科专业的培养目标和课程设置，特别是考虑到中医儿科专业西医基础课程设置情况，确定本套《儿科学》教材的定位要低于西医儿科系（方向），高于中医学、中西医结合专业对西医儿科知识的要求，与临床医学专业《儿科学》教材相当或略低。
步入中医之门1——道少斋中医讲稿
￥47.00
编者从“中医有用吗”始，继以如何正确地学习中医，如何好中医的基本功，一步阐明中医的灵魂在于辨证施治，如何正确看待西医“病”与中医”证”的关系，并通过大量显示中医药神奇疗效的疑、难、危、重病例的真实记录和诊治分析，对临床常见运用中医药误区的产生原因加以论述，讲述个人的治学观和临床体会，引导中医学子们正确评价和看待中医光明的前景。作者把深奥的中医理论寓于风趣幽默的语言之中，给读者营造一种轻松的阅读氛围。本书适合中医院校师生、中医业者、中医爱好者阅读参考。
考研中医综合研霸笔记中药学龙凤诀(2022)
￥30.00
综合市场上各类中医考研书籍，解决学生复习时候的痛、难、易混淆，总结了背诵歌诀，答题技巧，记忆重，核心考，能够帮助学生快速背诵、理解，懂得如何去答题，如何去得分，怎样得高分的一本书。该书的内容特色：中药的记忆方法、功效，偏于考研更全、更实用和安全。
世医之道:新安王氏内科学术经验撷要
￥150.50
对王键教授从医40余年从事中医学术研究及临床经验的阶段性总结，并加以整理出版，使王键教授独特的理论观，精湛的医术经验，弘深的人文学养，独到的治学风格，得以传扬，以惠及患者、医者、学者，当是中医学术传承的一种很好的体现方式。在一步发掘新安地区古今名家学术经验的基础上，突出新安王氏内科及王键教授的治学心得和诊疗特长，并结合新知予以辨析讨论，传承新安医学学术经验的过程中彰显了“新安王氏内科”的特色，使读者从中获益匪浅。该书出版对于继承我国传统医药学的丰富遗产，整理和发扬现代名中医的诊治经验，无疑是一种有益的贡献。
传统中药炮制与现代研究:汉英对照
￥55.00
本中药炮制是中国历史上的珍贵遗产，是我国的非物质文化遗产。依据中医药要“传承精华”、“守正创新”的指导思想，传承是中医药学、中药炮制学历经数千年而泉源不竭的必要条件，传承不是全面继承，而是去粗存精、与时俱地发掘和发扬中药精华，中药炮制需要传承的是炮制的科学精神、哲学思想、传统理论和特色技术；而守正是创新的正道，如果说传承成就底蕴深厚，那么创新获得生机无限，中药炮制的创新必然是在坚守中药炮制传统理论和技术上的厚积薄发，应是理论与技术的创新和注重现实意义的创新。书的主要特是，把中药炮制传统与现代研究内容行了有效融合，借助实例形式，采用双语文字编写，使本书内容不仅创新，而且更具时效性，可为从事中药炮制的行业从业人员及国际学员学习提供参考。通过中药基础知识、化学、炮制、语言等多学科交叉互融，揭示了中药炮制的科学内涵，丰富和发展了炮制理论和技术，也为中药炮制学科走向国际化，下良好基础。
解码中成药
￥128.00
本书系统介绍了“解码中成药”的概念、内涵，将整体调节作用的中成药进行微观地解码，对作用成分与作用网络靶点进行“多成分”与“多靶点-多途径”的“网络效应”解析，揭示中成药有效性、安全性及质量可控性的科学因子密码为“功效成分群”。本书在对解码方法、原理进行了高度总结的基础上，通过科研实践与案例，将药物要素与中成药复杂成分的物质基础进行对接，解析中成药的科学内涵，实现中成药的安全、有效与质量可控，有助于形成独具特色的中成药质量设计，为中成药复杂体系“点、段、批”控制的现代技术与方法应用提供示范。
傣医医疗技术操作规范
￥31.00
由傣医分会组织专家负责编制的包括傣医咱雅（拖擦药物疗法） 技术、傣医沙雅（刺药疗法）技术、傣医果雅（包药疗法）技术等8项技术操作规范
蒙医医疗技术操作规范
￥39.00
由蒙医分会组织专家负责编制的包括蒙医萨木拿乎（拔罐放血）技术、蒙医扫如乐（拔罐）技术、蒙医哈拿乎（放血）技术、蒙医嘎拉哈塔古日（火针）技术等11项技术
灵素新编
￥111.00
《灵素新编》将《灵》《素》两书中的重要经文予以类编，分为哲理篇、藏象篇、经络篇、病理篇、诊法篇、刺法篇、疾病篇和养生篇，各篇视具体情况再分若干章节并分拟标题，突显内经学理论体系，便于读者提纲挈领地把握内经学精髓；对原文给予必要的校勘、注释，有助于读者对具体经文的准确理解；“简评”重在表述对经文意蕴的体悟，间或是对相关观的评议，可为读者提供借鉴；另设“附篇”讨论《灵枢》《素问》《黄帝内经》三者之间的关系以及《素问》与“运气七篇”之间的关系，可供有志于深研究内经学术者参考。可见，该书正是一部兼顾普及和提高、能够比较完整反映《内经》理论体系的优秀学术性专著，具有极大的出版价值，而其出版也必将有助于促内经学乃至中医学术的发展。
西安市中医医院名中医谱
￥70.50
西安市中医医院自1955年建院以来，共涌现出59位名中医（包括、省级、市级各类）。本书记述了每位名中医的小传、医学建树、医术特色、医德医风和传承情况，并附有典型医案医话数则，填补了目前陕西省尚无同类图书的空白。
管氏针灸桃李摘英
￥86.50
管氏针灸医学流派五代相传，由管氏针灸第五代学术传承人为主组建的168名的学术团队，是管氏特殊针法学术流派的中流砥柱，他们在针灸事业上各自创出一片天地，为管氏针灸的继承和发展做出了突出的贡献。本书汇编管氏针灸第五代主要传承人学术著作节选和主要传承人的医学论文，通过出版第五代主要传承传人的学术成果，反映出管氏针灸医学流派一脉相承的学术思想和“理”、“法”、“意”的传承理念。
脾胃病临证偶拾:黄福斌学术经验传承录
￥44.00
黄福斌是第三批江苏省名老中医药专家传承工作室指导老师，习医、从医40多年，学验俱丰，享誉一方。本书按学术源流、学术思想、经验研究、专硕文摘、经验方药、成药研制、外治疗法、医话杂谈、医案选录等9章行总结整理、记录传承，内容真实，方药有效。可供广大中医药工作者和爱好者学习参考。
跟诊京城七老笔记
￥54.50
陈雁黎先生1960年考梦寐以求的北京中医学院（北京中医药大学前身）中医系（本科六年制）。北京中医药大学和中国中医研究院名医荟萃、国手云集，是广大中医工作者心向神往、留恋忘返的学习殿堂。陈老想给常年在基层工作的中医朋友们，介绍几位“二院”建院初期的先正国医名家，他们有深厚的中医理论造诣和丰富的临床实践经验，药少力专，疗效非凡。其学生慨然叹“跟诊手记”相见恨晚。陈老响应号召建设边疆，早期在农村工作12年，没电。城后孩子们要做作业，无桌。退休后返聘忙于诊务和带教，只整理了《胡老带教笔记》。转眼已过去了50多年，陈老和其规培学生们加班加，整理出这本尘封50年的《跟诊“京城七老”笔记》，以冀对中医传承授受增砖添瓦，有所裨益。本书集有：刘弼臣未发表的98个儿科病案；董建华总结的77个温病治疗大法及歌诀；方药中指中医要学些西医；王文鼎、赵锡武善用经方、炉火纯青；郭效宗独特的针刺疗法及歌诀；袁鸿寿校释《标幽赋》发前人所未发。
曹炳章医著大成
￥134.50
曹炳章先生医药兼通，又热衷医药书籍的收藏、著述及社会公益活动，因此一生著作宏富。除编撰出版巨著《中国医学大成》外，于医、药、公共卫生等领域皆有书籍刊行，并有大量论文散见于医药报刊。本书择取其影响较大或有代表性的书籍，包括医学诊断方面的《（彩图）辨舌指南》，外感病防治方面的《瘟痧证治要略》《秋瘟证治要略》《暑病证治要略》，药物考辨方面的《规定药品之商榷》《增订伪药条辨》《鹿茸考》，有关社会问题的《鸦片瘾戒除法》，以及外埠医药事迹的辑录《医界新智囊》等，另将《医药丛书五十六种》中所收录的曹炳章署名文章一并录，以备参考，庶几可较为全面地反映出曹炳章先生的学术思想和医学轨迹。其余发表于各报刊上的短篇文章以及未刊手稿，由于时间和精力所限，不再一一收录。
急诊医生谈动物致伤200问
￥29.00
急诊科是处理狂犬病的前沿阵地，急诊医生在临床诊当中发现很多与之相关的内容，尤其是针对普通老百姓而言需要科普的，为此作者团队组织急诊医生编写本书。全书以一问一答的形式展现，让我们的公民掌握狂犬病的预防和动物致伤的救治方法。该书还可供各地基层狂犬病预防门诊医生、急诊医生参考使用，希望能有助于他们解决实际工作中遇到的常见和棘手问题。
外台秘要方校注(全六册)--中医典籍丛刊【试读本】
免费
《外台秘要方》是继《诸病源候论》和《千金要方》之后的又一中医巨著，为唐以前经验方书之总汇，也是医家临床遣方用药的重要参考资料，在中医学史上占用极其重要的地位。全书40卷，共1094门，记载方、论、法等7000余首，涉及内科、五官、瘿瘤、瘰疬、痈疽、二阴、中恶、金疮、恶疾、大风、妇儿、乳石、明堂灸法、虫兽伤及畜疾等等众多病科。《外台秘要方校注》于1993年首次出版，填补了《外台秘要方》校注、整理之空白，而且对王焘本人及《外台秘要方》的成书因素、编纂方法、版本源流、引用文献等多方面学术问题进行了多层次*的研究与考证，具有开创性，之后也一直是《外台秘要方》主要整理本，被读者广泛接受。此次出版，利用更清晰的底本重新进行校勘，不论文字上还是版式上都尽量保留宋版原貌，同时修正了原校注中的错误，是一次深度的*修订，提升了书的整体质量。
护理基础技能综合实训指导与评价
￥38.25
1.出版价值：作为学校护理学专业护理基础实训与考核教材；作为临床护士/规培护士护理基础技能培训与考核指导。 2.主要内容与特色：（1）主要内容：分为《护理人文修养》、《基础护理学》、《健康评估》和案例综合实训考核四部分。以案例情景为基础设计各实训项目技能操作、人际沟通流程、考核评价、实训报告等，其中“五术”培养以德育目标形式呈现。（2）主要特色：①将“五术”培养融实训教学和考核中。基于对国家和社会对护理人才培养需求的理解和领悟，拟通过本教材编写，对护理基础课程模块实训行综合和教学改革，基于情景和案例，为护理学专业学生及临床低年资护士护理基础模块实训提供重要参考和指导。②通过案例情景教学和评价，发学生评判性思维能力，根据案例情景正确实施健康评估，应用护理程序，作出正确护理基础决策。③人文综合素养教育与培养。在综合实训考核内容中富于护理人文关怀精神，要求学生充分运用人际沟通技术，富于团队合作和创新精神完成案例情景护理技能目标。④以培养学生具备临床护理岗位胜任力、奠定坚实专业基础为核心目的。
考研中医综合真题解剖
￥111.30
本书为2017-2024年考研中医综合的真题详解，由中医考研概述及真题解析与知识精讲两部分组成。第一部分着重介绍中医综合的各科题型分类及复习方法，第二部分则是将真题按科目拆解，由近年真题出发，针对性的对考行详细整理，梳理考题中的易错，再由此发散行举一反三的联系。该书通过对近5年的真题行透彻分析讲解，充分反映考试趋势和考试动向，帮助考生彻底吃透历年考，提升应试能力。全书深浅出，有助于考生掌握历年重要考内容，成功通过考试。
医学生职业生涯规划
￥41.65
本课程以“医文、医工、医理、医 X 交叉学科支撑的“新医科”教育模式为导向，从职业生涯规划基本理论和规划路径出发，细分医学生成长成材的各个阶段，总结归纳医学生职业发展基本规 律，通过对医学生自身职业能力培养、各类医院等用人单位招聘需求、我国医疗政策改革现状等方面的科学分析与阐述，为医学生在校期间的学业规划、职业选择、未来发展等方面作出精准指导、合理建议，为提升医学生升学就业的质量及医学生树立马克思主义人民健康观贡献普及教育的力量。
