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聋人大学生语文沟通与交际教学实务
￥34.00
语言是交际的工具，聋生习得汉语的目的就在于能在交际中运用汉语。针对聋生汉语基础薄弱、沟通困难的现状，本书把研究重心放在如何让聋生“正确使用祖国语言文字”这一根本任务上，重关注聋生句子输出的能产性与流畅度、语法的规范度、语义表达的完整性和准确性、句内和句间的言语组织逻辑性等方面以及有残余听力聋生在交际中的发音准确度。通过有效教学让他们掌握在不同的交际场合、不同情境中的交际本领，培养良好的个性、健全的人格与合作精神，为成为一个职业人奠定基础。
数字市民:杭州·市民卡的实践之路
￥39.00
在数字中国、“数字浙江”和“数智杭州”建设的大背景下，杭州市民卡的发展战略和发展路径逐渐清晰明朗。杭州市民卡项目为全国首创，是杭州市政府“为民办实事”重项目之一，先后荣获“国家金卡工程优秀应用成果奖”“全国信用应用十大实践成果奖”。本书就杭州市民卡的实践之路展阐述，分为发展篇、成果篇、未来篇，作为数字化成果的总结。第1章为杭州市民卡建设背景，第2章为杭州市民卡发展概况，第3章为杭州市民卡体系，第4章为杭州市民卡筑牢数字基底，第5章为杭州市民卡造数字化能力，第6章为杭州市民卡赋能经典应用场景，第7章为数字市民，第8章为数字市民应用场景，第9章为未来展望。
钢筋混凝土建筑遗产的保护方法与材料
￥74.00
钢筋混凝土文物建筑的保护是文物保护领域比较新的方向，过去很少有人从事这方面的研究，但随着大量的近现代建筑被列文物保护单位，这方面的保护需求急剧增加。除了建筑结构方面的保护，钢筋混凝土作为一种面世才一百多年的新型工业时代的建筑材料，它的劣化特、保护处理方式都和传统的古代材料很不一样。本书从材料的角度探讨钢筋混凝土文物建筑的保护方法，对这类建筑材料的特、维护处理的方法做了总结，并结合文物建筑的调查，分析了这类建筑出现的典型病害，提出了新的保护方法和保护材料。通过一系列实验研究对这些方法和材料行评价，从而为近现代文物建筑的保护提供前瞻性的指导。
宋代浙江沿海滩涂开发与区域社会治理研究
￥29.00
本著作提出了并论证出独树一帜的理论范式——竞合主义，实现了国际关系理论上的重大创新与突破，解决了传统三大主流国际关系理论面临诸多困境；而把双层博弈发展成双层竞合模式，实现了跨层次理论整合；通过再定义安全，确立了安全的研究边界并找出单元内部竞合过程中稳定的变量，实现对哥本哈根学派安全化理论的超越；通过从竞合主义向和合的演，找到安全演绎新路径。竞合主义的提出从长远看在中国国际关系理论及安全研究领域均有具创新、拓意义兼里程碑式的贡献。
口头性与人民文艺的普及问题:“十七年”新曲艺研究
￥34.00
本书以1949—1966年间新曲艺为中心聚焦于人民文艺的普及实践问题，分别从历史演变、文艺方向与政策推动、文艺工作者参与、文体形态与创作理论建设以及传播方式与效果等几个层面比较完整、集中且充分地呈现和阐释了对象与问题。以“口头性”为抓手，并将之植到文艺大众化的历史背景与中国革命的话语语境这一双重脉络中行把握，较为深刻地意识到新中国之后从“文学”到“文艺”的转化，探讨了以新曲艺为代表的“革命通俗文艺”在新中国文学实践乃至整个文化政治中的重要位置。并以跨学科的视野，借鉴社会文化史、传播学等研究方法，仔细梳理和考察了新曲艺在生产与传播上的机制性建设与普及性探索，令人信服地说明了新中国的文学与文化以及时代政治之间互相贯通、相生相成的密切关系。
浙江人才发展蓝皮书(2022)
￥50.00
当前和未来一个时期，浙江正处在人才大省迈向人才强省的新阶段，人才发展面临前所未有机遇，空间广阔，大有可为。为更好反映浙江人才发展情况，2011年来，zhonggong浙江省wei人才工作领导小组办公室和浙江省人才发展研究院编辑出版了di yi 部《浙江人才发展蓝皮书》，至今已连续出版11年。本书立足浙江实践，全面梳理浙江各地在才建设过程中取得的成就和展，书稿凝聚了来自全省各地市人才工作者和专家学者的创新实践与科学观，是基于浙江人才工作服务创新驱动发展的客观记录，也是浙江人才工作“干在实处永无止境，走在前列要谋新篇”的生动见证。
中国丝绸之路的影像叙事研究
￥28.00
本书基于丝绸之路影像创作的历史、现实、未来三个维度，分别就构建影像丝绸之路的历史使命与现实处境、丝绸之路影像叙事的理论依据、丝绸之路影像叙事的内容呈现、丝绸之路影像叙事的手法呈现、丝绸之路影像叙事的现实困境、丝绸之路影像叙事的策略研以及丝路精神与人类命运共同体等七个方面，行了较为全面而系统的扒梳、分析、评述。丝绸之路文化精神契合当前的命运共同体理念，丝绸之路的再发，既是全球化时代背景下的顺势而为，更是“中国梦”和“世界梦”的共同愿景。
普及美学传播学
￥22.50
近代以来，中国传播学的理论、方法主要是从西方引的。改革放以后，中国传播学伴随传播事业的勃兴而壮大，专注于现象性问题研究，一直趋步于西方研究的后尘，印迹鲜明。普及美学“本来美”理论，为“以人为主要研究对象”的诸学科提供了本体性发展依据。循此脉络，中国固有传播观念自含“自性本美”的源头性发展基础，呈现迥异于西方传播学的本体性特征，在传播方式、传播内容以及实践效果上也别有特，由此“普及美学传播学”也成为中国特色、中国气派、中国风格的哲学社会科学学科体系建构的有益探索。
区域制度环境与知识网络嵌入:大学主导的创新共同体发展机制研究
￥34.50
基于现实与理论分析，以影响大学主导的区域创新共同体发展的关键环节——知识网络嵌性关系为切，构建“大学知识网络能力——知识网络嵌性关系——大学主导的区域创新共同体发展绩效”的理论逻辑，重从大学层面研究区域创新共同体发展的影响因素及其关系，并检验区域制度环境的调节效应，相关研究结论有助于从组织层面丰富与拓展知识网络理论和创新共同体理论。 本书主要特色是重研究大学以知识双向动态流动的方式发展区域创新共同体的机制，不仅丰富了大学功能观和大学知识创新的价值实现机制，也发展了创新共同体理论。
快乐的科学
￥108.80
尼采的《快乐的科学》采用了箴言形式。全书的主体部分是由五部箴言/格言组成的，共有383节，长短不一。 《快乐的科学》在尼采的一生中处于中心的位置，它也是尼采在哲学表达方面成功的尝试。身为哲学家，尼采反对科学，同时也抗拒艺术，但是他又拒绝哲学的过去以及过去的语言。在《快乐的科学》中，尼采否定科学的统治权威，尤其反对笛卡尔主义的机械宇宙观，但他并非反对所有科学，而是要以语文学（解释的艺术，强调可能性而非确定性）和心理学（对意识要素的批判，旨在理解内在世界，从而理解整个世界）来取代作为科学典范的物理学。
思变革? 创新声:北大创新评论产业研究案例库(2022)
￥90.60
为北大创新评论学术委员会组编，张越编著，专注于推动中国市场经济发展的产业创新、科技创新案例的深度研究。从产、学、研三维视角出发，将帮助关键产业参与方把握创新及交叉领域的行业机会，促政产学研资之间的跨领域交流与合作。 本书聚焦“底层科学”“产业发展”“智能组织”“金融数字经济”“智能未来生活”五类主题，遴选产业创新企业案例，以专项案例研究的方式为产业升级提供实用借鉴与参考。
山寨:中国式解构
￥39.20
中国思想从一始就是解构的，因为它与存在和本质从根本上决裂来。“道”（字面意思：道路）本身即是存在和本质的对立面。道是顺应变化的，而本质却是抗拒变化的。在无始也无终的过程中，或者说在道路上，“去—创造”和“非—实体”中的消极性使得存在变“空”。 对于中国思想来说，至关重要的不是有着始的创造，而是既无始也无终、既无生也无死的连续不断的过程。也正因为如此，东亚思想中既没有出现海德格尔那种对死亡的强调，也没有出现阿伦特那种对出生的强调。 过程和变化也主宰着中国的艺术史。那些不断改变着大师作品集，并使其不断适应新环境的再造或续作，本身就是大师级的作品。在中国，不断的转化即是一种创造和创新的方法。山寨运动将创新解构为“从虚无中创造”（“无中生有”），那么山寨就是“去—创造”。它把同一性与变化的差异，即把同一性与主动的、积极的差异化对立起来，把存在与过程对立起来，把本质与道路对立起来。以这种方式，山寨体现着真正的中国精神。 -------------------- 韩炳哲作品（第2辑） 《山寨：中国式解构》（2023年1月出版） Shanzhai. Dekonstruktion auf Chinesisch. 《超文化：文化与全球化》（2023年1月出版） Hyperkulturalität. Kultur und Globalisierung. 《妥协社会：今日之痛》（2023年1月出版） Palliativgesellschaft. Schmerz heute. 《不在场：东亚文化与哲学》（2023年3月即将出版） Abwesen. Zur Kultur und Philosophie des Fernen Ostens. 《禅宗哲学》（2023年3月即将出版） Philosophie des Zen-Buddhismus. 《什么是权力》（2023年3月即将出版） Was ist Macht？ 《仪式的消失：当下的世界》（2023年3月即将出版） Vom Verschwinden der Rituale.Eine Topologie der Gegenwart. 《资本主义与死亡驱力》（2023年5月即将出版） Kapitalismus und Todestrieb. 《大地颂歌：园艺之旅》（2023年5月即将出版） Lob der Erde. Eine Reise in den Garten. 《沉思的生活，或无所事事》（2023年5月即将出版） Vita contemplativa.oder von der Untätigkeit. 《时间的香气：逗留的艺术》（2023年5月即将出版） Duft der Zeit. Ein philosophischer Essay zur Kunst des Verweilens.
“新农保”政策效果评估:老年人主观福利与儿童人力资本
￥34.00
本书基于具有全国代表性的微观调查数据，理论分析、实证检验了“新农保”政策对农村老年人主观福利与儿童人力资本(包括教育和健康)的影响及其主要机制和群体异质性，并进一步总结了相关公共转移支付项目的国际经验与中国实践，为进一步完善“新农保”政策、提升农村老年人福利水平和儿童人力资本发展水平提供参考与借鉴。
元代文献研究(精)--中央文史研究馆馆员文丛(试读本)
免费
本书是著名元史专家陈高华先生关于元代文献研究的论文集。共收19篇文章，除了深探讨《元史》《元典章》《经世大典》《至正条格》等基础典籍的纂修情况、内容特色和研究价值，还介绍了多种以往关注不足的文献对于元史研究的价值。 本书系统集结了陈高华先生多年来元代文献研究成果，是元史研究者了解元代基本文献状况的门书，也是一步深研究的起。
丝绸之路上的科学技术
￥34.80
本书从数学、天文学、医学、物理学、建筑学、机械等方面，选择历史上丝绸之路沿线国家和地区的，能够展现科学技术与人类文明步的有趣案例和突出亮，基于世界的视野，展示了古代科学技术随着时代、文化、地域环境的转变而发生的变化和差异，凸显了丝绸之路的历史意义和永恒价值。
慕容鲜卑资料辑录(精)全二册--东胡系民族资料汇编(试读本)
免费
该书由宇文鲜卑资料辑录和段部鲜卑资料辑录两部分组成。 二者均包含纪传体、编年体、典志体史书以及大型类书、地理总志中的有关资料。前者断限上起宇文部见诸史载，下迄东晋康帝建元二年；后者断限上起段部鲜卑见诸史载，下迄东晋穆帝升平元年。
复调世界
￥47.60
《复调世界》精选来自不同学科的学者回应时代问题的文章，抽丝剥茧、娓娓道来，期望呈现世界的多样性和理解世界的多种方式。 全书分作“人的境况”“重建连”“在世界中”“经历未来”四篇，连缀起22位学者的视野，他们关心思想的交锋和磨砺，更关心学术和现实的连。 “人的境况”篇里，人类学家为我们描述和应对这个焦虑的时代提供丰富的词汇，提示解决的方案；传播学学者阐释向身体敞能如何颠覆我们对传播的看法；技术哲学家让我们发现残障人、普通人和技术如何相互影响、彼此重塑。 “重新连”篇里，哲学家在这个科技至上的世界里，呼吁复兴访问自然的博物之学，声音研究者提醒我们在视觉霸权的时代反思听觉文化，人类学者启发我们如何通过动物理解人类。 “在世界中”篇里，社会学家指出现代性是一种对时间的理解方式，历史学家借助田野调查的方法呈现“活着的历史”，美术史家以实验艺术的视角，表达在地的艺术实践和全球化的张力。 “经历未来”篇里，生命科学家回顾了人类对大脑探索方式的变革，哲学家从存在主义的角度剖析游戏世代，考古学家以未来考古学的角度看我们的当下。
全国爱国主义教育示范基地参观指南
￥76.80
本书是根据中共中央宣传部连续六批公布的“全国爱国主义教育示范基地”名单编写的大型全国爱国主义教育示范基地参观指南，是目前较为*威的、全面的全国爱国主义教育示范基地参观指南工具书。 本书具有以下特：书中收录的全国爱国主义教育示范基地，都是中共中央宣传部在二十多年内先后公布的全国爱国主义教育示范基地；书中收录的全国爱国主义教育示范基地的文字介绍，主要参考了各个全国爱国主义教育示范基地对外公布的文字介绍，其定性、评价都有依据可循，史料客观公正，图片真实可信；书中收录的全国爱国主义教育示范基地遍布全国，书中标注了详细的地址信息。
理性的注视:督学文存
￥39.80
作为深圳市人民政府教育督导室首任督学，作者以资深教育者专业的眼光和“第三方”的身份观察与关注当下教育，以“看”为主线，通过回眸之顾、蓦然一瞥、睹近思远、理性之瞳四个部分，从教育的过去、现在和未来出发，多角度对教育教学、减负提质、五项管理、集团办学、特殊教育、班主任作为、幼儿园教育等问题行审视，既有实践感悟，又有批判杂谈。站在督学的角度看教育，是独特视角下的理性思考。本书适合教育一线教师、校长和教育管理人员阅读。
《清华社会科学》第4卷第1辑
￥78.40
本书由清华大学社会科学学院主编，主要刊登 外社会科学领域研究的高水平学术论文，涵盖社会学、政治学、经济学、历史学、心理学、计算社会科学、人类学、哲学等，并为 学者的重研究课题设专栏，旨在提高中国社会科学学界的研究和教学水平，为中国社会科学的知识积累和传播提供一个重要途径。
欧盟创业教育研究——基于核心素养发展的视角
￥56.00
本书聚焦欧盟创业教育研究，以期能为我国的创新创业教育提供启示和借鉴。书中阐述了欧盟创新创业教育所产生的经济背景、发展脉络、本体论分析、实践经验，通过实例着重分析“东南欧”及“Jade联盟”两个欧盟优秀实践案例，展现欧盟的当代实践；重分析欧盟创新创业教育发展过程中的主要特、发展趋势及当前面临的挑战；后，书稿落脚于中国创业教育与欧盟创业教育的比较研究，并总结了中国创业教育可以从欧盟创业教育借鉴的方法，比如通大中小学实践育人壁垒、确保利益相关者共同参与创业教育等。
