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外语学术普及系列:什么是文学的生态批评
￥14.00
《外语学术普及系列：什么是文学的生态批评》提出并简要回答了文学的生态批评中的核心问题，介绍了国内外著名学者在生态批评领域中的贡献，从生态批评视角解读了名家名作，阐述了作者独特的见解。《外语学术普及系列：什么是文学的生态批评》旨在为有心生态文学研讨的读者提供一个有关牛态批评的粗略轮廓，对于这一理论的基础研究具有十分重要的价值。
现代外语教学多维研究
￥38.50
《现代外语教学多维研究》共分五章：一章为外语教学概述，其余四章分别从文化语言学、认知语言学、现代教育技术、测试理论角度探索现代化外语教学。作者运用前沿理论探讨外语教学和外语学习中的实际问题，力图跨越理论与实践之间的“鸿沟”，为外语教师及教学研究人员提供一条多视角的研究途径。
英汉语义辞格对比研究
￥61.60
英汉语义辞格对比研究系列丛书
英美文学研究论丛(第20辑)
￥26.60
《英美文学研究论丛（第20辑 2014年春）》主要内容包括：论弗莱的视像理论与布莱克诗歌视像之启示、对萧伯纳戏剧理论的深度反思与重新评价、成长小说体裁考辨、华裔美国文学中的性与性别研究、尼克松时期美国小说中的家庭系统、菲利浦·拉金的“非英雄”思想、库切文学创作中的解殖民美学等。
SSAT Upper Level备考宝典与模拟试题
￥29.40
SSAT 是申请美国*私立高中的重要学术指标，其他两个指标分别是学校学习成绩（GPA）和语言能力测试（一般是 TOEFL 考试）。从考试的知名度上来说，SSAT 不及 SAT 和 ACT，但是随着留学低龄化的到来，这门考试也始逐渐走大家的视野。是考试就有难度，何况 SSAT 这类学术能力测试。所以自备考之日起，学生就要面临巨大的压力和挑战，本书就是希望能够帮助学生解决SSAT 这个难题。在始研发和撰写这本书之前，我们咨询了不少一线 SSAT 教师和参加过考试并取得不错成绩的学生，从他们那里得到了不少启发和建议。 在整理教师和学生的建议和想法的同时，我们的团队也始研究 SSAT 这门考试本身的特色。*终我们决定结合实战和考试分析两方面行教材的研发。从结构上来看，本书一共包括 6 大部分，分别是 SSAT 考试简介、阅读、语文、数学、写作及参考答案。从具体内容上来看，除了每章节固定的考试分析、题目讲解之外，我们还增加了大量的练习题和模拟题。在阅读、语文、数学、写作每章节的*后都配有整套模拟试题，希望大家可以按照考试的时间安排和要求完成这些题目。
英美文学研究论丛(第19辑)
￥26.60
《英美文学研究论丛（第19辑）（2013年秋）》认为，要了解和创作与文化有关的美术作品，必然要面对和了解传统文化的历史和内涵。中国传统文化与当代美术创作具有悠久的历史，特别是国内许多艺术家现在都着力去探索与研究文化的价值与作用。中国传统文化在当代美术创作中的体现与运用，*代表性的如吴冠中先生，他的作品体现特具民族气息，用当代西方油画语言来表达。因此，加强对传统文化与美术创作的研究具有重要意义。
英美文学研究论丛(第21辑)
￥25.20
《英美文学研究论丛（第21辑 2014年秋）》主要内容包括：诺曼·梅勒的存在主义宗教玄学及其文学表征与道德意义、论阿瑟·米勒的社会剧及悲剧特质、美国乡土小说与现代性、康德道德律与美国都市文学《灯夫》的互文解读、罗曼司：霍桑的文学市场策略、论奥哈拉城市诗歌中的“意识流”、伊丽莎白·毕晓普旅行叙事中的“社会书写”、安妮·布拉兹特里特诗歌的自律性虚构等。
SAT考试指导丛书:SAT攻略 阅读
￥14.00
CIP主题词：英语－阅读教学－高等学校－学考试－美国－自学参考资料
外教社英汉汉英百科词汇手册系列:核科学技术词汇手册
￥19.60
《外教社英汉汉英百科词汇手册系列:核科学技术词汇手册》按学科、专业和行业分册编写，涵盖自然科学、技术、社会科学、人文科学、社会生活等80余个领域。《外教社英汉汉英百科词汇手册系列:核科学技术词汇手册》收录相关领域基本词汇，并力求反映该领域*发展。《外教社英汉汉英百科词汇手册系列:核科学技术词汇手册》可供相关人员学习专业英语、丰富专业知识和从事专业翻译参考之用。
外教社中国文化汉外对照丛书:英译中国经典散文选
￥26.60
《英译中国经典散文选》从中国近现代散文选取了三十四篇经典散文，包括了语言朴实、笔调清新的许地山《春的林野》，文辞活泼、形象生动的老舍《母鸡》，行笔如画、色彩斑斓的朱湘《江行的晨暮》，藻思优美、充满遐想的朱自清《荷塘月色》等等。阅读这些作品是一种享受，一种提高，一种升华。
英语学科核心素养视域下的高中英语课堂教学策略研究
￥40.60
全书共五章，涵盖了高中英语阅读、写作、词汇、听说等各个方面。全书从新的理论到前沿 的实践，深入浅出，实例丰富，生动自然，充满着来自一线原生课堂的张力和生命力，蕴含 着老师们的积极思考和实践之后的教学智慧，希望能为广大一线高中英语教师带来不一 样的启发和收获
英语视听说教程(第一册)
￥37.20
《英语视听说教程》每册 8 个单元，每个单元围绕一个主题，由 Listening and Reading（听读）、Listening and Speaking（听说）、Listening and Thinking（听思）和 Practice and Assessment（实践和自测）四部分组成。
外教社博学文库:英汉词汇理据对比研究
￥24.50
《外教社博学文库：英汉词汇理据对比研究》将语言理据定义为语言形式及其演变与各种内外部因素的联系，分别从英语和汉语共时词汇系统的内部和外部对比研究了两种语言在理据类型和理据程度上的异同。《外教社博学文库：英汉词汇理据对比研究》指出，理据是塑造词汇系统基本面貌的重要力量之一；英语共时词汇系统的根本属性是任意性，汉语词汇则是一个理据性占主导地位的系统；英汉词汇有不少共同的理据机制，但理据类型和程度的不同也是导致英汉词汇系统诸多差异的根源之一。
澳大利亚文学研究丛书:海伦·加纳研究
￥22.40
海伦加纳研究俨然已经是当今国内澳大利亚文学研究领域一个热门话题。作为笔者所出版的关于海伦加纳研究的第二本书，这本专著有其独到之处。在《海伦加纳研究》这本专著中，笔者全面观察了海伦加纳的生活与创作，涵盖了加纳所有的作品以及她70年的人生历程，探讨了加纳作为女性主义者、女作家和女人三种身份之间的关联和影响，分析了她在澳大利亚文坛的地位以及她对于澳大利亚女性主义写作的贡献。在这本专著的书写风格方面，笔者力求靠近海伦加纳的书写风格，也是一种女性书写的风格，追求一种流畅、细腻、耐读的叙述格调。 相信朱晓映的《海伦加纳研究》这本新专著不会让喜欢海伦加纳的读者失望。
澳大利亚文学研究丛书:殖民主义批评:澳大利亚小说的历史文化印记
￥45.50
作为一种跨学科的文学研究，《殖民主义批评：澳大利亚小说的历史文化印记》一方面运用殖民主义及其理论来解读澳大利亚小说，探讨澳大利亚的囚犯、土著和移民的历史、文化与话语如何催生并发展了其色彩斑斓的小说形式和主题含蕴；另一方面则通过澳大利亚小说的研究，一步认识殖民主义的两面性及其对澳大利亚社会、文化发展的意义。换言之，《殖民主义批评：澳大利亚小说的历史文化印记》力图将文学研究和文化研究结合起来，依靠对澳大利亚小说的解读来认知殖民主义的本质及其对社会和文化／文学的影响，从而在更高层面上洞察和领悟作为西方近代文明历史一部分的澳大利亚殖民史及其多元文化发展的历史程。
多模态话语研究:电视访谈的多模态话语特征
￥19.60
《多模态话语研究 电视访谈的多模态话语特征》在融会贯通会话分析、话语分析的基本理论和研究方法的基础上，立足于多模态话语分析的社会符号学、互动社会语言学、认知语言学等领域成果，以电视访谈等互动性话语类型为主要研究语料，探讨多模态话语分析的理论基础和研究方法，建构互动性话语的多模态话语分析的理论框架；全面、系统地分析了电视访谈这一典型的互动性、多模态话语类型的特征以及各模态之间的关系，并通过对电视访谈的研究，提供了可资借鉴的多模态话语的研究路径与研究方法。 本研究通过对多模态话语的理论基础、理论框架、研究方法等方面的探究，旨在推动我国多模态话语研究的发展，丰富话语分析、会话分析，特别是多模态话语分析的理论研究成果；通过对互动性话语类型的研究，特别是通过对电视访谈的多模态话语特征的研究，提出其多模态话语分析的理论框架和研究方法，弥补目前该领域多模态话语研究的不足和空白。研究结论对揭示话语本身，尤其是互动型话语的普遍规律，对法庭话语、课堂话语、影视话语等其他话语类型的研究具有启发和借鉴作用，可为传播学、多模态话语教学与研究提供理论支持；对观众欣赏该类节目、对电视访谈制作者和参与者的话语实践具有指导作用。
高校英语教学现状与改革方向:华东六省一市高校英语教学情况调研报告
￥20.30
《高校英语教学现状与改革方向：华东六省一市高校英语教学情况调研报告》课题组对华东六省一市16所高校英语（大学英语和英语）的教学现状展开调研，从需求分析、课堂设计、教材选用与编写、课堂教学到教学评估等五个方面分析整理了数据资料，并结合外语教学理论进行总结和探讨，希望能对外语教学的决策和相关理论研究起到建言和参考的作用。
国家哲学社会科学规划项目:历史语言学视野下的英汉语序对比研究
￥40.60
《国家哲学社会科学规划项目 历史语言学视野下的英汉语序对比研究》采用历史语言学的相关理论，深探究英汉语序形成的历史缘由，提出“昨天的词法和句法是今天的语序类型特征”的学术观，这是对GiVon关于“昨天的句法是今天的词法”这一理论的拓展与延伸。全书在系统阐析为何“英语属于主语突出型语言，而汉语则属于话题突出型语言”的基础上，借用历时对比和共时对比相结合的方法，对形成英汉语序类型特征的形态句法基础行了全方位、多角度研究。《国家哲学社会科学规划项目 历史语言学视野下的英汉语序对比研究》对英汉语言对比研究及英汉语言教学实践均具有较高的参考价值。
国家哲学社会科学规划项目:以发展综合认知能力为目标的英语教育
￥18.62
《以发展综合认知能力为目标的英语教育》以中国英语教育为研究对象，从语言观、外语教育目标、语言测试以及评价理论的相互关系中考察英语教育的目标定位、理论建构与课程实践。在此基础上，提出了新的理论与实践体系，该体系以发展综合认知能力为目标、以探索性任务为课程的基本形式、以六代评价方法为推进机制，力图在英语教育创新上取得突破。《以发展综合认知能力为目标的英语教育》理论联系实际，对于我国英语教育研究具有很高的参考价值。
跨文化外语教学:研究与实践
￥21.00
本书论述了跨文化交际能力建构体系、跨文化外语教学体系与框架、跨文化外语教学时间以及跨文化研究与应用。本书对跨文化交际研究者、大学外语教师以及外语研究生具有学术参考价值及指导意义。
前进中的文体学:第五届文体学国际研讨会及第九届全国文体学研讨会文选
￥25.34
《前进中的文体学：第五届文体学国际研讨会暨第九届全国文体学研讨会文选》为论文集，收录第五届国际文体学研讨会的论文共计27篇，分为理论研究、认知文体学、文学文体学、功能文体学、语用文体学和文体与翻译研究等六个模块，反映了我国文体学研究的前沿和现况，助力我国文体学研究的发展和繁荣。
