购物车
个人中心
注册会计师全国统一考试专用教材——公司战略与风险管理
￥24.50
《2017版 注册会计师全国统一考试专用教材 公司战略与风险管理》以注册会计师协会新颁布的《注册会计师全国统一考试大纲》为依据，面向“公司战略与风险管理”科目，体现了该科目知识的全面性、系统性和实用性。同时，在多年研究该科目大量真题的基础上，提炼出该科目考试的命题特与解题规律，旨在帮助读者全面掌握知识，提高实战能力，并能顺利通过考试。 《2017版 注册会计师全国统一考试专用教材 公司战略与风险管理》共8章，第0章为“考纲分析与应试策略”，旨在总结、提炼考试内容的重及命题方式，为读者提供全面的复习与应试策略；第1章至第7章主要讲解战略与战略管理、战略分析、战略选择、战略实施、风险与风险管理、风险管理框架下的内部控制以及管理信息系统的应用等内容。在讲解的过程中，不仅穿插了针对重要知识的大量例题、真题及详细解析，而且章末还安排了过关测试题，帮助读者在全面学习的基础上，掌握解题思路和答题技巧。 另外，《2017版 注册会计师全国统一考试专用教材 公司战略与风险管理》配有题库版模考与练习光盘，不仅为读者提供与教材同步的练习题，以及大量的真题、模拟题，还提供与真实机考环境完全一致的模考系统，读者可以像真实考试一样在该模考系统中行登录、答题、交卷等操作，从而快速熟悉机考环境，避失分雷区，提高应试能力。 《2017版 注册会计师全国统一考试专用教材 公司战略与风险管理》适合参加注册会计师全国统一考试 “公司战略与风险管理”科目的读者自学，亦适合作为各类院校与社会培训机构的相关教材。
2020年证券投资顾问业务过关必做1000题（含历年真题）
￥20.00
2020年证券投资顾问业务过关必做1000题（含历年真题）
基于课程标准的STEM教学设计：有趣有料有效的STEM跨学科培养教学方案
￥32.74
《基于课程标准的STEM教学设计：有趣有料有效的STEM跨学科培养教学方案》这是一本关于STEM学科和创意写作融合培养的教学方法书。本书收录了12个简单、有趣又吸引人的各种各样主题的课堂教案，涉及到物理、生物、数学、科学和写作等知识内容，比如音乐中的物理、科幻小说写作、超能力背后的科学、航空航天等，仔细规划了讲解、实验、讨论等教学活动的时间，介绍了激发学生学习STEM的内在动力和天生好奇心的教学方法。在每一个教案中，有效引导和实施STEM学科和写作的融合，帮助教师用学生感兴趣的方式讲解知识，并训练学生使用科学语言写作和描述事实的能力。 《基于课程标准的STEM教学设计》提供了一个丰富的课程案例库，对教学课堂中每一个环节都提供了详细、具体的教学设计细节和资料，让教师拿来即用。比如，提供了课堂教学设计目标，教学材料工具，PPT呈现形式，课前简介、课前受挑战的心理报备，头脑风暴和讨论提出理论和设想，每个课时具体到分阶段教学的时间分配和教学内容，行实验步骤、实验记录、数据计算表，练习创意写作、技术写作、科幻写作的方法，总结归纳，数据分析，评估表，适应性活动游戏，名家名言和观，教师阅读材料，课外探究作业…… 《基于课程标准的STEM教学设计》中详细的教学案例，所提供的教学资源，正好是当今国内STEM教育展中教师所缺乏的优质课程资源，目标是支持学生动手去玩，激发好奇心，鼓励提问，培养主动调查、分享思维的习惯，让他们用学到的知识去激发自身的想象力，享受这个学习体验过程的每一分每一秒，学会深度学习；让他们爱上STEM学科（科学、技术、工程学和数学）的同时，也爱上创意写作。STEM教育和创意写作的融合培养，带来的是学生学习方式的重塑，造就出有创造力的思考者、问题解决者和创新发明者，构建创新人才培养的生态场。 通过本书，中小学教师在充分学习研究并直运用教学案例后，明白如何通过跨学科教学的整合功能来提高工作效率和教学成效。如果教师再举一反三，拓展到更多领域，还可以形成成长型思维方式。可以说，拥有了这种思维方式的老师，就是了课改甚至人生的成功密码。 教学小技巧： 使用苏格拉底问答法； 给学生行创造的时间； 对时间安排和活动行灵活调整； 给学生修改完善的时间； 留一些时间行反思； 用问题去回应学生的问题； 使用科学笔记本或实验室日志，培养观察和数据记录习惯，鼓励写作； …..
给教师的40堂培训课:教师学习与发展的最佳实操手册
￥18.94
继畅销书《给教师的101条建议》《改善学生课堂表现的50个方法》（《中国教育报》“影响教师的100本图书”）《从优秀教师到卓越教师》（浙江省教师节用书）之后，作者公了美国权威、实用的教师培训教程，它集结了优秀的师资、前沿的教学理念、权威的教学研究、典型的案例、有效的教师培训经验。 40个卓越教师快速训练法，能产生立竿见影的培训效果，迅速提高教师的教学技巧，改善学生的课堂表现。每种教学方法的实际环节只需要短短10分钟，能够帮助教师更快速更灵活地解决课堂管理、教学实践、家长参与、激励学生等日常教学问题。
高度参与的课堂：提高学生专注力的沉浸式教学
￥19.12
本书涉及的课堂实践可以积极地影响学生的专注力和参与度。学生在课堂上的高度参与显然是高效教学的核心方面之一。如果学生不积极参与，他们就几乎没有机会学到课堂上的知识。利用本书中提出的实用性建议，每位教师都可以创造一个课堂环境，让学生对以下四个问题产生积极应答，让学生参与变成一种课堂常态： 我感觉如何？ 我感兴趣吗？ 这重要吗？ 我能做到吗？ 本书阐述了教学视角的根本性改变。“我感觉如何”关乎学生情感，“我感兴趣吗”关乎课堂吸引程度，这两个问题和专注力有关。“这重要吗”探讨学生如何将课堂目标与个人目标联系起来，“我能做到吗”说的是如何培养学生的自我效能感，这两个问题涉及长期的课堂参与，对这两个问题的解决，也为教师、学校辟了新的教学视角。除了专注于教授学生学术内容，教师还应让学生意识到，他们认为什么是重要的，以及他们的思维模式如何对他们的生活产生积极或消极的影响。这种意识可以帮助学生学到更重要、更具影响力的知识。
史海温故
￥0.99
中国是一个拥有五千年灿烂文明史、又充满着生机与活力的泱泱大国。中华文明曾影响了一代又一代的伟人巨匠和英雄豪杰。本书是一本典故全集，带领读者在中国史海温故经典。
长寿的钥匙上
￥1.99
亘古永恒的宇宙时空，时时在演绎着如歌如梦的天地玄妙，处处伏掩着似真似幻的远古谜团，是谁创造了如此绚丽多彩的大自然？是谁赐予了人类宝贵的生命？人类又怎样才能找到长寿的钥匙？本书将为您提示长寿的奥秘。
亲子英语启蒙方法课——如何让孩子真正爱上英文阅读
￥39.90
这本书凝结了前武汉新东方校长李杜老师和他女儿心一十余年来的亲子阅读和英文启蒙的经验。不仅有很多培养孩子英文阅读习惯的实用方法，也会借李杜老师多元的国际化教育视野，从儿童心理学、教育学等多维度给予新时代家长很多启发。相信通过阅读本书，一定会让更多的家长有机会成为孩子*好的启蒙老师，也能培养出更多的英文小书虫。
开启英文绘本阅读启蒙之路——精读80本经典英文绘本
￥9.90
本书从众多绘本中精选了非常适合作为英文启蒙的80本经典绘本，按照儿童成长过程中需要父母特别关注的主题行分类，带着家长攻克儿童成长过程中的种种难题。同时将每一本绘本行深度剖析，内容含义、语言运用、阅读方法、互动妙招、拓展知识、创意活动等一应俱全，让每一个拿着绘本无从下手的家长都能成为阅读高手。
国学知识基本常识
￥1.99
中国国学，以经学为核心，奉儒家为正统，提倡珍视传统学术文化，爱惜中国辉煌历史，既有“发扬国光”的民族主义思想和朦胧的民主思想，又有“表彰遗佚、崇尚名节”和因循守旧的局限。总的来说，中国国学源远流长，这是我们民族伟大、厚重的象征，也是国家兴盛、昌达的标志。本书为大家普及国家知识基本常识，对于读者朋友今后的生活有指导、借鉴的意义。
点滴感动的哲理美文
￥0.99
哲理，是感悟的参透，思想的火花，理念的凝聚，睿智的结晶。《点滴感动的哲理美文》让你于生活的点滴间于名家的文字间体会那点点感动，悟出隐含于生活中的哲理。
静态写作指导与好词好句好段(上)
￥0.99
静态描写，是记叙文中对人物、景物作静止状态下的描摹状写，创造生动具体的感人形象的一种写作方法。静态描写是记叙文写作中使用普遍、基本的一种表现方法，也是一位写作者的基本功的体现。
处世警示
￥0.99
为人与处世是我们每个人一生的必修课。本书荟萃了古今中外的名家巨人的名言金句，这些名言金句句句经典，字字珠玑，精辟睿智，闪耀着智慧的光芒和精神的力量，具有很强的鼓舞性、哲理性和启迪性。具有成功心理暗示和潜在力量开发的功能，不仅可以成为我们的座右铭，还能增进自律的能力。
言行法则
￥1.99
“一字不可轻与人，一言不可轻许人，一笑不可轻假人。”一言一行不仅影响自己的一生，也会对他人产生重大的影响。本书收录了来自各个领域的大师们对于言行的深刻剖析的名言金句。将之作为座右铭，将产生无限的灵感、启发、智慧和力量。
激扬文字(上)
￥0.99
《激扬文字》旨在对应用文写作的模式、技巧、方法做一次全面的介绍，思想是写作的主导，作者从理清思路出发，调理清晰的介绍了专业的写作素养所需具备的元素。
危及世界的100场灾害(下)
￥0.99
灾害，一个天灾人祸造成的损害，一个我们潜意识里不愿多提的词。我们不愿说，并不代表它就会消失，听那电视中的新闻，看那报纸上的文字，总会被提到，提到它在某个角落里继续存在的身影。本书为我们例举了一百场危及世界的灾害。
全脑教学与游戏教学法
￥18.72
教师需要给学生提供的不是繁杂无趣的课堂管理项目，而是能够激发他们创造力的教学项目——全脑教学就是这样一种教学系统。 全脑教学是一项源于基层的教育改革运动，受到了世界各国教师们的推崇，150个国家的课堂因这一项培育个性教育的创新技术而充满了乐趣。本书作者克里斯·比弗尔是美国全脑教师协会会长，继畅销书《全脑教学：影响全球300万教师的教学指导书》《全脑教学与成长型思维教学》之后，他又在其*作品《全脑教学与游戏教学法》中总结出了一个7步教学旅程，在这段旅程中，你将使用由成千上万的教师实践过的全脑教学技巧，创造一个比任何电子游戏都更具吸引力的学习系统，让你的学生积极参与到课堂活动中来，享受学习乐趣，快速提高学习力。
必学的作文描写
￥1.92
作文是语文综合能力的体现，需要拥有扎实的文字、语言功底，良好的阅读习惯，但这是一个循序渐进，潜移默化的过程。本书对学生有很高的实用价值，对教师教学有很好的参考价值，非常适合广大青少年阅读和收藏。
如何用设计思维创意教学：风靡全球的创造力培养方法
￥18.94
“设计思维”发源于设计界，后来被各行各业借鉴，斯坦福大学设计学院把它归纳成一套科学方法论后，迅速风靡全球高校和中小学。设计思维分为5个步骤：同理心（收集对象的真实需求—定义（分析需求，提炼要解决的问题）—头脑风暴—原型制作—测试，优化解决方案。这套方法可以有效训练学生创造力，以及通过团队合作解决问题的能力。 本书是美国设计思维教学领域领导者、白宫“为未来做好准备”峰会主题演讲者重磅作品，系统介绍了STEM教育、创客教育、项目式学习、探究式学习背后的关键思维——设计思维。这是一种全新的组织课程与教学方式，一套迅速风靡全球高校和中小学的科学方法论。它使课堂发生巨大转变，让学生成为独立思考者、终身学习者与创客。 当你听到“设计思维”一词时，脑海里可能会浮现出创客空间和STEM实验室的画面。但设计思维不止于此，它适合于各个学科。它始于挖掘学生的好奇心，允许他们去研究、提问、产生想法、创造、测试、完善，直到*终向受众发布自己的作品。 本书作者提出了一个利用设计思维行创意教学的流程，可以适用于每个班级、每个年级、每个学科，帮助学生在掌握学科知识的同时，激发每个学生的创造潜能，释放每个学生内在的创客。即便你认为自己不是一个“创意教师”， 通过本书的方法，你都能将创造力和创新力带课堂, 使课堂变得更具吸引力，更以学生为中心，更有乐趣。 本书介绍了面向每一个年龄段学生的课堂示例，并附有设计思维教学备课案例。
概率论与数理统计习题全解与学习指导
￥25.50
本书共8章，包括随机事件与概率、随机变量及其分布、二维随机变量及其分布、随机变量的数字特征、大数定律及中心极限定理、统计量和抽样分布、参数估计、假设检验，各章节对配套教材《概率论与数理统计》中的习题、测试题行了详细解答，且都配有知识结构、归纳总结、典型例题、习题详解。其中，典型例题中精心挑选了与对应知识相关的考研真题，并做了标注，便于读者有针对性地练习，而培养解决问题的逻辑思维方法。
小学本色作文全程导写
￥29.40
本书基本覆盖了小学作文教学的全部内容，每种类型的作文均配有按新课程理念精心设计并通过实验检验的“导写”案例，案例中选取了实验班学生大量成功的习作，并且每一“导写”案例均按新课程理念给予了全过程的展示。所选例文大都出自实验班学生之手，原汁原味，原创性和可操作性都较强，确实是一本“导”与“写”一体、教与学结合的新书。本书的出版对于语文教育研究工作者、高师语文教学法教师、写作学教师以及广大小学语文教师、高师中文专业类学生的学习与研究乃至家长们对其子女的习作辅导都有着广泛的指导意义。
