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每满100减50 中国青年发展蓝皮书(2018—2019)
中国青年发展蓝皮书(2018—2019)
邓希泉
¥29.75
本书是年度出版物,是对中国青年发展状况行总体描述的著作。要内容包括青年发展总报告、重青年群体发展报告、青年发展重 领域报告和青年热焦现象研究、青年的社会年龄研究五个部分。本书是对我国青年发展状况全面解读的权威性著作。书稿中收录了中 国青少年研究中心若干研究员在2018-2019年间的研究成果。全书在青少年发展研究方面具有一定的权威性。 本书立足于国家青少年研究 针政策,集结了中国青少年研究中心的多年研究成果,在此领域具有一定的话语权。
每满100减50 武术建设与发展论纲:以民间普及推广为视角
武术建设与发展论纲:以民间普及推广为视角
马剑
¥33.25
该书站在弘扬中华民族优秀传统文化,助力健康中国、体育强国建设等国家宏观战略发展的高度,以武术在民间的普及推广为背景,探索在市场调节机制作用下的武术本体建设及具体策略。主要阐释了武术在中华民族伟大复兴“中国梦”中所能生发的作用及价值;梳理了1912年以来的武术发展状况,同时找出武术面临的发展危机与历史机遇;比较分析了韩国跆拳道、日本空手道在中国的发展及对武术的启迪;重新标定了武术的功能价值、国家形象以及武术真义;着重论述了在幼儿至中老年人群中的武术传承策略,重讨论武术内容构建与传习程序;后略论武术礼仪规范化与仪式化、武术服饰标准与多样性的意义与价值。
每满100减50 英语教学优化实践与思考
英语教学优化实践与思考
陈自鹏
¥26.25
本书引深圳和杭州两位名师作为合作研究者,拓宽了视野,提升了水平。学员于慧、巨淑萍、高秋舫、成凤先、杨文清坚持学、做、研,坚持专业成长,在专业理论学习、课堂教学实践和教育科学研究,尤其是在教学过程整体优化方面取得了-定的展和成绩。本书展示的正是诸位老师在教和学两方面实践和思考的一些成果。分析了国内外有关构建教学整体优化体系情况以后,重 对教学整体优化体系构成要素在系统中的地位、作用与优化对策行了探讨。
每满100减50 青少年的心理成长探究
青少年的心理成长探究
马燕
¥29.75
在高校的心理咨询过程中,触到很多迷茫、混乱、找不到方向的青年人,他们有一些曾有留守经历,有一些受到社会文化的冲。在与他们工作的过程中,一方面无限的敬佩每一个个体的坚韧,一方面无限的痛心。正是由于这样的一个初心,促使我想要写作这样的一本书,结合我心理学学习的感悟,咨询的案例,我自己的成长之路,从认识自己,超越原生家庭,管理情绪,学会去爱,找寻意义,与中国文化的连等几个方面,把我看到的,把我想说出来的写下来,让青年可以有机会知道其他更多的可能,了解心灵发展的规律,找到自己的方向。
每满100减50 不服软的时代
不服软的时代
冰川 著
¥49.00
本书是冰川思想库创立七年多以来精选文集。本书秉承“汇聚思想、分享锐见”的主张,由多位公众熟悉的媒体人、作家和学者,针对社会、经济、国际、教育、生活、艺文等诸多领域发生的热现象和热话题,通过不同角度分析背后成因、剖析内在逻辑,提出富有创见而又不失理性的观,探求本质、启迪思考,让人更好地理解这个时代和世界。    本书记录了一群前媒体人如何转型成为新媒体写作者,在一个充满不确定性的世界和复杂多变的社会中,不服软、不媚俗,不问前路、坚持言说,“即使改变不了潮水的方向,也要坚持不被潮水改变方向”,力图重塑一种严肃、健康和思考的写作风格和精神气质。从这层意义上讲,本书也是一群人、一个时代的记录。    本书希望帮助更多的人深理解社会,洞悉问题实质,激励人们在社会节奏快、工作生活压力大的时代,不服软、不躺平,在前行的路上不惧风雨,走得有底气。本书适合大众读者阅读,也可供相关研究者参考。
每满100减50 上海公共文化服务发展报告.2024:积极探索文旅融合公共服务新路径
上海公共文化服务发展报告.2024:积极探索文旅融合公共服务新路径
郑崇选 主编
¥49.00
推上海文旅深度融合高质量发展作为2023年度上海文化和旅游行业二十大新闻事件中的头等大事,以“积极探索文旅融合公共服务新路径”为主题的《上海公共文化服务发展报告(2024)》可谓恰逢其时。本辑将理论和实践相结合,既有对文旅融合背景下公共图书馆、文化馆和博物馆等公共文化机构的深度探讨,也有高质量发展视域下对上海公共文化服务体系的全面总结,还有对公共文化机构展览服务、文化志愿服务、文化品牌建设等具象化议题的关注,以期推动上海作为公共文化服务高质量发展先行区的加快建成,助力建设习近平文化思想的最佳实践地。全书共分为总报告、理论研究、创新实践、高质量发展等部分。
每满100减50 乡村变局
乡村变局
张云华 著
¥24.00
作者常年深耕乡村研究领域,本书基于新时代乡村人口及产业等的新发展、新变化,尤其二十大后国家对农业农村发展的重大战略部署,记叙、剖析并介绍中国乡村的种种变局,如乡村人口变局、乡村形态变局、乡村产业变局、人地关系变局、农业经营变局、农业生产方式变局、养殖业变局、农业气候变局等,帮助读者深理解中国乡村的发展状况和未来方向。本书是读懂中国乡村,深刻了解中国乡村新时代伟大变局的通俗理论读物,适合大众读者阅读,对相关研究人员也有很大的参考价值。
每满100减50 智慧图书馆建设与服务——2021年湖北省图书馆学会年会论文集
智慧图书馆建设与服务——2021年湖北省图书馆学会年会论文集
汤旭岩,刘伟成
¥93.80
本书以“智慧图书馆建设与服务”为主题,全书共分六个章节,主要讲述了智能时代的图书馆资源建设与数据服务、图书馆智慧治理、智慧图书馆建设模式与路径、智能技术应用、智能时代的图书馆空间建设与空间再造、智能时代的图书馆资源建设、智慧服务、智库服务、少儿智慧图书馆的建设与服务创新等内容。观明确、层次清晰、逻辑性强,作者能密切结合工作实际行论述,条分缕析,有理有据,不仅观深刻、颇具新意,且具备较强的可操作性。
每满100减50 创意语文——学科哲学的言语践域
创意语文——学科哲学的言语践域
鲍国富
¥29.75
创意语文,是本书作者鲍国富提出的教学主张。本书通过对学科哲学的研究,进一步厘清语文学科哲学的理论。语文学科哲学,是创意语文的理论基础。语文学科哲学的世界观方法论、辩证法概念观等内涵,深刻影响了创意语文的理论表述和教学实践。创意语文运用语文学科哲学理论在“PISA2021评估领域:创造性思维”上进行相关教学实践。作者系统化梳理了二十几年来在“阅读、写作;课堂、教学”等方面的论文写作的成果,进行系统化建构。本书是中学语文在基础教育领域新的实践探索,丰富了我国语文教学的研究领域,具有一定的推广价值。
每满100减50 国际河流水资源合作开发机制研究
国际河流水资源合作开发机制研究
周海炜
¥51.80
本书在介绍中国国际河流基本情况及与周边国家水资源合作发背景的基础上,分析了中国与周边国家水资源合作发的现状及内外部战 略环境,总结了中国不同地区国际河流水资源发中存在的主要问题;基于多学科视角的国际河流水资源合作治理框架和战略目标设定,提出了我国与周边国家水资源合作发的基本原则和战略主张;分别从国家、区域和流域三个层面构建了以"水安全合作”“区域经济合作”“水 资源管理协调”为核心的三层次水资源合作发机制;围绕国际河流发中的突出问题,构建了国际河流水资源合作发的总体策略,并针对典型河流提出了具体政策措施。本书适合于从事国际河流发与管理工作的各类人员,同时对于国际河流管理领域的科研人员、技术人员等亦具有一定的参考价值。
每满100减50 中国环境群体性冲突研究
中国环境群体性冲突研究
赵闯
¥33.25
本书立基于-个新的内容架构,在综合利用前期环境冲突、环境群性事件、邻避问题等相关研究的基础之上,将概念辨析放在中国环境群体性冲突的独特情境之下来展,然后,按照从环境匮乏到环境冲突,再从环境冲突到环境群体性冲突的思维逻辑形成本研究核心分析架构的搭建, 后根据社会、政治、经济和文化等因素设计了基本原则和预防指标体系,并给出了-个由环境教育、环境参与和环境谈判予以支持的整合性协同治理机制。在方法上主要尝试将理论阐释和案例分析相结合,采取质性研究方法,并兼顾案例的时效性。尝试借鉴PEST分析法,特别利用社会等外部生态退化因素、内部结构性因素和公众参与构成的解释背景,完成整合性协同治理机制的探索。
每满100减50 乡土文化元素与乡村景观营造研究
乡土文化元素与乡村景观营造研究
王光利
¥33.25
本书基于复兴乡土文化与传统文脉,建设美丽乡村,营造优良生活环境,满足人们归属感和精神需求的目标,首先从乡土文化元素及乡村景观的概念手, 运用文化人类学、美学、艺术学、环境学的理论与方法,概括乡土文化元素及乡村景观的特征、元素及价值,系统分析乡土元素与景观设计间相互作用、相互影响的辩证关系。其次,通过文献研究法、比较分析法及实践调查法掌握当前新农村景观规划建设中存在的问题并对此行原因剖析,在此基础上阐述乡土景观设计中乡土文化元素的植原则、方法和思路,探讨乡土文化在景观设计中的具体应用方法和步骤以及融合创新与再造的思路。后尝试探讨新技术对未来美丽乡村人文景观设计营造的影响,以及如何运用新技术提升乡村景观的设计营造水平,为早日实现美丽乡村建设探出新思路、新方法
每满100减50 理 论 的 四 季——《深圳特区报》学术随笔
理 论 的 四 季——《深圳特区报》学术随笔
秦德君
¥34.30
《理论的四季》是作者自2007年以来的发表在《深圳特区报》上发表的部分理论文章的学术随笔文集。全书共收录100多篇文章,涉及公共治理、社会体制、制度创设、制度能力、文明秩序、文明范型与城邦、文化生活乃至典章制度、文史考评、学术访察、事理思辨、文化与伦理等,文字深浅出,内容采拾博洽,既切当下,又汲历史、文化之根脉、亦得学术、学理之趣。书中所选取的文章展示了作者较宽阔的学术视野和较高的理论研究水准,出版该书有较高的学术价值和一定的销售前景。
每满100减50 《思想道德修养与法律基础》(2018版)教案
《思想道德修养与法律基础》(2018版)教案
张咸杰,马卫花,魏秀珍
¥29.75
本书是承担“思想道德修养与法律基础”课程教学教师的参考用书。本书以*“思想道德修养与法律基础( 2018版)”为编写依据,以传承和发展中华优秀传统文化为编写原则,从大学生的历史使命、人生价值、道德修养方面设计教学案例,做到教材体系向教学内容的有效转化,以文化人、以情育人,力求提升当代大学生践行社会主义核心价值观。本书是*2018年思想政治理论课教学方法改革择优推广项目成果,山东省高校2018年思政工作十大建设计划重项目。出版该书有较好的社会效益。
每满100减50 韦伯主义的行动诠释:民办高校农家子弟学习获得感研究
韦伯主义的行动诠释:民办高校农家子弟学习获得感研究
孙风强
¥33.25
对于问题的描述,英文有trouble、question 和problem。我们对三者的应对策略是不同的,trouble更多是一个麻烦,不要求对策,question要求一个answer或者说诠释;problem要求一个solve,或者说一个解决方案。本书将问题界定为question,并试图为这个问题提供一个诠释视角。将民办高校的大学生这一独特的个体作为样本,发现他们的学业成绩不够理想的原因不是学界一直认为的不够有钱、不够聪明或者说家庭文化资本匮乏,其真实的原因在于他们承担了更多的情感成本,而这些成本加剧了他们的学业成长困境,让他们成为负重的学习者。
每满100减50 同一性意义建构机制探究——聚焦退避型男大学生自我发展
同一性意义建构机制探究——聚焦退避型男大学生自我发展
王茜
¥31.15
本研究从教育实践中观察到的男大学生“动” 不起来的现象出发,采用叙事探究为主要研究方法,以去问题化、尊重和挖掘主体发展需求的视角,聚焦退避型男大学生的自我同一性意义建构特和机制研究,以期为分析男大学生自我同一性发展提供新视角和理论支持。研究探讨了退避型男大学生自我同一-性意义建构的特、影响因素、发展过程和发展机制问题。从同一性发展角度对青少年成长问题行了解读,对家庭教育和儿童青少年社会成长环境提出了有益的建议。
每满100减50 区域文化资源的产业化运营发
区域文化资源的产业化运营发
谢伦灿
¥33.25
丰富的区域文化资源是很多地方文化产业持续发展的战略基础。文化资源不等于文化产品,能够把文化资源转化成为文化产品的创造能力比文化资源还要重要;地区文化产业的发展战略,首先要从文化资源战略手,而文化资源战略要从文化创造能力发手。本书从营运模式研究出发,对如何盘活区域文化资源有着一定的理论和实践意义。 本书从五个方面创新性的推出了套融媒体运营理念,是一本融理论与实践相结合的专著,适合于融媒体的管理者、研究者。
每满100减50 听君细陈,如饮甘醇——陈醇播音艺术研究
听君细陈,如饮甘醇——陈醇播音艺术研究
仲梓源
¥26.25
上海人民广播电台著名播音艺术家、播音指导陈醇先生,作为中国播音史上一位杰出的代表人物,其播音艺术创作和风格,不但在伴随着新中国成长起来的一代播音员中具有典型代表性,在推动地方台播音艺术形成自己风格方面也起到了积极作用。陈醇先生有大量播音艺术代表作品,还有很多学术论著、学术观,这些都为中国播音学的理论创建和业务发展充实了内容。本书通过对陈醇先生70年播音艺术生涯的概括和总结,分析陈醇先生“深沉稳健、舒展自如”的播音艺术风格及其成因,深探讨陈醇先生播音艺术生涯中的创作实践和创作理念,以期为现今播音艺术创作实践以及播音主持从业者带来些许启示。
每满100减50 作文课:让创意改变作文(修订版)(创意写作书系(青少版))
作文课:让创意改变作文(修订版)(创意写作书系(青少版))
谭旭东
¥27.00
读书是为了更好的生活做准备,作文是表达自己的好方式。本书作者谭旭东老师曾在中小学举行数百场讲座,指导语文特别是作文教学,启发老师和孩子爱上阅读、爱上写作、爱上语文。作者总结多年来启发作文思维的经验,写成篇“作文40课”,为中小学生和家长、老师提供具体有效的指导。书中还收录了作者本人和女儿的作品,让读者感受到深切父爱的同时,找到亲子作文的可能方法。 写作就是未来。本书修订版内容更加切合读者需求,相信在谭旭东老师的作文课上,我们能够写出自我,写出创意,写出一个美好的未来。
每满100减50 《水浒传》通识--中华经典通识  中华书局出品
《水浒传》通识--中华经典通识 中华书局出品
吴兆路,高红豪著
¥33.60
“不读《水浒》,不知天下之奇。”《水浒传》是明代“四大奇书”之一,众多梁山好汉的传奇经历和独特个性,使小说富于传奇色彩。 本书是“中华经典通识”(第三辑)之一种,是当代名家讲解《水浒传》的通识之作,内容全面,分析透彻。除了讲述《水浒传》世代积累的成书脉络、影响和传播,赏析小说中的经典情节和人物形象外,还紧跟时代,以问题为导向,回应了大众关心的诸多问题:为什么有人说“少不读《水浒》”?宋江是真讲义气,还是假仁假义?梁山好汉为什么一定要被招安?鲁智深从不恪守清规戒律,为何还被赞为“佛”?等等。读者可以通过这部通识,真正走富于传奇色彩的《水浒》世界,对这部古典小说名著获得全面的认知。
每满100减50 让教育真正发生
让教育真正发生
沈丽新
¥21.00
判断一位教师是不是真正的教育者的标志就是:看他/她能不能如数家珍地讲述一个个学生的故事。沈丽新老师能做到——看看她那么多关于她“孩子”的“记录”,你就知道为什么那么多家长都期望把孩子交给她。 沈丽新老师极具观察力,善于捕捉教育契机,用自己的爱心和专业的教育水平解决孩子的成长烦恼,让教育真正发生,让孩子得到成长。