识人高手
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你想拥有融洽和谐的人际关系吗?你想加强自己的沟通力和影响力吗? 如何准确领会他人的意图?如何对一个人的判断八九不离十?如何预测他的下一步行动?要想快速理解他人的情绪、意图与行为,关键在于学会全方位地洞察他人,认识人心。书中采用历史名人的案例,并从古代识人智慧引到现在的职场和生活案例上,分析现代生活和工作中遇到形形色色的人,应该如何去辨别。教大家如何应对那些棘手、不易相处的人物;结交那些最值得合作和信赖的盟友与伙伴。通过学习和运用书中的实战方法,读者可以更好地理解和应对职场中地人际挑战,高效助力自己的职业发展。
思维风暴大全集
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001 兄弟姐妹 圣诞时朱莉家举行家庭聚会,朱莉的小弟弟汤姆数了一下自己的兄弟姐妹的数目,发现自己的兄弟比姐妹多一人。那么,朱莉的兄弟比她的姐妹多几人? 002 袋子里的棋子 迈克对珍妮说:“我能将100枚棋子装在15个塑料袋里,每个袋子里的棋子数目都不相同。”你认为迈克能办到吗? 003 吃羊 有一只山羊,狮子用2个小时能吃完它,熊用3个小时能吃完它,狼用6个小个小时能吃完它。如果这3只动物一块儿吃山羊,用多长时间可以吃 完它?
世界500强员工玩的思维游戏
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《世界500强员工玩的思维游戏》收录的就是500强企业员工都爱玩的非常经典的思维游戏。这些游戏测试的不是你的“小聪明”,也不是你有多“博学“,而是全面测试你的思维程度和你的思考能力!《世界500强员工玩的思维游戏》从世界500强员工的10项能力展开,分别从逻辑力、推理力、分析力、判断力、计算力、反应力、观察力、想象力、记忆力、创造力入手,每个思维游戏都极具代表性和独创性,内容丰富,形式活泼,难易有度。 如果你想让自己在职场中脱颖而出,如果你想成为公司、企业必不可少的人,如果你想充分展现自己,如果你想感受世界500强员工的思维方式,那就赶紧打开《世界500强员工玩的思维游戏》,开启一段非凡的大脑之旅,经历一场前所未有的思维革命吧!《世界500强员工玩的思维游戏》这些游戏会让你在享受乐趣的同时,全面提升作为优秀员工所应具备的各种思维能力,发掘你的大脑潜能,让你不断超越自我,迅速迈向成功。 一个员工是否优秀主要来自不断追求卓越的精神和不断超越自身的努力。与此同时还要具备优秀的人品、高尚的职责、精湛的技能,以及世界500强企业非常重视的活跃的思维,因为对于他们来说,员工具备超常的思维能力,要比掌握某一项具体技能更重要。
教育类书籍推荐
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《好妈妈胜过好老师》妈妈是朋友,妈妈是老师,妈妈是孩子的引路人,妈妈教育方法的差别,常常影响孩子的一生。
教育书丛—北大学习方案
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北京大学位于京城西郊,占地2661581平方米(3992.277亩)。学校现教职工16073人,29617名各类在校学生。现有199个博士点、221个硕士点、100个本科专业,以及覆盖139个专业的35个博士后流动站。北京大学拥有的教授、博士生导师、中科院院士及国家重点学科和国家重点实验室的数量均居全国高校之首。《教育书丛—北大学习方案》一书,带你详细了解北大,并重点总结、编写了北大优秀学子的学习经验。
思维版图
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【作者简介】理查德·尼斯贝特,在耶鲁大学和密歇根大学教授心理学。他曾经获得美国心理学会杰出科学贡献奖、美国心理学界威廉·詹姆斯会员奖和古根海姆奖学金。2002年,他成为位当选美国科学院院士的心理学家。著有《思维版图》和《开启智慧》。 【内容简介】在《思维版图》中,尼斯贝特教授帮我们解开了这道悖论题。他为我们精心准备并生动呈现了多堂实验课,涉及工作、教育、日常生活、心理学、哲学、医学、犯罪学、玄学等多个方面。他告诉我们,思维是有疆域的,我们解不开的那道悖论题就是思维定式作怪的结果。 在当今这样一个全球化的时代,跨文化、跨领域、跨学科的理解和协作尤为重要。学习、工作和拼搏于21世纪的我们,面对日益激烈的竞争环境和全球化的进程,需要怎样的方法、想法和眼界才能跳出思维定式呢? 海外求学的你、职场中打拼的你、身为孩子父母和老师的你,以及作为企业家的你,从现在开始马上阅读这《思维版图》!它会在你们的思维里刮起一场堪比“蝴蝶效应”的风暴,助你打破迷思,使学习、工作和生活事半功倍。海外求学的中国学子们如何才能写出得“A”的主修课论文?跨国公司打拼的你如何才能拿出让外方老总满意的方案?帮孩子咿呀学语的你如何才能让孩子学动词和学名词一样快?教导学生的你如何才能让学生的几何成绩和数学成绩一样优秀?…… 我们常常会被这些问题困扰,也付诸努力去解决,但往往事倍功半。
点燃头脑火把
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本书是专为青少年读者量身订制的。它集中展示了当代成功人生智慧的精华,浓缩了专家学者近年来对生命价值和人生意义的主要研究成果,逐一介绍了适合青少年读者的人生奋斗方向,概括了鲜活灵动的人生成功要义,创新地总结了卓越人生的成功方法。可以说是一部极具启迪意义和极富可读性的成功励志读物。
方法总比问题多
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问题与方法的讨论,在学术上,这是一个亘古常新的哲学命题。在实际生活中,问题与方法,如同在哲学上一样,让人纠结,让人惶恐不安。身处社会,我们每个人都会遇到各式各样的问题,面对这些问题,有的人会很坦然,积极主动地研究问题,寻找方法,以方法制胜;有的人则愁眉不展,畏缩不前,找到种种理由与借口将问题搪塞过去,自以为这样便万事大吉,殊不知接下来将要面对更多更大的问题。之所以有这两种截然不同的结果,固然存在一个面对问题的态度之别,但究其深层次的原因,应该是一种心理因素和思维模式的差别。
数字神经系统与商务新思维
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本书内容覆盖了企业三个主要领域:商务、知识管理和企业运作。它的核心思想是:一个组织必须使用数字信息流,才能快速地思考和运作,才能够在已经到来的数字化时代取得成功。
你也能考进清华
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能考进清华大学,关键是在于自己的努力。在中学时期能够做到听好课,探索适合自己的学习方法,加上有能够吃苦的精神,所以才取得了后的成功。
思维改变命运
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在人的一生中,我们积累了很多这样或那样的经验,再加上长辈们给予的言传身授,就成了我们心中设想的路的走法。很多人也正是由于这个原因,总是以经验主义的态度对待自己的思维模式,走不出思维定式,所以他们难免会走不出宿命般的可悲结局——遇到难题总是认为不可能解决;而一旦走出了思维定式,用一个理智、客观的思维来接受新思想,来调整自我,就可以看到许多别样的风景——将不可能变成可能。
诸葛亮遗书
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“我死,魏廷必反;待其及时,你与他临阵对故时,方可打开此囊。那时自有灭魏延之人……我死后,公等应竭忠辅主。国象旧制,不可改易。我所用之人,亦不可轻废……马岱、王平、廖化、张翼、张嶷等,皆忠义之士,堪可委用。缓缓退兵,不可急骤。姜维智勇足备,可以断后……臣愿陛下:清心寡欲,约己爱民。近贤良,斥奸邪,布仁恩于天下……我死后,不可发丧。退军时,可今后寨先行,然后一营一营缓缓而退。若司马懿来追,就将我先时所雕木像,安于车上,推出军前,司马懿见了必然惊走……我死后,葬永安定山,不用墙垣砖石,也不用一切祭物……” 诸葛亮有着传奇的一生,自公元207年接受刘备邀请,登上政治舞台以后,就再也未回过隆中故居。公元208年,曹操率兵攻打荆州,诸葛亮随刘备败走夏回,在败军之际,危难之时,诸葛亮挺身出使东吴,舌战群儒,缔结孙、刘联盟,取得了赤壁之战的胜利,助刘备夺取荆州四郡,直接促成了三足鼎立的局面。公元221年,刘备成都称帝,诸葛亮被封为丞相。刘备死后,诸葛亮总领国事,他厉行法治,结好孙权,六次代魏,直至公元234年病逝于北伐前线五丈原军中,享年54岁。 诸葛孔明,可谓是中国历史上的传奇人物。他以特有的滞洒机智,将众多厉害的角色(如天才的军事家曹操和周瑜)戏弄得如同小丑,好像天地间的风云变化,早已在他掌握中一般。他的聪明才智和“鞠躬尽瘁,死而后已”的精神一直受到人们的尊敬和推崇,……
习惯是你养的狗
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良好的生活习惯是健康的银行和加油站,不良的生活习惯是健康的监狱和耗油站。这道理有的人还不明白、不知道、不理解、不明确;有的人虽然有所了解,但由于健康意识薄弱而不能付诸实行,结果是懂了等于不懂;或者存在侥幸心理而不能自觉坚持,浅尝辄止,知难而退,遇阻则疑,不了解习惯力量之大、矫正之难。
财富隐私
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在大工业革命时代,无数的企业家曾经幻想制造这样一台不停运转的设备,源源不断的为企业创造巨大的价值。经过无数的实验与论证人们终于发现,永动机是一个荒谬的神话。
财富的背后(外国篇)
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成功需要勇气,只有你具有英雄的勇气,你才有成为英雄的可能。人天主就是一个赌徒,只不过很多人消沉于赌桌上的赌。如果你去干事业、去创造,那么,你正是在用你天赋的才能和智慧做赌资,去博取壮丽的人生。拥有巨大的财富,一定有个坚强的信念。一颗真诚的心,和高超的管理经念。
财富的背后(中国篇)
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智者为王,策划为王,智者,胜者,强者也。有智,人皆有希望。财富总是和智慧连在一起的,君子爱财,取之有道。只是,此道非歪道创新不是盲从追随大法,而是要有“敢为天下是”,的勇气和魄力,特立独行,以此脱颖而,有的是经营和方法的创新,利用产品的周期安排相关的经营模式,充分利用每种产品的。特点,尽物之所能而为,赚钱自然是没有问题的。从一点一滴做起,接受困难的挑战。
提高学习效率的十大高招
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英国著名心理学家彭内鲁普·里奇说:家长们的角色,如同登山指导者的角色,不要不顾年幼的登山者又踢又哭,一个劲地拉着他直往山顶攀登。
超越你的记忆
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本篇各种魔法综合运用于日常生活、工作、学习等各个方面,让你在实战中体验记忆魔法的巨大功效。它让你轻松记住日常生活中的小事,巧妙记住抽象的数字和日期,记住众多人名和相貌,找回已经失去的记忆,让你的学习成绩日新月异……把日常生活中繁琐、抽象的东西记得更清晰。
记忆可以如此疯狂
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在日常生活中,我们所注意,所想起的事情都要靠记忆去支持的。可是怎样去培养高超的记忆力呢?
开发孩子的16种能力
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本收中很好地说明了我们怎样才能把孩子教育好,自我概括了十六种,培养孩子开朗的性格,自我保护、独立自主能力,提高身体素质,动手能力,舞蹈才能,锻炼孩子的坚强意志,创造能力,提是记忆力观察能力。交际能力,绘画、书法能力,培养良好的品德,养成良好习惯。
开发记忆力
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本书中我们并非只谈论高效增强记忆力的知识教育,还从心理和所涉及的各个层面来向大家介绍一些怎样学习、怎样处理日益增多的知识讯息的问题,希望大家可以透过“记忆”文字的表面来进进一些深层次的发散。本书还集中了目前世界上著名的记忆力提升训练专家们的*成果,根据他们的理念开发出有效的提升记忆方案,按照本书中的方法去行动,你将可以成倍提高记忆力。

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