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高中生物考点+易错点微课堂
￥19.99
《高中生物考 易错微课堂》一书由新东方教育科技集团有限公司编著，编写老师根据*部编本教材及高中生物课程标准，结合多年高考命题特，设计或整理出常考考和易错题型，对考行详细解读、对易错知识行深度辨析。 全书以考解读、易错辨析、典例剖析为基础，搭配适量的训练题(能力训练)，采用“纸书 视频微课堂”的形式，由新东方一线教师专业讲解，扫码即可免费观看考解读、易错辨析、典型例题及能力训练等栏目的视频微课，让学生利用碎片化时间学习，牢固掌握高中生物的核心知识，为高考提分助力！
刘伯温兵书
￥1.44
传说中，刘伯温是一位可与诸葛亮媲美的人物。他是明朝的开国功臣，也是中国历史上杰出的政治家和军事谋略家。刘伯温一生著述甚多，但有关他的兵书则只发现《百战奇略》。全书收集了从先秦到五代1600多年间散见于史籍中的重要军事资料，按作战双方的军事、政治、经济、自然诸条件，划分为两两相对的问题，然后分别论述。书中所选战例故事性强，阐述生动活泼，堪称一部军事故事集。
孙子兵书
￥1.99
两千多年前的春秋时期，著名的军事家孙武撰写了一部《孙子兵书》，被誉为天下军事奇书，自问世以来即被奉为“兵经”，它不仅对我国的军事理论和实践产生了深远的影响，而且在世界军事史上也占据着重要地位。在兵学史上，《孙子兵书》是我国古代著名的兵书，也是世界上古老的军事理论著作。在短短6000字里，《孙子兵书》把人类的智慧淋漓尽致地展现于我们的面前。
达·芬奇
￥1.99
达·芬奇是意大利文艺复兴三杰之一。他是一位思想深邃、学识渊博、多才多艺的画家、寓言家、雕塑家、发明家、哲学家、音乐家、医学家、生物学家、地理学家、建筑工程师和军事工程师。壁画《后的晚餐》《安加利之战》和肖像画《蒙娜·丽莎》是他一生中的三大杰作。这三幅作品是达·芬奇为世界艺术宝库留下的珍品中的珍品，也是欧洲艺术的拱顶之石。
情商成就智慧(上)
￥0.99
智商决定起点，情商决定未来。情商是开启心智的钥匙，激发潜能的要诀。它像一面魔镜，令你时刻反省自己，调整自己，激励自己，快步走向成功……
耸人听闻的世界灾害
￥0.99
世界历史上曾有一些大的灾难，给人们留下了深刻的印象。如：1912年英国“泰坦尼克号”沉没惨案，1887年中国黄河洪水泛滥，1943年中国河南发生大饥荒等等。本书再现了这些历史场景，让读者了解更多的历史细节。
危及世界的100场灾害(上)
￥1.99
灾害，一个天灾人祸造成的损害，一个我们潜意识里不愿多提的词。我们不愿说，并不代表它就会消失，听那电视中的新闻，看那报纸上的文字，总会被提到，提到它在某个角落里继续存在的身影。本书为我们例举了一百场危及世界的灾害。
孙中山平叛
￥1.99
《孙中山平叛》是《中国现代史演义》系列之一：《中国现代史演义》以演义体的形式，叙述了从辛亥革命孙中山缔造共和到今天海峡两岸企盼统一的现状。它把孙中山、蒋介石、、邓小平历史巨人在百年中国历史上掀起的惊涛骇浪表现得淋漓尽致。
人物卷
￥0.99
读一本好书，如同与众名家对话。本书的内容广泛，选择了近二十篇文摘小说精品，包括《孤独者》、《夜总会里的五个人》、《偷面包的面包师》、《节妇》、《陈老奶》等。篇篇精品都出自于名家高手，篇篇都是人类的共同财富；篇篇都寓意深刻、语言优美、尽显大家风范。
财商考验智慧(下)
￥1.99
本书教你怎样提高财商：树立强烈的财富欲望、善于运用各种创富思维模式 、更新你的财务观念、学会以人役钱、以钱生钱。书中内容贴近实际，所举方法切实可行。
挫折磨炼智慧(上)
￥0.99
一个人，总有一定的目标，也许，这一辈子都在为实现这一目标而奔跑着。可是，奔跑的路并不平坦，即使是期望很平静的生活，有时还会让你摔跤，摔得很痛，或许还会受伤——这，就是挫折。
危及世界的100场灾害(下)
￥0.99
灾害，一个天灾人祸造成的损害，一个我们潜意识里不愿多提的词。我们不愿说，并不代表它就会消失，听那电视中的新闻，看那报纸上的文字，总会被提到，提到它在某个角落里继续存在的身影。本书为我们例举了一百场危及世界的灾害。
影响世界的100个演说(上)
￥1.99
本书对世界上下数千年重大历史演讲事件做了全景式的扫描，对世界历史的真实过程做了全面的阐述，从浩瀚的历史文库中，撷取精华、汇聚经典、分辨别类对历史上曾经发生的重大事件进行分析介绍，为广大读者打开了一扇历史的窗口。让读者在阅读中享受知识的乐趣，身临其境地感受历史的真实、演讲者的伟大。
中国古代文学简史
￥1.99
本书是丛书中“文学简史篇”中的一本，内容包括了先秦两汉文学、魏晋南北朝文学、隋唐五代文学、宋代文学、元代文学、明代文学、清代文学。
中国现代文学简史
￥2.99
马克思曾经说过：“文学是一定的社会生活在人类头脑中反映的产物。”文学是一种意识形态，与社会、政治以及哲学、宗教和道德等社会科学具有密切关系。《中国现代文学简史》为广大读者朋友讲述从建国初期到文革时期，从八十年代到九十年代的文学发展历史。是读者朋友学习了解世界文学的良好产物。
教你学作文描写(下)
￥0.99
本词典分为肖像描写、语言描写、行动描写等十二个部分，分类具体细致，难以遵循统一归类标准，为了避免出现重叠、交叉、兼类等现象，各方面内容有所侧重。
中国散曲与曲词精读讲堂
￥1.99
散曲，是一种同音乐结合的长短句歌词。金元时期，起源于北方，故而散曲又称北曲。它包括小令、套数和介于两者之间的带过曲等几种主要形式。词又称曲子词、长短句、诗余，是配合宴乐乐曲而填写的歌诗，词牌是词的调子的名称，不同的词牌在总句数、句数，每句的字数、平仄上都有规定。本书选取了有名的散曲和词，并配有作者介绍，译文以及赏析。
混合式教学：技术工具辅助教学实操手册
￥15.99
在传统教育中，一块黑板、三尺讲台、一位老师、几十位学生就组成了课堂的全部。教师讲课，学生记笔记，这几乎是所有传统教育模式的常态。教师成为了课堂的中心，而学生成为被动的受者，这种传统的教学模式已经无法满足学生的个性化学习需求，也不符合教育技术快速更新的趋势。 在技术工具的辅助下，慕课、微课、翻转课堂、虚拟课堂等线上学习方式不断涌现，混合式教学成为大势所趋。在美国，混合式教学历经了多年的探索，遍及各州中小学，惠及超过400 万学生，极大地提高了学生的学习能力与学习成效。与此同时，国内学校也迅速始混合式教学的实验。各大高校纷纷与全国多所优秀中小学合作，建立了混合式教学联盟，效果极佳。人大附中、首都师大附中、清华附小等全国众多中小学也纷纷掀起了混合式教学的热潮。 本书涵盖了混合式教学在学校中实施的每一步，结合准备阶段、实施规划阶段与展阶段，从学生、教师、学校领导、技术人员等多个视角，详尽地阐述了混合式教学中的每一个问题及解决方案。不仅如此，本书还分享了美国一流教育机构阿斯拜尔公学的成功模式以及数千名卓越混合式教学教师的教学经验，让你获得行之有效的教学方法与策略。
塑造美国的88本书：美国语文读本2(英汉双语图文版) (“塑造美国的88本书”丛书)
￥18.50
《塑造美国的88本书：美国语文读本2（英汉双语图文版）》总销量达到1.22亿册的教科书，一套有超过10000多个美国学校使用的启蒙读本，一套培养精英的私立学校和家庭私塾偏爱的课本。它是美国*畅销的语文课本，被《时代周刊》评为“人类出版史上第三大畅销书”。与《韦氏词典》携手，它为正规英语拼写奠定了基础，在一定程度上造了美语语法。汽车大亨福特鼎力支持的不朽经典，它不但反映了“美国梦”和美国精神，更是改变了它们的轨迹，塑造了整整五代美国人的精神世界。手握《美国语文读本》，品味美利坚。 此套读本的英文原版共分7级，包括启蒙读本和第1-6册。考虑到启蒙读本与*级篇幅都较少，难易程度近，于是我们将之合并为第1册。因此，国内出版的这套读本共包括6册。 《塑造美国的88本书：美国语文读本2（英汉双语图文版）》是《美国语文读本1》的继续和扩展。在每一课的前面，给出了新的单词。掌握了这些新单词后，对学生来说*困难的就是如何表达了。故事内容精选了对孩子美德培养和英语学习有益的故事，让孩子在阅读中潜移默化地学习。
点滴感动的哲理美文
￥0.99
哲理，是感悟的参透，思想的火花，理念的凝聚，睿智的结晶。《点滴感动的哲理美文》让你于生活的点滴间于名家的文字间体会那点点感动，悟出隐含于生活中的哲理。
翻转学习：如何更好地实践翻转课堂与慕课教学
￥15.35
如何才是面对面课堂时间的充分利用？ 学生什么时候才*需要老师？ 如果学生不来上课就能获得所有教学内容，那么课堂时间的价值是什么？ 学生究竟需要一位现实的、站在面前的老师做什么？ 如何利用技术力量在提高学习效果时发挥极大作用？ 本书探讨的是一场比翻转课堂更深的变革：老师不仅仅考虑翻转自己的课堂，而是更为深地去翻转整个学习过程：如何充分地利用与学生面对面的时间，从思维到行动去思考这个“*的问题”，而从根本上改变课堂和学校，从而满足每一个学生的需要，真正达到定制化学习体验，实现教育“有效”。 书中再现了许多老师实践翻转学习的经历，分享了他们自己对“*的问题”的答案，展示了以老师为中心和外部管理模式转变成为以学生为中心和学生自我管理模式的显著成果。真实动人，成效卓越，方法极具操作和复制性。 翻转学习的力量正是能够为每一个孩子定制学习。教师可以集中精力改变课堂，使它完全以学生为中心：与学生一起解决问题，允许他们掌管自己的学习，做出选择，并对自己的成败负责。越来越多的教育工作者投身这一模式，而它将永远改变教师的教学和与学生互动的方式：学生在不断成长，不仅提高了成绩，而且习得了更加重要的批判性思维和写作技能。教师在课堂上比以往任何时候都兴奋，可以全身心投教学，而学生也清楚地了解这一。 翻转学习是一座通向更好学习实践的桥梁，让教师合作分享教学方法，乐于受建设性批判建议，主动改善教学方法，*终到达教育之旅的目的地。
