新版素质教育文库:理想
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这个世界很怪。许多有价值的东西人们往往不珍惜,理想就是。现在一谈理想,很多人都嗤之以鼻,似乎它是什么见不得人的东西。他们以不谈理想为荣,以没有理想和践踏理想为时髦。
新版素质教育文库:社会化
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在21世纪即将到来的时刻,激烈的国际竞争又再一次改变了人们谋生的选择。在当代,生存和发展显得同样重要,二者互为基础。新的生存环境向人们提出了更高的要求,生存的压力在世纪之交骤然增大。危机感和使命感同在,机遇和挑战并存。
新版素质教育文库:消费三味
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“消费”一词恐怕是时下报刊上出现频率的词之一,但它和过去国人常挂在嘴边的“花费”一词是不同的。事实上,现代意义上的“消费”二字如影随形般地走进大众日常生活,只不过是近些年的事。从前大多数人的日子过得紧巴巴的,那时的所谓消费其实是“花费”,无非就是琢磨着如何用有限的收入把柴、米、油、盐等维持温饱的必需品安排妥贴。随着改革开放的深入和经济建设的发展,人们的生活水平提高了,口袋里的钱多起来了,眼界开阔了,选择的余地大了,“消费”才真正成了我们社会经济生活的主题之一。
新版素质教育文库:新闻
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在传播技术越来越现代化的今天,获得新闻真是太容易了。环顾左右,电视、收音机、报纸、新闻杂志,还有新开通的计算机互联网络正不断向我们传送着来自世界各地的新闻。
新版素质教育文库:拥抱自然
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世上万物皆源于自然,后又回归自然,人类在进化过程中与自然界有一种亲密无间的关系,人类对生物界有着与生俱来的感情。这种特性是否充分得到表现,取决于人们幼年时代对自然界的感受。今天,城市生活使青少年对自然界的感受日益淡薄甚至消失,这种态度助长了对自然界的破坏,导致了自然界的退化。生物学家威尔逊博士表示,人类思维发源于生物界,根植于大自然。人脑是在以生物而不是以机器操纵为中心的环境中发展的。在人类进化过程中,人的幸福取决于人如何有效地适应自然环境。对自然界的变化反应快的人生活得好。他主张合理保存大自然给人类的遗产,并尽量将其融入城市生活。
新版素质教育文库:灾变求生
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儿时,我们大都有四怕:火灾、地震。打雷,还有爸爸。长大了不再有后面两怕,而生活中火灾和地震对人类生存的威胁是巨大的。因此,在本书的上编,城市篇中主要讲述火灾与地震的应对。此项技术非我所长,我在编写中参考了许多专家的著述和经验,不敢专美,除文中申明外,特此说明并致谢。
新版素质教育文库:责任
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谁都知道,在今天这样的社会氛围之下,难办好的事情就是给人讲道理。这是一个权威被逐渐消解、价值观日趋多样化的时代,人人都有自己的生活态度和生存方式,“谁也不比谁傻多少”,凭什么人家非得听你的?在学校当班主任时,我曾不止一次地听见有学生说:在这个世界上,我只崇拜我自己!语气斩钉截铁,完全是一副拒人于千里之外的架式。我还注意到,当学生被老师叫到办公室去“接受教育”时,他们中不少人或多或少都怀有一定的抵触情绪,即便没有和老师当面“掐”起来,至少也表现得“不敢言而敢怒”。可以毫不夸张地说,对一个中小学教师来讲,育人比教书难十倍,当班主任比单单教课又要难十倍。难在何处?难在给人讲道理,特别是讲“大道理”。
新版中学素质教育阅读丛书:成功启示录
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中国古代贫寒人家子弟勤勉苦读的事例不胜枚举:为防读书困倦,东汉时的孙敬用绳子把头发扎住吊在屋梁上;战国时,苏秦用锥子刺大腿。晋朝人车胤、孙康,家穷点不起灯,一个在夏天晚上用白布袋装着萤火虫来照亮读书,一个在冬天夜里映着雪光看书。下面要讲的是西汉时少年匡衡凿壁偷光、当佣读书的故事。
新版中学素质教育阅读丛书:大家来做小实验
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爱迪生是世界著名的发明家,他一生有太多太多的发明,他的发明改变了我们每个人的生活,推动了整个社会生产力的发展。“设想一下,假如20世纪的文明中,没有爱迪生的那些发明,我们的世界将是怎样一种情景,我们就可以稍微清楚地看到,他对人类的造福是何等地伟大。”然而,如此伟大的发明家,他初早的发明是什么?下面这个真实的故事,可能会给朋友们一点启示。
新版中学素质教育阅读丛书:路在你的脚下
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很多年后,当本文故事的主人公张福龙向我们描述家境的贫穷时,眼睛里闪动着的泪花仍然在籁籁地抖颤着……
新版中学素质教育阅读丛书:与人交往A、B、C
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青少年朋友,不知你是否注意到,电视台所播出的动物世界中,常常可以看到动物的“圈界行为”。像狮、虎、狼、兔等等,总是在大自然中跑上一圈,留下自身的气味,作为自己的领地,不允许其他同伙进入自己的领地逗留或捕食。如果有敢入侵者,就毫不犹豫地把它赶出去。这种十分有趣的现象,是动物的一种本能表现。
新版中学素质教育阅读丛书:做个乐观幽默的人
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对于塔夫脱的体胖,人们是十分敏感的。人们说,他是华盛顿城懂礼貌的人:他在电车上情愿自己站着,也把座位让给三个女人。
新版中学素质教育阅读丛书:成才艺术
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有的人一次听到的东西,可以准确无误地记忆若干年;有的人早晨听到的事,到晚上就忘掉了。实际上几乎所有的人都有了不起的记忆潜力。科学家认为,人的记忆潜力是很大的。但现实生活中,有人过目成诵,有人则十分健忘。可见记忆潜力的发掘和利用是因人而异的,好的记忆力可以经过努力而获得。如果你想了解你的记忆力如何,运用记忆力是否得法。
妈妈送给青春期女儿的书大全集
¥7.65
青春期是女孩心理和生理发生较大变化、由童年向青年转变的关键时期,青春期的女孩对生理、心理、情感、学习、理想、人际交往等问题慢慢开始产生困惑,此时的女孩需要父母来帮她,而不是管她。维护女孩青春期的心理健康,做好孩子的青春期教育,关系到她们今后能否健康成长。只有母亲,因为同样经历过青春期的烦恼,具备一定的智慧和人生体验,所以才是帮助女儿顺利度过人生这一关键时期的人。 本书就是一本妈妈为女儿编写的“青春期百科全书”,从妈妈的角度来帮助女儿解决成长过程中发生的各种烦恼和问题,内容从生理变化到成长烦恼,从自我防卫到心理剖析,从学业指点到修养提升,从形象气质到礼仪交往,无所不包,是送给青春期女孩的成长礼物,帮助女儿度过一个安心快乐的青春期。同时也是天下父母的青春期教育实用指南,帮助父母与青春期女儿建立起沟通的桥梁,找到恰当的方式来引导女儿健康成长。
孩子一定要养成的50个习惯
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习惯如同一把双刃剑,好的习惯是你一生受用不尽的财富,而坏的习惯将会阻碍你前进的步伐。本书所精选的50个习惯是人一生中重要的50个习惯,它不同于以往古板的说教,而用卡通、幽默的手绘漫画,生动的语言引导孩子在言行举止等方面规范自己,塑造自己,成为一个好品格、爱学习、懂生活、会处世、善交际的好孩子
孩子素质教育——观念篇
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可以说,人类的行为都是受行为执行者的观念支配的,观念正确与否直接影响到行为的结果。《孩子素质教育——观念篇》一书,精选了众多能帮助孩子们树立正确观念的故事。在每个故事后面,我们都有“特别”的话送给孩子们,引导孩子们如何正确地思考问题,教会孩子们怎样分辨事物的好坏,教给孩子们一些有趣的小知识……
孩子素质教育——守则篇
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“守则”,意思是“与他人分享”,它是一种“与全世界分享,与全人类相连的信念”。《孩子素质教育——守则篇》一书从六个方面讲了孩子快乐生活、学习应该遵守的守则,包括快乐守则、素质之美、品质之美、崇高理想、处世守则等内容。
孩子素质教育——哲理篇
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随着孩子的长大,父母给予孩子好的礼物,便是传授给他们学会做人、学会自立的人生道理。《孩子素质教育——哲理篇》一书精心选取了充满生命智慧和人生哲理的精彩文章,从美德修养、远大志向、追求知识、勤勉学习、征服困难、自立自强等多个方面,分别向广大少年儿童及其家长介绍了快乐成长的人生哲理。本书情理交会,具有知,识性、趣味性、可读性的鲜明特点,是适家庭教育的成长励志书。
孩子素质教育——情操篇
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无数事实表明,人的品位、情操和修养,常常得益于孩提时期的读书经历。只有用积极向上的文学作品滋养孩子们的心灵,才有助于他们成长为祖国的栋梁,去创造一代人的幸福生活和美好未来。《孩子素质教育——情操篇》一书,正是孩子们极佳的选择!
激励中等生的60个细节
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本书紧紧围绕中等生的心理、性格、行为、思维、情商、人格、素质、学习方法等方面存在的现状和不足,提出了一系列切实可行的建议和方法。对于那些在学习上长期找不到方法的中等生家长来说,本书将为你提供有效的解决方案。对于那些在素质教育上蹒跚前行的家长来说,本书将为你指明正确的方向,并给出具体可行的步骤。
教会孩子爱护生命
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我曾经听过一次关于地震的报告,讲授人是我国地震方面的权威人士,授课的准备与质量均为超一流。当时地震刚过去不久,八万生灵尸骨未寒。可是,会场上的人东倒西歪,睡觉的不少。我问身边一位先生:“如果不是组织的,你会来听吗?”回答:“*不会!”

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