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个人理财理论与实务(第二版)(21世纪高职高专精品教材·经贸类通用系列)
￥21.00
本教材突破以往同名教材编写侧重于金融企业理财或理财师代客理财的视角，本教材从个人自我理财的视角出发，普及相关的基础知识和操作技能。学习者通过学习本教材，即可掌握基本的理财知识和技能，可根据自己的财务状况行理财规划。本教材既可以作为普通院校个人理财方面的教材，也可以作为普通读者的普及读物。
薪酬管理实务(21世纪高职高专规划教材·人力资源管理系列)
￥19.00
本书贯彻“以服务为宗旨，以就业为导向” 的职业教育方针，建立了“以工作项目为导向，用工作任务行驱动，以行动体系为框架，以典型案例情境为引导”的教材体系，全书包含3个模块，8个教学项目，22个教学任务。其中模块一为薪酬门，含薪酬及福利认知和薪酬调查两个教学项目；模块二为工资发放，含工资发放前的准备、月工资表的制作和月工资发放的后期处理三个教学项目；模块三为薪酬设计，含薪酬体系的设计、典型岗位薪酬方案的设计和员工奖金、津/补贴及福利方案的设计，涵盖了薪酬发放及薪酬设计的基本内容。
中国税制(第三版)(21世纪远程教育精品教材·经济与管理系列)
￥23.40
本教材第三版的修改、补充内容主要有以下几个方面：增加营改增试的相关制度规定；增加资源税改革的制度规定；增加环境保护税制度；增加了船舶吨税和烟叶税的征收管理制度；重新调整、补充了“背景知识”栏目的内容。本书及时吸收我国*的税制改革内容，根据成人教育的教学特，突出介绍与实际工作联系密切的实务知识，有利于学生掌握中国税制相关知识。
商务沟通与谈判(中等职业教育专业技能课立项教材)
￥13.00
本书内容主要包括认识商务沟通、商务活动中常用的沟通工具、商务活动中常用的沟通方式、商务沟通的程序及各阶段的策略、认识商务谈判、商务谈判的程序及各阶段的策略、商务合同的签订及履行七个基本项目。每个项目均设计安排了问题引、任务导读、学习目标、案例导、知识探究、小案例、知识、案例评析、拓展练习、答疑解惑、项目小结、实训练习等内容，将能力培养贯穿于教材的始终，从而实现了知识学习与技能提升的有机统一。
职业生涯规划学习指导用书(第三版)(中等职业教育课程改革国家规划新教材)
￥9.00
本书为《职业生涯规划》配套的学生用书，可与教材配套使用，内容实用丰富，案例较多，适合学生在学习教材的同时，提高自身学习能力。
中药学
￥25.00
中药学是研究中药基本理论和临床应用的学科，是中医药各专业的专业基础课，但学生在学习中药学过程中普遍反映教材内容多，不易抓住重，理解记忆困难等问题。为指导致力于中药学学习的学生在学习中药学时，更明确中药学学习重，提高学习效率，收获良好学习效果，达到预期目的。 本书编写提纲紧扣“十三五”中药学规划教材教学大纲，提炼教材必须掌握的要、重、难等关键核心内容，采用简明、精炼、通俗、易学的体例，帮助学生掌握中药学的基本内容。
Java程序设计入门
￥22.50
本书内容包括Java发环境，Java基本语言（数据类型、运算符和控制语句等），Java面向对象编程特性（对象、类、口、异常、多线程等），异常处理和输输出，JDBC数据库编程，Java界面发和网络编程，以及综合实训“俄罗斯方块”游戏的发。
数字广告——新媒体广告创意、策划、执行与数字整合营销
￥25.20
本书详细讲解了数字广告创意、策划、执行与整合营销的方法。第1章为数字媒体与数字广告，包括数字媒体概述、数字广告的定义及发展、数字广告相对传统广告的优势、数字广告的媒体选择；第2章为数字广告媒体创意技术类型和应用，包括非编程创意技术的类型和应用、编程式创意技术的类型和应用；第3章为数字广告创意策划，包括数字广告思维、数字广告策划的基本思路和流程、品牌策略和产品定位；第4章为数字广告创意与执行，包括创意概念的提炼、创意内容扩展与架构策划、媒体传播计划的制订、创意整合营销的方式；第5章为数字广告整合营销，详细剖析了6个案例的整合营销方案。
电子商务数据分析：大数据营销 数据化运营 流量转化(第2版)
￥20.70
本书主要从电子商务的数据分析手，系统介绍在电子商务环境下行数据分析的各种思路和方法。全书共分为12章，主要内容包括电商运营与数据分析、使用数据分析工具、利用市场数据选择商品、竞争对手数据分析、商品定价分析、流量数据分析、运营与销售数据分析、库存数据分析、会员数据分析、利润数据分析、数据商业报告的制作等。*后一章还以综合案例的形式一步介绍了网店数据分析的综合运用。
C语言程序设计教程(微课版)
￥24.70
本书以C语言作为语言载体，讲述了程序设计的基础知识、基本算法和编程思想，在语法知识学习的基础上，重放到了编程能力的培养上，其目的在于使学生学习C语言程序设计之后，能结合实际获得基本的编程能力。全书共组织为12个项目，项目1介绍C语言的特、语法成分、程序结构等；项目2介绍常见的算法表达形式；项目3、4、5、6介绍C语言的基本语法和基本程序结构；项目7、9、11、12介绍C语言是如何用数组、指针、结构体、文件来组织数据的，并结合项目8完成基本的模块化设计；项目10简单介绍了C语言的编译预处理。
经络与腧穴
￥26.00
目录、绪言、经络概述、腧穴概论、十二经脉及腧穴、奇经八脉及腧穴、常用奇穴 专业及特：中医学、中医康复保健 简便准确、突出技能
生物化学习题集
￥27.90
《生物化学习题集（第10版 新世纪第四版 供中医学、中药学、针灸推拿学、中西医临床医学、护理学等专业用）》作为全国中医药行业高等教育“十三五”规划教材《生物化学》的配套教学用书同步推出。其读者对象为高等院校的本科生和研究生，全国硕士研究生统一学考试、全国执业医师资格、执业助理医师资格、执业药师资格考试应试者，相关领域教师和科技工作者。 《生物化学习题集（第10版 新世纪第四版 供中医学、中药学、针灸推拿学、中西医临床医学、护理学等专业用）》内容范围及重与《生物化学》教学大纲一致。
统计学原理(第3版)
￥18.00
系统讲述了统计学有关数据收集、数据整理和数据分析的基本方法，突出了Excel在数据整理和数据分析中的应用。全书共分为10章，分别是：总论、数据收集、数据整理与显示、数据特征的描述、抽样估计、假设检验、方差分析、统计指数、相关与回归分析、时间序列分析与预测。
中药药理基础
￥26.50
《中药药理基础》是一本介绍中药的现代药理作用及其现代临床应用的教材，是全国中医药行业高等职业教育“十三五”规划教材，在上一版教材的基础上修订而成。
儿科学基础
￥28.50
教材紧密结合全新的助理执业医师资格考试大纲要求，注重与中等职业教育临床医学专业培养标准、规范与职业准入标准要求相对接，突出三基（基本理论、基本知识和基本技能），适当增加了近年来医学领域的新进展和新技术，反映了当前儿科领域的全新成果和进展，突出继承性、科学性和实用性，达到思想性、科学性、先进性、启发性和适用性的统一。
外科学基础
￥39.00
《外科学基础（第二版 供中医、中药、农村医学、中医康复保健、康复技术、护理等专业用）》以外科常见疾病的临床表现、诊断治疗为主线，在编写形式上做了新的尝试，采用模块化教学，内容设置按照学习目标、正文、复习思考等项目进行。 《外科学基础（第二版 供中医、中药、农村医学、中医康复保健、康复技术、护理等专业用）》特色：①体现中等职业的教学特色，遵循理论知识“必需、够用、实用”原则。②技能与知识结合，突出工学结合的教学思想，以学生为中心，调整教学模块，增加附录实践内容。③采用案例导入式教学模式，让学生带着问题去学习；复习思考配以答案，即复习相应知识点。
儿科护理
￥36.50
《儿科护理》是研究促小儿身心健康生长及运用护理程序对小儿行整体护理的一门护理专业课。内容包括小儿生长发育的规律和促小儿身心健康发展的卫生保健措施，儿科基础护理及常见儿科护理操作技术、常见疾病的护理等内容。
病理学基础
￥19.50
《病理学基础（第二版 供中医、护理、农村医学、中医康复保健、中医养生康复专业用）》模块一主要介绍病理学基础绪论与疾病概论。模块二至模块五为病理学总论，着重阐述不同疾病发生发展的共同规律，其中包括细胞和组织的适应、损伤与修复，局部血液循环障碍，炎症，肿瘤等。模块六为病理学各论，着重研究不同疾病的特殊规律，汇总介绍了心血管系统、呼吸系统、消化系统及泌尿系统等常见疾病的病因、发病机制、病理变化、临床病理联系及结局等。模块七到模块十为病理生理学部分，阐述不同疾病过程中共同的基本病理过程，主要介绍水、电解质代谢紊乱，发热，缺氧，休克等常见病理过程。
妇产科学基础
￥25.00
全书包括女性生殖系统解剖及生理、产科、妇科、计划生育等内容。其中产科又包括妊娠期、分娩期、产褥期三个阶段，按时段顺序排列，各个时段又按先生理、后病理的顺序排列。每章前均列有学习要求，文中穿插知识，文后附有重内容小结，有利于提高学生学习效率；为了实现理论与临床工作的相结合，每章后附有思考题或病例分析题。
中医外科学
￥38.50
本版教材在前一版《中医外科学》的基础上突出中医外科学的学科特，适应专业教学的特色教材注重教材表现形式的新颖性，能够激发学生的学习兴趣，有助于消化教学内容；突出专科医学教育的特色，体现对于理论知识应遵循“适度、够用”的原则，让学生听了就能懂，看了就能会，学了就能用。
社区护理
￥22.00
1.教材主要内容 教材紧扣高职护理人才培养目标和要求，突出护理专业特色，体现社区护理“以健康为中心，以群体为焦，以预防为理念”的编写原则，设计十个章节，内容包括：绪论；居民健康档案；以社区为中心的护理；以家庭为中心的护理；社区人群保健；社区常见慢性病人的护理与管理；社区传染病预防和处理；社区康复护理；社区紧急救护；社区临终关怀与护理。 2.教材特及适用专业 教材主要特：?凸显社区护理课程的个性，注意与相关专业课程内容的联系与衔，避免与其他相关教材不必要的重复。?突出社区护理特色，立足基本医疗和公共卫生服务，重介绍社区护理独有的理论、方法、技术和实践范畴，着重从社区整体健康的角度阐明如何为个人、家庭和群体提供整体护理。?具有针对性和可操作性。反应国内外社区护理领域的新知识、新成果和新展。④每章头设有情景导，正文编有1-3个box，章末设置思考题，书末附有练习题参考答案、实训指导和教学大纲，为教学互动、自学思考提供了平台与空间。⑤具有与教材配套的数字化教学课件、试题、微视频，能很好的适应现代网络化、数字化、移动式课堂教学需要。 本书主要适用于高职护理类专业学生学习使用，也可作为在职相关人员的培训教材。
