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每满80减40 外教社博学文库:目标文化视角:英美译者英译汉诗之形式及意象研究(1870-1962)
外教社博学文库:目标文化视角:英美译者英译汉诗之形式及意象研究(1870-1962)
余苏凌
¥25.90
《目标文化视角:英美译者英译汉诗之形式及意象研究(1870-1962)》采用定性分析和定量分析相结合的方法,对维多利亚后期至冷战前期之间英美两国汉诗英译的形式和意象翻译对策展开历时性研究。通过细致的文本分析和统计数据分析,归纳在其中的四个主要历史阶段中,译者的诗形选择和意象处理之阶段性共同特点及其与目标国主流诗学的联系,并对汉诗英译中涉及诗形和意象的一些重要问题进行探讨。 《目标文化视角:英美译者英译汉诗之形式及意象研究(1870-1962)》中分析了运用各种英语诗体翻译汉语杂言诗、四言诗、五言诗、七言诗、宋词等的优缺点,剖析了译者对汉诗叠词、叠章、对仗、韵式、节奏、建筑构型等形式特点的忽视或刻意模拟,解读了译者对汉诗中人物意象、器物意象、地点意象、比喻意象、典故意象等的删除、保留或置换,明确了各阶段英美主流诗学对汉诗英译主题和策略的影响,总结了《目标文化视角:英美译者英译汉诗之形式及意象研究(1870-1962)》研究成果对中国文学作品对外传播的借鉴意义。
每满80减40 外教社博学文库:后殖民身份认同——奈保尔小说研究
外教社博学文库:后殖民身份认同——奈保尔小说研究
周敏, 著
¥19.60
    周敏所著的这本《后殖民身份认同——奈保尔小说研究》以2001年诺贝尔文学奖得主V.S.奈保尔的四部小说(《毕斯沃斯先生的房子》、效颦人》、《抵达之谜》、《世间之路》)为个案对象,以拉康的后精神分析学、霍米·巴巴的后殖民理论、后现代历史观以及文化研究中的身份认同理论为思想背景,从作家本人的复杂身份出发,通过文本细读的方式,勾勒后殖民主体在身份诉求中所经历的逃离-模仿-混合-流散的过程,强调身份不再是严格界定的自在本体,而是流动变化的生成过程。   本书论鲜明、正确、可靠;论证有条理、充分、周全;征引翔实、到位、规范;语言准确、清楚、流畅,是国内奈保尔研究的一项重要成果。
每满80减40 GMAT词汇帝国
GMAT词汇帝国
杨子江,曹绍升
¥35.94
《GMAT词汇帝国》共分为三部分:*部分是必考词汇精析,共有33个list;第二部分是常考词汇列表;附录汇总了常见前缀词表和词根汇总表。 本书的编排方式是其有别于其他词汇书的学术亮:书中每一个词条单词后面会有音标和记忆次数,每记忆一遍,可以用铅笔把一个方块涂黑,便于大家统计是用几遍记住这个单词的,从而侧重关注那些多遍才记住的单词;单词的英文释义在前,中文释义在后,目的是希望大家养成英文思维的习惯;单词的词根拆解部分,我们把词根的英文解释翻译成*贴近的中文,让大家更便于理解单词想描述的范畴和含义,并且给出了同根词的例子。“类”这个栏目是任何字典和词汇书都没有的,是“词汇帝国”的原创,是根据单词的词根拆解给大家总结出这个单词描述的范畴,在这个范畴下,不同的行业和专业,会有不同的中文翻译。所以记住了这个单词的“类”范畴,就可以读懂句子,即使不知道中文该怎样翻译*准确,也不会被中文释义僵化和局限住对单词的理解,更有利于大家准确地自学英文,更有效率地记忆单词。
每满80减40 国际化创新型外语人才培养教材体系构建研究
国际化创新型外语人才培养教材体系构建研究
庄智象,孙玉,严凯,谢宇,韩天霖,刘华初,王雪梅
¥17.50
《国际化创新型外语人才培养与教材体系构建研究》从“如何在国际化背景下培养优秀外语类人才”这一问题出发,探讨了有关人才培养的一系列问题,尝试探寻一条适合我国国情的、培养国际化创新型外语人才的可行之路。  鉴于国际化和创新型已成为衡量新型人才规格的尺度和标准,《国际化创新型外语人才培养与教材体系构建研究》阐述了“国际化创新型外语人才”的定义、人才培养的意义和重要性,并从课程体系构建、教材建设与创新、教学管理模式的创新、外语课堂的新发展要求、教师队伍建设以及评估体系构建等六方面作了专题研究,试图构建从基础教育阶段到高等教育阶段的适合我国国际化创新型外语人才“一条龙”培养的优质教学体系和环境。
每满80减40 国家哲学社会科学规划项目:英汉致使句论元结构的对比研究
国家哲学社会科学规划项目:英汉致使句论元结构的对比研究
熊仲儒
¥33.60
《英汉致使句论元结构的对比研究》在综合采纳新戴维森事件语义学和生成句法理论中一些合理要素的基础上,系统地阐述和论证了与论元结构相关的一些核心概念,提出了新的论元结构理论体系和具体分析框架,并将其运用于对英汉两种语言中致使句论元结构的分析中。全书结构严谨、逻辑严密、说理充分、例证翔实、分析细致,理论自成一家,具有很高的理论价值和实际应用价值。
每满80减40 全球化背景下的外国语言文学研究丛书:谢栋元语言学论稿
全球化背景下的外国语言文学研究丛书:谢栋元语言学论稿
李秀坤
¥23.10
全球化背景下的外国语言文学研究丛书
每满80减40 外教社博学文库:《红楼梦》说书套语英译研究:以杨、霍译本为例
外教社博学文库:《红楼梦》说书套语英译研究:以杨、霍译本为例
陈琳
¥25.20
《基于语料库的<红楼梦>说书套语英译研究 以杨、霍译本为例》以《红楼梦》说书套语为分析对象,以杨宪益、戴乃迭译本和霍克斯、闵福德译本为例,根据两组《红楼梦》说书套语平行语料库,结合叙事学、文体学、翻译学、系统功能语言学等相关理论,采用定性与定量相结合、多元视角相补充的研究方法,探讨原著章回套语、分述套语、呼语套语、诗赞套语等四大类套语译出率、英译方法、概念意义、及物性特征、未译缘由等,多角度透视了两个译本的叙述风格及原著拟书场叙述风格在译本中再现的得失。《基于语料库的<红楼梦>说书套语英译研究 以杨、霍译本为例》有效拓展了《红楼梦》英译叙事研究的领域。
每满80减40 外教社博学文库:索尔·贝娄成长小说中的引路人研究
外教社博学文库:索尔·贝娄成长小说中的引路人研究
张军
¥14.00
《外教社博学文库:索尔·贝娄成长小说中的引路人研究》以1976年诺贝尔文学奖得主索尔·贝娄的三部小说《勿失良辰》、《赛姆勒先生的行星》和《贝拉罗莎暗道》为研究对象,以三部作品中的引路人为切。以成长小说的研究视角为关照,以卢卡奇的物化理论、利奥塔尔的后现代社会理论、弗洛伊德的精神分析理论、荣格的心理分析理论、寇或的“亲社会”观、巴赫金的复调及镜像理论、本雅明的历史救赎观等为思想背景,深探讨二部作品中的引路人对男主人公的成长影响及引路人的文学意义。本书是国内索尔·贝娄研究的一项重要成果,是江苏省“青蓝工程”资助项目。
每满80减40 译林留痕:方梦之译学论文集
译林留痕:方梦之译学论文集
方梦之
¥40.60
暂无
每满80减40 英美文学研究论丛(第22辑)
英美文学研究论丛(第22辑)
李维屏,张和龙
¥24.50
《英美文学研究论丛22(2015年春)》创刊于2000年,是上海外国语大学文学研究院主办的国内*部专门刊载英美文学研究论文的集刊。《英美文学研究论丛22(2015年春)》为“英美文学研究论丛”第二十二辑,共包括访谈、英国文学、美国文学、现代主义研究四大栏目,分别收录了来自全国各大高校知名专家、学者的多篇学术论文,反映了我国学者在英美文学研究方面的全新成果。
每满80减40 外教社英汉汉英百科词汇手册系列:机械工程词汇手册
外教社英汉汉英百科词汇手册系列:机械工程词汇手册
段宇杰,邢晓楠,方雪晴,林琴,乔燕华
¥14.00
  《英汉·汉英机械工程词汇手册》汇集了机械工程领域的常用词汇及反映该领域先技术和学科发展的新词、术语,涉及机械学原理、机械设计、机械制造工艺与设备、刀具技术、机床技术、仪器仪表技术、流体传动与控制、自动化技术等方面。本词汇手册双向收词18000余条,主要读者对象为科研院所、大专院校中的机械工程专业师生、研究者、相关领域的专业技术人员,也可供机械贸易从业者和专业翻译人员参考。
每满80减40 英语读写译教程(第二册)
英语读写译教程(第二册)
胡蝶
¥39.00
《英语读写译教程》每册 8 个单元,每个单元围绕一个主题,由 Reading(阅读)、Writing(写作)、Translation(翻译)和 Practice & Assessment(实践和自测)四部分组成。
每满80减40 传承性与创新性:基于证据的六级、雅思、托福考试效度对比研究(上下册)
传承性与创新性:基于证据的六级、雅思、托福考试效度对比研究(上下册)
辜向东
¥100.70
本课题研究从“基于证据的社会-认知效度验证框架”出发,从情景效度、认知效度、评分效度和后果效度四个方面对、雅思、托福试行了深入的效度对比研究。这些研究回答了一个的研究问题:、雅思、托福三项试的效度有何异同?本书除引言和结语外,主体包括传承性研究和创新性研究两大部分。传承性研究是运用语言测试效度研究普遍使用的研究方(自动文本分析工具、有声思维、话语分析、问卷调查和半结构式访谈)做的八项实证研究,主题涉及、雅思、托福阅读文本词汇复杂度、阅读文本选择与改编、听力长对话和阅读测试受试有声思维认知过程、语测试样本视频中官和生的会话特征与主题发展、三项试的语和写作测试对生的反拨效应。创新性研究是在传承性研究基础上,尝试语言测试领域年较新的跨学科技术方(数据挖掘技术、眼动技术、结构方程模型)做的三项创新性研究,主题涉及三项试文本自动分类、受试认知过程加工及写作测试反拨效应机制对比。本专著分为上、下两本,本书为下,主要介绍创新性研究。
每满80减40 文体学研究论丛3:文体学研究:实证 认知 跨学科
文体学研究论丛3:文体学研究:实证 认知 跨学科
苏晓军主编
¥37.10
  本书就实证文体学、认知文体学、功能文体学、小说类文学文体分析、非小说类文学文体分析、语篇分析、语用文体学、语言变体等议题展了热烈的研讨。
每满80减40 现代语言学丛书:语言学和语言的应用
现代语言学丛书:语言学和语言的应用
王宗炎
¥16.10
     王宗炎先生在英语语言文字领域造诣深厚,著作 等身。王宗炎编著的《语言学和语言的应用》包括四 部分内容:语言教学、翻译研究、辞书研究、附录。     语言教学部分讨论了英语教学中的文化、母语、语言 测试、教材等诸多因素。翻译研究部分既有翻译理论 ,也有对翻译实践的剖析。辞书研究部分展示了词典 编纂的困难、意义所在,并从实用的角度论述了集中 词典的优缺。附录不烦你主要讲述当年信息技术对 英语研究和翻译的意义、作者的几位老师,还包括对 一本文集和它的作者的评价。《语言学和语言的应用 》语言干净利落,幽默风趣。重读此书,让读者再一 次领略一代大家王宗炎先生广博的学识、严谨的治学 作风和历经久远依然熠熠闪光的真知灼见。
每满80减40 雅思周计划——语法(第五版)
雅思周计划——语法(第五版)
宋蕾
¥23.34
本书结合Cambridge 1-15中的真题系统讲解了句子成分、动词的时态和语态、非谓语动词、独立主格结构、简单句、并列句、主从复合句、强调句、虚拟语气、倒装结构、省略句、比较级和*等。结合雅思真题具体、系统讲解语法是本书*的特。
每满80减40 如何申请美国中学:美国私立寄宿中学大全
如何申请美国中学:美国私立寄宿中学大全
黎和平
¥44.99
本书介绍了美国中学教育的主流学校,包括选择学校的要及申请技巧(面试)。另外书中详尽介绍了全美寄宿中学协会认可的280多所学校的特色及招生要求,为留学生涯规划提供了建议和帮助。本书适合即将留学美国读高中的学生及其家长使用,也适合相关留学机构阅读参考。
每满80减40 世界知名TESOL专家论丛:科研写作:理论与实践
世界知名TESOL专家论丛:科研写作:理论与实践
Brian Paltrige
¥61.60
本书汇集了作者三十多年来在科研写作领域的丰硕成果,从理论和实践两大方面对科研写作行了精辟论述。全书融知识性、专业性、系统性和实践性为一体,对于这一领域的读者具有很强的启发意义和指导价值。    
每满80减40 外教社新编外国文学史丛书:波兰文学史(下卷)
外教社新编外国文学史丛书:波兰文学史(下卷)
张振辉 著
¥56.00
波兰是一个有一千多年历史传统和灿烂的文化传承的国家。多少世纪以来,这个民族不论在文化还是科学发展上所取得的伟大成就,都极大地促使了世界文明的步。波兰文学在世界文学中占有十分重要的地位。波兰十九世纪著名浪漫主义诗人亚当 ·  密茨凯维奇曾于1955年被联合国教科文组织列为世界文化名人。波兰至今也有四位著名的作家和诗人因为他们在文学创作上的突出成就,而获诺贝尔文学奖。本书作为一部全景式地展现波兰从古到今文学发展状况的学术专著,在掌握了极为丰富和详实的资料的基楚上,不仅全面论述了波兰文学发展各个时期文学流派产生的历史背景和它们的发展趋向,也对每个时期的重要作家創作的思想倾向和艺术成就作了细致深的研究和客观精当的评述,,是一部认识和研究波兰文学的学术著作。    
每满80减40 新编高等学校英语应用能力考试辅导B级(第三版)
新编高等学校英语应用能力考试辅导B级(第三版)
赵颖,张秀芹
¥47.60
  《新编高等学校英语应用能力考试辅导》(第三版)包括A级和B级,分别按《高等学校英语应用能力考试(PRETCO)大纲》(2014年修订,以下简称“新大纲”)中的A级和B级两个不同层次的命题要求编写。本册书为B级辅导,包括新大纲规定的全部B级考试题型及《高职高专教育英语课程教学基本要求》中指定的全部B级内容,配有解题指导、专项训练、模拟练习、真题和备考词汇,并提供听力部分的录音下载。   《新编高等学校英语应用能力考试辅导(B级 第3版 共2册)》共分四章,一章为《高等学校英语应用能力考试(PRETCO)大纲》(B级);第二章为解题指导与专项训练,按新大纲提供的样题行编排,共分五节。一节为听力理解部分。这一部分侧重对听力题型和听力技巧的分析说明,在解题方法、技巧和思路等方面对学生行指导,并设计了大量专项训练。第二节为词汇和语法结构部分。根据考试大纲,对非谓语动词、动词的时态与语态、词性、虚拟语气、主谓一致、构词法等词汇和语法行了讲解,并通过大量的训练题切实加强学生的语法基础。第三节为阅读理解部分。这一部分讲解了基本的阅读技巧,汇编了多篇考试中可能出现的相似题材的文章,以供训练。第四节为翻译部分。这一部分重论述各种英汉翻译技巧,并提供大量单句与段落的翻译实例与练习,供学生揣摩与训练。第五节为写作部分。这一部分着重介绍几种应用文及其写作方法,如贺卡与名片、证明与证书、表格与单据、各类信函、商务传真、合同等的格式与写作技巧,同时配有范文和模拟练习,以提高学生实用文体的写作能力。第三章为模拟实战(含两套模拟试题)。第四章为真题再现(含6套全真试题)。附录为B级备考词汇以及“高等学校英语应用能力考试”口试大纲。   《新编高等学校英语应用能力考试辅导(B级 第3版 共2册)》紧扣新大纲,涵盖其规定的所有题型,针对性强;题目难度适中,题量充足;考解析详尽,可供全国高职高专和成人高等教育学生行高等学校英语应用能力考试(B级)考前复习和强化训练。
每满80减40 大学英语考试能力系列:CET4写作能力教程
大学英语考试能力系列:CET4写作能力教程
张隆胜,张际标主编
¥20.09
《CET4写作能力教程》严格遵照《全国大学英语四、六级考试大纲(2016年修订版)》编写,旨在帮助学生更好地掌握大学英语四级写作知识,提高英语写作技能。 本书特色如下: ○详细分析考纲对写作部分的考核要求、评分标准和原则、考生注意事项等; ○总结6种常考题型,选取21个主题,分“联想立意”“画龙睛”“举一反三”3步详细评析; ○讲解与演练相结合,引导学生练笔、修改、润色、评析,熟悉写作步骤; ○注重启发学生从不同角度思考同一主题,拓展写作思路,增强应变能力。 “大学英语考试能力系列”旨在帮助学生好语言基本功,全面提高听、说、读、写、译等技能,从容应对各种考试。各教程依据教学指南、考试大纲并参考真题编写,分综合类和专项提高类,可用于课堂教学,亦可供学生课外自学。