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国家卫生和计划生育委员会全科医生培训规划教·全科医生手册
￥27.84
本书主要介绍了社区常见的健康问题和疾病的基本特征、问诊要点、诊治路径、处理原则及转诊注意事项；介绍了临床急救技术、妇幼保健、肿瘤筛查等诊疗技术、相关医学数据和药物。本书图文并茂，可操作性和实用性强，是全科医生和基层社区医生的工具书。
国家卫生和计划生育委员会全科医生培训规划教·全科医学案例解析
￥19.48
本书根据全科社区医生遇到的常见案例，从全科医疗（心血管系统、神经系统、呼吸系统、消化系统、内分泌系统、泌尿系统、风湿类疾病和血液系统、中医）、公共卫生（儿童保健、妇女保健、传染病社区管理、精神卫生）和社区护理三方面介绍相关内容。
国家卫生和计划生育委员会全科医生培训规划教·社区护理
￥26.88
本书主要内容包括社区护理理论与政策，社区护理教学，居民健康档案，社区健康教育，妇女、儿童、老人等重点人群社区保健，社区慢性病管理，社区重性精神疾病护理与管理，社区传染病及突发公共卫生事件管理，临终关怀，人际沟通与交流等。
国家卫生和计划生育委员会全科医生培训规划教·全科医学师资培训指导用书
￥23.52
本书使用对象为全科医师规范化培养的带教教师，包括临床专科师资，也包括基层医疗机构的基层实践基地师资。内容包括全科医学临床教学中所应用的教学基本理论、基本的教学方法、常用的教学手段等，在每一个章节中尽可能有一个相关内容案例，围绕案例重点介绍相应的教学方法与教学手段的使用。
卫生法学概论(第4版)(全国高等学历继续教育“十三五”(临床专本共用)规划教材)
￥28.00
本次修订全国高等学历继续教育规划教材29种（含12本专本共用）。本套教材将采用涵盖纸质教材、数字资源以及网络课程、平台功能融为一体的“融合教材”编写模式，坚持基本理论、基本知识、基本技能和思想性、科学性、先性、启发性、适应性，同时注重内容安排合理，深浅适宜，适应成人学历教育教学的需求。注重遵循医药学成人学历教育教学规律，体现医药学成人学历教育的特。在继承和发扬上一版教材基本精神的同时，旨在提高全国高等学历继续教育规划教材的实用性，使更多的医疗工作人员从中受益。
全科医生人文素养
￥8.99
部分 从我国医疗卫生改革的发展趋势和目前分级诊疗、慢病管理等各项措施推行中对全科医学服务的需要，结合疾病谱变化、社会、心理和行为因素对于健康的影响以及社会对于人文医学服务的需求，分析目前我国医疗环境现状与医学人文素质教育的必要性，尤其是在全科医学工作中进行人文素质教育的迫切需求。从新的角度阐述医学模式的发展。第二部分 从全科医学门诊和住院患者接诊流程入手，通过剖析接诊、问诊、体检、诊疗以及出院每个环节中人文素质的技能要求，引出全科医学人文素质教育的基本理念和沟通技巧。第三部分 从医学心理学和行为学角度，介绍在全科门诊、病房诊治和社区卫生服务中，社区人群和患者的心理特点、常见的心理与情绪问题及辨析处置，提高医学服务于交流中的人文关怀能力。第四部分 通过全科医学的临床典型案例解析，介绍人文沟通的基本技能，如告知坏消息、提高患者依从性、冲突环境下的医患沟通、临终关怀患者告知及家属人文关怀、法律伦理下的知情告知、全科团队意识培养等。
药名文化—中药与文化的交融
￥38.40
全书共介绍中药94种。以中药释名为切，融合传统文化，分别从生肖、农耕、儒家、道家和外来文化等五个方面解读中药，传播中药知识和中国传统文化。本书层次感强，体例新颖，集知识性、趣味性、文化性于一体，简明实用，通俗易懂，适合中医药院校师生、中医药从业人员以及爱好中医药和传统文化的各界人士阅览。
国家卫生和计划生育委员会全科医生培训规划教·全科医生临床操作技能训练
￥27.84
本书以操作技能为核心，着重动手能力的培养；把理论授课融入技能培训之中，便于学员理解，精简理论，图文结合，直观地展示临床操作技能，并紧紧围绕教学大纲要求，把全科医师需要掌握、熟悉和了解的内容都涵盖于文字之中。
医用化学(第3版)(全国高等学历继续教育“十三五”(临床专本共用)规划教材)
￥28.00
本次修订全国高等学历继续教育规划教材29种（含12本专本共用）。本套教材将采用涵盖纸质教材、数字资源以及网络课程、平台功能融为一体的“融合教材”编写模式，坚持基本理论、基本知识、基本技能和思想性、科学性、先性、启发性、适应性，同时注重内容安排合理，深浅适宜，适应成人学历教育教学的需求。注重遵循医药学成人学历教育教学规律，体现医药学成人学历教育的特。在继承和发扬上一版教材基本精神的同时，旨在提高全国高等学历继续教育规划教材的实用性，使更多的医疗工作人员从中受益。
国家卫生和计划生育委员会全科医生培训规划教·全科医生临床实践
￥56.65
全科医生是一类重要的复合型医学人才，被称为居民健康的“守门人”。目前，我国合格的全科医生尚十分匮乏，远远不能满足基层医疗卫生服务的迫切需求。为了落实习近平主席在全国卫生与健康大会上的讲话, 按照国务院总理在《2016年国务院政府工作报告》中加快培养全科医生的指示,以及国务院《全国医疗卫生服务体系规划纲要（2015—2020年）》（国办发〔2015〕14号）中加强全科医生和住院医师规范化培训，逐步建立和完善全科医生制度的要求，启动国家卫生和计划生育委员会“全科医生培训规划教材”第2版的编写工作，供住院医师规范化培训以及转岗培训使用。本书主要供参加规范化培养的全科住院医生在临床教学基地培训时使用，内容包括概述、常见临床问题、常见慢性疾病的诊断标准和治疗规范以及双向转诊的时机及一些重大疾病的后续治疗。
国家卫生和计划生育委员会全科医生培训规划教·全科医生科研方法
￥27.84
全科医生是一类重要的复合型医学人才，被称为居民健康的“守门人”。目前，我国合格的全科医生尚十分匮乏，远远不能满足基层医疗卫生服务的迫切需求。为了落实习近平主席在全国卫生与健康大会上的讲话, 按照国务院总理在《2016年国务院政府工作报告》中加快培养全科医生的指示,以及国务院《全国医疗卫生服务体系规划纲要（2015—2020年）》（国办发〔2015〕14号）中加强全科医生和住院医师规范化培训，逐步建立和完善全科医生制度的要求，启动国家卫生和计划生育委员会“全科医生培训规划教材”第2版的编写工作，供住院医师规范化培训以及转岗培训使用。本书全面系统地阐述了全科医生应掌握的科研方法，详细介绍了全科医生的科研设计、实施、资料分析以及论文撰写的相关方法。
国家卫生和计划生育委员会全科医生培训规划教·全科医学
￥16.99
本教材的定位是使全科学员全面、充分了解全科医学学科及其发展的全貌，同时通过学习使其重理解和掌握全科医学学科的基本理念和原则、全科医疗的服务模式、全科医生的角色与任务及其在国家卫生保健系统中的功能定位。
病原生物与免疫学(第4版)(全国高等学历继续教育“十三五”(临床专科)规划教材)
￥31.20
本次修订全国高等学校医药学成人学历教育临床医学专业（专科）教材13种。本套教材将采用涵盖纸质教材、数字资源、平台功能融为一体的“融合教材”编写模式，坚持基本理论、基本知识、基本技能和思想性、科学性、先性、启发性、适应性，同时注重内容安排合理，深浅适宜，适应成人学历教育教学的需求。注重遵循医药学成人学历教育教学规律，体现医药学成人学历教育的特。在继承和发扬上一版教材基本精神的同时，旨在提高全国高等学校医药学成人学历教育教材的实用性，使更多的医疗工作人员从中受益。
医学影像学(第4版)(全国高等学历继续教育“十三五”(临床专升本)规划教材)
￥36.80
本次修订全国高等学校医药学成人学历教育临床医学专业（专科起升本科）教材29种（含12本专本共用）。本套教材将采用涵盖纸质教材、数字资源以及网络课程、平台功能融为一体的“融合教材”编写模式，坚持基本理论、基本知识、基本技能和思想性、科学性、先性、启发性、适应性，同时注重内容安排合理，深浅适宜，适应成人学历教育教学的需求。注重遵循医药学成人学历教育教学规律，体现医药学成人学历教育的特。在继承和发扬上一版教材基本精神的同时，旨在提高全国高等学校医药学成人学历教育教材的实用性，使更多的医疗工作人员从中受益。
医学计算机应用(第3版)(全国高等学历继续教育“十三五”(临床专本共用)规划教材)
￥36.80
本次修订全国高等学历继续教育规划教材29种（含12本专本共用）。本套教材将采用涵盖纸质教材、数字资源以及网络课程、平台功能融为一体的“融合教材”编写模式，坚持基本理论、基本知识、基本技能和思想性、科学性、先性、启发性、适应性，同时注重内容安排合理，深浅适宜，适应成人学历教育教学的需求。注重遵循医药学成人学历教育教学规律，体现医药学成人学历教育的特。在继承和发扬上一版教材基本精神的同时，旨在提高全国高等学历继续教育规划教材的实用性，使更多的医疗工作人员从中受益。
国家卫生和计划生育委员会全科医生培训规划教·全科医生基层实践
￥32.65
本书立足于基层全科医生，注重基层医疗实践理论与技能，突出全科医生基层诊疗能力及基层公共卫生实践能力，书中所涉及的案例都是基层医疗卫生实践工作的总结,让全科医生看得懂、学得透、用得上的基层实用培训教材。
口腔颌面外科护理基础
￥16.00
本书以临床常见病、多发病为基础，以护理程序为主线，结合临床病例，深浅出，图文并茂，并引目标教学理念。主要内容包括：*章 麻醉病人的护理 第二章 手术室的管理 第三章 牙及牙槽外科病人的护理 第四章 口腔颌面部感染性疾病的护理 第五章 口腔颌面部损伤病人的护理第六章 口腔颌面部肿瘤病人的护理 第七章 唾液腺疾病病人的护理 第八章 颞下颌关节疾病病人的护理 第九章 先天性唇、腭裂病人的护理 第十章 牙颌面畸形病人的护理
临床营养学(供住院医师规范化培训使用)
￥31.20
本书拟定十九章，着重介绍营养学基础知识、健康人群不同生理阶段的营养需求、各类医院膳食的特、肠内营养和肠外营养的应用原则、营养风险筛查与评估、营养因素对各类疾病发病的影响、各类疾病的代谢特、各类疾病的营养治疗目的和要及各类疾病的饮食原则和食物宜忌等。编写方式上遵循"以现代临床医学为指导，突出临床营养的学科特，注重内容的科学性、系统性和实用性。考虑临床医学专科医师培训的需求，充分行调研，参阅大量国内外临床营养学领域文献，吸收前沿信息、新理念和新技术，并配以图表，力求图文并茂，通俗易懂。在各系统疾病中增加案例分析，更加贴近临床，实用性强。因此，此书更加适合西医临床医学各专科医师规范化培训使用，对培训后的临床工作具有重要的指导意义。
口腔健康教育
￥17.60
本书以基本的护患沟通技巧为基础，有机结合口腔的专科特，全面囊括了各类型、各亚专科、各患病时期的病人健康教育内容。主要内容包括：*章 概述 ? ?第二章 护士语言与沟通技巧 ? ? 第三章 健康评估第四章 疾病自护健康教育 ? ?第五章 功能康复健康教育 ? ?第六章 特殊人群健康教育特
公共卫生实践手册——疾控篇
￥43.20
根据多所高校公共卫生专业的学生实习要求，将公共卫生专业人才的实践教学按照不同专业、不同性质行了细化，将课本所学的公共卫生理论知识与疾病预防控制中心和卫生监督所等公共卫生单位的工作职能和日常工作任务相结合，对实践教学目的、要求和具体教学内容行说明，具体内容包括传染病防控、公共卫生监测、慢性病防控、检验检测、基层卫生服务、公共卫生基本操作技能等，以便各院校师生及教学基地单位的各位老师参考应用。既可以作为学生实习的教材，也可以作为新职员工培训的参考书。
教师口语训练教程
￥17.99
本书立足于培养学前专业学生以及幼儿园一线教师的口语水平，以科学性、实用性、师范性和示范性为编写原则，采用“做中学、学中练”的方式，建立了以训练幼儿教师职业口语运用能力为主线的教学体系，包含普通话训练、教学口语训练、教育口语训练、交际口语训练四大模块，总结了幼儿教师口语表达中容易出现的错误并行了纠正，具有很高的指导性与实用性。 本书适合作为普通高等院校、职业院校学前教育专业，以及幼儿师范学校的学习教材，也可作为广大的幼儿园和幼教机构一线教师继续教育和修的参考用书。
