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罗马里奥将在欧洲观看世界杯赛决赛转播，智利媒体：声援韩国球员安贞焕 意大利人太荒唐，大雨浇不灭热情 胜厄瓜多尔让墨西哥城沸腾，球队灵魂人物齐达内：勒梅尔不是“替罪羊”。韩国报纸报错新闻遭指责，尼日利亚宁可掐断工业用电也要保证看世界杯。特拉帕托尼：世界杯首场比赛反映出国际足球发展均衡。
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李铁在1985年跟随张引开始足球专业训练，随后入选中国健力宝少年队赴巴西留学。2001年12月当选为当年中国足球先生。2002年1月推出自传《铁在烧——李铁是怎样炼成的》李铁身价已达3000万成为目前中国身价的球员，北体大同意录取李铁成为大学生，李铁曾说打进世界杯是给母亲好的礼物。
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给孩子美好未来——农村中小学教师工作漫谈(创建和谐校园16本)
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师生关系能否和谐融洽，直接影响着教育成果。学生喜爱并佩服老师，就会喜欢你所教的科目；学生热爱并尊重老师，就会听从你讲的道理。建立平等的师生关系使教师获得青春的活力与气息，并且学生也可以吸收民主精神。
名师推荐话题作文素材·感情话题
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学生怎样学习才能达到好的效果，一直是众多教师和家长非常关注的问题。要解决这个问题，不同的人能提出上千种不同的方法，但根本的一条，则是大家都认可的，那就是运用良好的学习方法，这是一条行之有效的学习途径。学习方法是指通过许许多多人的学习实践，总结出来的快速掌握知识的方法。因其以学习掌握知识的效率有关，所以受到大家的特别重视。学习方法并没有统一的标准和规定，它因个人条件的不同，选取的方法也有一定的差别。
名师推荐话题作文素材·哲理话题
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学生怎样学习才能达到好的效果，一直是众多教师和家长非常关注的问题。要解决这个问题，不同的人能提出上千种不同的方法，但根本的一条，则是大家都认可的，那就是运用良好的学习方法，这是一条行之有效的学习途径。学习方法是指通过许许多多人的学习实践，总结出来的快速掌握知识的方法。因其以学习掌握知识的效率有关，所以受到大家的特别重视。学习方法并没有统一的标准和规定，它因个人条件的不同，选取的方法也有一定的差别。
我和我的爱心团队
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郭明义爱心团队是鞍山钢铁集团工人郭明义于2009年组织成立的慈善组织，下设许多爱心慈善团体。郭明义助人为乐，帮助有困难的群众几十年，带动了许多有爱心的人士共同参与到这个慈善团体的活动中来，在全国各地掀起爱心助人的热潮。本书分为两部分，一是郭明义阐述了自己参与爱心活动的原因，第二部分讲述了全国各地爱心分队做好事的故事。
媒体融合新论
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在“互联网+”的新形势下，传统媒体应该如何推进媒体融合，以更强大的力量推动社会的发展与进步？这是值得每一个媒体人认真思考的时代课题。 本书关注和思考传统媒体在推进媒体融合过程中的“道”与“术”。具体而言，一方面从理论层面探究网络新媒体技术所催生的新传播生态，包括它的主要特征、对新闻人与新闻业的影响以及传统媒体的应对战略；另一方面从实践层面分析新闻报道、新闻伦理、新闻生产模式以及舆论引导应当如何创新，以适应新闻舆论场的新变化。本书还对“病毒式传播”“大数据”“自媒体”“物联网”等几个影响新闻业发展的大趋势进行深入分析，以期从更广阔的视野探究媒体融合的未来走向。 本书抓住了当下国内传媒领域普遍关注的一个热点问题，提供了许多新鲜而有价值的信息，也提供了许多富有启迪意义的思考，为学界人士认识媒体融合的必然性、媒体融合的形态及其机理、媒体融合的影响提供了崭新视角，有助于业界朋友在如何应对媒体融合大趋势时拓宽视野并打开思路。
火星来客：犹太人与诺贝尔奖揭秘(犹太智慧典藏书系第一辑02)
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迄今为止，总共有179位犹太人获得了诺贝尔奖，形成了诺贝尔奖中独特的“犹太现象”。犹太人占世界人口总数不到0.3%，但获诺贝尔奖的比例却占诺贝尔奖金总数的22.35%，尤其是匈牙利犹太人，被誉为科学大师中的“火星来客”。这些“火星来客”到达地球以后，怕别人发现他们的火星人口音，便冒充匈牙利人，因为匈牙利人在讲外语时口音特别重，而且他们的天才大多散居世界各地。 钱学森的老师“科学奇才”冯·卡门、化学家波拉尼、“和平之父”西拉德、“计算机之父”冯·诺伊曼、美国“氢弹之父”爱德华·特勒、“当代罕见的数学奇才”保罗·爱多士等，全都是匈牙利人。
人格发展与教育—让你的孩子更有个性
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本书针对少年儿童在成长、学习、能力发展阶段所出现的问题以及我们的家长和教育者在对孩子进行家庭教育和学校教育过程中所忽略的重要的东西，如只注重孩子的学习成绩与某方面能力的提高，而忽略了对其独立思考、创新和综合能力的提高，或只注重对孩子智商的培养，而忽略对其情商、人格的培养等，以理论分析、案例展示的方法全面且深入地分析在教育孩子过程中所出现的种种误区，且对症下药，为广大家长和教育者解惑、支招。 本书可作为孩子人格教育相关研究的重要参考资料，且有相当强的实用价值，是教育和培养孩子独立、完善人格的良师益友。
年代记忆
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1960年代从武汉大学毕业后，欧阳佳先后供职于湖南日报、湖南电视台、深圳特区报、香港商报，一直奔走在现场、采访在一线，成为伟大时代的见证者、新闻事件的记录者、各色人物的访谈者。在40余年的记者生涯里，欧阳佳老师一字一句、一段一章，倾注勤劳汗水，融汇心血才华，凝聚成我们眼前的这本作品集，可以说弥足珍贵。他本人也一步一个脚印，从记者、主任记者、高级记者、新闻部主任、记者部主任、新闻研究所所长，非常扎实地编织了自己的职业生涯，值得点赞！ 欧阳佳老师认为，自己的新闻作品是一些社会见闻的碎片，并没有形成完整的系统，更非传世之作，对结集出版显得有点犹豫。这是他的自谦。按照唯物史观视角，今天的新闻，就是明天的历史。时代车轮滚滚前行，今天翻阅欧阳佳老师当年的新闻作品，作为一名记者，他的字里行间，有引领改革开放以来中国特色旅游业风尚的华侨城传奇，有在南国耸立的中国新能源丰碑大亚湾核电城之光，有和蔼可亲、命运多舛的知识分子形象素描，有深圳改革开放进行时的真实写照，还有情真意切的心灵随笔以及自我修身养性的书法情趣。可以说，欧阳佳老师的这本作品集，为读者展示了一位资深新闻工作者紧跟时代脉搏前进的脚步，无疑为读者提供了我们所经历的伟大年代的珍贵记忆。
大学文化传承创新研究第三辑
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为加强大学文化传承创新研究，充分发挥大学文化育人功能，*社科中心于2014年12月在辽宁大学召开“高校文化传承创新的规律与导向”理论研讨会，本书择优收入部分会议论文。同时还从其他学术会议论文和近年已发表的论文中选辑了部分文章。
我国体育产业发展的理论与实践研究
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本书在结构上，注重内容体系的完整性和规范性；在内容上，注重理论与实践的结合；在写法上，注重简明性和通俗性。以目前中国体育市场运作的实际为基础，以使学生掌握基本理论和提高实践操作能力为目标，努力使本书成为读者学为所用、学以致用的有益读本。
英语文化与翻译研究
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本书用简洁明了的文字对英语文化及其翻译进行了明确、清晰的表述，以学科建设的理论性与实践性的紧密结合为原则，试图从文化翻译学的角度，以语言学、语用 学、文化语言学、跨文化交际学等为理论依据，通过对汉英民族不同的文化心理、文化观念和文化习俗方面的分析对比，以浅显的文字表达阐释英语文化与翻译的相 关理论知识，力求体现本书的循序渐进性，使读者能够获得更广泛的英语文化及其翻译的相关理论知识，有效地提高读者的学习效率，为进一步深入实践的读者提供 一些可供借鉴的资料。
异构分布式环境下的数字图书馆互操作技术
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本书系统地论述了异构分布式环境下的数字图书馆互操作技术。全书分为6章：第1章介绍了数字图书馆的概念、分类、特点和发展趋势以及数字图书馆互操作的概念、研究数字图书馆互操作的目的、意义和面临的困难；第2章对数字图书馆互操作的研究现状及关键技术进行了综述与讨论；第3章介绍了基于元级搜索服务的数字图书馆互操作解决方案；第4章介绍了数字图书馆包装层的生成技术；第5章介绍了数字图书馆元搜索引擎的实现及评价；第6章介绍了基于移动Agent的数字图书馆互操作方案。本书内容丰富，语言精炼，论述深入浅出，通俗易懂。在撰写过程中力求理论与实践相结合，突出实用性。 本书适合计算机、图书情报、网络文化教育等领域的研究人员、工程技术人员、研究生和本科生阅读，也可作为数字图书馆技术研发人员的技术参考书。
高校教材管理实务
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本书分为基础篇、实施篇和提高篇，基础篇主要介绍教材管理的概念、内容、环节、思路、制度建设、存在的法律风险和仓库的管理工作；实施篇介绍教材管理各项环节的具体操作程序和方法；提高篇提出了优化教材管理工作的途径和方法，强调培训工作对教材管理工作的重要性和如何开展培训活动等。后介绍了分校的教材管理工作。
探索与创新――信息工程学院教改论文集
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本论文集分为课程教学篇，实践教学篇，培养模式探索篇和综合篇。课程教学建设篇，主要辑录了工作在教育教学改革线上的广大教师积极进行教学改革，认真组织教学，提高教育教学质量的研究论文和成果；实践教学篇，主要辑录了实验（实践）教师和实验中心管理教师开展实验教学改革研究的论文和成果；培养模式探索篇，主要辑录了专业人才培养模式探索，学生课外科研活动指导，国内外学科竞赛、学生思想等工作的文章；综合篇，主要辑录了广大教师深入教育管理实践，调查研究，所撰写的总结性文章。 教学工作是高校的中心工作；我们必须坚持以培养创新人才为重点，下大力气深化教育教学改革；加强实践教学环节，改革实践教学内容，完善实践教学体系；必须积极推进教学方法的改革；才能顺应时代对高等教育的要求。希望借此论文集的出版，进一步推进学院的教学工作，并加强与兄弟院校的交流。
社会转型与中国社会学的理论自觉
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本书“社会转型与中国社会学的理论自觉”学术研讨会会议文集。《社会转型与中国社会学的理论自觉》分为三编，编“社会转型与社会学理论自觉”；第二编“发展模式转变与中国经验”；第三编“转型中的问题及文化遗产保护”。这三编文章，从不同的视角和领域探索了社会转型与中国社会学的理论自觉这一议题，从总体上明确了中国社会转型的基本问题和主要矛盾是社会结构滞后于经济结构，这是我们现在所有社会问题的根源。由此进一步探讨了社会政策、社会建设、社会管理的新思路、新观点。
新世纪中国社会学(2006—2010)：“十一五”回顾与“十二五”瞻望
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《新世纪中国社会学(2006-2010)——“十一五”回顾与“十二五”瞻望》对“十一五”期间社会学研究的主要趋势、取得的主要成就及存在的问题做了梳理与阐释,对“十二五”期间的发展趋势、研究的重点与规划做了分析,并提出了“十二五”期间社会学各个研究领域的重点研究课题。《新世纪中国社会学(2006-2010)——“十一五”回顾与“十二五”瞻望》是了解中国社会学学科*发展状况的书。
现代教育技术——理论与方法
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本书简要介绍了教育技术的历史发展、应用领域、研究内容、对教育教学改革的作用和发展趋势以及常用的现代化教学设备、教育电视节目的制作方法等；从实用的角度出发，详细地介绍了多媒体素材的采集和处理方法、多媒体CAI课件和网络课程的制作、开发方法；后结合实例介绍了信息化教学设计的实践方法。 本书可作为高等学校教师现代教育技术培训教材，也可作为教育工作者学习现代教育技术的参考书。
年龄歧视与老年人虐待问题研究
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本书对国内外有关年龄歧视和老年人虐待方面的主要文献进行了回顾和分析，总结了国内外学术界的主要观点、理论及研究方法，并对我国社会中年龄歧视与老年人虐待的情况予以调查和分析，进而提出了相应的对策建议。
