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电气控制与PLC应用技术 第3版
￥19.95
《电气控制与PLC应用技术 第3版》共分为10章，主要内容包括常用低压电器、电气控制电路的基本控制环节、机床电气控制系统、可编程序控制器（PLC）的基本组成、工作原理、逻辑元件、指令系统、编程方法、应用设计技术、编程器和编程软件的使用等知识。 《电气控制与PLC应用技术 第3版》尽可能做到语言简捷、通俗易懂、内容丰富、实用性强、理论联系实际，除了介绍传统的控制技术以外，还详细叙述了可编程序控制器的应用技术，并通过一些实例介绍了PLC的设计方法和技巧。《电气控制与PLC应用技术 第3版》大部分章节都配有相关技能训练项目，以突出实践技能和应用能力的培养。 《电气控制与PLC应用技术 第3版》可作为高职高专院校电气自动化、楼宇自动化、机电一体化、机械设计与制造、数控机床及其相关专业的教材用书，也可作为电气技术人员的参考书和培训教材。
虚拟仪器技术 第2版
￥19.95
《虚拟仪器技术 第2版》是根据高职高专院校电类相关专业教学改革的形势和实际需要编写的，主要内容包括：虚拟仪器技术及LabVIEW门、ELVIS仪器、程序结构、数据类型、图形显示、字符串和文件I/O、数据采集、数学分析、信号分析与处理、对话框与用户界面等。 《虚拟仪器技术 第2版》强调以技能训练为主，以美国NI公司ELVIS仪器为平台，发了10个实训，对学生系统掌握LabVIEW编程和数据采集卡的应用大有益处。 《虚拟仪器技术 第2版》要突出、概念清晰、说明细致透彻，力求使教师好教，学生好学。充分考虑学生的认知规律，边讲边练。每章后附有小结并配有一定的练习与思考。 《虚拟仪器技术 第2版》适合高职高专院校电子类、机电类等相关专业教学使用，也可作为工程技术人员的参考用书。
机电设备维护与管理
￥29.50
本书列“十三五”江苏省高等学校重教材，分为上下两篇，上篇为设备维护部分，下篇为设备管理部分。其中上篇包括设备维修管理基础知识，设备的故障诊断技术及计划维修，设备维修的拆卸与装配，典型的修复技术，电气设备的维修，常用高低压成套电气设备的维护，特种设备的维护；下篇包括机电设备管理的要求、内容及基础工作，设备的资产管理，设备的日常管理与检修管理，动力设备及特种设备的管理。基本包括了通用类设备、特种设备的维护及管理内容，比较完整。 本书可以作为高等职业院校的电气类专业、机电类专业、设备管理专业及其他相近专业的教材，也可作为应用型本科院校相应专业的教材与参考书，并可供企业设备维护与管理人员参考。 本书配有授课电子课件，需要的教师可登录机械工业出版社教育服务网www.cmpedu.com免费注册后下载，或联系编辑索取（QQ：1239258369，电话：010-88379739）。
现代汽车维护与保养 第3版
￥24.40
本书以现代汽车维护保养的“清洁、检查、紧固、调整、润滑和补给”等六大维护作业为主线，介绍了我国现行汽车维修管理的法律法规和相关标准；列举了与汽车维护保养润滑、补给作业密不可分的运行材料的正确选用和注意事项；示范了汽车维护作业所需的通、专用工量器具、保养设备以及为行维护竣工检验和确定二级维护附加作业项目而行检测、诊断的通、专用仪器设备的使用操作技术；细述了汽车常规维护、季节维护、免拆维护和新能源汽车维护的作业项目、操作要领和技术要求；讲解了4S店里的汽车维护操作流程、安全生产、7S工作制、售前检查等内容；再现了具有维护保养广泛性的全新桑塔纳普通轿车和具有维护保养示范性的奥迪A8高级轿车的典型保养任务和作业规范；分类示范了各车系常见车型的保养灯归零操作要领。本书章节编排科学，内容系统、连贯、完整；新版增加了大量实操内容和实物图解，图文并茂；与现代汽车4S店作业同步，具有较强的实用性。主要作为高职高专汽车类专业教材，也可供汽车维修从业人员、汽车驾驶人员以及汽车运行管理人员参考。
数控车技能实训教程
￥6.00
本书结合企业生产实际，以项目式教学来组织内容，将数控车加工的教学内容贯穿于每个加工任务当中强调工学一体化教学，注重毕业生上岗前的职业培训。全书分为五个项目，前四个项目介绍教学用千斤顶的数控车加工，主要包括简单轴类零件的加工、螺纹类零件的加工、盘套类零件的加工和特型面零件的加工，后一个项目介绍几种工艺品的数控车削加工，加工内容很好地体现了数控车加工的教学内容。
计算机网络安全与应用技术 第2版
￥22.90
《计算机网络安全与应用技术 第2版》围绕计算机网络安全，对网络安全相关的理论、工具及实施方法行了系统介绍，全书包括计算机网络安全的基础知识、硬件实体的防护安全、加密技术、备份技术、防火墙技术、计算机操作系统的安全与配置，以及计算机病毒、黑客技术和侵检测技术。 本书本着“理论知识以够用为度，重在实践应用”的原则，以“理论 工具 分析实施”为主要形式编写。主要章节都配合内容提供了应用工具及分析实施的相关实例，每章都配有习题或实训。 本书适合用作高职高专计算机专业、网络专业及相近专业的教材，也可供有关工程人员和自学者使用。
新能源汽车构造与检修
￥17.50
《新能源汽车构造与检修》以任务驱动的编写形式，介绍了新能源汽车概述、新能源汽车基本结构认知、新能源汽车电池系统组成及检修、新能源汽车驱动电机及电机控制器的结构与检测、新能源汽车充电系统的结构与检修、新能源汽车空调系统的检修、新能源汽车电动助力转向系统的检修、新能源汽车制动系统的检修等知识，书中配有对应的学习任务工单，适合职业院校新能源汽车等相关专业师生的学习使用。
Java Web应用开发技术与案例教程
￥27.50
本书从实用的角度出发，为JavaWeb发人员提供了一套实用的发技术，通过案例由浅深地介绍这些技术的基本原理和应用，以及它们的整合应用。全书共12章，分为两篇，第1～7章是基础篇，介绍了JavaWeb发所必需的基础知识，主要包括：JavaWeb发环境的搭建、静态网页设计技术（HTML、JavaScript、CSS）、JSP技术、Servlet技术、JavaBean技术、JDBC技术，并基于JavaWeb常用的发模式介绍了这些技术之间的关系与整合方法；第8～12章为提高篇，介绍了JavaWeb应用程序发的高级技术和常用框架技术，主要包括：EL、JSTL、Ajax界面设计技术，过滤器、监听器技术，Web发中常用的实用技术，Struts2框架技术、Hibernate框架技术。 ? 本书配套授课电子课件，需要的教师可登录www.cmpedu.com免费注册、审核通过后下载，或联系编辑索取（微信：15910938545，QQ：2850823885，email：2308140194@qq.com，电话：010-88379739）另外，为方便任课教师行交流，提供本科计算机教师QQ交流群：158665100，欢迎加！CAD/CAM/CAE教师交流群：329622498
工业机器人:产品包装典型应用精析
￥29.50
本书从实用性出发，聚焦ABB工业机器人在产品包装中的实际应用，以5个典型的应用案例搬运、分拣、装箱、码垛、拆垛，体现了工业机器人技术的应用特。本书利用ABB机器人强大的虚拟仿真软件RobotStudio搭建虚拟工作站，学习各产品包装典型工作站搭建、机器人配置、调试和编程，解决了在没有工业机器人本体和外围设备的情况下，完成工业现场具体任务的问题，书中的任务对象大多来自实际的工业生产实践，以1:1的比例，真实再现了产品包装生产现场的情境。随书配有含工作站模板、工作站软的光盘并赠送PPT课件。
计算机应用基础(Windows 7+Office 2010)
￥15.92
本书是中等职业教育课程改革国家规划新教材，根据*"中等职业学校计算机应用基础教学大纲”编写而成，针对中等职业教育教学改革和计算机技术的快速发展的新需求，围绕计算机应用基础课程教学目标，强调实用性和操作性，采用主题引导、任务驱动的编排方式，体现"做中学，做中教”的教学理念，适合计算机机房教学。
实验针灸学实验指导(十三五)
￥17.00
《全国中医药行业高等教育"十三五"规划教材配套用书:实验针灸学实验指导(供针灸推拿学专业用)(新世纪第四版)》在内容编排上，将理论课教材中关于实验针灸学常用实验技术的内容放实验指导中；同时增加了实验针灸学的常用仪器设备、常用实验动物模型的介绍；并编写了实验课的学习目的与要求及实验报告写作方法。
中医文化学导论(十三五)
￥41.00
本教材从中医药文化缘起切，从中医药文化理论、中医药文化思想、中医药文化伦理、中西医文化比较等问题出发，探索中医文化思想体系、现代发展及未来方向，在传承中提高认识，推陈出新，在扬弃中发展创新，传播弘扬。在中医药文化知识构建中引导学生逐步学会对问题的梳理和科学的逻辑思考，建立符合科学规律的中医价值观和现代医学观。全书共分九章。
Web前端开发技术——HTML、CSS、JavaScript(第2版)
￥33.50
本书全面、系统地介绍网页设计与制作所涉及的各方面的内容和技巧，涵盖网页设计流程和各种Web前端技术：HTML、CSS、JavaScript和HTML5。每章都配置大量的实用案例，图文并茂，效果直观。本书分5篇，共26章。第1篇主要介绍HTML相关概念、HTML文档结构、网页设计流程、网页制作方法，以及各种常用的HTML标记的用法等内容；第2篇详细介绍CSS基础知识、CSS的定义、CSS常用属性、在HTML文档中应用CSS、盒子模型，以及使用CSS+DIV布局网页等内容；第3篇详细介绍JavaScript基础知识、在HTML网页中嵌脚本的方式、事件驱动及事件处理、脚本函数、脚本对象等内容；第4篇在对比HTML4的基础上主要介绍HTML5的发展历程、语法变化、HTML5文档结构，以及表单新增属性、新增input元素类型、新增表单元素和新增客户端校验方式等内容；第5篇通过两个综合实例，详细讲解整合各种Web前端技术制作网页的各方面内容和技巧。本书可作为大中专院校及培训学校计算机及相关专业的教材，也可供从事网页设计与制作、网站发及网页编程等行业的人员参考。
HTML+CSS+Javascript网站制作案例教程
￥27.90
本书共分为14章，全面介绍了HTML、CSS和JavaScript的理论知识以及具体案例的制作方法，第1章 网站建设基础，第2章 HTML与HTML 5基础，第3章 与标签设置，第4章 文字与图片标签设置，第5章 多媒体与超标签设置，第6章 表单标签设置，第7章 CSS样式基础，第8章 设置文本的CSS属性，第9章 设置背景和图形的CSS属性，第10章 设置列表和表单的CSS属性，第11章 Div CSS布局网页，第12章 JavaScript门，第13章 JavaScript中的函数与对象，第14章 JavaScript中的事件。
Web前端开发实例教程——HTML、CSS、JavaScript
￥30.90
Web技术综述、发工具介绍、Web运行环境搭建、HTML/CSS/JavaScript综述、HTML基础、HTML文件标准结构、文本与段落、列表、超、图片与多媒体的使用、表格、框架、表单、CSS基础、字体样式表、段落样式表、列表和背景、CSS盒子模型、DIV+CSS页面布局、本书全面系统地讲解了Web前端发技术，包括HTML、CSS、JavaScript等。全书采用实例教学方法，每个知识都有一个实例，每个章节都有综合的小实例，后又有综合大案例，做到了全书实例覆盖所有知识。 全书分为6部分，部分准备篇（第1～3章），介绍了Web技术基础知识、发工具、运行环境等；第二部分门篇（第4～13章），全面介绍了HTML相关知识及应用；第三部分阶篇（第14～19章），全面介绍了CSS相关知识及应用；第四部分高级篇（第20～23章），重介绍了JavaScript基本语法、事件、对象以及应用；第五部分实战篇（第24章），通过一个综合案例来讲解Web发全过程，第六部分扩展篇（第25～26章），介绍了HTML5的内容，使全书的内容更加全面实用。 本书附有丰富配套资源、支持多终端课程网站、微信课程等。配套资源包括：微课视频、实例源代码、教学PPT、工具软件、授课安排、实验安排等，读者可到人邮教育社区（WWW.ryjiaoyu.com）上获取。 本书可作为高等院校、高职高专计算机及相关专业的教学用书，也可以作为网站制作、Web程序设计及相关课程培训教材，同时也可供Web编程爱好者自学参考。JavaScript概述、JavaScript语法、JavaScript事件、JavaScript对象、综合案例
无线传感器网络概论
￥24.50
本书旨在介绍无线传感网的基本原理和方法，充分介绍其广泛的应用场景以及军民两个领域的典型应用范例，侧重于基本概念和基础知识，力求通俗易懂、图文并茂。本书适宜作为普通高等院校本科生学习无线传感器网络的教材，或者作为初学者的门辅导书籍。
汽车机械基础(第2版)
￥16.20
本书从汽车行业对从业人员的知识和技能要求出发，介绍了机械基础的基本知识与基本技能。 全书共7章，主要内容包括：静力学基础、材料力学基础、常用机构、机械传动、机械工程材料与形位公差、连接与支撑零部件、液压液力传动与气压传动。
汽车构造(发动机部分)(第2版)(微课版)
￥20.30
本书共分8个单元，分别为汽车发动机总体构造、曲柄连杆机构、配气机构、汽油机燃料供给系统、柴油机燃料供给系统、冷却系统和润滑系统、排气系统及排放控制系统汽油机火系统，并按此顺序详细讲述了各总成（或部件）的功用、组成及相关零部件的结构与工作原理。根据内容需要，各单元下设置了不同数量的模块，用以实现上述内容的学习，并设置了相应的拆装实操练习。
经济学基础(第2版)
￥17.99
本书以阔的视野和丰富的现实案例分析，将西方经济学的基本理论与我国市场经济实践紧密结合，阐述了微观经济学和宏观经济学的基本原理和运用方法，力求做到通俗易懂，使读者能够学以致用。 为方便教师授课和学生学习，本书提供课件、教案、习题与案例参考答案、补充教学案例（含视频案例）、模拟试卷等配套资料，索取方式参见“配套资料索取说明”。 本书是针对高职高专、成人高等教育院校财经类、管理类专业经济学基础理论教学而编写的教材，可作为基层单位经济管理人员的参考用书，也可作为经济师考试的参考用书和经济学爱好者的门读物。
企业资源规划(第2版)
￥20.50
本书首先论述了信息资源与企业竞争的关系，然后分章介绍了企业运作中常使用的文献信息资源、网络信息资源等四种信息资源的特、获取途径和管理方法；讨论了企业商业密的流失渠道和保护措施；后就企业知识管理和企业首席知识官两个问题行了比较深人地探讨。
平面构成
￥19.00
本书以平面构成的基本理论为基础，除保留了传统教学的主要内容（如平面构成的基本元素形态、构成的形式美法则、构成的基本表现形式等）外，为了调动学生的学习积极性，培养学生的设计能力，还安排了一些实际设计环节，主张实行以学生为主体的教学方式，让学生站在设计师的角度，真正把理论知识转化成符合设计意图的实际作品，从而达到提高学生审美能力、创造能力和实际动手能力的教学目的。
